關(guān)于慰藉心靈作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的慰藉心靈作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
慰藉心靈作文 篇1
親愛(ài)的老師
您好!
隱匿著無(wú)私、無(wú)聲的奉獻(xiàn),歲月默默劃深額際,美麗的皺紋泄露了人間最大的秘密。播種希望的春天到了,您還在辛勤地勞動(dòng)著,身體還好嗎?
無(wú)論多么優(yōu)美的詩(shī)詞,也不能吐露出無(wú)私的意境;無(wú)論多么濃香的筆墨,也不能勾勒出奉獻(xiàn)的圖畫(huà);無(wú)論多么肺腑的言語(yǔ),都不能訴說(shuō)我對(duì)您的感激之情。
隨著時(shí)間的流逝,我已漸漸長(zhǎng)大,也離開(kāi)了您那溫暖的羽翼,可我始終忘記不了您的那個(gè)眼神,每當(dāng)看到和您有著同樣的職位和慈祥的面龐時(shí)我都會(huì)想起您。
不知您是否還記的這件事。我是一個(gè)有著男孩性格的女生,想必您也很清楚吧!那是一節(jié)體育課,這是我最喜歡的一節(jié)課,因?yàn)閻?ài)玩,所以總是期盼著體育課的到來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)商量玩扔沙包,我們跑,他們?nèi)影捎趯?duì)方扔的快,扔的猛,我們跑來(lái)跑去,躲避危險(xiǎn)物的襲擊,誰(shuí)知道腳底踩了一個(gè)小石頭,摔倒在地。當(dāng)時(shí)腳疼的特別厲害,同學(xué)們都圍了上來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有扭到腳。這時(shí)您正好從操場(chǎng)路過(guò),看到我坐在地上,同學(xué)們圍著,您走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事,得知情況之后,您立刻蹲下身為我捏腳,邊捏邊抬頭輕聲問(wèn)我:“疼嗎?堅(jiān)持一下,一會(huì)就好了,沒(méi)有傷到骨頭,別怕。”我只是在一邊抽泣,根本就沒(méi)回答您,我看出了您當(dāng)時(shí)的心疼,您看我哭的這么厲害,您用您那深情的眼睛看著我說(shuō):“孩子,別哭了,老師帶你去醫(yī)院好嗎?”“不了,老師,謝謝您!蔽姨弁吹恼f(shuō)。
老師您知道嗎?在您的眼睛中我看到了那種母愛(ài)的眼神。我當(dāng)時(shí)哭的厲害并不是因?yàn)樘郏窍肫鹆送獬龉ぷ鞯膵寢。媽媽和爸爸?dāng)時(shí)常年在船上做運(yùn)輸工作,我和妹妹在家跟著爺爺奶奶。由于太想媽媽了,您的眼神,至今還不能讓我忘懷,我感謝您對(duì)我的呵護(hù),讓我在您身上看到了媽媽的影子,讓我空虛的心靈填滿了幸福,有可能在別人眼里是最普通,不能再普通的事了,可在我的心里是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)的情感,千言萬(wàn)語(yǔ),只能說(shuō)出一句話:老師,謝謝您!
祝
身體健康,幸福開(kāi)心
您的學(xué)生:姚xx
20xx年4月10日
慰藉心靈作文 篇2
親愛(ài)的老師:
您好。
隱匿著無(wú)私、無(wú)聲地奉獻(xiàn),歲月默默劃深額際,美麗的皺紋泄漏了人間最大的秘密,播種希望的春天到了,您還在辛勤地勞動(dòng)著,身體還好嗎?
