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學(xué)校后勤工作先進事跡材料（精選11篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校后勤工作先進事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校后勤工作先進事跡材料 1
本人自1990年調(diào)入本校至今已有20多個年頭了，一直任信息技術(shù)教師，2008年由于工作需要，接手會計并兼任總務(wù)工作，在此期間，我能聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴格按規(guī)章制度辦事，以校為家，一切以學(xué)校工作為重，從前勤到后勤，處處都留下我耕耘的足跡，不管是工作日還是休息日，時時都灑下了我辛勤的汗水。
從1996年學(xué)校建起微機室開始，我一直擔(dān)任計算機課程教學(xué)任務(wù)，隨著學(xué)校條件不斷改善，先后為教室、辦公室配備了電腦，開通了校園局域網(wǎng)，這些設(shè)備的維修、維護也就落在了我的肩上，不管是工作時間還是休息時間，我都能做到隨叫隨到。為了節(jié)約開支，我還兼任學(xué)校水電維修工，盡量做到維修及時，確保師生生活不受影響。
近幾年國家對教育加大了投入力度，我校也迎來了校園改造高潮，2011年暑假校園維修項目啟動，由于工期緊，自工人進場至工程結(jié)束，我頂著高溫酷暑，每天從6點進工地到晚上7點工人下班，一直這樣堅守在工地上指導(dǎo)維修，監(jiān)督質(zhì)量，在短短的兩個月時間里，教學(xué)樓、辦公樓從里到外全部裝修完成，學(xué)校面貌煥然一新，盡管自己身心疲憊，但心里還是感到欣慰的。記得在開學(xué)前一天，聽說學(xué)生桌椅要推遲到，供應(yīng)商忙不過來，在這節(jié)骨眼上，真是急死人了，好在校長神通廣大，主動跟供應(yīng)商聯(lián)系，商定先滿足我校，于是我約上朋友深夜開車到高速路口接車，校門口進不了大車，連夜我又請小型貨車轉(zhuǎn)運到校，忙了整整一夜終于在開學(xué)時讓學(xué)生有了課桌椅，看著學(xué)生們在裝修一新的教室里坐著標(biāo)準的桌椅，我心里終于喘了一口氣。
2012年，由于生源大增，學(xué)校教室不夠，學(xué)校利用暑假在綜合樓上加蓋一層教室，將收購得私房改建為辦公用房，我又工作了一個炎熱的暑假。家里人說：別人放假去旅游，你怎么總有加不完的班呢？我只能解釋說，學(xué)校的事總得要人來做。平日里學(xué)校修修補補，電教及其他儀器設(shè)備安裝總是在節(jié)假日，所以一年到頭也沒幾個休息日。我想既然站在了后勤這個位置，就應(yīng)該把這個“家”管好、建設(shè)好，條件好了，“家”里的成員工作就舒心、學(xué)習(xí)就愉悅，這就是我追求的目標(biāo)。
經(jīng)過這幾年的工作實踐，我認為要搞好后勤工作必須突出一個中心，搞好兩個服務(wù)，強化三項建設(shè)。
一、突出一個中心，即學(xué)校后勤工作必須以教學(xué)為中心。
學(xué)校管理的內(nèi)容很多，各種機構(gòu)各負其責(zé)，其中教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。后勤工作盡管是千頭萬緒，繁雜瑣碎，但其出發(fā)點和歸宿點都必須落腳到教學(xué)這個中心上來，圍繞和服從教學(xué)需要，保證和促進教學(xué)工作的開展，要保證重點，特別是在財力和物力的安排使用上，要確保教學(xué)這個中心。因此，日常工作中必須做到：
1、根據(jù)教學(xué)大綱的要求，有計劃、有步驟地配備教學(xué)儀器、圖書資料、課桌凳添置、學(xué)校環(huán)境建設(shè)的改造、服務(wù)設(shè)施的完善、教學(xué)經(jīng)費保證等等，為學(xué)校教學(xué)工作的正常開展提供良好的物質(zhì)條件。
2、根據(jù)學(xué)校各個階段的特點，主動積極地做好各項總務(wù)后勤工作，使總務(wù)工作與學(xué)校教學(xué)工作緊密配合、協(xié)調(diào)一致。例如，開學(xué)初首先要及時發(fā)放書籍，安排好教室、課桌凳，供應(yīng)開學(xué)初的教學(xué)、辦公用品等，為學(xué)校教學(xué)工作順利進入正常階段作出總務(wù)后勤保障。
3、及時收集信息，堅持調(diào)查研究，努力改善和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使師生把精力集中于教學(xué)上。
4、總務(wù)工作始終為教學(xué)服務(wù)，就必須對總務(wù)人員進行教育理論的教育，確立后勤為教學(xué)服務(wù)的信念，同時，要引導(dǎo)總務(wù)人員深入教學(xué)第一線，熟悉教學(xué)規(guī)律，這樣才能做到想教學(xué)所想、急教學(xué)所急，更好地為教學(xué)第一線服務(wù)。
二、“搞好兩個服務(wù)”，這是一句老話，但真正做好是不容易的。
為教師和學(xué)生服務(wù)是后勤人員天經(jīng)地義的工作，它要求總務(wù)后勤工作盡量想方設(shè)法解除師生的后顧之憂，為師生創(chuàng)造學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便。例如，新教師分配到校第一件事就要安排好他們的吃、住，保證住得舒適，吃得滿意，這樣才能使新教師有精力投入到教學(xué)上去。創(chuàng)造條件，努力改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造通風(fēng)、采光較好的教室、實驗室、圖書室等，讓學(xué)生有一個好的心情投入到學(xué)習(xí)中。
三、強化三項建設(shè)，即思想建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)。
在思想建設(shè)方面，首先要強化后勤人員的服務(wù)意識，使他們增強服務(wù)觀念，明確服務(wù)宗旨，這是搞好后勤工作的根本。有的后勤人員認為后勤工作是伺候人，低人一等，有自卑思想，我為教師服務(wù)，誰為我服務(wù)？有的還有攀比思想。我通過組織學(xué)習(xí)，開展個別談心、對話交流等形式，使后勤人員正確認識自身工作的意義，增強光榮感、責(zé)任感，提高積極性、主動性和創(chuàng)造性，同時，也要認真解決和關(guān)心后勤人員的生活、上的一些實際問題。
在隊伍建設(shè)方面，我們在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革過程中，對后勤人員實行優(yōu)化組合，在定編、定崗、定責(zé)的基礎(chǔ)上，后勤人員根據(jù)自己的能力和條件，對照崗位和職責(zé)要求，申報工作崗位，然后通過群眾考評，領(lǐng)導(dǎo)考核，使后勤職工人人有壓力，工作有活力。
在制度建設(shè)上，我們從人、財、物、事四方面建立健全了一套比較完整的、行之有效的規(guī)章制度。在學(xué)校財力可能保證教學(xué)經(jīng)費的.前提下，編制預(yù)算計劃，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，照顧一般，盡量做到少花錢多辦事。健全審批制度，精打細算，引入競爭機制，對大型物品的采購，由校采購小組采用招投標(biāo)方式進行，充分體現(xiàn)公開、公平、公正原則。在學(xué)校財產(chǎn)管理中要建立學(xué)校財產(chǎn)管理制度。在保管過程中要進行經(jīng)常性的檢查、維修，做到物盡其用。例如，在管財方面，我跟領(lǐng)導(dǎo)們一起制定了《學(xué)校財務(wù)管理制度》《總務(wù)主任崗位職責(zé)》《會計崗位職責(zé)》《出納員崗位職責(zé)》等；在管物方面，針對學(xué)校實際情況，制定了《校產(chǎn)管理制度》《公物損壞賠償制度》等；這些管理制度的制定和實施，促進了后勤工作的規(guī)范化，做到人人有事做，事事有人管，管理有章法，從而提高了后勤工作的效率。
我認為，后勤工作是要用真心來做的，沒有一顆真誠的、負責(zé)任的、吃苦耐勞的心是做不好的。我將會一如既往地，在這片天地里做好后勤工作，為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護航。
學(xué)校后勤工作先進事跡材料 2
我是小莉，2001年8月調(diào)入越西縣城郊小學(xué)校。2008年8月，我擔(dān)任了學(xué)校的報賬員、后勤管理員、營養(yǎng)餐管理員。作為學(xué)校后勤戰(zhàn)線的管理人員，我始終圍繞服務(wù)好教學(xué)，服務(wù)好師生的理念，不折不扣地完成教體科局、聯(lián)絡(luò)組、學(xué)校布置和安排的各項任務(wù)，牢固抓住安全目標(biāo)，做到食品安全事故為零，校園內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。
在學(xué)校各部門支持下，我主要做了如下工作:
一、全力做好協(xié)調(diào)工作。后勤部門每學(xué)期都要接受教體科育局、食藥監(jiān)局、營養(yǎng)辦、聯(lián)絡(luò)組等部門對我校的指導(dǎo)工作。一方面依法管理并處理后勤各項事務(wù)；另一方面積極配合各主管部門對學(xué)校后勤工作的指導(dǎo)。
