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有關(guān)仿生學(xué)作文300字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的仿生學(xué)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
仿生學(xué)作文300字 篇1
在2110年，科技的技術(shù)已經(jīng)非常高超了。仿生學(xué)技術(shù)已經(jīng)很廣泛了，隨處可見(jiàn)，就像一個(gè)多姿多彩的世界。
大家應(yīng)該知道科學(xué)家們利用仿生學(xué)仿造青蛙創(chuàng)造了“電子蛙眼”，現(xiàn)在科學(xué)家提升這種“電子蛙眼”，變成“多復(fù)眼攝像機(jī)”，在拍戲時(shí)可以抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，把更詳細(xì)的節(jié)目給大家。
生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍，受此啟發(fā)�？茖W(xué)家想到利用蜘蛛絲這種纖維制作“防彈衣”，它能像蜘蛛絲一樣具有高強(qiáng)度纖維，這樣就可以不用飽受子彈。
科學(xué)家們還根據(jù)蛇的熱能感官，發(fā)明了紅外線探測(cè)器。這項(xiàng)發(fā)明使軍事戰(zhàn)斗上大大得力：再也不由擔(dān)心敵人會(huì)“背后偷襲”了。
生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠能發(fā)出一種像波浪一樣的聲波，科學(xué)家叫它“超聲波”，這種聲波只有蝙蝠耳朵聽(tīng)得見(jiàn)，人是聽(tīng)不見(jiàn)的。“超聲波”遇到障礙物就反射回來(lái)，（這有點(diǎn)像鯨）蝙蝠就知道前方有障礙物�？茖W(xué)家模仿這點(diǎn)發(fā)明了“雷達(dá)”。
仿生學(xué)在科技上非常有用，應(yīng)對(duì)那句話：動(dòng)物是人類的老師！
仿生學(xué)作文300字 篇2
人們利用仿生學(xué)模仿了許多動(dòng)物的性能，并且制造出了許多有用的機(jī)器和設(shè)備，讓人類的生活，一下子得到了很大的提高。
比如說(shuō)：蝙蝠與雷達(dá)的關(guān)系，蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向�？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出的無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，顯示在熒光屏上，駕駛員能夠看清前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行，也是十分安全。
直升飛機(jī)發(fā)明的要點(diǎn)是因?yàn)轵唑�，受它的啟示，人開(kāi)始幻想不需要跑道，直接從地面飛行的飛機(jī)。萊特兄弟第一個(gè)制造出直升飛機(jī)的模型。1907年，世界上第一架像蜻蜓一樣的直升飛機(jī)由法國(guó)工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升機(jī)沒(méi)有飛機(jī)的翅膀，機(jī)身兩旁各有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)臂，每一個(gè)機(jī)臂頭上兩幅能在水平方向上旋轉(zhuǎn)四葉螺旋槳，當(dāng)螺旋槳轉(zhuǎn)時(shí)，飛機(jī)就可以飛了。
人們還有很多未解之謎，需要我們?nèi)パ芯堪l(fā)現(xiàn)。
仿生學(xué)作文300字 篇3
有一天，我和爸爸站在山頂上，看著眼前的美景，情不自禁地大叫起來(lái)，這時(shí)，傳來(lái)了一陣陣回聲，爸爸就給我講起了北京的回音壁。
“北京的回音壁是一個(gè)聲學(xué)建筑物，只要向回音壁小聲地說(shuō)一句話，在另一邊的人也能聽(tīng)得到，這就是回音。因?yàn)槁曇粝窆庖粯�，也可以反射回�?lái)�！�
“那為什么站在小屋子里就聽(tīng)不到回聲了呢？”我問(wèn)道，“因?yàn)榉孔犹。瓷浠貋?lái)的聲音用時(shí)太短了，基本上跟原來(lái)的聲音重合在一起難以分辨。如果站在一間大屋子里說(shuō)話就能聽(tīng)見(jiàn)回聲了，這是因?yàn)榉瓷浠貋?lái)的聲音時(shí)間長(zhǎng)，跟原來(lái)的發(fā)聲就有了足夠的時(shí)間間隔。人們通過(guò)回聲的原理，發(fā)明了超聲波探測(cè)儀，這就是仿生學(xué)原理�！�
仿生學(xué)還有很多例子，如人們通過(guò)長(zhǎng)“牙齒”的草發(fā)明了鋸東西的鋸子，貝殼內(nèi)的蛋白質(zhì)生成的膠質(zhì)非常堅(jiān)固，于是可以用它來(lái)做外科手術(shù)的縫合線……。
大自然是人類的老師，給了我們?cè)S多啟示。我們要用銳利的眼睛去觀察它，才會(huì)產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)的奇跡。作文
仿生學(xué)作文300字 篇4
仿生學(xué)是從動(dòng)物身上得到啟示，以發(fā)明創(chuàng)造。比如：螢火蟲(chóng)和冷光、蝙蝠和雷達(dá)……
清朗的夜空，一只青蛙蹲在河邊，一只鱷魚(yú)悄悄逼近。鱷魚(yú)的頭一離開(kāi)水面，青蛙馬上跳走了。難道青蛙的視覺(jué)特別敏銳，能在漆黑的夜里看清所有的東西么？
有個(gè)科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：一、把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里，放了幾只活蒼蠅進(jìn)去，過(guò)了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙還活著，蒼蠅卻一只不剩。二、還是把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里，掛了幾只死蒼蠅，過(guò)了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙竟活活被餓死，蒼蠅一只沒(méi)少。從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家們可以發(fā)現(xiàn)：青蛙對(duì)活動(dòng)的東西非常敏銳，但卻對(duì)靜止的東西“視而不見(jiàn)”。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了青蛙眼睛的秘密：青蛙的眼睛是一種極為特殊的球體，只能看見(jiàn)活動(dòng)的東西，看不見(jiàn)靜止的物品�？茖W(xué)家由此得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。
