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樹(shù)作文

梧桐樹(shù)作文

時(shí)間:2022-06-19 16:16:48 樹(shù)作文 我要投稿

精選梧桐樹(shù)作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的梧桐樹(shù)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選梧桐樹(shù)作文六篇

梧桐樹(shù)作文 篇1

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,植物們都抽出嫩綠的枝芽,長(zhǎng)在一個(gè)院子里的梧桐樹(shù)和松樹(shù)也不例外。

  這天,梧桐樹(shù)嬌傲的對(duì)身旁的松樹(shù)說(shuō):“你瞧瞧,這片土地上,是不是我最美,給人們的貢獻(xiàn)最大?”松樹(shù)聽(tīng)了,不解地看著梧桐樹(shù)。

  “春天,我為人們遮風(fēng)擋雨;夏天,我為人們遮擋暴烈的太陽(yáng);秋天,我落下的的葉子可以做書(shū)簽,做標(biāo)本。你說(shuō),在這片土地上,難道不是我最美,給人們的貢獻(xiàn)最大嗎?”梧桐樹(shù)接著說(shuō)。松樹(shù)聽(tīng)了,低頭不語(yǔ)。

  一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,梧桐樹(shù)的葉子落光了,變的光禿禿的了。松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“梧桐兄弟,春天、夏天、秋天,是你最美的時(shí)期,也是你給人們貢獻(xiàn)最大的時(shí)候。而冬天,你不是最美的,也不是給人們貢獻(xiàn)最大的。梧桐兄弟,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處。你當(dāng)初的做法,是錯(cuò)誤的表現(xiàn)!”梧桐樹(shù)聽(tīng)了,悄悄地低下了頭。

  從此以后,梧桐樹(shù)和松樹(shù)再也不爭(zhēng)論誰(shuí)最美,誰(shuí)的貢獻(xiàn)大了,反而成了一對(duì)非常要好的朋友。

梧桐樹(shù)作文 篇2

  在校門(mén)口,在小區(qū)里,在馬路上,隨處都能看到梧桐樹(shù)的身影。

  梧桐樹(shù)有兩三層樓那么高,粗的要兩個(gè)小朋友才能抱住它們。它們像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊;又像勇敢的士兵,守衛(wèi)著我們的家園。

  春天,梧桐樹(shù)抽出碧綠的新芽,那芽綠得那么清香,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的小葉片動(dòng)了起來(lái),非常好看。到了夏天,樹(shù)上嫩路的葉子長(zhǎng)成了比人手掌還大的綠色樹(shù)葉,茂密的枝葉如同一把巨型的大傘,遮住了火辣辣的陽(yáng)光,帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇?shù)下嬉鬧、游玩,一點(diǎn)兒也不感覺(jué)到夏天的炎熱。秋天到了,黃綠色的葉子變成金黃色,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。到了冬天,滿(mǎn)樹(shù)的葉子落盡了,過(guò)不了多久,梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干,但仍然挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好像給大地穿上了冬衣。這時(shí),梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

梧桐樹(shù)作文 篇3

  梧桐樹(shù),應(yīng)該對(duì)所有人都不陌生,總在路邊出現(xiàn)。但是很少人仔細(xì)觀察過(guò)。我卻對(duì)它 獨(dú)有情鐘,因而對(duì)它細(xì)細(xì)品味一番……

  梧桐樹(shù)枝葉的變能夠說(shuō)是最明顯的了。早春時(shí)期,光禿禿的樹(shù)枝猶如一個(gè)糟老頭站在那兒。但是不久,小葉苗就像小偷一樣露出自己的頭,謹(jǐn)慎地四處張望。不多時(shí),又換了一個(gè)角色,正大光明地冒出來(lái)。徐徐微風(fēng)吹過(guò),猶如大腹便便的富商,大搖大擺,好似在耀武揚(yáng)威。

  不過(guò),夏天又顯出一幅景色。在一棵樹(shù)上密密麻麻的全是綠油油的葉子。此時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),它好像一邊拍掌,一邊對(duì)著蟬兒嘖嘖贊道:“真好聽(tīng),唱得真好聽(tīng)!”馬路上,乘車(chē)的人們?cè)谖嗤?shù)下遮陽(yáng),免受陽(yáng)光襲擊。它像一位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,奉獻(xiàn)著那唯一的巨傘。

