關(guān)于什么是愛(ài)的作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的什么是愛(ài)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么是愛(ài)的作文 篇1
在我們家里，可數(shù)我最愛(ài)勞動(dòng)了。平時(shí)一有空，我就把地板掃一掃、拖一拖，把門、窗擦一擦，讓家里保持清潔。 記得有一次，媽媽上班去了，可是她還有一大堆的衣服沒(méi)有洗完。于是，我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說(shuō)干就干，我找來(lái)一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進(jìn)水里，我卷起了衣袖，洗了起來(lái)。我拿起一件衣服，用清水把它浸濕后，把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗，搓出了許多五顏六色的大泡泡，飄浮在水中，亮晶晶的，漂亮極了，一會(huì)兒又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看見(jiàn)地方怎么洗也洗不干凈，當(dāng)我正要泄氣時(shí)，心想：如果我現(xiàn)在放棄了，媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂，繼續(xù)搓洗，終于，黑點(diǎn)被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉，重新放滿干凈的清水，把剛才用肥皂搓洗過(guò)的衣服放入水池中，用清水漂洗幾遍后，再換些水，再漂洗，直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了，我又把衣服晾曬好，可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也濺了我一身，那時(shí)候正是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我冷得瑟瑟發(fā)抖，但我的臉上卻露出了開(kāi)心的笑容，這回我才感覺(jué)到勞動(dòng)使人快樂(lè)的真理。
學(xué)會(huì)了洗衣服后，我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的樂(lè)趣。
我真的是一個(gè)“勞動(dòng)積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個(gè)角落。
就開(kāi)始行動(dòng)了。我先 有一次，我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后，
給大家分工，爸爸擦窗，媽媽掃地，我來(lái)擦桌子，分配好后，大家各自開(kāi)工了。我們大家忙得不亦樂(lè)乎。我還時(shí)不時(shí)地檢查一翻，成了家中的勞動(dòng)“小監(jiān)工”。團(tuán)結(jié)就是力量，沒(méi)多久，大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了，心情也變得格外舒暢了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，保持家里的清潔也有我的一份功勞噢！
什么是愛(ài)的作文 篇2
我是一個(gè)十歲的孩子，長(zhǎng)著小巧玲瓏的身材，一雙大大的眼睛，低低的鼻梁，雖然看起來(lái)我很不起眼，但是，我不但活潑而且淘氣。
說(shuō)我淘氣、好動(dòng)可真有一套一套的。我在椅子上坐不到十分鐘，就必須起來(lái)一次，要不然我還真成了熱鍋上的螞蟻，一分鐘也坐不下。
記得有一次，我看了《小鬼當(dāng)家》這部電影，我也想學(xué)學(xué)這個(gè)小鬼，我拿出二十顆彈子一一擺在門口和床沿下，爸爸剛走一步，一屁坐在地上，剛出門口又滑了一腳，我終于完成了小鬼的任務(wù)。還有一次，我早上偷偷起床，起得很早很早，我把牙膏扎了無(wú)數(shù)個(gè)小洞，然后我又鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué)，到了早上九點(diǎn)，媽媽起來(lái)刷牙，牙膏全擠在媽媽的手上，媽媽不知所措只能大聲說(shuō)道:“是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)?”我 偷偷地在被窩里哈哈大笑。
還有一次，我拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的透明的繩子，栓在了兩棵大樹(shù)上，我看見(jiàn)一個(gè)穿著高跟鞋的女郎，迎面走過(guò)來(lái)“啪”一聲摔倒在地，她看見(jiàn)旁邊只有我一個(gè)人，她就認(rèn)定是我干的，結(jié)果把我大吵一頓。說(shuō)了這么多，大家認(rèn)識(shí)我了吧!我確實(shí)是一個(gè)很淘氣的孩子，活潑好動(dòng)是我的天性，真沒(méi)辦法。
什么是愛(ài)的作文 篇3
在中國(guó)，好心人其實(shí)很多，但真正為他人伸出援手的人少之又少，這是為什么?
