實用的滿分作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的滿分作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
滿分作文 篇1
這次五一勞動節(jié)，我過得很快樂！星期五，我在家里很無聊，到樓下去玩。我在草叢里找了找，一只蟋蟀也沒有，都是綠色連著綠色，見不到任何讓人眼前一亮的顏色。
我又轉(zhuǎn)向我們那植物最多的花壇，那里可不一樣了！百花盛開，到處彌漫著花香。一只只色彩鮮艷的蝴蝶在飛，它們猶如一個個舞蹈家，站在花做成的臺上，跳起了優(yōu)美的.芭蕾。香味引來了勤勞的小蜜蜂，他們提著籃子，在花叢中采蜜。我在花香中流連，不過還是戀戀不舍的回了家。第二天，父親帶我去一家叫“皇家粥府”的地方吃飯，那里有許多奇怪顏色的粥，父親選了黑色的粥給我喝，我還點了粽子、餅、餃子……吃的我都走不了路了。后來父親又帶我去水上公園玩，我們劃船，一邊劃，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景，看著，父親不由發(fā)出了贊嘆：“我們的龍泉真美��！”是�。∥覀凖埲敲�。第三天，我和妹妹在家里玩，本來還挺高興的，后來玩著玩著就沒意思了，我們就去下面玩。
玩啦好久，都忘了時間了，看母親正在家門口等我們，我們局急急忙忙趕上去了，原來母親要是被我拿走了，她進不了家，偏偏今日家里有客人，母親非常生氣，我連忙道歉。雖然五一有一些煩心事，可是我仍然高興！
滿分作文 篇2
當(dāng)花瓣離開花朵，暗香殘留；當(dāng)真情綻放在風(fēng)起雨瀟，魅力依舊。
——題記
醫(yī)院冷寂的空氣就像一個密不透風(fēng)的玻璃罩，病患和家屬被牢牢地罩在里面，幾近于窒息和絕望。我竭力想要使自己冷靜下來卻又忍不住焦躁……
三天前，媽媽突發(fā)病住院。
爸爸是一個沉默寡言、不善言辭的人，但從舅舅那里得知，在媽媽被推進手術(shù)室的那一刻，爸爸大聲喊叫著媽媽的名字，那聲音足以將這冷寂的空氣戳出個大洞。
望著爸爸那張緊繃的臉，上面寫滿了緊張和擔(dān)憂，我的心頭掠過一絲疑惑。平日我似乎覺得他們之間早已沒有了愛情。爸爸忙著一家的生計，早出晚歸；媽媽操勞著家庭瑣事，也是從早到晚。生活中他們的語言交流很少，即使是夫妻之間那種溫柔的眼神也很少看到，有的恐怕只是他們之間——我的存在吧！因此，有時我有些恨爸爸，恨他對媽媽的冷漠。
但是，這次一看到媽媽忽然暈倒、臉色慘白的樣子，我心理剛?cè)计鹬肛?zé)爸爸的怒氣，便如一條還未穿過針眼便已蔫垂了下來的線頭。“爸爸，怎么辦？”擔(dān)憂伴隨著巨大的恐懼，使我六神無主。爸爸轉(zhuǎn)過身，焦灼的眼神中立即蓄滿憐愛，用寬大而有力的臂膀告訴我：“媽媽不會有事的，別擔(dān)心�！�
我的'手被爸爸的大手握著，我無言，只有淚水不停地往下流。爸爸握緊了我的手，安慰說：“因為你和媽媽是我最重要的人，因為媽媽是我們的牽掛，所以媽媽肯定會醒來，肯定會好起來的……”
我扭頭直視著爸爸的瞳孔，問了一句：“你真的還愛著媽媽嗎？”爸爸似乎看出了什么，說：“傻孩子！快打120！”
……
以前，我曾無數(shù)次幻想過這樣的場景：清溪岸邊，陽光明媚、綠樹掩映、百鳥啁啾，女兒的小手一邊牽著媽媽，一邊牽著爸爸，一起走在野外、公園、旅游勝地……我們一家三口幸福、快樂。以為這才是幸福。但是，經(jīng)過這件事，我頓時徹悟：愛是不需要說出口的，平平淡淡的生活才是真，共同扛起生活的責(zé)任才是愛的真諦！真正的愛太沉重，言語無法承載。愛就是生活，愛就是彼此，愛就是責(zé)任。真正的愛就如同花開過后的生活，雖平淡卻真切，雖無言卻愛在其中。
后記：
康復(fù)后的媽媽仍然一天到晚操勞著，沉默的爸爸依舊從早到晚奔波著，我心疼著媽媽，更讀懂了爸爸。
我的世界升起了太陽，不再有陰冷、孤獨的雨。感受著生活的幸福，不再羨慕別人的幸福。因為爸爸的愛有暗香的魅力。我懂得了你。
滿分作文 篇3
開篇明旨，篇末點題或開篇點題、篇末明旨的佳句。
開篇
蔚藍的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
（摘自河北省考生《生命在你手中》）
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩
�。ㄕ院颖笔W(xué)生《把握青春》）
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的'時光，便是夢想的花季。
（摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》）
愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。
（摘自荊州市考主《把愛心帶給他人》）
不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……
（摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》）
在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當(dāng)時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
�。ㄕ灾貞c市考生《馨香縷縷》）
人生需要掌聲。
許多人時�？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
（摘自安徽省考生《人生需要掌聲》）
就像是風(fēng)對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。
�。ㄕ园不帐】忌犊释澝馈罚�
世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
�。ㄕ郧G州市考生《把微笑帶給生活》）
篇末
生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
（摘自河北省考生《生命在你手中》）
青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
�。ㄕ院颖睂W(xué)生《把握青春》）