二、每學(xué)期開學(xué)前我都要做好各項預(yù)算，備足開學(xué)所需物質(zhì)，維修破損課桌、門窗、教室開關(guān)、插座等，想教師所想，辦師生所需，保證全校師生正常開學(xué)。
三、平時日常做好財務(wù)公開工作。每月會對對營養(yǎng)餐預(yù)算開支做好統(tǒng)計和公示，生均公用經(jīng)費依規(guī)依法使用并公示，接受全校師生監(jiān)督。
四、后勤部門還積極開展“窗明己凈”活動。在活動領(lǐng)導(dǎo)小組魏國雄校長的帶領(lǐng)下，后勤部門利用學(xué)校走廊、廣播進行宣傳，通過各班開主題班會深入人心，采取勤檢查、勤督促、做示范等活動。特別是我們學(xué)校食堂的衛(wèi)生情況隨時可檢查，隨時都是樣板。經(jīng)常得到縣食藥監(jiān)局、教育局營養(yǎng)辦的表揚。
五、每學(xué)期開學(xué)前我還會對廚房工作人員進行崗前培訓(xùn)，開學(xué)后不定時對廚房工作進行培訓(xùn)、抽查、巡檢，如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的操作要求立即整改。每天監(jiān)督值周行政值周教師簽收食材必須嚴格把關(guān)，入出庫的填寫認真規(guī)范，做好留樣登記，陪餐記錄等一系列的表冊登記。每周我還會根據(jù)時令蔬菜認真制作相對營養(yǎng)均衡菜譜，讓學(xué)生吃的開心，家長放心。
六、后勤工作多、雜、亂，一會兒水管壞了要更換，一會課桌壞了要修，一會這個班要領(lǐng)用洗衣粉，一會那個班要領(lǐng)作業(yè)本，一會要領(lǐng)掃把、撮箕、一會垃圾池滿了要督促清理，學(xué)生磕碰了要臨時處理......，這些雖然都是小事，但是每天都要面對，我經(jīng)常最早來到學(xué)校，最后一個離開，周末去學(xué)校加班也是常事，就連兒子高考也沒有時間陪他。有時我會覺得很累、很煩，但想著自己是一名共產(chǎn)黨員，一名教師就要有為人民服務(wù)的精神，于是我又擼起袖子又加油干了起來。
總之，我把“做人先做事、萬事勤為先”作為自己的行為準則，以“端正服務(wù)態(tài)度，增強服務(wù)意識”為崗位宗旨，以飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度投入工作中，不分份內(nèi)份外，做到了腦勤、口勤、手勤、腿勤，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。幾十年如一日的'辛勤奉獻，贏得了學(xué)校、家長和社會的一致好評。2016年、2019年，我榮獲縣級優(yōu)秀教師等榮譽，這是領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，這是同事的肯定與鼓勵，這是自己兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)于教育教學(xué)的回報，更是責(zé)任與鞭策的結(jié)晶。今后，我一定會沐浴著教育事業(yè)的洗禮，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，用科學(xué)知識武裝自己，盡心盡力地澆灌校園的每一朵小花，讓校園環(huán)境的每一個角落都綻放出美麗笑容。
學(xué)校后勤工作先進事跡材料 3
勞動服務(wù)中心辦公室主任張瀟瀟，回顧其平凡的工作經(jīng)歷，雖沒有驚天動地的事跡、沒有驚心動魄的壯舉，但她耐心細致的工作作風(fēng)，傾入后勤工作的滿腔熱情，用青春書寫歷史，在平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。她就是這樣一位，幕后默默奉獻的后勤人。
伏案心無怠，厚積而薄發(fā)
曾為筆耕，伏案多年。憑著對文字的熱情、對工作的熱愛，她與“文字”結(jié)下不解之緣。走進她的辦公室，會發(fā)現(xiàn)一些與眾不同，除了文件資料，還放著她大量的“精神食糧”�？沼鄷r間看書、寫作，是她的愛好，也是她多年堅持的習(xí)慣。工作以來，她嘗遍了與“文字”打交道的酸甜苦辣，經(jīng)歷最多的便是熬夜加班爬格子、敲鍵盤趕材料。有時候，一篇重要材料要反復(fù)修改七八次甚至更多；一篇調(diào)研報告的出爐，背后是幾個月甚至全年的調(diào)研、案例收集和分析。多年來，她始終憑著熱愛、堅持、鉆研和擔(dān)當(dāng)，舞動“十八般武藝”，年均寫下各類文字材料400余篇。正是這一份份文字材料的“歷練”，讓她總是能細心周到協(xié)調(diào)處理好中心上下每一件事情，大到安排一次會議，起草一個報告，小到接聽一個電話，傳遞一份文件，都做到了嚴謹細致，一絲不茍，快速高效。在她的帶動下，辦公室協(xié)調(diào)能力大大增強，辦文水平質(zhì)量顯著提高，辦會服務(wù)做到“零誤差”，辦事效率實現(xiàn)“零投訴”。
守正愛凡崗，敬業(yè)謀創(chuàng)新
長期以文輔政的工作經(jīng)驗讓她不僅僅滿足于完成自己既定的工作內(nèi)容，還致力于在日常工作中以創(chuàng)新性思維進行工作改革與拓展。在“早、全、深”的創(chuàng)新思路上狠下功夫，增強工作的主動性和時效性�！霸纭笔菍τ嘘P(guān)問題早學(xué)習(xí)、早研究、早介入，做到心中有數(shù)，胸有成竹；“全”是熟知上情、吃準下情、通曉內(nèi)情、了解外情，力求關(guān)鍵時候謀之有方，參之有數(shù)；“深”是加強與各部門的交流和溝通，深入事件本身，將情況吃透。
本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和處事原則，在擔(dān)任中心貫標(biāo)小組長期間，面對工作量大、任務(wù)重、時間緊的情況，她沒有降低工作要求和標(biāo)準，詳細梳理原有工作制度，提出了加強中心建設(shè)的創(chuàng)新措施，反復(fù)修改文件20余次，用清晰的思路、扎實的文字功底，主筆編制了《勞動服務(wù)中心工作手冊》，為中心的規(guī)范化、系統(tǒng)化、標(biāo)準化管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
柔肩擔(dān)重任，奉獻綻芳華
她既是黨員，又是母親，身上具有著新時代女性特有的獨立與堅毅。面對嚴峻疫情防控態(tài)勢，住在校外的她第一時間選擇返校，積極投入到學(xué)校后勤保障工作中。白天，她堅守網(wǎng)格片區(qū)執(zhí)勤和巡查，夜晚，當(dāng)別人已經(jīng)酣然入夢時，她還在燈下擬寫材料方案、挖掘先進事跡，收集、核實上報的每一份信息報表。因為學(xué)校封閉管理，不便照顧女兒的她，只能將女兒留給年邁的母親照顧。無獨有偶，孩子腸炎發(fā)作，作為母親，她心亂如麻，卻佯裝淡定，依然堅守在崗位。孩子半夜給媽媽打電話，“媽媽，你工作有沒有很辛苦呀？你放心啊，我和外公外婆在一起都挺好的�！迸畠焊糁娫捿p輕的'一聲嘟囔，讓這個在外默默戰(zhàn)“疫”的黨員媽媽破了防，眼淚不禁流了下來。工作崗位上，她是黨員，是干部；但在生活中，她也是父母的女兒，是女兒的母親父母已老去，孩子還幼小，她們也需要她的照顧。
但，她深知自己是一名黨員，為了黨員的理想信念，為了師生的平安健康，為了校園的安全穩(wěn)定，她必須舍小家、顧大家，以舍我其誰的擔(dān)當(dāng)、攻堅克難的勇氣、昂揚向上的斗志，沖鋒在前作表率，義無反顧地堅守在學(xué)校抗疫一線。
小小一方辦公桌，漫漫長路在幕后。張瀟瀟同志從一位初出茅廬的80后，十余年成長為默默戰(zhàn)斗在后勤工作崗位上的排頭兵，她用青春的智慧和汗水譜寫了一段有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的青春澎湃之歌。
學(xué)校后勤工作先進事跡材料 4
根據(jù)區(qū)教育局對學(xué)�？倓�(wù)后勤工作的指導(dǎo)意見和學(xué)校工作安排，結(jié)合本校實際情況有計劃、有步驟地完成了各項工作任務(wù)，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
一、做好日常服務(wù)，提供后勤保障
1.確保學(xué)生書本及時發(fā)放到位，教學(xué)辦公用品發(fā)放到位，使教學(xué)用品在第一是時間內(nèi)保證供應(yīng)。
2.及時對損壞的班級門鎖、水電、廁所管道等進行維修，保證正常運作。
3.對學(xué)校的校產(chǎn)進行檢查并重新登記，明確了保管人和保管職責(zé)，確切落實了校產(chǎn)責(zé)任制管理。
4.通力合作，積極落實。本學(xué)期能積極配合各科室、專用室迎接上級各項檢查任務(wù)，做到后勤服務(wù)工作到位。
二、提前謀劃，嚴格程序，按需采購
學(xué)校采購嚴格執(zhí)行局采購要求，由科室寫采購申請報校長室批準，有總務(wù)處填寫采購申請單至興榆公司，由興榆公司集中采購，學(xué)校領(lǐng)取。在政府采購范圍的物品嚴格走政府采購程序。
三、校產(chǎn)管理規(guī)范，出入有人有責(zé)
我進一步加強資產(chǎn)管理力度，積極參加培訓(xùn)會議，資產(chǎn)采購嚴格按照程序?qū)W(xué)校新增固定資產(chǎn)先驗收，再根據(jù)憑證一一登記，輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。對學(xué)校所有固定資產(chǎn)加班加點做好核實、錄入及上報工作，做到及時、準確、按時，列了一份詳細的資產(chǎn)清單。并順利的通過了上級審計。