我每天放學(xué)的路上都能看見(jiàn)一位衣衫襤褸的老奶奶，拿著一個(gè)鐵碗跪坐在路邊乞討，我總是低著頭加快腳步，心里充滿內(nèi)疚地匆匆走過(guò)。
星期五，我像往常一樣放學(xué)路過(guò)地鐵口，又看到了日復(fù)一日坐在那里的老奶奶。我本想手揣著兜，低頭快速走過(guò)，手卻如觸電般碰到了我兜里的那個(gè)紙團(tuán)。那是一張五毛錢的紙幣。我站在原地猶豫了幾秒鐘，最終走向了老奶奶，把錢幣放進(jìn)了她的鐵碗里。老奶奶用微弱的聲音跟我說(shuō)了聲謝謝，我輕輕點(diǎn)了一下頭便走了。那個(gè)碗里的錢少之又少，最大面值的只有一張一元錢的，全部加起來(lái)連買一袋榨菜的'錢都不夠。
我并非小氣，沒(méi)有愛(ài)心。我是從“只要見(jiàn)到就捐”變成了“只要見(jiàn)到就慌亂地逃走，不敢再捐”。在網(wǎng)上，看多了各種乞討者騙人的消息，有些人本不是殘疾，硬要“裝殘疾”，有些人有能力去找工作，去干活兒，卻投機(jī)取巧，拿自己的自尊心換錢。更離譜的是，居然還有人抓來(lái)老弱病殘者成立一個(gè)乞討組織，每天這些人討來(lái)的錢都要上交給那些騙子去花天酒地。我只是普通人，沒(méi)有孫悟空的火眼金睛，分辨不出哪些是真正需要幫助的人，哪些是坑蒙拐騙、投機(jī)取巧的騙子。我若是捐了，怕是捐給了騙子，反倒幫助了騙子，他們更加為所欲為。若不幫，萬(wàn)一那個(gè)人真的需要幫助，我的心里會(huì)不安。所以我只能盡量躲避那些乞討者聚集的地方。漸漸地，我學(xué)會(huì)了“視而不見(jiàn)”，雖說(shuō)心里不舒服，但確實(shí)沒(méi)有了以’翩B種“必須感”。如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，信息傳播速度很快，大家都知道好多騙子行乞的事情發(fā)生，都有了很強(qiáng)的警惕性，以前不愿捐錢給行乞者的人更是理直氣壯，捐錢的人會(huì)覺(jué)得不僅沒(méi)有幫助到需要幫助的人，反而成全了那些可恨的騙子，所以捐錢前會(huì)猶豫再三，以至于好人壞人分不清，該得到幫助的人得不到幫助，不該得到幫助的人卻得到了“意外之財(cái)”。
我相信絕大多數(shù)人都和我一樣，遇見(jiàn)乞討者都會(huì)不知所措。到底是什么讓我們純潔的愛(ài)變質(zhì)了?是那些騙子還是我們本來(lái)就有的自私的心理?我們?cè)鯓硬拍芑氐侥莻�(gè)幫助別人不需要考慮的時(shí)代呢?這些問(wèn)題在我心里還沒(méi)有答案。
幾乎每一屆學(xué)生都會(huì)寫到這個(gè)題材，那些街邊的可憐人，到底是騙子還是乞丐?我們的態(tài)度應(yīng)該是冷漠和譴責(zé)，還是熱心相助?不同的學(xué)生會(huì)給出不同的答案。
董美寫的這篇文章吸引我的不是文字間跳動(dòng)著一顆溫暖的心，而是一個(gè)“真”字。真摯的感情，真實(shí)的想法，真誠(chéng)的思考，這“真”是最難能可貴的。我們已看慣了孩子們?cè)谖恼轮懈桧灉嘏兔篮茫瑓s好久聽(tīng)不見(jiàn)他們自己的聲音了。在我看來(lái)，思考有時(shí)比答案更重要。
什么是愛(ài)的作文 篇4
我叫余智博，9歲，中等個(gè)子。在高升小學(xué)讀書，小平頭的發(fā)型，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。一張像蘋果一樣的臉蛋，我平常穿著黑色的衣裳，黑色的平底褲和運(yùn)動(dòng)鞋。
我的愛(ài)好很廣泛。比如：打籃球、打網(wǎng)球、游泳、看書、畫畫??但是我最喜歡的是看書�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》，我都愛(ài)不釋手。
有一次，爸爸和媽媽要外出了，鍋里煮著飯，走前，媽媽一直叮囑我“飯不要煮糊了，該關(guān)火的時(shí)候就要關(guān)火�！蔽乙豢诖饝�(yīng)了下來(lái)。說(shuō)：“媽媽放心吧！我不會(huì)把飯煮糊的�！比缓笪矣峙艿綍�，拿起《假如給我三天光明》來(lái)看，我看得津津有味。這本書里面的內(nèi)容很精彩，里面的人物難過(guò)，我也皺起了眉頭，它們笑，我也哈哈大笑，我早就把媽媽說(shuō)的話忘得一干二凈了，突然，我聞到了一股濃濃的糊焦味。我立即跑向廚房，“呀！”飯全糊了。我一下子就愣住了，不知所措，媽媽突然回來(lái)了。問(wèn)“怎么聞到一股糊焦味呢？”我老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我因?yàn)榭磿浟藭r(shí)間，所以把飯煮糊了�！