【精選】我和字的故事作文400字集合六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我和字的故事作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文400字 篇1
我有許多和書(shū)的小故事，非常有趣，非常真實(shí)……
我愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)有什么好看的書(shū)，我都會(huì)爭(zhēng)取把它買回來(lái)。記得有一次我和姐姐在紹興玩，我一直嚷著要去新華書(shū)店，姐姐拗不過(guò)我只好答應(yīng)了。一到新華書(shū)店，我就掙脫姐姐的手，直奔我最喜歡的那一類書(shū)——拼音讀物類。哇！這么多好看的書(shū)，我津津有味地看了起來(lái)。
不知不覺(jué)得，天空的顏色漸漸暗了下來(lái)。姐姐費(fèi)了九牛二虎之力，終于在人群中找到了我。她一把拉起我就走�？晌覅s不肯走，非要她答應(yīng)給我買一本注拼音的課外書(shū)�？山憬銋s不答應(yīng)，我一生氣大哭起來(lái)，但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情鬧大，于是就答應(yīng)了。我也答應(yīng)姐姐馬上回家。
我也很愛(ài)惜書(shū)。每當(dāng)同學(xué)向我借書(shū)時(shí)，我都會(huì)一而再，再而三地囑咐她，不要把紙角給折掉，不要在吃飯時(shí)看，不然會(huì)把書(shū)弄臟……
有時(shí)我也會(huì)討厭書(shū)。只要姐姐玩起新花樣——十字繡，無(wú)論我手里的書(shū)有多好看，多精彩，我都會(huì)放下書(shū)去看姐姐。如果這時(shí)姐姐讓我看書(shū)，我就會(huì)討厭看書(shū)。
怎么樣了？聽(tīng)了我和書(shū)的故事，是不是覺(jué)得我是一個(gè)任性但卻愛(ài)看書(shū)的小姑娘呢？
我和字的故事作文400字 篇2
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)如一日三餐，是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。
從我剛學(xué)步起，媽媽就給了我買了許多本花花綠綠的圖畫(huà)書(shū)，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)，看見(jiàn)里面有許多水果圖案，真漂亮！從這時(shí)開(kāi)始，我就和書(shū)成了朋友。它讓我知道了1像鉛筆、2像鴨子、3像耳朵、4像旗幟……
開(kāi)始，我喜歡認(rèn)識(shí)圖畫(huà)中的水果，后來(lái)認(rèn)識(shí)了生字，我就能看拼音文字書(shū)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了查字典，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)從字典中問(wèn)個(gè)究竟。我最愛(ài)看的書(shū)有《丹徒生童話》、《三百六十五個(gè)夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……
從書(shū)中，我懂得了許多的道理：《憫農(nóng)》讓我知道糧食來(lái)之不易，不能浪費(fèi)。《小貓釣魚(yú)》讓我明白干任何事情要有恒心，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)……
書(shū)是有魔力的，它讓我著迷，忘掉一切。有一次，該吃飯了，我還在專注地看書(shū)，媽媽敲門叫我吃飯，我卻渾然不知，一直在書(shū)的世界里暢游……媽媽見(jiàn)我的門仍然關(guān)著，就知道我還在看書(shū)，便把我從書(shū)房拉出來(lái)說(shuō)：“飯都涼了，吃完飯?jiān)俳又�。”我拿著�?shū)出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)要去衛(wèi)生間，誰(shuí)知坐在馬桶上一翻開(kāi)書(shū)又忘了媽媽還在等我吃飯呢。就這樣?jì)寢尣坏糜忠淮伟盐揖境鰜?lái)。沒(méi)辦法，我就是對(duì)書(shū)這樣著迷。