加強低值易耗品的管理工作，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、碳粉、辦公用品、打掃工具等。
四、各項維修及時，想方設(shè)法節(jié)約
在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實行精細化管理。水電等維修實行登記制度，基本做到隨報隨修。保證了教室、各功能室及辦公室等場所的正常運行。
為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護和綠化維護工作，對苗木進行修剪整枝，對花壇進行清理，對草坪進行整平。辛勤的勞動換來了成績，我校的草坪、花木全年生長良好。給全校師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。
我大力實行節(jié)約措施，加強水電巡查，及時維修損壞的水電設(shè)施。爭取不因設(shè)施的損壞而浪費一滴水、一度電，防止出現(xiàn)管理上的'漏洞。積極開展節(jié)約型學(xué)校宣傳工作，國旗下講話讓節(jié)約意識深入到師生的心中。
五、規(guī)范食堂管理，陽光平臺顯威
食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作，關(guān)系到師生的切身利益問題，所以一值是我們后勤的工作重點。盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但總務(wù)處花了很多的時間，做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴把好食品原材料進貨渠道及生產(chǎn)操作流程，杜絕食物中毒事故。同時抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生，確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。廣泛聽取師生對伙食的意見，及時認真研究，以便改進。學(xué)校食品安全一直備受各界關(guān)注，尤其是隨著城鎮(zhèn)化和教育改革的推進，食品安全的風(fēng)險也隨之增加。為了讓孩子吃的安心、家長放心，學(xué)校啟用了江蘇省陽光食堂智慧監(jiān)管平臺，為孩子就餐筑了一道“安全防護墻”。
我較好地完成了與各個職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進行。下一步，我有決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
學(xué)校后勤工作先進事跡材料 5
我1978年參加工作，一直在學(xué)校的后勤處總務(wù)科，負責(zé)綠化衛(wèi)生工作。多年來，無論是擔(dān)任學(xué)校綠化衛(wèi)生管理員，還是擔(dān)任總務(wù)科科長，我一直把“綠化、美化、凈化、亮化”校園，奉獻、服務(wù)師生作為自己的工作宗旨，一心撲在工作上。近年來，學(xué)校多次被評為市、區(qū)綠化先進單位，2014年被授予黑龍江省“花園式單位”稱號�？梢哉f，那些沉甸甸的獎牌上，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的心血，也飽含著我和我的同志們辛勤的汗水和付出。下面我從三個方面向大家作以匯報：
第一、真抓實干，科學(xué)管理，努力為廣大師生營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)是第一位的。因此，工作中，我一直把給廣大師生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，作為綠化衛(wèi)生工作義不容辭的責(zé)任。多年來，我牢記自己的責(zé)任和使命，在后勤處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，堅持科學(xué)規(guī)劃管理，帶領(lǐng)全體工作人員開展工作。
自1991年任總務(wù)科長以來，我始終站在管理者的角度，把創(chuàng)建“花園式單位”作為配合學(xué)校精神文明建設(shè)的一項重要工作來抓。嚴格按《花園式單位標(biāo)準》的要求，帶領(lǐng)總務(wù)科的工作人員，認真落實“花園式單位”的量化指標(biāo)，踏踏實實地開展工作。1998年，剛剛合并后的齊齊哈爾大學(xué)占地面積43.5萬平方米，分為師范學(xué)院和工學(xué)院，東、中、西三個校區(qū)。原來兩院、三區(qū)的規(guī)劃模式和綠化、美化程度各不相同，而且普遍標(biāo)準不高，層次較低。尤其是校園的硬化、綠化基礎(chǔ)差，和其他院校相比，綠化經(jīng)費少得可憐，綠化隊伍人員又嚴重短缺，針對這些情況和困難，我們提出了“統(tǒng)一規(guī)劃、加強管理、平凈綠美、環(huán)境育人”的口號。一方面集思廣益，采取“五多”的辦法，多走、多看、多聽、多學(xué)、多請教，即多到其它高校走走看看，多借鑒其他學(xué)校的好作法，多聽一聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和園藝教師、藝術(shù)設(shè)計師門的意見，多到學(xué)校圖書館借一些校園綠化方面的書籍來學(xué)一學(xué)，經(jīng)常請教省林科研的專家、教授給我們講一些園林知識，結(jié)合學(xué)校實際，合理布局校園綠化、美化工作。另一方面，結(jié)合北方季節(jié)變化實際，堅持統(tǒng)籌安排、從高從嚴的原則，建議學(xué)校采取招標(biāo)辦法，即包苗、包栽、保成活的辦法進行綠化施工，對施工隊伍高標(biāo)準、嚴要求，確保了施工質(zhì)量和工期。
八年來，我和同志們一道，在人員少、經(jīng)費短缺的情況下，以頑強的毅力和拼搏的精神，科學(xué)有效地組織、指導(dǎo)了學(xué)校東、中、西、南四個校區(qū)和各家屬區(qū)的綠化、美化工作�，F(xiàn)在，全校有綠地面積24萬平方米，栽植樹木和喬樹7470株，花灌木7500叢，草坪面積7萬多平方米，花卉面積5000平方米，休閑廣場7處，面積95000平方米，廣場燈48盞，休閑椅28個，石桌5個，體育健身設(shè)施6套，草坪燈47盞，樓體照明燈22盞，各種反射燈63盞，廣場噴泉一座，不銹鋼、漢白玉雕塑11座，外墻浮雕1處，修建院庭自行車存放處15處，為師生員工，創(chuàng)造了一個“春季有花、夏季有蔭、秋季有果、冬季有綠”的溫馨、優(yōu)美、良好、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。受到全校師生的一致好評。
第二、盡心盡力，身先士卒，努力踐行一個共產(chǎn)黨員不悔的誓言。
校園綠化、美化是后勤工作的重頭戲，更是促進學(xué)校精神文明建設(shè)、展示學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志。多年來，我堅持從學(xué)校的大局出發(fā)，以踏踏實實，認真負責(zé)的態(tài)度，以盡心盡力、身先士卒的實際行動，努力工作著。
我常把美麗干凈的校園比作我們的臉，只有讓人賞心悅目，才能振奮精神。為了創(chuàng)建“花園式”校園，我?guī)ьI(lǐng)全科的70多名同志常年工作在第一線，我始終堅持早來晚走，沒有休過一個完整的'節(jié)假日、一年四季忙不停。春夏兩季，我們采栽種植，修枝剪葉，讓校園春意昂然，絮丁飄香；秋天，由于齊齊哈爾風(fēng)沙大，落葉、灰塵隨風(fēng)飛舞，我就和大家用一把把掃帚掃出校園的本色；冬天，時間長，大雪鋪天蓋地是經(jīng)常的事。我們學(xué)校的分擔(dān)區(qū)比較多，除校園內(nèi)部三個區(qū)的17萬平方米以外，還有1萬8千平方米的公路分擔(dān)區(qū)，冬季清雪任務(wù)特別繁重。但每一次，我們都在全校師生的幫助和配合下出色地完成了任務(wù)。去年冬天雪特別大，尤其是臘月二十九晚上，一場罕見的大雪降臨鶴城。對我們來說：“下雪就是任務(wù)，停雪就是命令”，大年初一早上6點多，天剛蒙蒙亮，別人都還在睡夢里的時侯，我和同志們就來到了學(xué)校。為了充分調(diào)動大家的積極性，我一邊給大家拜年，一邊顧不上自己的腰腿疼，往返在三個校區(qū)，冒著刺骨的寒風(fēng)干在最前面，一邊干活兒，一邊給大家鼓勁兒，直到八、九點鐘，積雪全部被鏟除、主要道路完全暢通，才匆忙回家，和家人一起吃上新年第一頓飯。
2014年以前，科室就我一個管理人員，其余都是工人，為了更好地開展工作，我總是要求別人做到的，自己必須先做到、做好。以潤物細無聲的模范言行感召和帶動著周圍的同志努力工作，真正做到了把校園的綠化、美化當(dāng)作自己家里的事情。
今年，我53年了，已經(jīng)過了知天命的年齡，但干起活來要求自己和小伙子一樣，經(jīng)常是頂著烈日，蹲在草叢里觀察草勢，搬運花盆；人家在院子里經(jīng)過是看風(fēng)景，我不是，即使在校園里隨便走走，也常常一邊和別人說話，一邊用眼睛在草叢、花間掠過，發(fā)現(xiàn)什么需要及時處理的地方，能自己動手的就馬上做，需要大家一起做的就立即叫綠化工作人員和花匠來幫忙。在每年春天，為了把一年的苗圃基礎(chǔ)打好，我經(jīng)常是每天一身土、一身泥地工作在綠化第一線，幾次累得腰痛難忍，從沒有因此而休息過半天！