  不久,夏的炎熱被秋的涼爽打破了,而綠油油的葉子也被金黃色打破了。一片片綠葉漸漸變成墨綠,又從墨綠變成金黃,夕陽(yáng)下的葉子,看起來(lái)像金子般閃閃發(fā)光。

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),梧桐葉紛紛凋落,隨之而來(lái)的是內(nèi)心的寒冷、寂靜……大雪紛飛,樹(shù)枝上積了一層雪。但這種寂寞沒(méi)持續(xù)多久,一輪新的生命又開(kāi)始了。

  梧桐,一種普普通通的植物,卻給人帶來(lái)了無(wú)限聯(lián)想的空間。

梧桐樹(shù)作文 篇4

  如果可以,如果有一塊空地,不論窗前屋后,要是能隨我的心愿種點(diǎn)什麼,我就種上一株樹(shù),一株梧桐,來(lái)歌頌我的祖母。

  祖母,和一棵老梧桐樹(shù),在我的記憶里不能分開(kāi);好像她們一直就在一起,直到離開(kāi)了那個(gè)寧?kù)o的小村莊,來(lái)到這繁弦急管的城市,那棵老梧桐樹(shù)才漸漸的從視線(xiàn)中消失。

  老梧桐樹(shù)似乎一直正立在祖母的老屋院門(mén)前,據(jù)父親說(shuō),在他還是孩提時(shí),就已經(jīng)有了。梧桐樹(shù)并不高,僅能夠到院子門(mén)前的土墻,然而它的.樹(shù)冠卻異常的大,粗壯的枝椏,顯得蒼勁而堅(jiān)韌,彎曲如一把把躺椅,那時(shí),我常爬上去,靠在樹(shù)干上,向左望,是太陽(yáng)升起的地方,在右邊,是太陽(yáng)消失的地界。每每能看見(jiàn)眼紅的光,如燃燒著的火焰,點(diǎn)燃了這片土地,點(diǎn)燃了那片天空。于是,這棵梧桐樹(shù)陪著我,不知欣賞了多少次日出東方的綺麗,不知陶醉于多少次日落西山的柔美。樹(shù)下,祖母總是喊著“趕緊下來(lái)吧,吃飯了!”“坐穩(wěn)了,可別摔下來(lái)!”祖母站在地上,站在院子里,老梧桐樹(shù)下,望著我;她必是羨慕,猜我在上頭是什麼感覺(jué),都能看見(jiàn)什麼

  春天,老梧桐樹(shù)爆出滿(mǎn)樹(shù)的嫩芽,那是一抹稚嫩的綠呀,一抹賞心悅目的綠呀。依稀記得,清晨,祖母總會(huì)拽著掃帚,佝僂著身子,“刷啦—刷啦——”,而院子里的人都還沉浸在睡夢(mèng)中,年幼的我也懂事,想幫祖母干活,可她總是不肯!拔腋闪艘惠呑樱缃窭狭,地是種不動(dòng)了,要是連地也不掃,心里憋得慌。 白婺溉缡钦f(shuō),也一直這么做。因此,院子里一直很干凈,梧桐樹(shù)下堆滿(mǎn)了金燦燦的梧桐葉,葉子中埋藏著一個(gè)金燦燦的童年。

  或者夏天,老梧桐樹(shù)枝繁葉茂,祖母與我同坐在樹(shù)下的濃蔭中。祖母輕搖著蒲扇,或從地里摘來(lái)些瓜果,端來(lái)給我解暑。整個(gè)院子都洋溢著瓜果的香甜,連那蒼老的梧桐仿佛也因沉浸香甜之中而幸福地?fù)u曳著滿(mǎn)樹(shù)碧玉般的葉子。