我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)書(shū)，我愛(ài)護(hù)我的每一本書(shū)，就像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣。每個(gè)學(xué)期的新書(shū)一發(fā)下來(lái)，我就用包書(shū)皮包好。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。讀書(shū)一直是我的最愛(ài)。
我和字的故事作文400字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯”。的確如此，讀書(shū)能陶醉我們的情操，給我們帶來(lái)知識(shí)與智慧。
一個(gè)星期天的上午，我寫(xiě)完作業(yè)，閑著沒(méi)事兒干。這時(shí)我突然想起語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)的話：“要想把作文寫(xiě)好，就要多看課外書(shū)”。我急忙從書(shū)架上拿了幾本童話書(shū)，如《格林童話》、《阿凡提的故事》等。然后我就從第一頁(yè)開(kāi)始看起，當(dāng)我正看得津津有味地時(shí)候，竟然沒(méi)有看到剛從地里干完活回來(lái)的媽媽。媽媽在我的背后輕聲地說(shuō)：“俊麗，你去把地掃一下，媽媽去給你做飯�！蔽腋緵](méi)有聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，我全部把注意力轉(zhuǎn)移到書(shū)上了。我又開(kāi)始如癡如醉地看起書(shū)來(lái)了。媽媽把飯做好了，走到我跟前看了一下，說(shuō)：“你怎么還不把地掃一下呢？如果我再來(lái)檢查，你還沒(méi)有把地掃一下的話，那你就別想吃飯�！蔽疫B忙答應(yīng)“知道了知道了”。這時(shí)媽媽就去掃院子了，我還是津津有味地看著我的書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)了，生氣地說(shuō)：“你就知道看書(shū)，媽媽整天出去干活，你在家也不知道幫媽媽干一下家務(wù)活�！边@時(shí)我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得媽媽每天干活都很辛苦，再說(shuō)她們干活是為了養(yǎng)活我們，我們幫父母干家務(wù)活也是應(yīng)該的。然后我就連忙放下手中的書(shū)去幫媽媽掃地了。
我從書(shū)中懂得了：如果在你閑著沒(méi)事或者是不開(kāi)心的時(shí)候，你不妨向我一樣的讀書(shū)，這樣可以讓我們的大腦變得更聰明。
我和字的故事作文400字 篇4
千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好。謎底：香。中國(guó)漢字博大精深，大家看看這是根據(jù)“香”字的結(jié)構(gòu)所編出的一個(gè)字謎，今天我們不講字謎，來(lái)講一講我和漢字之間發(fā)生的故事。
一天，下午放學(xué)，肖老師站在講臺(tái)上洪亮地說(shuō)：“今天的作業(yè)是預(yù)習(xí)第13課�！崩蠋熣f(shuō) 完便放學(xué)�；氐郊依�，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，我看著語(yǔ)文書(shū)上的字詞，一個(gè)一個(gè)的把他們抄在作業(yè)本上，他們像活潑可愛(ài)的孩子，一步一步的蹦到本子上，用他那水靈靈的眼睛看著我，太可愛(ài)了。
第二天，來(lái)到學(xué)校�；氐桨嗉�(jí)，把作業(yè)本交給老師，老師坐在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真的改作業(yè)，老師一個(gè)一個(gè)地叫寫(xiě)錯(cuò)字的同學(xué)上去，忽然，老師大聲的叫我，這讓我知道大事不妙，老師指了指我這個(gè)“真”字，老師和藹地告訴我，這里面是三橫，不是兩橫，昨天我們都在書(shū)，上寫(xiě)了的，你沒(méi)寫(xiě)嗎？去拿語(yǔ)文書(shū)給我看，我把語(yǔ)文書(shū)拿了過(guò)來(lái)給老師看，對(duì)了，書(shū)上寫(xiě)了，為什么不記著？去抄二十遍。我回到座位，把“真”字一個(gè)一個(gè)的抄在本子上，這個(gè)“真”字少了一橫，就像是人沒(méi)了骨頭，這個(gè)字該多傷心啊！這就是我和漢字的故事 ，大家一定要記住“真”是三橫 ，不是兩橫，如果少了一橫，他該多傷心多痛苦��！
以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，掌握好漢字。
我和字的故事作文400字 篇5
一談到讀書(shū)我的話就多了!