好多同志都說，你都這把年紀了，頭發(fā)都白了，這樣拼命到底圖個啥呀？是啊，到底圖個啥呢？錢么？不是；地位么，更不是！其實，只有我自己知道，盡管，這份工作很辛苦、很繁雜，甚至在一些人看來很不起眼兒，但是其中的幸福也不是任何都能體會到的。真的，時間長了，你會對校園里的每一塊綠地、每一塊草坪、甚至一棵樹都充滿了感情，很多時候，我會覺得，它們就是我最得意的作品，它們就是最讓我驕傲的孩子。真的，有哪一天不看到他們，不親手摸一摸下它們，我這心里都像缺了什么似的！就連老伴兒都經(jīng)常跟我開玩笑說：我看哪，你對那些樹啊、草啊、花啊，比對我和孩子還上心！對此，我不分辨，因為，我知道，同事和家人說的都沒錯�？墒�，還有一點，他們并不十分清楚，那就是看著學(xué)校日新月異的變化，尤其是自己能親手把校園裝扮得一天比一天美，那種幸福感就是對我——齊齊哈爾大學(xué)一名老員工最好的獎賞，還有什么比這更高的榮譽呢！ 第三、嚴格管理，當(dāng)好班長，努力帶出一支技術(shù)過硬，能吃苦、肯奉獻的專業(yè)綠化衛(wèi)生隊伍。
在學(xué)校，后勤工作比較特殊，尤其是我們總務(wù)科，綠化任務(wù)繁重，環(huán)保衛(wèi)生既臟、又苦又累；工人多，干部少，文化普遍不高，一些人不安心工作，思想也比較復(fù)雜，這就難工作增加了不少難度。人為科長，又是黨支部書記，我一直把帶好隊伍放在工作的重要位置上。
為了讓初具規(guī)模的校園綠化環(huán)境、可持續(xù)地發(fā)展，我從自己的職責(zé)范圍上入手，一方面堅持學(xué)習(xí)科學(xué)管理，另一方面嚴格各項管理制度，自己帶頭遵守。同時根據(jù)我們科室的工作職責(zé)和性質(zhì)，制定了校園綠化衛(wèi)生工作條例、教學(xué)樓及校園區(qū)管理制度、校內(nèi)車輛管理制度、“下雪就是任務(wù)，停雪就是命令”的冬季掃雪制度和公益勞動制度等，明確責(zé)任，規(guī)范管理，使校園綠化環(huán)衛(wèi)工作逐步走向了一個良性循環(huán)的軌道。
近年來，隨著幾個校區(qū)的并入，總務(wù)科的工作量增多了，隊伍壯大了，但是由于后來的職工多數(shù)是校辦企業(yè)分流出來的，他們中的一些人思想壓力大，情緒不穩(wěn)，有時工作不安心，有時經(jīng)常喝酒、不上班等等，針對以上情況，我又及時制定了“家訪”制度，并帶動支部的黨員一起，經(jīng)常到工作上有畏難情緒、生活中有實際困難職工的家中，了解他們的所思所想，做耐心細致的思想工作。經(jīng)過談心、交流，幫助他們解決了生活和工作中的實際困難。一名職工家庭負擔(dān)很重，家中爺爺、父母三位老人相繼住院、去世，我和支部成員知道了，就經(jīng)常到他家問寒問暖，幫助照顧老人、忙前忙后，分擔(dān)他的困難和壓力。這名同志十分感動，從悲痛中走出來的他，全身心投入到工作中，再苦再累的活兒，他搶著干，再險再臟的活兒，他也不怕，現(xiàn)在已經(jīng)成為科里的骨干。如有的職工家庭困難，身體又不好，我就幫助他們寫申請，找組織，并時常去家中看望，真誠的交流，贏得了他們的信賴，充分調(diào)動了他們的工作積極性，使他們在工作中沒有后顧之憂，全身心地投入到學(xué)校的工作中去，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。
多年來，我只是做了一名黨員、干部應(yīng)該做的，但是組織上卻給了我無數(shù)的褒獎。1999年以來，我先后兩次被授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員光榮稱號，連續(xù)7年被學(xué)校黨委命名為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范黨務(wù)工作者和“三育人”先進個人光榮稱號，這讓我干勁兒更足、信心更足了！
同志們，今明兩年，學(xué)校面臨教育部本科教學(xué)評估和省級文明單位標(biāo)兵重新申報這兩項重要的工作任務(wù)。我深深知道，作為一名老黨員，老員工，自己身上所肩負的重大責(zé)任，我將和我的同志們一道，盡心盡力，將我們的校園打扮得更加美麗、端莊，為我校順利通過教育部本科教學(xué)水平評估和省級文明單位標(biāo)兵重新申報工作做出積極的貢獻。
學(xué)校后勤工作先進事跡材料 6
近年來，我校按照“服務(wù)、管理、保障并重，樹形象、增效益、強能力”的工作思路，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，走出了一條后勤服務(wù)發(fā)展的新路，先后被評為“市級雙創(chuàng)建后勤管理先進單位”、食堂被主管單位評為C級食堂。我校自以來每年要接待市、旗縣級兄弟學(xué)校前來參觀學(xué)習(xí)，其成功經(jīng)驗于10月在全旗后勤工作會議上進行交流，得到廣泛好評和充分肯定。
一、打造團隊抓班子，提高服務(wù)意識和管理水平
后勤服務(wù)工作，繁、雜、臟、累、險。要搞好這項工作，必須打造良好團隊，抓好班子建設(shè)。為此，校委會給予高度重視、大力支持。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)班子、強化服務(wù)意識。
校委會抽調(diào)一名主管后勤及安全副校長與后勤主任，分別負責(zé)勤工儉學(xué)、基建、食堂、學(xué)校安全、學(xué)生公寓、教師公寓、門衛(wèi)、商店、醫(yī)務(wù)室、理發(fā)店、浴室管理等工作，以“保持黨員先進性教育活動”為契機，在后勤管理中深入開展了“履行新職能，后勤服務(wù)怎么辦”、“為誰服務(wù)，怎么服務(wù)”、“不怕崗位沒作為，就怕崗位不作為”的討論。分管后勤領(lǐng)導(dǎo)親自參加，協(xié)同后勤職工談思想、談改革、談創(chuàng)新、談服務(wù)、談管理、談保障，暢所欲言。通過這些活動的開展，增強了后勤職工大局意識、服務(wù)意識、節(jié)約意識、保障意識，解決了存在的思想問題，提高了工作積極性。
�。ǘ┨岣吖芾砟芰Α⑴囵B(yǎng)團隊精神。
我校先后組織食堂經(jīng)營者、食堂管理員、后勤主任學(xué)習(xí)后勤經(jīng)營管理、后勤安全管理、食品衛(wèi)生管理等知識和勞動法規(guī)，多次深入兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常通過看、查、訪、問等方式檢查后勤各項工作，聽取各方意見，解決實際問題，并把檢查情況納入后勤主管領(lǐng)導(dǎo)、后勤主任綜合目標(biāo)考核內(nèi)容，提高了后勤領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)理論和實際管理水平。學(xué)校指派主管后勤領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)牽頭每學(xué)期在規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織后勤職工一方面學(xué)習(xí)孔繁森、任長霞、牛玉儒等一線人民公仆的先進事跡，讓無私奉獻精神深入人心；另一方面組織后勤職工學(xué)習(xí)黨的方針、政策，深入持久的學(xué)習(xí)黨的理論精髓，使每位職工入腦入心，在平凡的工作崗位上耐得住寂寞，做出不平凡的工作業(yè)績。
8月，學(xué)校新建的標(biāo)準化食堂落成完工，后勤主管領(lǐng)導(dǎo)放棄節(jié)假日休息，投入到工作一線，現(xiàn)場指揮清理財產(chǎn)、了解新的辦公物資需求、落實有關(guān)物資采購招標(biāo)、車輛調(diào)度，起到了良好的先鋒模范作用，許多同志也放棄休息時間，主動到一線工作。在班子的帶動下，我校后勤的全體職工任勞任怨，忘我工作，圓滿完成各項工作任務(wù)，受到了上級主管領(lǐng)導(dǎo)表揚。
二、堅持“五特”精神建隊伍，打造學(xué)習(xí)型團隊
搞好后勤服務(wù)工作，隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。多年來，我校后勤工作始終堅持“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”的“五特”精神，以提高后勤職工綜合素質(zhì)為重點，著力打造學(xué)習(xí)型團隊。
�。ㄒ唬┌l(fā)揮黨員先鋒模范作用。
在“黨的理論學(xué)習(xí)”中組織黨員職工認真學(xué)習(xí)新時期黨的先進性理論及指導(dǎo)思想，要求黨員以身作則，務(wù)真求實，帶動其他職工群眾從認識上，堅定崗位服務(wù)、崗位奉獻、崗位成才信念，增強服務(wù)工作的主動性、積極性。食堂管理員白金山老師常年帶病工作，工作中任勞任怨，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，幾年如一日，上班期間沒請過一次假。在他的感召下食堂工作人員盡職盡責(zé)，我校食堂管理得到家長的認可，學(xué)生的滿意。幾年來學(xué)校食堂沒發(fā)生一次飲食安全案例。