電子蛙眼”的用處可大哩！把它裝在商場(chǎng)的探頭里，就能更好地捕捉到小偷犯罪時(shí)的樣子；機(jī)場(chǎng)的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下，能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落：把它裝在雷達(dá)上，雷達(dá)的抗干擾能力就大大提升。
怎么樣，仿生學(xué)有趣么？
仿生學(xué)作文300字 篇5
人類的老師是誰(shuí)呢？誰(shuí)也沒(méi)想到，人類的老師竟然是生物！還是低等的生物，比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長(zhǎng)頸鹿等等。但它們卻有大用處，讓我們一起來(lái)看看吧！
青蛙是人類的老師。它讓人類發(fā)明了電子蛙眼，能在機(jī)場(chǎng)上看到飛機(jī)的動(dòng)態(tài)；還可以攔截炸彈，分辨真假的炸彈，用攔截炸彈把真導(dǎo)彈在空中炸毀，從而提高了空中的防御能力。后來(lái)經(jīng)科學(xué)家們的進(jìn)一步研究，改成了監(jiān)視器，安放在各個(gè)地方，如商場(chǎng)里、馬路上等等。如果有小偷出沒(méi)，就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來(lái)，連小偷的樣子都一目了然。監(jiān)視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子，這無(wú)疑是一項(xiàng)偉大的發(fā)明��！
蒲公英也是人類的老師。是它讓科學(xué)家發(fā)明了降落傘；是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影；是它讓人們不再因飛機(jī)失控而說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不要再坐飛機(jī)了！”不過(guò)，這已經(jīng)成為了過(guò)去。現(xiàn)實(shí)中，飛機(jī)再也不會(huì)讓人們產(chǎn)生懼怕感，反而因?yàn)橛辛私德鋫愣屓藗兎鋼矶稀?/p>
這么多人類的老師，它們各自有各自的`用處�，F(xiàn)在，這些人類的老師給人們很多啟發(fā)。人們把這些老師記錄在一門(mén)科學(xué)中，叫仿生學(xué)。
仿生學(xué)作文300字 篇6
同學(xué)們，你們仔細(xì)的觀察過(guò)貓的爪子嗎？貓的腳從高空落下一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，這是為什么呢？原來(lái)是貓的腳在起作用，貓的腳上的肉很多，走起路來(lái)沒(méi)有聲音。每當(dāng)貓走路時(shí)，爪子縮起來(lái)，而遇到獵物時(shí)，爪子就伸開(kāi)，來(lái)攻擊獵物。
我想根據(jù)仿生學(xué)的原理，學(xué)貓的腳做一雙無(wú)聲鞋。每當(dāng)我們上樓梯或走路時(shí)發(fā)出的腳步聲會(huì)很影響鄰居的生活，這是一個(gè)令人苦惱的難題。但是我發(fā)明的這雙無(wú)聲鞋就能解決這個(gè)難題，它的作用就是在走路時(shí)不發(fā)出聲音，這個(gè)鞋的鞋底是由海綿制成的，海綿是柔軟的東西猶如貓腳上的脂肪，再加上一層防水材料，穿上這樣的鞋走起路來(lái)就可以悄無(wú)聲息。
無(wú)聲鞋還有一個(gè)特點(diǎn)，就是鞋上安裝有一個(gè)紅色按鈕，按下按鈕，鞋里會(huì)伸出五個(gè)酷似貓爪子的長(zhǎng)尖，這些長(zhǎng)尖起到了自我防身的作用，如果壞人來(lái)了，按下按鈕尖利的長(zhǎng)尖立刻亮了出來(lái)，可以刮傷壞人來(lái)保護(hù)自己。
同學(xué)們，我發(fā)明的無(wú)聲鞋不錯(cuò)吧！我是利用仿生學(xué)來(lái)創(chuàng)造的，在這個(gè)自然界中動(dòng)物真是人類的老師呀！
仿生學(xué)作文300字 篇7
“燕子低飛行將雨，蟬鳴雨中天放晴�！鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系。沿海漁民都知道，生活在沿岸的魚(yú)和水母成批地游向大海，就預(yù)示著風(fēng)暴即將來(lái)臨。
水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動(dòng)物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨前，它就游向大海避難去了。
原來(lái)，在藍(lán)色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波（頻率為每秒8—13次），總是風(fēng)暴來(lái)臨的前奏曲。這種次聲波人耳無(wú)法聽(tīng)到，小小的水母卻很敏感。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，球內(nèi)有塊小小的聽(tīng)石，當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽(tīng)石時(shí)，聽(tīng)石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽(tīng)到了正在來(lái)臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，相當(dāng)精確地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時(shí)，可令旋轉(zhuǎn)360°的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn)，它所指的方向，就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向；指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
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