我很愛(ài)讀書(shū)，別人都說(shuō)我是讀書(shū)小精靈，放學(xué)回家寫(xiě)完老師布置的作業(yè)我就抄起書(shū)來(lái)看，我喜歡看，《動(dòng)物百科大全》《動(dòng)物世界》《笑貓日記》等許多圖書(shū)，到了同學(xué)家我話不說(shuō)立即跑到同學(xué)的圖書(shū)室來(lái)看書(shū)，別人到我家都會(huì)吃驚發(fā)現(xiàn)我家書(shū)柜里堆滿了書(shū)總之我覺(jué)得書(shū)就像我的媽媽精心養(yǎng)育我教我知識(shí)，讓我懂得人世真諦。
一天老師留了一篇作文題目是《怎樣才能做好人》讓我們回家去完成回到家后我看見(jiàn)爸爸準(zhǔn)備出去，媽媽又去購(gòu)物了，我心里慌了急得像熱鍋上的螞蟻，這是我看見(jiàn)爸爸的書(shū)《一生一世怎樣才能算得上做好人》，我跑了過(guò)去抄起那本書(shū)就看，功夫不負(fù)有心人我成功地寫(xiě)出那篇作文并且獲得了好評(píng)，爸爸媽媽看我的寫(xiě)作能力一再提升不由得笑了。
還有一次，在半夜三更我肚子開(kāi)始疼痛起來(lái)，爸爸帶我上廁所，可是沒(méi)好，媽媽想送我去醫(yī)院檢查，可是我動(dòng)不了，這是我看見(jiàn)學(xué)醫(yī)的王巖姐姐的醫(yī)療書(shū)叫媽媽拿起來(lái)看了看，按照書(shū)上的方法給我按摩穴位，果真肚子不疼了。
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)，這句話說(shuō)的太好了。
我和字的故事作文400字 篇6
小學(xué)習(xí)作 我和爸爸媽媽都酷愛(ài)旅游，每年的寒暑假，爸爸都帶我去很多地方。許多旅游景點(diǎn)的門票上都貼有精美的郵票，這樣一來(lái)，幾年之間我居然收集了一摞。
郵票本來(lái)是用來(lái)寄信的，可現(xiàn)在人們都用手機(jī)和電子郵件來(lái)傳遞信息，寫(xiě)信就漸漸成了一種回憶，郵票也變成了一種收藏品，失去了原有的作用和價(jià)值。
對(duì)于郵票，我不是太了解，只是覺(jué)得它四四方方，有棱有齒，上面有各種圖案，聞著有一股淡淡的墨香。直到有一天，小記者團(tuán)請(qǐng)來(lái)了一位集郵專家吳老師，他告訴我們，郵票不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，提高審美和鑒賞能力，還有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。一本集郵冊(cè)，就相當(dāng)于一部《百科全書(shū)》。聽(tīng)著吳老師聲情并茂的介紹，從此我漸漸愛(ài)上了郵票，也愛(ài)上了集郵。
我集郵的方法很多，除了定時(shí)去郵局購(gòu)買各種郵票的首日封和收集各個(gè)旅游景點(diǎn)的紀(jì)念封，我還經(jīng)常纏著爸爸帶我去各個(gè)城市的古玩錢幣市場(chǎng)去“淘”郵票。慢慢地，我收集的郵票越來(lái)越多：有南京的、武漢的、廈門的，青島的，還有英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)的……甚至還有南美洲秘魯?shù)泥]票。每一張郵票都十分精美，人物、風(fēng)景、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)、自然奇觀，真是包羅萬(wàn)象，栩栩如生！
一枚枚小小的郵票，給我的生活帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我總會(huì)把我收藏的“寶貝”拿出來(lái)，細(xì)細(xì)的觀賞。它就像一味清新劑，頓時(shí)讓我感到芬芳無(wú)比；它更像一面鏡子，展現(xiàn)出人類悠久的歷史和璀璨的文化。我為自己生活在這樣一個(gè)科技文明的星球而驕傲和自豪！
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