（二）開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校支持職工參加經(jīng)濟、餐飲、經(jīng)營管理等知識學(xué)習(xí)，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的風(fēng)氣；開展了《細節(jié)決定成敗》讀書活動，增強了“細心、踏實、熱誠”的后勤服務(wù)觀念；定期組織職工進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及食品衛(wèi)生、服務(wù)意識、禮儀、法律等相關(guān)專業(yè)；組織后勤相關(guān)人員到旗衛(wèi)生監(jiān)督所進行相關(guān)食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)。
三、堅持改革創(chuàng)新，提高管理服務(wù)水平和保障能力
近幾年來，學(xué)校后勤管理銳意創(chuàng)新、深化改革，后勤管理服務(wù)的水平和保障能力不斷提高。
�。ㄒ唬┩晟莆锲凡少徶贫鹊�.管理。
各科室進行物品采購，事前要填報采購單，校長審核后，由學(xué)校專職采購人員統(tǒng)一采購，采購后由學(xué)校保管員入庫登記后，按著采買人員名單統(tǒng)一發(fā)放，杜絕了物品采購管理混亂現(xiàn)象，最大限度的保證了學(xué)校財務(wù)管理的正規(guī)化，保證了學(xué)校工作的有序開展。
�。ǘ⿵V泛征求意見，推行標(biāo)準化服務(wù)。
學(xué)校下發(fā)后勤管理征求意見卡，向?qū)W生家長、廣大教職工廣泛征求食堂管理意見，希望家長、教師對食堂的伙食標(biāo)準、主副食品種類、食品價格提出合理化建議，僅1月至7月，就三次征求家長、教職工、及兄弟學(xué)校意見、建議，制定完善了有關(guān)服務(wù)、管理的工作規(guī)程、服務(wù)標(biāo)準、服務(wù)內(nèi)容及責(zé)任制度，使之規(guī)范化，受到上級主管領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
�。ㄈ┖笄诠芾砩鐣�，對外拓展服務(wù)，走以外養(yǎng)內(nèi)的新路。
學(xué)校通過招聘、把食堂、商店、浴室對外承包，主動走向社會、走進市場，實行對外承包學(xué)校參與管理的新模式，這樣極大地緩解了后勤用工不足的現(xiàn)象，學(xué)校同時也解決了部分社會人員就業(yè)困難問題。
食堂的生命力在于深化個性化服務(wù)。我校食堂窗明幾凈，工作區(qū)、用餐區(qū)分開，桌椅井然有序，庫房及工作間各種生熟食品、原輔材料、刀具、廚具分類存放，所有工作人員著裝統(tǒng)一規(guī)范，用餐結(jié)算實行刷卡管理系統(tǒng)，給人一種整潔有序、輕松明快的感覺。我校把食堂工作重點放在改善菜品結(jié)構(gòu)上，主管領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理人員與食堂經(jīng)營承包者共同協(xié)商主副食品種類，結(jié)合學(xué)生的成長需求合理搭配主副食品，選取過程中重點從、成本、營養(yǎng)、價格方面考慮，因為我校是一所寄宿制農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生的家境并不富裕，為了孩子的健康，為了減輕家庭負擔(dān)綜合考慮，經(jīng)過后勤領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的努力，我校食堂自至今學(xué)生的飲食搭配即合理由經(jīng)濟實惠，學(xué)生每月的伙食在180元——240元之間，食堂管理得到學(xué)生家長的普遍認可。
四、推行考核評比機制，促進食堂管理精細化
由于食堂對外承包經(jīng)營，學(xué)校參與管理，為了使食堂更好地服務(wù)于廣大師生，使學(xué)校食堂持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展，學(xué)校推行了食堂考核評比機制，其目的就是使食堂管理更加精細化。
學(xué)校的具體做法是，值周領(lǐng)導(dǎo)對食堂的平時考核打分、食堂工作人員平時考核打分、食堂管理員平時考核打分、學(xué)期末學(xué)生的民主測評，幾項按著一定的權(quán)重比例進行綜合考評。學(xué)期末總分第一者，學(xué)校獎勵資金1500.00元、總分第二者學(xué)校獎勵資金500.00元。學(xué)期末考核總分沒有達到90分的食堂，下一學(xué)年不能競爭經(jīng)營食堂，學(xué)校通過考核評比使食堂各項工都能保質(zhì)保量的完成，承包經(jīng)營者也能夠與食堂管理人員密切配合。
五、學(xué)校后勤“開源節(jié)流”開創(chuàng)勤工儉學(xué)之路，為學(xué)校教育教學(xué)“注入新鮮血液”
我校開展勤工儉學(xué)，使我國義務(wù)教育事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色之一，是在教育經(jīng)費比較緊缺的情況下，依靠自力更生改善辦學(xué)條件的一條成工之路。我校開展勤工儉學(xué)不但是為實踐教育與生產(chǎn)相結(jié)合，也是為解決教育經(jīng)費短缺而使學(xué)校發(fā)展得以保障的舉措。我校自至今，現(xiàn)有可耕地面積170余畝。大面積的可耕土地為我校開展勤工儉學(xué)奠定了雄厚的基礎(chǔ)。
為了提高經(jīng)濟效益，提高單位面積產(chǎn)量，我校近幾年來先后種植高梁種子，優(yōu)質(zhì)樹苗、優(yōu)質(zhì)玉米、優(yōu)質(zhì)小麥、高產(chǎn)豆莢籽、高產(chǎn)大豆、優(yōu)質(zhì)玉米對比試驗，每年都喜獲豐收。
學(xué)校每年都利用周邊空閑地為師生種植無公害蔬菜10余畝，畝產(chǎn)蔬菜5000余斤，大大緩解了食堂用菜緊缺的困難，同時學(xué)校利用學(xué)生食堂的剩余飯菜，每年都喂養(yǎng)50余口育肥豬，及改善了師生的伙食質(zhì)量又增加了經(jīng)濟效益。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與全校師生員工的共同努力，我校僅勤工儉學(xué)，每年收入就達20余萬元，為教育教學(xué)奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
一流的業(yè)績必須由一流的隊伍來創(chuàng)造。在今后的后勤管理中，我校在強調(diào)加強全體工作人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，不斷加大隊伍思想政治和道德教育力度，始終本著精心培育政治過關(guān)、業(yè)務(wù)精良、思想先進的戰(zhàn)斗隊伍。在今后的后勤管理中，我校將本著“創(chuàng)造一流后勤管理和一流的服務(wù)”為目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)校后勤工作先進事跡材料 7
自從踏上三尺講臺，36年來他一直以高度的責(zé)任感和強烈的時代感，扎根基層，無私奉獻，忠實履行職責(zé)，在自己的工作崗位上執(zhí)著地追求著人生的理想，不計得失，勇挑重擔(dān)，以進取的開拓精神，無私的高尚情操，求真務(wù)實的工作作風(fēng)和廉潔自律信條，默默地奉獻自己的青春和力量。這些年來，為全校師生營造了一個寬松的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)的順利實施提供了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，贏得了全校師生的一直好評，贏得了社會各界的廣泛贊譽。他帶領(lǐng)總務(wù)處全體成員，以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費的服務(wù)原則下，以“后勤不后，服務(wù)為本并育人，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程，取得了較為突出的成績，這就是高臺縣職業(yè)中�？倓�(wù)處主任侯榮同志。
一、堅定的信念，永葆青春本色
侯榮同志始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)不動搖。在政治上、思想上、行動上與上級部門保持一致，一心一意搞好我校的后勤工作，做到了吃苦耐勞無私奉獻。幾年來，高臺職業(yè)中專的后勤工作，遵循學(xué)�？傮w工作思路和后勤工作計劃，以“轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，端正服務(wù)態(tài)度，提升服務(wù)質(zhì)量”為中心的后勤管理機制，始終圍繞服務(wù)好教學(xué)，服務(wù)好師生；積極推進學(xué)校后勤管理保障改革；團結(jié)協(xié)作，不折不扣地完成上級部門和學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、躬親示范以身作則，全面提高后勤工作的水平
作為學(xué)校后勤主任，在思想方面，他多年來實行每周例會制度，利用會議學(xué)習(xí)政治，交流思想，把學(xué)校每周的工作任務(wù)進行分解。在紀律方面，配合學(xué)�？记谥贫鹊穆鋵嵉耐瑫r，把到崗、在崗、守崗作為抓紀律的重點工作，通過崗位監(jiān)督，增強工作人員的紀律意識。在技能方面。業(yè)務(wù)性較強的技術(shù)工作和法律性較強的專業(yè)工作，通過請進來走出去的辦法進行培訓(xùn)。派鍋爐管理人員進行培訓(xùn)，分管領(lǐng)導(dǎo)和保管參加消防培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員參加有關(guān)培訓(xùn)，分管領(lǐng)導(dǎo)和伙管人員參加縣組織的食品衛(wèi)生培訓(xùn)，通過各種培訓(xùn)達到提高人員素質(zhì)的目的。通過完善各種制度，規(guī)范后勤管理的各項活動，從而達到后勤管理規(guī)范化要求，把后勤的各種管理工作和服務(wù)工作通過制度達到規(guī)范和約束。使后勤工作更好地為師生和教學(xué)服務(wù)。