在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓(xùn)：
生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。
（摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》）
滿分作文 篇4
“老師是辛勤的園丁。”這句話我認為不夠好，我認為這句話應(yīng)該升華為：“老師是我們的父母！”為什么？看下去就知道了。
我的語文老師，是一名女教師，不高不矮，不胖不瘦，但是，臉上卻浮現(xiàn)出明飛逝時留下的一道道的痕溝……留上一頭油光煥采的黑發(fā)，笑起來和藹可親；怒起來像一頭紅著眼的豹子。她有一句“順口溜”，那便是：“做不好你們將會糟糕透！”我們卻習(xí)以為常，把事情做得十分好。
每一次，我上學(xué)了，看見了老師，都得先向她問好。要是沒有向她問好，“引以為鑒榜”又留上了我的名字了……我以前還是一名見師不尊的學(xué)生，但是，老師教導(dǎo)我：“小文，你知道嗎？老師是你的長輩，你只要向老師打個招呼，就等于尊重了老師，作為老師的會很高興的�！�
在一個星期三，我擾亂了嚴肅的課堂，使得同學(xué)們哈哈大笑，老師用那豹子眼瞪著我，狠狠地說上一句：“你總喜歡把痛苦建置在課堂上！”窗外的.枯葉似乎被震落了幾片，熱鬧的氣氛一下子被瓦解了，教室里鴉雀無聲……我被嚇得落淚了。老師卻繼續(xù)講課。因此，我一直懷恨在心……
到了下午，我上學(xué)來到一樓的教師一覽表，情不自禁地走到胡老師的照片面前。��？胡老師的相片上的眼睛被一根釘子扎中了，這顯然是被人惡作劇的。我的心里矛盾了：“別拔出來！上午她是如何對你的？你忘了嗎？”；“快拔！你別忘了是誰教會了你做人的道理的！”但我卻被一種莫名其妙的力量控制了，疾手一拔，把那根尖釘拔了出來。我仔細地看著，�。±蠋�，您教會了我做人的道理，又不顧喉嚨沙啞教育我，沒有您的愛，我是學(xué)不上去的，我寧愿被您罵，也不愿您不管我！
第三節(jié)課下課，老師吩咐我到她的辦公室來，我環(huán)顧四周，老師在40平方米左右的室內(nèi)工作，但室內(nèi)陳設(shè)極其簡單：一張不大的辦公桌，三支筆，一盞臺燈，一只茶杯，如此而已。老師親切地對我說：“小文，我……上午對你發(fā)那么大脾氣……很對不起！你沒生我的氣吧？”“沒……沒有�！薄疤昧�，你回去吧！多加油！”我激動得快哭出來了……
老師，我想您！您快來到我的身邊，給我說說做人的道理吧來吧……
滿分作文 篇5
在我們身邊，會有許多人為你付出，而你有可能沒有注意到他們。也許是打掃衛(wèi)生的清潔工，她也為你創(chuàng)造了一個干凈的環(huán)境。所以，我們時刻都得懷著一個感恩的心去看世界！
首先，我們得感恩父母，他們是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋�老師，教會了我們?nèi)绾巫鋈�，含辛茹苦地撫養(yǎng)我們，然而，我們長大了，懂事了，他們也越來越老了，我們是不是應(yīng)該為父母做些什么呢？沒錯，如果你時常給他們倒杯茶，捶捶背，就算是再小的事，他們也會感到十分滿足和欣慰的！
然后，我們得感恩老師他們教會了我們?nèi)绾巫詮姡?.)自立。還教會了我們豐富的知識。如果老
師辛苦的傳授知識，我們回報他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂觀向上的`人生理想，老師一定會覺得很欣慰的！
最后，我們得感恩同學(xué)，在你生病無法上課時，是誰給予你無私的幫助？是同學(xué)。在你受傷時，是誰把你護送到醫(yī)務(wù)室并送來關(guān)切的問候？是同學(xué)。如果值日的同學(xué)有事請假時，我們伸手默默的幫他打掃衛(wèi)生，那樣的話，同學(xué)之間的友誼會更加深厚。
懷著一顆感恩的心，去回報社會，熱愛親朋，孝順父母，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷！讓霏霏細雨來洗刷你的心靈！世界將會更充實，更美好！
滿分作文 篇6
母愛在何時何地都是偉大的，生死相逢間的愛最為震天動地。在四川汶川8.0級大地震中，一位母親用自己的生命呵護孩子的生命，她的母愛無人能代替！
搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的瓦礫壓死的，透過那一堆廢的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪在地上，整個上身向前匍伏著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是她的身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的小小的空隙伸手進去摸索，確認了她已經(jīng)死亡，又再用嘶啞的聲音沖著廢墟喊了幾聲：“有人在嗎？有人在嗎？”。然后用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)；當(dāng)人群走到下一堆廢墟準備繼續(xù)尋找幸存者的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過來”。他又來到她的尸體前，費力地把手伸進女逝者的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為有母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的.人感到很溫暖、很欣慰。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了�？吹綀蠹埳线@篇故事的我，也流淚了。這是一位多么偉大的母親�。榱俗约旱暮⒆幽軌蚱桨驳卮婊钕聛�，不顧自己的性命，在地震的那一瞬間，用身體撐著瓦礫，為孩子修筑起了一面保護生命的墻壁，讓孩子的生命不用受到地震的威脅。
母愛就有這樣一種神奇的力量，這種力量可以讓母親不顧一切地去保護自己的孩子，即使需要獻出自己的性命！
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