【精華】感人的作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感人的作文6篇，希望對大家有所幫助。
感人的作文 篇1
暖暖的春風從樹梢滑落下來，我漫步在公園里，幾只小鳥從頭頂飛過，一直飛進溫暖的巢穴。突然，我怔住了，這熟悉的情景又讓我回憶起那個感人的瞬間。
午后的公園變得十分寧靜，公園里栽滿綠植，給人一種舒適、清新的感覺。但這樣美好的午后時光，卻在一聲響雷過后，消失殆盡。我連忙躲到一座亭子下避雨。豆大的雨點“砸”在亭頂發(fā)出啪啪的聲響。雨漸漸下得更大了，眼前一片灰蒙蒙的景象，幾滴雨水隨著清涼的風灑在我的身上，我不禁后退一步。這時，幾只黑色的小鳥從我眼前飛過，后面還緊跟著一只體型較大的鳥，我覺得很奇怪：下這么大的雨它們要到哪兒去？我的目光跟隨著它們，一探究竟。
我順著它們飛行的方向向上遠眺，在近旁的一棵樹上，有一個黑色的鳥巢隱在樹杈之間。此時，樹下有幾只小鳥正躲到大鳥的身后，大鳥用力扇動翅膀，借助著風力飛上了天空，小鳥們也就努力振動翅膀緊跟著飛行。幾個呼吸之間它們便飛到了巢邊，大鳥又把翅膀一扇，自己飛了下來，小鳥們則順著這股氣流滑進了巢里。大鳥就這樣在雨中穿梭，接另一波上來的小鳥……幾個來回下來，所有的小鳥都平安地進了巢。再看那只大鳥，它一會兒飛，一會兒直往下落，羽毛緊緊貼在身體上，看著渾身疲軟。這份源于大自然的愛，是多么得感人�。�
將目光收斂，不禁讓我想起了我的父親。他陪我挑燈夜戰(zhàn)，一起攻克數學難題；他陪我學習游泳，為我保駕護航；學騎自行車摔到時是他扶我起來，鼓勵我繼續(xù)前行……從每件事中我都能感受到父親對我的愛。
又一個春天來了，暖暖的春風再次從樹梢上滑落下來，每每想起這個瞬間，心底總會有一陣微微的波動……
感人的作文 篇2
每當看到小鳥在空中自由自在地飛翔，每當看到小鳥在枝頭無比歡快地歌唱，我就情不自禁地想起，雨中那難以忘懷的動人一幕……
那天傍晚，一對可愛的燕子母女落在大馬路上歇息、覓食。突然，一輛灰色的大卡車從后面向這兩只燕子疾駛過來。眼看它倆就要雙雙葬身于車輪之下。
就在這千鈞一發(fā)之際，燕媽媽猛地一把將孩子推到了一旁，卻把所有的危險留給了自己。當卡車從燕媽媽的身上壓過去的時候，它的身體頓時涌出了大片大片殷紅的鮮血。被驚呆的小燕子好一陣才回過神來。當它撲向燕媽媽時，一切都已晚了。
小燕子一邊搖著燕媽媽，一邊悲衰的鳴叫著。這情景真令人不忍再看。大概蒼天也被感動了，慢慢地下起了毛毛細雨，把小燕子淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的小燕子卻依然勇敢地張開翅膀為媽媽遮擋雨水。此時此刻，它多么希望燕媽媽能像往日一樣站起來，領著它飛回到那溫暖而熟悉的家中呀！可是奇跡卻始終沒有發(fā)生，而雨卻越來越大了。小燕子想把媽媽帶走，但媽媽太重了，小燕子根本就無法挪動半步的距離。小燕子只好一步三回頭，最后戀戀不舍地飛走了……
小燕子也許是請朋友一起來幫忙，也許是把這不幸的事情告訴更多的伙伴，也許……而雨中燕媽媽的尸體靜靜地躺在大馬路上，向人們作著無聲的控訴……
這是多么感人的一幕��！熱愛大自然、熱愛鳥類的人們，難道不該為此而作出應有的努力嗎？
感人的作文 篇3
每當我看到朱老師那和藹可親的臉的時候，我就會感到十分的溫暖，一件件暖心的往事就會涌上心頭。尤其是去年圣誕節(jié)發(fā)生的一件事，至今令我難忘。