侯榮同志具體負責(zé)行政、后勤事務(wù)的服務(wù)與管理工作。制定后勤服務(wù)中心工作計劃，并具體抓好落實。負責(zé)學(xué)校水、電、暖的供應(yīng)與維修工作。負責(zé)學(xué)校資產(chǎn)管理工作，做好資產(chǎn)定位，堅持定期巡查；提供教育教學(xué)及教師辦公等物資。負責(zé)全學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、綠化工作，做好分工明確、環(huán)境整潔；搞好草坪、花草樹木的栽植養(yǎng)護與管理。負責(zé)全學(xué)校師生的醫(yī)療保險工作。定期對消防設(shè)施的管理與安全進行檢查。負責(zé)食堂、超市的服務(wù)與管理工作。
因為總務(wù)和后勤處工作的特殊性，常常起早貪黑，因此在日常的工作當(dāng)中，侯榮同志要求后勤處的員工要嚴格要求自己，做到不遲到不早退，同事們都很好的完成了屬于自己的工作。在做好自己的本職工作的同時，他還要求同事們做好領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的各項工作。在這些工作中，從他的身上，大家學(xué)會了溝通、協(xié)調(diào)、合作。
三、加強后勤財務(wù)管理，樹立勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣
為克服外來用工中的混亂現(xiàn)象，保證做工質(zhì)量和合理用工，侯榮同志要求財務(wù)管理的相關(guān)人員，經(jīng)常性地進行校務(wù)、財務(wù)公開公示，接受全校師生的監(jiān)督；學(xué)校臨時性的一些工程提前公示，向社會詢價，以求花最少的錢做更多的事；學(xué)校大的工程公開招投標(biāo)，最終由總務(wù)和工會以及相關(guān)處室負責(zé)人、教師代表、領(lǐng)導(dǎo)等參加工程驗收，這樣，有效地克服了做工人員滿天要價，管理人員心中無底的現(xiàn)象，保證了學(xué)校有限的資金不被浪費和工程質(zhì)量。
在學(xué)校的財產(chǎn)管理上將責(zé)任分解到各個處室和班級，先分類造冊，后由部門負責(zé)人簽字，這樣增強了物品使用人或集體的責(zé)任意識，提高了財產(chǎn)的管理力度，保證了學(xué)校財產(chǎn)，不被破壞，不被流失。在具體實施的過程中，各處室開學(xué)列出購物計劃，報處室主任、分管校長審批，再報校長辦公會審批，方可購買。要求物美價廉，貨真價實，所購之物入庫后方可領(lǐng)取，做到帳物相符，出入平衡。
四、精打細算維修維護好學(xué)校的.每一份財產(chǎn)
多年來侯榮工作一直加強對師生的思想教育工作，按照《建設(shè)節(jié)約型學(xué)校實施方案》的要求，通過張貼《節(jié)約用水》、《節(jié)約用電》警示標(biāo)記，增強了師生的節(jié)約意識，使師生愛護公物，節(jié)水、節(jié)電意識明顯增強，具體體現(xiàn)在人為的、有意識的破壞公物的現(xiàn)象減少了，尤其是學(xué)生的一言一行得到了良好的約束和規(guī)范。后勤人員的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變，基本做到了桌椅壞了有人修，墻壁破了有人管，玻璃碎了有人鑲，可以說事事有人管，人人有事做的氛圍，就學(xué)校的用電方面，從以前的不合理的浪費到現(xiàn)在的計劃用電合理用電，從而達到了節(jié)約用電的目的。在學(xué)生的管理方面，春學(xué)期特別注重畢業(yè)班財產(chǎn)的檢查驗收力度，財物管理人員與畢業(yè)班班主任協(xié)調(diào)及時，驗收到位，從而使被學(xué)生損壞的桌凳及時進行了合理的賠償。由于管理到位，學(xué)校的財產(chǎn)管理初見成效，維修、更換工作減少了，本學(xué)期只維修教室門8合、辦公桌5張、門鎖6副，更換玻璃88塊、膠條7卷（350米）等。每年的暑假期間，侯榮同志帶領(lǐng)學(xué)校的后勤人員和司爐人員對公寓1#樓、2#樓、藝術(shù)樓、實訓(xùn)樓、教學(xué)樓的暖氣管道進行維修，更換閥門、活接、內(nèi)接、彎頭、三通等。這些提前工作及護理確保了冬季供暖的正常進行。
五、綠化每一寸校園，營造舒心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
侯榮同志以構(gòu)建優(yōu)雅舒適、美麗整潔的花園式校園，創(chuàng)建市級以上“綠色學(xué)�！睘閵^斗目標(biāo)，創(chuàng)建一流的校園環(huán)境，向花園式學(xué)校邁進。每年按季節(jié)的不同，種植了校園內(nèi)外各個花壇花園的各類花卉，特別對教學(xué)樓前后花池進行了合理栽培，通過精心管理，四月迎春花、榆葉梅競相開放，緊接著牡丹、芍藥相繼開放，為學(xué)校打造出一道亮麗的風(fēng)景線。就16年來說，學(xué)校綠化面積22畝；種植萬壽菊6畝，百日草5畝，九月菊3畝，海棠2畝，其它花卉2畝，草坪4畝，取得了非常突出的成績。
六、情系師生，時刻不忘食品安全工作
只有安全有了保障，學(xué)校的一切工作才能順利進行。多年來在侯榮同志的大力督促下，學(xué)校一直高度重視安全工作，深知“隱患險于明火，防洪勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，學(xué)�？倓�(wù)處積極配合學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強學(xué)校食堂的管理力度，為保證無食物中毒事件的發(fā)生，學(xué)校與食堂承包人重新簽訂了《高臺縣職業(yè)中專食堂衛(wèi)生、安全責(zé)任書》，制定的衛(wèi)生安全制度（即：校長負責(zé)制、食品管理采購索證制、食物中毒報告及應(yīng)急預(yù)案等23項），為確保食品安全工作，食品安全監(jiān)督實行24小時電子監(jiān)控管理和工作期間管理員人不離操作間的雙重管理；管理人員每天重點查一個灶，對其它灶巡視檢查，重點檢查登記表，分管領(lǐng)導(dǎo)一周認真核對檢查簽字一次，巡查記錄，主管領(lǐng)導(dǎo)一月或臨時抽查簽字。主管領(lǐng)導(dǎo)堅持每天每個灶巡視檢查一次，每天在早上到灶上輪流用餐，同時每周中午或下午檢查陪餐至少2次。對學(xué)生、教師舉報特別重視，已經(jīng)查實，重罰處理，絕不進行人情管理。食堂工作人員樸實勤勞，有責(zé)任心，能按食堂操作規(guī)則，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。學(xué)生在校就餐人數(shù)逐漸趨于穩(wěn)定，而且人數(shù)逐月遞增。食堂管理井然有序。
七、樹立教改意識，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
教師的師德表現(xiàn)為有奉獻精神、敬業(yè)精神、求真精神、自律精神、務(wù)實精神，同時教師也要有全新的教育理念和先進的教育方式，那就是勇于創(chuàng)新、不斷超越自我。近年來，侯榮同志在教學(xué)中不斷實踐，刻苦鉆研，博采眾長，改進教法，指導(dǎo)學(xué)法，并能熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。教服務(wù)于學(xué)，在教學(xué)上侯榮一直堅持對得起學(xué)生，對得起家長，對得起學(xué)校，對得起自己的原則，全身心投入教學(xué)之中，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心上好每一堂課。2015年他擔(dān)任高三一個班級的教學(xué)，注意研究和把握高考改革動向，注重提高課堂教學(xué)效率，加強習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學(xué)特色，除了注重課堂效率之外，經(jīng)常利用中午、課間等休息時間輔導(dǎo)學(xué)生，在歷次的校模擬考、市模擬考中，所任班級成績在同年級段及同類學(xué)校中成績突出，在幾次學(xué)生滿意度測試中，滿意度成績名列前茅。
八、展望未來，勾畫高臺職業(yè)中專的美好藍圖
在負責(zé)后勤工作的幾年中，侯榮同志為保證教育教學(xué)的順利進行做了大量行之有效的工作，在取得成績的同時，他對今后的工作充滿信心。他計劃繼續(xù)加大校園內(nèi)公共設(shè)施投入及花草樹木的種植、管理力度，配備適合崗位工作的工勤人員，在學(xué)校環(huán)境的美化方面，引導(dǎo)師生力求做到校園內(nèi)的“三無”（無煙頭、無紙片、無軟包裝袋），要教育學(xué)生有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。在全校師生的德育方面，教育師生愛校如家，強化教師及工作人員的責(zé)任性，管護好學(xué)校的公共設(shè)施。根據(jù)多年的后勤管理經(jīng)驗，他將描繪高臺職業(yè)中專學(xué)校校園整體發(fā)展規(guī)劃藍圖。