眿寢尯吞@可親地說(shuō)：“我知道你不是有意的，下次一定要注意�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，我去乘公共汽車，一上車我就找到一個(gè)座位坐下，拿出《湯姆叔叔》來(lái)看，一翻開(kāi)書，我就被里面的精彩內(nèi)容吸引住了。忘記了一切，汽車什么時(shí)候停下，什么時(shí)候啟動(dòng)，已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)車站，我全然不知。突然，我聽(tīng)見(jiàn)，售票員阿姨說(shuō)：“馬上要到嘉禾橋了，請(qǐng)下車的人做好準(zhǔn)備�！蔽乙宦�(tīng)，馬上跳了起來(lái)“糟糕，車過(guò)站了�！蔽覒�(yīng)該在“界福橋”下的，我匆匆忙忙地下了車，急忙往回趕，一進(jìn)家門，就看見(jiàn)爸爸媽媽在家里焦急地等著我。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子，看書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了閱讀和寫作水平，但有些時(shí)候誤了事。
什么是愛(ài)的作文 篇5
我是一個(gè)什么樣的孩子？媽媽說(shuō)我是一個(gè)馬虎的孩子。可是我認(rèn)為我是一個(gè)勇敢的孩子。
有一次，我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰玩�？墒橇锉也粫�(huì)，但我仍想去試一試，便穿上溜冰鞋�！鞍パ健蔽易吡藥撞剑退ち藥柞�，我說(shuō)：“這溜冰也太難了吧，我不可能學(xué)會(huì)了�！眿寢屄�(tīng)了后，囑咐我說(shuō)“凡是事情都有可能”我又爬了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“知道了” 過(guò)了好幾個(gè)月，我終于學(xué)會(huì)了溜冰， 我還敢從樓梯上滑下來(lái)呢! 一天，媽媽又帶我到香榭水岸玩了，我走近一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的神秘樓梯，我走了下去，下面漆黑一片，腳一用力就會(huì)發(fā)出很響的聲音，我嚇了一跳，心里想：這里這么黑，難道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，沒(méi)想到我迷路，我鼓起勇氣向漆黑一片的地方?jīng)_去，我又找到了出口，走上樓梯，找到了媽媽，我和媽媽高高興興的回家了。
在路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)勇敢的孩子”，我的伙伴也知道了便對(duì)我說(shuō)：“你可真勇敢，我要向你學(xué)習(xí)。” 我聽(tīng)了伙伴的和媽媽的夸獎(jiǎng)，我開(kāi)心地笑了。
我是一個(gè)懂事的孩子 我每天在家里，都會(huì)看到媽媽工作回來(lái)的樣子，她是那么的疲倦，是那么的勞累。于是我想：母親節(jié)快到了，在母親節(jié)的那個(gè)晚上，我要給媽媽一個(gè)最大的驚喜。
母親節(jié)的那天晚上，吃完晚飯，我想：到底給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜呢？突然，我看到媽媽的指甲長(zhǎng)了，我腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“要不就給媽媽剪指甲吧。”過(guò)了一會(huì)，我把媽媽拉到沙發(fā)上坐，拿出指甲刀，學(xué)者媽媽平時(shí)給我剪指甲的樣子，慢慢地幫媽媽剪指甲。媽媽坐在沙發(fā)上，一是驚訝的都說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我剪好了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”媽媽感動(dòng)極了，把我抱起來(lái)，還吻了我一下，說(shuō)：“佳佳，你真是一個(gè)懂事的好孩子！”
什么是愛(ài)的作文 篇6
《愛(ài)的教育》在我看來(lái)是一本充滿魅力的書。從我翻開(kāi)這本書的第一頁(yè)開(kāi)始，我就被這本書的樸實(shí)語(yǔ)言散發(fā)出來(lái)的愛(ài)深深地吸引了。