無(wú)論多么優(yōu)美的詩(shī)詞,也不能吐露出無(wú)私的意境;無(wú)論多么濃香的筆墨,也不能勾勒奉獻(xiàn)的圖畫(huà),無(wú)論肺腑的語(yǔ)言。
隨著時(shí)間的流逝我已漸漸長(zhǎng)大,也離開(kāi)了您那溫暖的羽翼,可我始終忘記不了您的那個(gè)眼神,每當(dāng)暗道和您有著同樣的職業(yè)和慈祥的面龐是我都會(huì)想起您。
不知您是否還記的這件事。我是一個(gè)有著男孩性格的女生,想必您也很清楚吧!那是一節(jié)體育課上,這是我當(dāng)時(shí)最喜歡的一節(jié)課,因?yàn)閻?ài)玩,所以總是期盼著體育課的到來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)商量著玩仍沙包,我們跑,他們?nèi)影捎趯?duì)方扔的快扔的猛。我跑來(lái)跑去,躲避危險(xiǎn)的襲擊,誰(shuí)知腳底踩了一塊小石頭,跑的也猛,摔倒在地,當(dāng)時(shí)腳疼得也別厲害,同學(xué)們都圍了上來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有扭到腳,這時(shí)的您正好從操場(chǎng)路過(guò),看我坐在地上,同學(xué)們圍著,您走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事,得知情況后,您立刻蹲下身為我捏腳,邊捏邊問(wèn):“疼嗎?堅(jiān)持一下,一會(huì)就好了,沒(méi)有傷到骨頭,別怕!蔽抑皇窃谝贿叧槠,根本就沒(méi)有回答您,我看出了您當(dāng)時(shí)的心疼,您看我哭得那么厲害,您用您那深情的眼睛看著我說(shuō):“孩子,別哭了,老師帶你去醫(yī)院好嗎?”“不了,謝謝您老師”我疼痛的說(shuō)。
老師,您知道嗎?在您的眼神中我看到了那種母愛(ài)的眼神。我當(dāng)哭的厲害并不是太疼,而是想起了外出工作的媽媽。媽媽和爸爸當(dāng)時(shí)常年在船上做運(yùn)輸工作,我和妹妹在家跟著爺爺奶奶,由于太想媽媽了所以才哭的那么傷心。您的眼神,至今還不能讓我忘懷,我感謝您對(duì)我的呵護(hù),讓我在您身上看到了媽媽的影子,給我空虛的心靈填滿了幸福。有可能在別人的眼里是最普通,普通的不能再普通了,可在我的心里是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)敘說(shuō)的情感,千言萬(wàn)語(yǔ),只能說(shuō)出一句話:老師,謝謝您的愛(ài)!
祝:
身體健康工作順利
慰藉心靈作文 篇3
寬敞的客廳里,明媚和煦的陽(yáng)光下,爺爺在給蟈蟈放進(jìn)一點(diǎn)食物以后,又一次擺起小巧玲瓏的蟈蟈籠,興趣昂然地欣賞起他這只心愛(ài)的蟈蟈。他一邊仔細(xì)地看著,一邊嘴里還自言自語(yǔ)道:“久違了,可愛(ài)的老朋友!”
爺爺性格豪爽,平常說(shuō)話都是粗喉嚨,大嗓門(mén),帶著山音,我們都戲稱(chēng)他是“山里人”就連自言自語(yǔ),聲調(diào)也比別人高上幾度。我被爺爺樂(lè)不顛的情緒和念叨聲所吸引,情不自禁地走到爺爺身邊。爺爺一邊用手指著籠子里的蟈蟈叫我看,同時(shí)話匣子也就打開(kāi)了:“你看,多可愛(ài)的小東西,不知道人家是怎么樣精心喂養(yǎng)的,剛過(guò)驚蜇,它就已經(jīng)長(zhǎng)這么大了。在我們張家口,還根本見(jiàn)不到它的蹤影呢……”
我從爺爺手里小心翼翼地接過(guò)蟈蟈籠,只見(jiàn)它尖尖的籠頂和底座都是中國(guó)紅色,橘黃色的護(hù)欄,下面還有一圈猶如漢白玉似的裝飾扶手欄桿,好像翼然臨于蒼松翠竹之上的涼亭一樣。再看籠子里的蟈蟈,更是色澤奪目,碩大無(wú)比。它碧綠色倒梯形的頭,上方突出地長(zhǎng)著兩只米粒大小黑金子似的閃閃發(fā)光的眼睛,頂上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,就像京劇里的武生。身體翠綠色,灰色的翅膀微微顫動(dòng)著,下面藏著發(fā)聲器。叫聲雖不及夏日蟈蟈激昂響亮,卻也婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),肚皮淡綠色上有深色橫紋;前面長(zhǎng)著四條短腿,后面長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)腿。它圓睜著雙眼,時(shí)而伸伸觸須,時(shí)而走到籠邊,用兩條長(zhǎng)腿支撐著身體,攀著籠邊,頭差不多頂住籠頂了,仿佛在舉目遠(yuǎn)眺遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。用一句廣告語(yǔ)形容,令人嘆為觀止。
爺爺雖身居鬧市,卻十分懷念鄉(xiāng)村田園生活,酷愛(ài)養(yǎng)蟈蟈,每年一入夏,便四處掏弄蟈蟈。聽(tīng)著蟈蟈叫,好像置身于麥浪滾滾,蟬鳴蛙叫的鄉(xiāng)間,過(guò)著田園牧歌式的生活一樣,生活充滿了樂(lè)趣。爸爸深知爺爺所好,去石家莊出差,看見(jiàn)有賣(mài)蟈蟈的,想到爺爺那么酷愛(ài)蟈蟈,便買(mǎi)了一只,千里迢迢,謹(jǐn)小慎微地把它帶了回來(lái)。因系遠(yuǎn)方來(lái)客,且來(lái)之不易,所以爺爺對(duì)它也就格外鐘愛(ài)。
一只蟈蟈,給予爺爺心靈的慰藉,是人間最真摯的感情流露,非?少F。
慰藉心靈作文 篇4
談及對(duì)心靈的'安慰,我想應(yīng)該有不少人都或多或少的經(jīng)歷過(guò)挫折吧!當(dāng)我們遇到這些困難時(shí),你應(yīng)該要勇敢地相信自己,認(rèn)為自己是最棒的。只有這樣,你才有可能走向成功。