  秋天與冬天,梧桐是一樣的,只有光禿的枝干,在蕭瑟的寒風(fēng)中抽搐。祖母便用麻繩把樹(shù)干捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。祖母說(shuō)那是給梧桐穿的冬衣。語(yǔ)畢,又拿出一件新制的大棉襖。想必,那便是祖母每夜都挑燈通宵的原因吧。

  在我的印象里,祖母就像那株梧桐,她的手滿(mǎn)是歲月的痕跡,不正如那一樹(shù)斑駁麼我的夢(mèng)中,祖母坐在老梧桐樹(shù)下,輕搖著蒲扇,撫摸著正在享受瓜果的我。這一幕,逐漸定格成我的思念,和永生難忘的感恩……

梧桐樹(shù)作文 篇5

  我家門(mén)前有一棵大梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)高約十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁葉茂的梧桐樹(shù),仿佛是一把大大的遮陽(yáng)傘,給人們帶來(lái)了陰涼,帶來(lái)了清爽。許多老人和孩子,都愛(ài)在梧桐樹(shù)底下乘涼。不僅如此,今年的夏、秋兩季,梧桐樹(shù)上還棲息著一大群小鳥(niǎo),從早到晚,這些小鳥(niǎo)們不停地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。

  天黑以后,梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們安靜了下來(lái),梧桐樹(shù)恢復(fù)了平靜。第二天一大早,梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們又快樂(lè)地歌唱起來(lái),好像在催促著人們?cè)缙鹚频。每?dāng)我從大梧桐樹(shù)下路過(guò)時(shí),聽(tīng)著小鳥(niǎo)們快樂(lè)的鳴叫聲,我都情不自禁地抬頭仰望,想親眼看看小鳥(niǎo)們的蹤影。

  可是,梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉又密又厚,根本看不見(jiàn)小鳥(niǎo)們的身影,只能聽(tīng)見(jiàn)它們那動(dòng)人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我常常在想,這些小鳥(niǎo)是一個(gè)大家庭吧?它們的爸爸、媽媽在辛勞地喂養(yǎng)著自己的孩子們,對(duì)吧?它們是從哪里飛來(lái)的呢?

  它們?yōu)槭裁匆鸭野苍谶@棵大梧桐樹(shù)上呢?它們是怎樣發(fā)現(xiàn)這棵中意的大梧桐樹(shù)的呢?現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,大梧桐樹(shù)上樹(shù)葉早已經(jīng)凋謝了,大樹(shù)上除了樹(shù)干,就只剩下光禿禿的枝條了,原來(lái)在樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo)們,早已不知了去向,它們會(huì)去哪里呢?

  明年,當(dāng)盛夏來(lái)臨,梧桐樹(shù)又變得枝繁葉茂時(shí),那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)們還會(huì)飛到這里來(lái)作客嗎?衷心地祝愿小鳥(niǎo)們能夠平安歸來(lái)!同時(shí)也衷心地祝愿此時(shí)此刻,小鳥(niǎo)們能夠在異地他鄉(xiāng)繼續(xù)快樂(lè)地歌唱著!最后,也祝愿可愛(ài)的大梧桐樹(shù)繼續(xù)給我們帶來(lái)綠茵和快樂(lè)吧!

梧桐樹(shù)作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼期間,秋天來(lái)了。

  今天我在學(xué)校里玩,突然看見(jiàn)梧桐樹(shù)的葉子全部黃了。有的半黃半綠,這是怎么回事?開(kāi)學(xué)的時(shí)候,梧桐樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的,好像我們的手掌可轉(zhuǎn)眼間股東說(shuō)的葉子全部變黃了,眼看連一片葉子都看不見(jiàn)了。結(jié)果我的一番苦死影響終于破解了答案,原來(lái)植物到了秋天都會(huì)有變化。比如楓樹(shù)的郵票似的陰的大,秋天會(huì)變紅。是的,樹(shù)在秋天里會(huì)結(jié)出又大又紅的小燈籠,梧桐樹(shù)跟他們一樣,它在秋天里的變化是葉子變黃,落下來(lái)給大地媽媽穿上黃色的衣裳,然后再去店里重新長(zhǎng)葉。

  小朋友們,我們以后要留心觀察大自然,這樣會(huì)把發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。

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