在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時(shí)，我十分感動(dòng)，波列科西經(jīng)常被他那喝得酩酊大醉的父親打，被打得青一塊，紫一塊，但無(wú)論如何也不說(shuō)是父親打他，他父親無(wú)錢讓他吃飯，但他不說(shuō)餓；他父親弄爛了他的筆記本，但他也只是默默地進(jìn)行第n次的修補(bǔ)；他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業(yè)本，但他總是說(shuō)自己弄的，當(dāng)同學(xué)們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長(zhǎng)時(shí)，他總是猛地站起來(lái)，紅著臉，聲音顫抖地說(shuō)：“不我沒(méi)事，我父親是不會(huì)打我的！”
��！這是一個(gè)多么愛(ài)他父親的孩子�。摹懊偷卣酒饋�(lái)”、“紅著臉”、“聲音顫抖”這幾個(gè)詞看出波列科西的矛盾，他既不想承認(rèn)自己的父親打自己，但又無(wú)法不承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。也從“不”這個(gè)強(qiáng)而有力的字中看出波列科西對(duì)父親的愛(ài)是那么的執(zhí)著與堅(jiān)定。
然而，在生活中孩子對(duì)父母的愛(ài)能有如此執(zhí)著和堅(jiān)定的真是少之又少��！
我聽(tīng)說(shuō)有這樣一件事。有一個(gè)叫小欣的女孩因?yàn)橄蚰赣H要一部手機(jī)，母親堅(jiān)決不給還打她一巴掌，小欣離家出走了，小欣身上沒(méi)有錢，到了晚上，她又冷又餓。這時(shí)，一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣，小欣便感動(dòng)得熱淚如雨下。老奶奶說(shuō)：“你是不是跟家里鬧矛盾了？你只吃我一碗面便感激落淚；你媽媽煮了十幾飯養(yǎng)你，你卻離家出走……”小欣聽(tīng)了老奶奶的話，回家了，在她回家時(shí)，她母親早已在街口等著她……
現(xiàn)今社會(huì)，何為真的愛(ài)？個(gè)個(gè)獨(dú)生子女是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。這的確也是愛(ài)，不過(guò)不是真正愛(ài)而是溺愛(ài)！父母對(duì)子女的愛(ài)多多少少也會(huì)有一些是出于責(zé)任，而子女對(duì)父母的愛(ài)就是真真正正的愛(ài)！
為媽媽捶一下背，替父親拿一下公文包，幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來(lái)微不足道的小事。就是人間真愛(ài)的體現(xiàn)！
什么是真正的愛(ài)？應(yīng)該是像波列科西對(duì)父親的愛(ài)吧！
什么是愛(ài)的作文 篇7
誰(shuí)都知道，孩子都有調(diào)皮的。不過(guò)說(shuō)我太調(diào)皮了，也真不假，我來(lái)告訴你我調(diào)皮時(shí)做的事吧。
早上我先起床，就把自己的食指和中指畫在紙上，照著這個(gè)圖形剪了3對(duì)，把它們貼在爸爸、媽媽和弟弟的頭上。一會(huì)兒大家都起床了，媽媽、爸爸、弟弟看到了對(duì)方的頭上都貼著“兔耳朵”形狀的貼紙，都捂住嘴咯咯地笑個(gè)不停。真好玩，他們仨個(gè)都去照鏡子，我跑到桌子后面躲起來(lái)，忽然空中飛來(lái)一物，正中我的腦袋，我怒沖沖地站起來(lái)，大聲說(shuō)：“是誰(shuí)亂扔?xùn)|西�！痹捯魟偮洌麄兣瓪鉀_沖地跑來(lái)問(wèn)我：那又是誰(shuí)往我們頭上貼紙的，是不是你干的，說(shuō)?!“是我干的，怎么了�！蔽遗芟聵橇�，邊跑還邊做鬼臉......
晚上，我又把小弟的鋼筆藏在他的水瓶子里。第二天是星期六，小弟要寫作業(yè)的時(shí)候，卻怎么也找不到筆，問(wèn)我：“哥哥，你看到我的筆了嗎?”“沒(méi)有”。當(dāng)小弟把水瓶提起來(lái)的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“喂，我的筆不是讓你收起來(lái)嗎？”我裝做恍然大悟的樣子一拍腦門說(shuō)：“我想起來(lái)了，你讓我?guī)湍闶展P的事給忘了，到了午夜，我才想起來(lái)，就替你去收筆了，可我誤把你的水瓶子當(dāng)成文具盒了，就把筆插了進(jìn)去，把瓶蓋也給蓋上了�！薄鞍�！”小弟驚叫了一聲，撲在床上。
你見(jiàn)過(guò)這么調(diào)皮的小孩嗎？
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