人生有輸有贏很正常,就要看你如何來(lái)對(duì)待這些“輸贏”?赡苣慵彝l件比較差,常常感到自卑。但我認(rèn)為那根本沒(méi)必要。而你需要做的,就是要激發(fā)自己最大的潛能在別人面前呈現(xiàn)完美的自己。
著名音樂(lè)家貝多芬,想必大家都知道,要知道,耳朵對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是最為重要的。但是,不幸的是,他年紀(jì)輕輕就已經(jīng)失聰了。我想,這樣的挫折對(duì)他來(lái)說(shuō)打擊是很大的吧!可是,他在傷心失落過(guò)后,不是自暴自棄,而是繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作。哪怕耳朵已經(jīng)接近于聾了,他也要拿一根火柴,一端抵在鋼琴鍵上,一端抵在自己耳朵上來(lái)聽(tīng)聲音,這種精神是值得我們認(rèn)真思考并學(xué)習(xí)的。
很多人,遇到一點(diǎn)小事,就覺(jué)得天都要塌了,心里一點(diǎn)承受能力也沒(méi)有。這時(shí),你就要努力改變現(xiàn)狀,不要成為那些“反雞湯”的“階下囚”。你要體現(xiàn)出“雞湯”對(duì)你心靈安慰的作用。
當(dāng)你覺(jué)得你的人生暗淡無(wú)光時(shí);當(dāng)你認(rèn)為你失敗了就不起來(lái)時(shí);當(dāng)你沒(méi)有把握贏得勝利時(shí)……請(qǐng)你品嘗一口“心靈雞湯”。她會(huì)使你在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),讓你知道“柳暗花明又一村”;她會(huì)使你在干涸的沙漠中找到一片清涼的甘泉;她會(huì)使你在白雪皚皚的冬日,找到那僅開(kāi)的梅花……
努力吧!人生坎坷的道路上,你要學(xué)會(huì)自己在路上摸爬滾打,要學(xué)著跌倒了重新站起來(lái)。你要知道,你必須努力,雖然你努力了,不一定會(huì)成功,但你會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,但是如果你不努力,成功又為什么要和你有關(guān)系。
在這蜿蜒曲折的路上,你一定要相信自己可以成功,因?yàn)槟鞘莵?lái)自于“雞湯”對(duì)你心靈的慰籍。
慰藉心靈作文 篇5
關(guān)注,是冬日里的暖陽(yáng),溫暖大地;是夏日里的清風(fēng),驅(qū)走炎熱;是春天里的小草,用生命的綠色點(diǎn)綴世界。關(guān)注,一個(gè)小小的舉動(dòng),就能使拘束的慰藉。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天(我是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的),剛邁進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,我感到有點(diǎn)畏懼。我左顧右盼,卻看不見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。我怯生生地走進(jìn)教室,坐在墻角的一張課桌那里,望著這陌生的一切,好孤單。別的同學(xué)又說(shuō)又笑,卻沒(méi)有人來(lái)關(guān)注我,也許是因?yàn)槲沂莻(gè)安靜的女孩子吧。
老師走了進(jìn)來(lái),高高的個(gè)子,烏黑濃密的秀發(fā)披在肩上,清秀的臉龐透露出一絲慈祥。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。我第一次看見(jiàn)這位女老師,就對(duì)她充滿了敬意。老師拿起本子,開(kāi)始點(diǎn)名。一個(gè)個(gè)名字念過(guò)去了,當(dāng)我的心怦怦直跳時(shí),老師念到我的名字了,我小聲的說(shuō)了一聲:“到......”老師似乎聽(tīng)到了又好像沒(méi)有,再次說(shuō):“xx同學(xué),有來(lái)么?”我顫巍巍地舉起手,臉像發(fā)燒了一樣燙。我抬頭看了一眼老師,只見(jiàn)她臉上露出了笑容,像花瓣一樣慢慢綻放。我頓時(shí)感到一種莫名其妙的親切感。
下課的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑出去玩了,只剩下我一個(gè)孤零零地在教室發(fā)........突然,耳邊傳來(lái)親切的聲音:“xx同學(xué),怎么不跟同學(xué)一起去玩呢?”我的心仿佛震動(dòng)了一下,老師是第一個(gè)關(guān)注我的人,她竟能記住我的名字!皝(lái),老師帶你去一個(gè)地方。”老師伸出手,我起先有些猶豫,但還是跟她去了。
我們來(lái)到學(xué)校的一塊草坪,這里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我原來(lái)陌生的感覺(jué)一下子就消失了!袄蠋煟鸀槭裁匆獛襾(lái)這里呢?”我終于敢說(shuō)出一句話。老師摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí),老師從一開(kāi)始就知道你是個(gè)安靜的女生,你不敢和別人搭訕,沒(méi)人去關(guān)注你,但老師很想來(lái)了解你關(guān)注你,希望在這個(gè)恬靜的地方,我們能互訴心聲!甭(tīng)了這句話后,我的心靈仿佛得到了慰藉,第一次有人這么關(guān)注我。淚水想沖出眼眶,很快又被我趕回去了......
