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關(guān)于同學的作文

夸夸同學的的作文

時間:2022-06-19 14:58:05 關(guān)于同學的作文 我要投稿

夸夸同學的的作文10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的夸夸同學的的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夸夸同學的的作文10篇

夸夸同學的的作文 篇1

  說起她,那簡直在我們學校是有名的好學生,在我們學校她是大隊委,在我們班是多年的班長。

  她長得瘦瘦的,梳著一個馬尾辮。頭上戴著黃色的發(fā)夾,額頭上有一塊月牙形的劉海,鴨蛋形臉頰上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著兩片薄薄的嘴唇。

  上學期,我們學校組織了一次詩歌朗誦比賽,終于輪到我上場,我心里緊張得像十五個水桶打水七上八下的,頭上冒出細細的汗珠,手腳都不聽使喚。我向臺下望去,忽然王夢楠向我投來鼓勵的目光,那目光仿佛在說:“加油啊!趙振宇,你一定會成功的,我們班全靠你了!笨吹剿隙ǖ哪抗,我的膽子也就大了起來,走上臺去,我大聲的朗讀,不知不覺臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績多虧王夢楠的鼓勵。

  王夢楠不僅樂于助人,成績名列前茅,在我們學校小有名氣,還參加全省,全市的舞蹈,繪畫大賽呢!從二年級就是我們班長呢!她是我們班的好榜樣,大家都要向她學習樂于助人,謙虛的高尚品質(zhì)。

夸夸同學的的作文 篇2

  她比我高出一截,他說胖也不胖,說瘦也不瘦。她有一頭烏黑飄逸的短頭發(fā),她的臉上頂著一副粉框的眼鏡。她彈了一手的好琴。但她她很喜歡畫畫,她總是腦子里想什么就畫出什么。她最愛畫的是衣服,在她筆下的娃娃,十分可愛,總是穿著時髦的衣服,梳著可愛的辮子。雖然她看起來很高,但她的思想很可愛。她就是宋宇辰。

  記得那天······

  “你長大以后想干什么”我好奇的看著宋宇辰,“我呀!我想長大做一名設(shè)計師,就像我爸是的為別人設(shè)計東西!彼斡畛教е^看著天一邊想一邊說。我點點頭:“那你是想像你爸一樣做一名工程師,還是一名服裝設(shè)計師呢?”“工程師”她看著我的眼睛說!笆裁垂こ處煟磕阍O(shè)計衣服設(shè)計的那么好,為什么去當工程師呀?”我滿臉疑惑得問著她!捌鋵嵨乙膊恢,我就是心里想這么做?赡芤碴P(guān)于我爸他們吧,它們不都是工程師嗎!”“如果你要當工程師的話,你家就是三代工程師了?”我開玩笑的跟她說!叭衷鯓,以后考工程師的時候,她們還能幫上我呢!再說我先把樓建成什么樣都行,一切都是我來設(shè)計多好呀!”她仰著頭驕傲地說“那你長大想干什么?”“我長大后要開一家飾品店。如果你是工程師的話,我一定要你來給我設(shè)計屋子?”“好呀好呀,就怎么說定了?”

  就這是她,一個喜歡設(shè)計的女孩,可能在十年后,工程師這一行里,誰都會知道宋宇辰這個設(shè)計師的名字。

夸夸同學的的作文 篇3

  都說一個好漢三個幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對我的幫助,這點點滴滴的關(guān)懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學期我的新同桌——賀韻池,總是在我有困難時伸出熱情的雙手幫助我。

  一天下課時,組長正在收數(shù)學本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的數(shù)學本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

  這時,賀韻池走來了,問明了情況,說:“姬沁瑤,我來幫你找!庇谑牵紫聛,在抽屜里細細地翻著,然后又我在書包里找,可是都一無所獲。我更急了,眼淚都快掉下來了。她一邊找一邊不停地安慰我:“姬沁瑤,你不要急,我明明看見你做的!彼酒鹕,又在自已的抽屜里書包里找,都沒有,于是她又轉(zhuǎn)過身問后面的和陳韻秋有沒有看見我的數(shù)學本。正當我不抱一絲希望,準備被批評重做時,只聽賀韻池高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費工夫啊!