學(xué)校后勤工作先進事跡材料 8
踏進自自在在的校園，目光所及，花開明艷，綠柳依依。繼續(xù)往里走，有整潔明亮的教室，有漂亮潔凈的餐廳，有完備的教學(xué)設(shè)施？看到這里，你自然想到：這兒一定有位好“管家”。的確，這校園里處處都飽含著一位后勤工作人員，小行星老師的心血和汗水。
總務(wù)工作很是瑣碎，平時很忙，卻沒有什么大事情讓人注意。孫老師于20xx年接手總務(wù)工作。接過這根接力棒的同時，他的手頭也接過了這一堆堆的繁瑣。一年四季，每個季節(jié)都記錄他忙碌的身影：春夏時節(jié)，他種植修剪枝葉，讓校園春意盎然；秋天，落葉堆積，他用掃帚掃出校園本色。到了冬季，大雪來臨，他又邁著大步子沖在前邊，掃雪、鏟雪。直至道路暢通，積雪被清理干凈�！澳莾河幸淮髷傋邮虑槟�？”“那兒也是咱的家么，自己的事情，還等著別人給干？”他憨厚地笑。
檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施是總務(wù)處的主要的工作。壽陽四中是一所全日制初級中學(xué)，學(xué)生最小的僅12、13歲，自理能力較差，意想不到的事時有發(fā)生，例如：隨意開關(guān)燈，水龍頭、門窗玻璃損壞，堵塞下水道等，這些都需要及時的維修、更換。再加上用電設(shè)施：燈管，樓梯燈、開關(guān)、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等維修，工作很繁瑣。孫老師克服人手少，任務(wù)重的矛盾，不等不靠，主動及時，為保證教學(xué)工作正常順利進行做出最大努力。
對于這些校舍校產(chǎn)的管理，孫老師也琢磨出一套辦法：以人為本，發(fā)動全體師生共同參與校產(chǎn)管理，激發(fā)全體師生樹起主人翁意識。學(xué)校的一草一木都是大家的，管好、用好校產(chǎn)人人有責(zé)。這樣就把制度化的管理提升到人性化的管理，總務(wù)處采用了多種手段，制訂了相應(yīng)的激勵措施，讓大家有機會、有能力參與到校產(chǎn)管理中來。學(xué)期初與教師簽定校產(chǎn)保管責(zé)任書，期末檢查評比，設(shè)立財產(chǎn)保管獎，對人為損壞或丟失的進行賠償。
在后勤服務(wù)所需的開支項目中，他努力做到增收節(jié)支，算好每一筆賬，把經(jīng)費用到刀刃上。本著節(jié)儉的`原則，先作出購物計劃，報校長審批，再另行購買，做到能不開支的不開支，能少開支的少開支，杜絕了不必要的開支。對水電暖設(shè)施的維修，自己能修的自己修；如燈具、水嘴的更換、鍋爐的維修等；自己不能修的找人修，并實行包干制或合同化管理。如墻壁的粉刷的更新、某些地面的硬化、地下水溝的清理等，并將開支情況向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，以增強管理的透明性。
總務(wù)工作，除了“管”，還有重要的一環(huán)，就是“理”。怎樣安排好這一個大家庭的財產(chǎn)，是后勤工作的一個難點。孫老師針對學(xué)校特點，制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的各種規(guī)章制度。對校有財產(chǎn)進行分類、記帳，做到條目清楚。該歸置的，該維護的，該清理的，他都積極主動地整理和規(guī)范。學(xué)校的各樣物品放在哪里，怎么個放置法，孫老師如數(shù)家珍。不用奇怪的，自己親力親為整理的“家產(chǎn)”，他自己怎么會不知道？
閑暇的孫老師，喜歡將自己打理得干凈、整潔。一件妥帖的白襯衫是他的標(biāo)志�？扇藗儾荒芙�(jīng)常見到他這樣妥帖的裝扮，更多看見的，是一個沾滿灰塵，忙碌在校園各處的大個子。他自嘲說：“經(jīng)常就變成豬八戒了�！笔前�，他的頭發(fā)正在填白，他的衣著正在變亂，可他整理下的這個“大家”，正在一天天變得漂亮，變得整潔。我們每個人都可以講句“愛校如家”，但在小行星同志來說，學(xué)校何嘗不是他精心裝扮下的一個家？為這個家付出，他甘之如飴。
學(xué)校后勤工作先進事跡材料 9
小四同事，女，現(xiàn)年43歲，1985年6月參加工作，自2008年9月份調(diào)入縣城關(guān)小學(xué)，曾擔(dān)任保安、炊事員、環(huán)衛(wèi)、住校生的管理及食堂的保潔工作等。后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業(yè)，該同事在這一崗位上，一干就是5年，五年間，對工作的熱情沒有改變，始終堅守著這一事業(yè)，與時俱進，不斷追求創(chuàng)新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口，使后勤工作成為學(xué)校工作的新亮點。
一、該同事在擔(dān)任學(xué)校保安工作期間，每天在學(xué)校里守護著全校師生的平安。
她積極熱情地配合公安機關(guān)維護校園秩序，協(xié)助做好相關(guān)治安管理和安全宣傳工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。堅持做好出入人員和車輛的查驗登記、校園安全隱患排查、巡邏守護等安保工作，積極認真履行校園保安員的工作職責(zé)，工作勤勤懇懇，干事踏踏實實，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和公安干警的一致好評。
生活中態(tài)度和藹、樂于助人是小四同事的優(yōu)秀品質(zhì)。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒，小四那張憨厚的臉馬上會出現(xiàn)在誰的面前。在校門口為同事?lián)斡陚�，幫同事照看物品，對未及時接送走的學(xué)生噓寒問暖？在縣城關(guān)小學(xué)的校園里，小四以人緣好、威信高而贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校同事的一致贊同。在縣城關(guān)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)眼里，只要是小四上班領(lǐng)導(dǎo)就一百個放心，許多同事沖著她說，“現(xiàn)在又不是什么特殊時期，何必那么認真？”，她笑著說出了最樸實也最感人的一句話：“不怕一萬，就怕萬一啊！”
從事保安工作后，由于工作的特殊性，也為了更好地保障學(xué)生的安全，每天剛蒙亮，她就來到校園里巡查；傍晚近6點才能回到家中，甚至有時深夜12點也要在校園里巡查一遍。每天都托著一身的疲憊回到家中，為此還累出了一身病。
二、在炊事工作的崗位上，她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學(xué)生。
為了讓大家吃飽吃好，無論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨，她每天總是第一個進廚房，洗菜、淘米做飯，中、晚兩餐均保持兩菜一湯，和藹可親地面對沒有個學(xué)生，使所有來就餐的'學(xué)生高興而來、滿意而歸。有時學(xué)生被老師留下沒有按時來打飯。她在廚房里耐心的等待，飯菜冷了，重新熱上，直到被留學(xué)生吃完飯才走。有時遇到學(xué)生生病了，沒有來打飯，她打上一碗熱騰騰的飯送到學(xué)生面前，并且噓寒問暖，學(xué)生感受到母親一樣的溫暖立即流出了感激的熱淚。
“老牛已知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”。 小四為了有更多的機會為學(xué)生服務(wù)，她堅持利用業(yè)余時間擴大服務(wù)范圍，就在她上街買菜的同時，順便幫學(xué)生買本子、筆牙膏等日用品，不僅避免了學(xué)生上街的危險，還利于學(xué)校住校生的管理。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校園里有許多空飲料瓶時，她想：這樣長期亂扔飲料瓶，即影響校園環(huán)境衛(wèi)生，又不美觀。如果把它們統(tǒng)一收集起來，積攢多了還可以幫助學(xué)生們換成學(xué)習(xí)用品。于是，她每天利用休息時間，到校園每個角落里把空飲料瓶收集到一起，每次賣的錢都為住校生購買本子、鉛筆分發(fā)給每位住校學(xué)生。
“勞累自己，服務(wù)學(xué)生”。這是小四同事一貫堅持的。在工地條件十分艱苦的情況下，她堅持每天早上四點鐘起床為學(xué)生做早飯，打好酥油茶。她經(jīng)常對同事說：“學(xué)生每天學(xué)習(xí)都很辛苦，學(xué)習(xí)實踐又恨寶貴，我們不能因為自己早上多睡會兒覺，讓大多數(shù)學(xué)生吃不上早飯而耽誤了學(xué)習(xí)�！睘榱俗寣W(xué)生在學(xué)習(xí)一天后，能吃上一頓豐盛的午餐，并且都能符合學(xué)生的口味和營養(yǎng)，她還到處打聽學(xué)習(xí)別人優(yōu)異的烹調(diào)工藝。為此，只要一看見是小四阿姨在打飯，就知道今天是小四阿姨做的飯菜，全部住校生生都為之雀躍。
三、在擔(dān)任住校生食堂的保潔工作中，由于學(xué)生人員眾多，食堂的衛(wèi)生狀況一直是個問題。