關(guān)注,會(huì)讓人與人之間的感情更加深厚,讓心與心有了共同的慰藉。一份關(guān)注,一份溫暖,多一點(diǎn)關(guān)注,世界將會(huì)變得更和諧溫暖。
慰藉心靈作文 篇6
斜逸叢生的草木,在黑夜中峭楞楞如鬼一般搖晃。好像有什么在呢喃,嗚咽而過(guò)的風(fēng),私語(yǔ)重重的枝葉,就算捂住雙耳,也聽(tīng)得見(jiàn),那樣似哭似笑的詭異的聲響。那時(shí)的鄉(xiāng)野之間還沒(méi)有路燈,青白色的月也照不進(jìn)濃密的黑影。驚恐、無(wú)助——我跑進(jìn)那個(gè)亭子中,在漫天草木隨風(fēng)搖擺的時(shí)候,只它,靜靜地,不曾偏移。四周的蛙鳴蟲(chóng)聲壓抑而興奮。
迷糊中,有外婆的聲音:“這孩子,終于找到了……”是年我五歲。
多年后,六月的雨,還未褪去綿綿的春意,卻也摻進(jìn)了夏日的躁意,空氣微濕,呼吸變得濃重。雨天的世界顯得光怪陸離,車(chē)駛過(guò)都市長(zhǎng)街,游離的喧嘩,心中不免多了幾分煩躁。
轎車(chē)駛在熟悉的路上,青灰色的天空下一切都籠上了一層冷色調(diào),抑郁的綠,黯淡的紅,像是宣紙上暈開(kāi)的墨點(diǎn),層層灰冷。雨點(diǎn)在車(chē)窗上留下一致的傾斜直線,像是道道淚痕,車(chē)外的世界變得支離破碎。
驀地,就在一個(gè)轉(zhuǎn)彎后,眼簾中出現(xiàn)了一抹清麗的顏色。一座黃木梨色的亭子。四個(gè)檐角微微上翹,似輕輕勾挑著云絲,四方為四根圓柱所支撐,筆直地矗立著,不見(jiàn)傾斜。無(wú)匾無(wú)名,卻渾身流淌著古韻。
江南煙雨中的亭子顯得朦朧,卻又更加典雅;覞睦涔鉀](méi)有讓它變得陰郁,只是更加柔和,在這潑墨山水畫(huà)里,點(diǎn)染出絲絲暖意。雨水順著檐角流下,亭中暫駐著幾只避雨的鳥(niǎo)雀,安然閑適。
不禁微笑,是這座亭子啊,年歲似是讓它更加古樸,我卻不曾忘記在茫然迷失的黑夜,只有它那么溫和,像是精致的剪影,給我慰藉。
它曾目睹江水東流,它曾觀望星月皎潔,它曾看慣生死離別……那一絲絲的感悟都沉淀在它逐漸蒼老的容顏里,愈發(fā)凝練,在空氣中散出古韻的芳香,在雨天默默觀望這世間。
若它為人,定是目藏星辰的智者,擁有慈祥安逸的神色。
煩悶散去,心中多了些暖暖的感動(dòng)。在所有物是人非的景色里,我最喜歡這座亭子。洗盡周身鉛華,給予我慰藉。心靈的慰藉,永遠(yuǎn)散出溫暖的光芒。
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