  這時,我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業(yè)本,更因為有一個熱心的好同桌。

  賀韻池總能在我遇到困難時及時給我?guī)椭,我和她相處得真快樂?/p>

夸夸同學的的作文 篇4

  我們班上有一個同學,他叫劉思想。他黑黑透紅的皮膚,圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,眉宇之間還透著一股靈氣,一對蒲扇似的大耳朵,夏天都可以當扇子使了。他的后腦勺上還留著一縷細細的辮子。

  如果你問他究竟是男生還是女生,他就會學著小沈陽的腔調(diào)說:“俺可是地地道道的純爺們!”怎么樣,他的回答風趣吧。除了這個,他還有不少其它的優(yōu)點。如課外知識豐富,上課積極回答老師提出來的問題……雖然他的優(yōu)點不少,但是,他有一個缺點,那就是沖動、任性。這個缺點可給他惹了不少麻煩。

  記行上個星期,劉思想帶了一個嶄新的籃球來學校,我們班上的另一個男同學張磊看見了,沒和劉思想商量就擅自把他的球拿去玩了。劉思想看見了,十分生氣,大聲說道:“臭張磊,你不經(jīng)過我的同意就玩我的球,你也太不把我放在眼里了吧!”說完,便讓張磊趕快還球,可張磊就像沒聽見似的繼續(xù)玩球,劉思想一見這陣勢,氣得臉漲得通紅,他被張磊激怒了,他走上前狠狠地推了張磊一把,這下可捅了馬蜂窩了。張磊的額頭重重地撞在桌角上,立刻起了個大包。看,他又闖禍了。這下,他不但要向張磊賠禮道歉,老師的一頓批評也是少不了的'。

  劉思想,如果你把自己的脾氣改一改,你會成為我們班最可愛的人。

夸夸同學的的作文 篇5

  我們的大雨軒是個責任心很強、對自己要求很高的孩子,但除了這些,他還是老師的得力助手。

  瞧,說著說著,大雨軒就走過來了,聽聽他說什么。哦,原來他說:老師,你別讓他們只大聲地在那兒讀,我都是拿著筆寫寫,光讀不會寫還是白搭。今天是期中考試,很明顯地,大雨軒的心里還是裝著大家。

  那在這件事之前,我為什么說大雨軒是老師的得力助手呢?這要從幾件小事說起。

  第一件小事,那天晚上我的晚自習,但是我的日記還沒改完,回來還要加班改日記,大雨軒知道了,在整隊的時候問大家:會不會回宿舍后五分鐘上床睡覺?其實我平時給他們規(guī)定的是回宿舍十五分鐘之內(nèi)上床睡覺,當我聽到大雨軒說這句話的時候,心里是暖的,為有這樣一位學生。

  第二件小事,有一次吃完飯我先回辦公室拿東西,等我站在我的桌子前面的時候,突然辦公室多了一個人影,一看,是大雨軒,我問他:你在這干啥?他笑嘻嘻地說:我看你有沒有東西,我?guī)湍隳。當時,又嘗到了自己班里的孩子懂事長大的喜悅感,但接下來大雨軒說的話,是有點讓人感動的,他說:其實,你從餐廳出來的時候,我就跟著你了,跟著你看看你有沒有東西要我?guī)湍隳谩?/p>

  第三件小事,我上課的時候,有一次他們的表現(xiàn)讓我很生氣,我什么都沒說,只是看著他們,但有的同學還是沒有意識到老師已經(jīng)有點生氣了,還在說話,接著大雨軒和那些同學說:別說了,沒看老師生氣了,都不能有點眼色?其實前半截的話很平常,但后半截的話有點意思,因為第一節(jié)課的時候,我就和他們說:老師喜歡有眼色的孩子,你要知道你應該在什么時間干什么樣的事,假如老師都生氣了,你還是在那說啊說,老師不喜歡這樣的孩子。不得不說,孩子的模仿能力很強,所以大雨軒一直在用當老師的孩子就要有眼色來鞭策我們班的學生。