小四同事在改善樓內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境方面下了很大的工夫，把地板用墩布徹底擦干凈，門窗上厚厚的灰塵也全都擦掉。地板油味重一直是最大的問題，她不怕臟累，想方設(shè)法清除地板上的油、去除異味。即避免了學(xué)生滑倒的危險，還保持了學(xué)生的良好的就餐環(huán)境。
辛勤的勞動換來了優(yōu)秀的成績：負一層樓的面貌煥然一新，門窗明亮，廁所干凈無味，由原來衛(wèi)生老大難情況一躍為各樓層前列。當(dāng)大家對她的工作提出表揚時，她卻很謙虛：“我只是一名普通的員工，我的工作就是要為工人師傅創(chuàng)造干凈、優(yōu)美的生活環(huán)境，只要大家滿意，我流點汗受點累又算得了什么！”
四、在擔(dān)任學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作中，她十分認真。
負責(zé)清掃的地段是教學(xué)樓二樓和三樓樓梯，這段由于是瓷磚地板，只要一有點水，人腳踩上去就是一個腳印，為了徹底打掃干凈，她每天都是先用濕拖帕拖一次，在用干拖帕拖一次，保證地上物半點水滴，這樣人踩上去就不會有半點腳印了，為此我校還被縣上評為“文明示范學(xué)�！�，可謂是小四同事的環(huán)衛(wèi)工作功不可沒。
除此之外小四同事還積極配合學(xué)校老師做好住校生的管理，每期都做到了住校生的零安全事故，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和住校生家長的一直好評；小四同事在學(xué)校做的工作很雜，但是每次學(xué)校給她安排的工作任務(wù)，她都樂于接受，不懂得還虛心請教，她特別是在“怎樣才能做好上面”狠下功夫，每次的工作評價中，她的工作都能得到全校老師和學(xué)生的一直好評 。小四同事很平凡，她只是萬千校園后勤人員中的一名。小四又很光榮，她在平凡的崗位上詮釋著一個后勤人員應(yīng)有的責(zé)任，為校園及學(xué)生奉獻著自己的光和熱。
學(xué)校后勤工作先進事跡材料 10
xxxx，女，漢族，20xx年8月生。20xx年7月高中畢業(yè)，1985年9月參加教育教學(xué)工作至今。其間，本人堅持全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針與教育政策，遵紀守法，自覺踐行學(xué)校規(guī)章制度。以努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的具有創(chuàng)造能力的人才。
1997年9月，本人調(diào)入xx鄉(xiāng)中心校工作，由于工作需要，從事于學(xué)校后勤工作。在此期間，本人始終本著以學(xué)生全面而健康的發(fā)展為本，想方設(shè)法營造一個和諧優(yōu)美的育人環(huán)境，以期以環(huán)境啟發(fā)學(xué)生崇尚真善美、杜絕假惡丑。在教育新理念的指導(dǎo)下，深入分析學(xué)校實際情況，從審美方面著手工作。在我眼中，一株花就是一個靈動的兒童，不但要有外在的形象美，還要富于它豐滿的生命力，以其內(nèi)涵美啟迪師生心智。比如，在給一株花除草、施肥、澆水、滅蟲之余，我不忘如饑似渴的鉆研綠化、美化和亮化校園的專業(yè)知識，以便工作是切合實際的進行，是有理論審美價值指導(dǎo)下的進行。源于對教育工作的熱愛，也緣于對教育事業(yè)的不舍追求，本人于1998年5月獲得行政類初級工資格證，于20XX年11月被思茅評申辦認定為花卉園藝工資格，又于20XX年11月被思茅評申辦認定為花卉園藝師資格。
作為園藝師，本人倍加珍惜榮譽的得來，更加敬業(yè)奉獻，時時處處以園藝師的標(biāo)準嚴格要求自己。清晨比小鳥還起得早，早早的到學(xué)校，第一個和每一株花草樹木打招呼，生怕風(fēng)兒刮倒、蟲子啃食了學(xué)校的美。有時，看到草坪被踩上腳印，很是傷心。于是一邊建議學(xué)校加強學(xué)生思想道德建設(shè)教育，一邊一筆一劃地寫出一些富有情趣的提示語啟迪學(xué)生珍惜環(huán)境，如在草坪旁設(shè)立“別踩我，我怕疼！”的提示語；在小樹上掛起“請別讓我流淚”的溫馨字樣。如此辛勤的工作，換來了校園人文環(huán)境的改善，雖然不是那么起眼，但卻是我最大的心愿。
近來一段時間，學(xué)校搞建設(shè)，我一邊履行園藝師的本職工作，一邊爭分奪秒的為師生員工的身心健康發(fā)展著想。天晴時，每天給地面灑水，以讓師生呼吸到新鮮的空氣，也是保護學(xué)校機器設(shè)備的點滴舉措。下雨時，隨時清掃路面上的泥濘，以最大可能性的呵護兒童的安全。
目前，我正在醞釀著如何在學(xué)校的.園藝工作中，滲透一些有經(jīng)濟創(chuàng)收的項目。如，本地花卉中玫瑰花的栽培，可以在勤工儉學(xué)中，帶領(lǐng)將其加工成原生態(tài)的中藥，以充分發(fā)揮學(xué)校教書育人的功能。
幾十年如一日的辛勤奉獻，贏得了學(xué)校、家長和社會的一致好評。2012年4月，我被xxx鄉(xiāng)中心完小評為先進教育工作者，這是領(lǐng)導(dǎo)的信任支持，這是同事的肯定鼓勵，這是自己兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)于教育教學(xué)的回報，更是責(zé)任與鞭策的結(jié)晶。今后，我會沐浴著教育事業(yè)的洗禮，加強園藝師專業(yè)的學(xué)習(xí)，用科學(xué)知識武裝自己，盡心盡力地澆灌校園的每一朵小花，讓校園環(huán)境的每一個角落都綻放出美麗笑容。
學(xué)校后勤工作先進事跡材料 11
xxx，男，1962年2月出生，浙xx杭州人，1979年12月參加工作，初中學(xué)歷，20xx年1月進入省華僑友誼有限公司，主要從事汽車駕駛工作，并兼做后勤事務(wù)。
雖然這是一個平凡的崗位，但該同事勤勤懇懇、吃苦耐勞、腳踏實地、任勞任怨、熱情服務(wù)、樂于奉獻的工作精神，得到了廣大員工的一致好評，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。進公司6年多來，他按照“忠誠、投入、大度”的企業(yè)文化規(guī)范自己的言行，在各方面嚴格要求自己，一直默默無聞地工作著，無私地奉獻著自己的勞動，在平凡的工作中表現(xiàn)出了不平凡。
一、品行優(yōu)秀，遵紀守法
平時能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，具有良好的思想品德、職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)，遵紀守法，樂于奉獻。
二、愛崗敬業(yè)，任勞任怨
作為一名專職駕駛員，他每年的行駛里程都在5萬公里以上，幾乎每天都在馬路上跑，跟著業(yè)務(wù)員在公司各銷售點轉(zhuǎn)，但他從未因為不停奔波、勞累而抱怨，只要有出車任務(wù)，他總是樂呵呵地接受。每逢遇到珠寶銷售旺季，往往是白天跟著業(yè)務(wù)員往各地送貨，晚上回到杭州還要到機場提貨，有時甚至一晚上要跑好幾趟，他總是任勞任怨，從不推卻。公司打造強勢珠寶品牌，每年都要舉辦各種大型的推廣和宣傳活動，他和業(yè)務(wù)人員一起不分晝夜地轉(zhuǎn)戰(zhàn)公司各銷售網(wǎng)點，有時一個活動下來，要轉(zhuǎn)一個多月的時間，他不停地奔波于各地，但從不叫苦，而且一有空閑就積極地幫著業(yè)務(wù)人員發(fā)放宣傳品，搬運活動用品等，得到了業(yè)務(wù)人員的一致贊揚。近幾年，公司不斷地開辟新的銷售網(wǎng)點，但是商場上新柜都需要晚上xx作，他每次都陪著大家一起干，忙進忙出地幫助業(yè)務(wù)員搬東西和做一些后勤服務(wù)工作，得到大家的一致夸獎。
三、安全行駛，真誠服務(wù)
作為一名駕駛員，安全行車永遠是第一位的，因為這關(guān)乎大家的.生命安全，關(guān)乎國家和公司財產(chǎn)的安全，他時時牢記“安全第一”的原則，20多年如一日，用他那強烈的工作責(zé)任心和熟練的駕駛技術(shù)，把握住方向盤的安全，成為一名20多年無事故的安全駕駛員。駕駛員又是服務(wù)xx的工種，在接待客人時，他的一言一行，一舉一動都體現(xiàn)員工的素質(zhì)，反映企業(yè)的文化，代表著公司的形象；在為公司內(nèi)部服務(wù)時，也時時處處體現(xiàn)員工間、部門間的xx，他那張永遠帶著微笑的臉盤和真誠的服務(wù)態(tài)度，讓大家永遠會為他的服務(wù)打上高分，并說聲：謝謝！
四、兼職工作，從不懈怠
xxx同事作為辦公室的一員，還兼做公司后勤服務(wù)的一些事務(wù)。辦公室的燈泡壞了、門鎖壞了，桌椅壞了，他都將是一名地道的修理員。平時在公司閑著的時間確實很有限，但他總會認真地檢查公司的辦公設(shè)施是否完好，將這難得的空閑安排得豐富而又充實。
五、努力學(xué)習(xí)，樂于奉獻
xxx同事雖然只是一名小小普通的駕駛員，但他在把好方向盤的同時，也沒放棄學(xué)習(xí)和進取，在1998年取得中級技師的等級xx書后，為了提高自己的技術(shù)水平和理論水平，他又申報了高級技師的評審，以不斷地提高自己的服務(wù)水平，更好地為大家服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展盡力。奉獻是xxx同事從不吝嗇的，他不僅工作認真負責(zé)，而且為人大度，樂于助人，同事有什么困難需要幫助，公司有什么重活，他總是搶在前面。所以，同事們都夸他是一位熱心腸、肯吃苦的好員工。
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