事情是這樣的，那天下午，我們班上完音樂課，大家都在練習吹豎笛。我們班的一個女同學韓雅馨的豎笛里有了汽水，她就用力甩了甩，一不小心就把口水甩到了一叫黃信誠同學的臉上。這個男同學真是缺乏風度，他馬上反擊韓雅馨，也想把笛子里的口水甩到韓雅馨臉上，不料笛頭忽然飛了出去砸在了韓雅馨頭上，一下砸出了一條口子，鮮血立刻往外冒，不一會，她的頭發(fā)上、衣領上、紅領巾上全都是血。
我們大家都慌了，連忙跑去告訴朱老師，朱老師知道后馬上放下手頭上的事情，把韓雅馨帶去醫(yī)院治療。一直到放學也沒有見朱老師回來。
后來聽說朱老師一直陪韓雅馨在醫(yī)院做各項檢查、治療，一直忙到晚上七點多鐘。當大家都在準備快快樂樂過節(jié)的時候，老師還在醫(yī)院忙碌，唉！這就是我們的朱老師。
身著我國五十六個民族服飾的孩子護送著國旗走過寬闊的體育場，把鮮艷的五星紅旗交到正裝肅立的八名戰(zhàn)士手中那一刻，子陵落淚了，無論是孩子們還是戰(zhàn)士們，都是最可愛的人，那一刻的畫面，小手傳大手，意味著呵護，意味著傳承，意味著奧林匹克的莊嚴肅穆與對未來和希望的追求。
腳印焰火
演著北京的中軸線，天空中綻放腳印形狀的焰火，逐漸接近國家體育場，那一步一步，象征著13億中國人民為了這一天到來付出的努力，看似輕松，這一路卻走過了無數的挫折，汗水與淚水交織成了成功的喜悅，子陵為這一百年的翹首企盼，為幾代人的不懈努力，為這一刻的終于到來而心潮澎湃。
絲綢之路
氣勢宏大的文藝表演，展現中國五千年文化的華麗樂章，在進行到“絲綢之路”這一段落時，那畫卷上展現了古人們的足跡。子陵腦海中涌現出中國的先人們?yōu)榱俗非筮M步，為了追求更加美好的明天，長途跋涉，穿越沙漠，遠涉重洋，不辭勞苦，不畏艱難的身影，中華民族是一個多么堅強的民族，是一個多么偉大的民族，子陵以身為中國人為榮。
汶川男孩
姚明高舉五星紅旗帶領中國運動員們進入會場時，子陵就看到了他身邊那個小身影，聽到解說才知道他就是在汶川地震中被稱作“小英雄”的9歲男孩林浩，他代表了中華民族不屈的精神，代表了災區(qū)人民在百廢待興的震區(qū)依然不變的對祖國的支持，讓全世界看到了汶川震災地區(qū)人民的.堅強。
圣火之路
在點火之前，子陵一直在猜測最終的點火方式，一直擔心這點火方式會不會比不上往屆中的某一屆，因為在子陵心里，中華民族是世界上最充滿智慧的民族，而奧運圣火的點火方式無形中也成了向世界展現中國人智慧的一個方式。李寧剛升空那會，子陵還比較納悶，心想不會就是“空中飛人”那么簡單吧……可是當李寧開始在國家運動場外沿上逐漸展開的圣火傳遞畫絹上奔跑的時候，子陵心中的一切疑慮煙消云散，取而代之的是一種震撼，轉而熱淚再度涌上眼眶——腦海中浮現的，是海外華人護圣火不屈的身影，是圣火傳遞過程中熱情的笑臉，是在珠穆朗瑪峰上身著御寒衣小心翼翼點燃圣火的火炬手……而眼前，是飛翔的李寧——是的，沒有什么可以阻止中華民族的騰飛，我們要飛，朝著夢想飛，越飛越高，勢不可擋！
感人的作文 篇4
我的身邊有很多令我感動的事，比如說：“在寫作業(yè)時同學借我用尺子，在我摔倒的時候他把我扶起……”但有一件事讓我終生難忘。
我8歲那年暑假，在一個陽光明媚，空氣清新的日子里，我和幾個大哥哥到東面山上去玩，我們每個人都騎著車子，當回家時，已經到了傍晚，我們都要回家了，在下坡時，由于速度太快，車子飛一邊的往下竄，我的腳都忙不過來了，還好沒摔倒，但不知怎么腳萬分疼痛，大哥哥們到沒有事，他們都起著車子說說笑笑的走了，誰也沒有注意到我。過了一會兒，有一個六年級的大哥哥見我在后面停住了，趕忙汽車車子過來了，他問我：“你怎么了？”我不想連累他，所以就沒有回答，但是他又問我：“欣賞風景呢？還是留戀這里呢？”因為萬分的疼痛，我又不好意思的對他說：“腳疼呢。”這時，那幾個大哥哥不知為什么來了，應該是因為見后頭沒人了吧！那個六年級的大哥哥對他們揮了揮手，示意讓他們坐來，我坐在地上，不知怎么辦是好，那個六年級的大哥哥對他們說我，腳疼，讓他帶著我，讓其他的人推著我的車子，他們點了點頭，他把車子推上來，把我扶到了車子上，他上了車，慢慢的蹬著車子，把我送到了家。