  可以說,大雨軒是我和顧老師的得力助手,我們班有了他,讓老師們都省了不少心,真感謝有這位得力的小助手。

夸夸同學的的作文 篇6

  有一次,我在作文中寫了自己做過的一件好事,老師送給我三個字:“好女孩”。后來,她說,我們班有很多像我一樣的好女孩。我很好奇,就在班級里觀察起來。

  好女孩,不一定成績好,但是她一定有讓別人感到快樂和溫暖的行為,我想到了小董。

  小董是一個大眼睛女孩子,中等的個子,扎著一條馬尾。她為人熱情,最是助人為樂,樂于把自己的東西分享給別人,比如問他借東西,除非她自己也沒有,否則一定會借給別人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利貼。

  做作業(yè)時,我一時找不到草稿紙,就想借用一張便利貼打草稿。問了前前后后的同學,他們都說沒有。小趙手中倒有幾張,但她不想給我。”小董,你有便利貼嗎?“我抱著最后的希望,對坐在我前面的小董輕聲說道。小董轉(zhuǎn)過頭,看看我,又看看手中僅存的一張便利貼,有點兒猶豫不決。但最后,她還是點了點頭,想把手中的便利貼遞給我。這時候,坐在旁邊的小趙攔下了她,說:”你也就這么一張了,借給別人了,你自己不是沒得用了嗎?“小董笑笑,推開她的手,說:”這是我的紙,我想怎么做就怎么做!罢f完,在紙上用鉛筆畫了個笑臉,放在了我的課桌上?粗@張便利貼,我不禁一陣感動,這難道是一張小小的便利貼嗎?不,在我的眼里,這是一顆樂于助人的美好的心靈!

  再說說小魏吧。她與我一樣齊脖子的短發(fā),跑步速度很快。她同樣非常大方,助人為樂。如有同學摔倒了,她會主動把同學扶起來;如果有同學遇到困難了,她總是第一個趕過去幫忙。記得上次,小陳奉命發(fā)試卷,試卷有好幾張,一個人忙不過來,作為學習委員,我應該過去幫忙。但我手頭還有事情在做,只得叫了一些同學幫忙,那些人都說自己有事。這時,剛從教室外進來的小魏看見了,馬上說:”給我吧!我來發(fā)!闭f著,她接過我手中的試卷,和小陳一起急沖沖地發(fā)了起來?此谡n桌間穿梭的身影,我又是一陣感動。

  我們班這樣的同學還有很多,不過需要我們有一雙善于觀察的慧眼,去發(fā)現(xiàn)他們!

夸夸同學的的作文 篇7

  在我們班里,有許多值得我們學習的同學,比如:高子欽樂于助人、于海露保護環(huán)境、張宇航愛護公物,還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。

  看,高子欽正在過馬路的時候,看見了一位老奶奶,他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說:“你真是一個樂于助人的好孩子!彪m然這只是一件小事,但高子欽樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

  再來看一看于海露是怎么保護環(huán)境的吧?上體育課我們休息的時候,于海露看見地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進了垃圾箱。于海露真是一個保護環(huán)境的好同學呀!

  下一個就是張宇航愛護公物的事情了。每次下午放學的時候,張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見的都會拾起來,再把桌椅擺整齊,才出去排隊。

  這一次的是上課積極回答問題的張李澤源,每一次老師提出問題讓大家回答的時候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時候,都會說:“我來,我來!蹦銈冋f張李澤源積極不積極。

  我們班還有一個“大同學”,在課堂上教給我們許多知識,卻不拿一點架子,愉快的學習環(huán)境,使我們將知識輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你,這個“大同學”就是我們班的丁老師。

  同學們,你們說一說,我們班的同學是不是值得大家學習呢?