這件事情讓我難以忘懷！
感人的作文 篇5
精彩的寒假生活中，有一件事使我的心情久久不能平復。每當我回憶起這件事情時，一陣感動與敬佩之前便涌上心頭……
記得那是一個大霧彌漫的早晨，我很早就起了床，向窗外望去。突然，一個瘦弱的身影映入眼簾。“那是劉叔叔。”我叫道，“又是那個討厭鬼。自私到極點，問他借點東西都說不行。咦，他在干嘛？”仔細一看，在朦朧的霧氣中，劉叔叔在搬這一袋又一袋的東西�！暗降资鞘裁礀|西？”我的心中冒出了一個小問號。
在好奇心的驅動下，我趁劉叔叔進屋時跑了過去，打開袋子一瞧。“啊！是衣服！”我驚叫起來。這叫聲驚動了劉叔叔，他沖出家門，看見了我，臉色霎時就變了。他問：“你在干什么？”“我……我……”我結結巴巴說，“我想看一下袋……袋子里有……有什么？”“喔�！眲⑹迨宓哪樣肿兂闪岁柟鉅N爛，“是衣服而已，準備拿去幫助貧困人民�！薄笆裁�？去幫助貧困人民？不會吧？”我在底下小聲嘀咕。劉叔叔聽見了，嘆了一口氣，說：“那都是我不好，太小氣了。但我一直把舊東西儲存起來也不過是為了拿去捐助而已�！薄鞍�？”我吃驚極了，我有十分懊悔，“我當初還那么討厭他，唉！”劉叔叔說：“沒關系，都過去了�！痹捯魟偮�，便轉身走了。我的心好像被人抽了一把，劉叔叔那樂于助人，默默為社會奉獻的精神感動了我。
看著叔叔遠去的背影，一陣感動與敬佩之情涌上心頭，這讓我疑惑：一個家庭不富裕，又無親無故的人能做的事，我們難道不可以去做嗎？
感人的作文 篇6
七月的一天中午，火辣辣的太陽照著大地，我一邊走，一邊用手抹著頭上的汗珠。剛走到人民路路口，突然看見前面一位騎自行車的人搖晃了一下，接著就連人帶車翻倒了下來。
我見了趕緊跑過去，幾位小青年也急忙趕了過來。這時，圍觀的人早已是里三層外三層了，一位老大爺望著臉色發(fā)白直冒虛汗的中年人說：“現在的天氣，很可能是中暑了，先把他抬到樹蔭下。”坐在樹蔭下看書的人們早已將幾把小凳子搭成了一張簡陋的“床”，大家輕輕地將中年人放在“床”上。一位阿姨從包里拿出一瓶風油精，將它涂在那位中年人的人中，說：“這樣或許會好一些，我還帶了人丹，讓他服下去吧！”我趕緊拿出手中的礦泉水，遞給了那位阿姨�！按蠹覄e急，這兒有位醫(yī)生�！币晃恍∏嗄赀呎f邊朝樹蔭下跑過來，他摸了摸中年人的額頭，靜靜地感受著中年人的脈搏，過了半響，他說道：“他額頭很燙，中暑了，還很嚴重的，得送醫(yī)院了！”
幾個小青年跑到路邊去攔出租車，可過了五分鐘還沒攔到一輛出租車，正當大家急得團團轉的時候，一輛三輪車停了下來，說：“快，救人要緊，快上車吧！”“要多少錢？”“都到這時候了，還提什么錢啊？快扶病人上車�。 彼f著用毛巾擦了擦臉上的汗珠。大家將中年人的自行車吊在了三輪車上，將幾乎“散架”的他抬上了三輪車。那位醫(yī)生對大家說：“我去照顧病人吧，大家都回去吧！”
望著這感人的一幕，我的眼中充滿了激動的淚水。這時，仿佛一陣涼風吹過，吹涼了我的心田；仿佛有一股清泉流過，洗滌了我的心靈……
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