夸夸同學的的作文 篇8

  我們四(4)班上,在閱讀、表演、運動保健、禮儀等方面突出的同學還真是數(shù)不清。今天我就來夸夸在運動保健方面做得很出色的劉xx同學吧!

  劉xx同學有一頭又黑又長的頭發(fā),常常梳著一條粗粗的辮子,白凈柔嫩的皮膚,明凈的眼睛,高高的個子。她是個近視眼,可她并不是一個書呆子,她可是大家都交口稱贊的“運動健將”!跑步是她最擅長的運動。在上學期的學校運動會上,屬四年級的跑步比賽最激烈,哨聲一響,參加比賽的同學們紛紛沖出了起跑線,劉xx同學遙遙領(lǐng)先,快如一陣風,迅如一道閃電,把其他班的同學遠遠甩在后面,就這樣我們班在她和其他同學的努力下,獲得了四年級組短跑比賽的第一名。同學們都說劉xx跑步的速度實在是太快了。我們班有這樣一個跑步冠軍,能不驕傲嗎?除了跑步,她在跳繩、仰臥起坐、籃球、排球等運動項目上都受到了老師們的一致好評。因為劉xx愛運動,經(jīng)常運動,所以她幾乎不生病,在我的印象中,她就從未請過病假。

  劉xx同學不但是我的好朋友,更是我學習的榜樣。我要學習她不僅學習好而且熱愛運動的優(yōu)點,要擁有一個強健的體魄,才能更好地學習。所以“保健獎章”應該非她莫屬。

夸夸同學的的作文 篇9

  徐老師是我們數(shù)學老師,他上課有趣,耐心的講題,我們都很喜歡數(shù)學,把數(shù)學題目上的很有趣。趙老師是我們的語文老師,她寫的字很漂亮,喜歡用幾種顏色,還經(jīng)常畫畫,我們都喜歡看黑板。

  我班有54位同學,個個都是好樣的,首先我說我們的班長邱佳玲,她每次語文數(shù)學單元測試都考的很好,都是前幾名的。她表現(xiàn)很好,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,成績很好,樂意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室,其他同學問她數(shù)學題目她都能耐心的教他們。這次期中考試還拿到獎了,我們都為她高興。.

  徐宇飛是我們班的副班長,她也很認真學習,樂于幫助同學,成績優(yōu)秀,上課認真聽講。

  劉祖杰是學習委員,他工作很認真,負責收本子,收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢!

  我喜歡我們班的同學和老師!我們都會好好學習!

夸夸同學的的作文 篇10

  我有一位好朋友,長得白白胖胖的,個子高,還與我同年同月同日生,雖然現(xiàn)在和他分離快半年了,但他的光輝事跡使我永遠也不能忘記與他做同學的日子的。

  他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時,總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛(wèi)生來,這兩個身影便是我和張策。有一次,我和他同時到校,他一進班就說:“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來掃一掃吧!”他說邊放下書包的,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長,我才不干呢,哼!闭l知,他還是拿起工具,自己打掃起來。頓時,我看見他的腳崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時,腳受傷了,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過去扶他,他卻自己站起來說:“謝謝,不用幫忙!蔽乙皇挚焖賷Z過他手里的工具說:“我來干吧,你去休息吧!彼麉s笑著搖搖頭說:“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊。”說完,我們低下頭,干了起來。打掃完衛(wèi)生,我們已經(jīng)是腰酸背疼了,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失了,隨后同學也陸續(xù)來到,上課時,老師問:“教室是誰打掃的?”張策馬上回答說:“是吳昊晨打掃的!边@時,大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光的。

  他為人大度。有一次,他和我一起回家,過了校門口,看到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人,我心動了,但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望著張策,他居然毫不猶豫地將十元錢給了那個小孩,小孩馬上接過錢,用手語說著謝謝,把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷了我的思路,張策拉起我的手說:“走啦,你還回不回家?”

  這就是我的朋友:愛勞動,為人大度的張策。

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