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五年級的作文

五年級蘋果的作文300字

時間:2022-06-20 14:37:36 五年級的作文 我要投稿

有關(guān)五年級蘋果的作文300字匯編7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級蘋果的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)五年級蘋果的作文300字匯編7篇

五年級蘋果的作文300字 篇1

  大家都吃過蘋果吧!是啊,吃蘋果很簡單,可介紹起來可不容易呀!可不,這天老師就要我們介紹傳說中人見人愛的水果——蘋果。

  我們把保鮮網(wǎng)拿開,首先看到的是蘋果的“外衣”,他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的,在仔細看,上方還有一些小點,你再從上方看蘋果柄,像地雷的引線,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞,有一種蘋果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,將蘋果拿開,手上還留下了淡淡的清香。咬一口,有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨,有些酸中帶甜,甜中帶酸的味道使人回味無窮。多吃蘋果對人的好處也是很多的:有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。

五年級蘋果的作文300字 篇2

  蘋果,一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過一片蘋果林時,它那種誘人的味道就會伴著微風(fēng)進入你的鼻孔甚至全身,久違的.舒暢感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!

  蘋果的小枝光滑,葉序為單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個,花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木,樹的高度可達到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。

  蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以增強兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素,脂質(zhì),礦物質(zhì),糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份,而且含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好,所以我們應(yīng)該多吃蘋果。

  說道這里,你是不是也想吃蘋果了呢?

五年級蘋果的作文300字 篇3

  秋天到了,門前的蘋果樹上的樹干上結(jié)了很多的蘋果,像一個個點著燈的燈籠。樹上一些是成熟的紅蘋果,一些是沒有成熟的綠蘋果。有的大,有的小,有些圓圓的,像一個個皮球。也有的是長得奇形怪狀的!

  紅蘋果聞一下,有一股淡淡的清香撲鼻而來。綠蘋果聞起來沒有什么香氣,但一看到口水就流了出來,想要吃一個。

  我很愛吃蘋果,就像老鼠愛吃大米。有一次,我坐在家中那一箱蘋果旁邊,拿起了一個紅蘋果咬了一口,里面是米白色的,味道很甜。又拿了一個綠蘋果咬了一口,又酸又甜,吃起來感覺很刺激一樣,我又接二連三地吃起了綠蘋果。這時,綠蘋果似乎在說:“不要吃太多了啊!要不然牙齒會不舒服的!”可我一點兒也不聽,不一會兒綠蘋果就被我全部“消滅”掉了,我想“這是我吃過最好吃的!”

  第二天起了床,去刷牙的時候發(fā)現(xiàn)牙齒很痛很痛,早飯都吃不下去,這樣太難受了!

  大家切記,即使綠蘋果再美味,也不能一次性吃太多了!

五年級蘋果的作文300字 篇4

  水果有很多很多種,每個人都有自我喜歡的水果,我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒有成熟的時候是青綠色的,果肉是白色的。蘋果成熟之后,有的變成綠色的,有的是紅色的,還有的是紅色加紫色的。而果肉也變成白里透著一點點紅色。綠色的蘋果象燦爛的翡翠,閃啊閃啊,閃的綠熒熒的;紅色的蘋果就像是愛笑的娃娃,它笑啊,笑啊,笑得整個臉都紅了。蘋果吃法也有很多種,能夠削了皮吃,還能夠做成蘋果沙拉,蘋果醬,都很好吃。蘋果放進嘴里,甜甜的,滑滑的,咬起來脆脆的,十分好吃。吃蘋果的時候要注意,不能吃太多,不然會拉肚子,因為它是涼性的。蘋果的作用也很多,它內(nèi)含豐富的維生素,吃了它能夠增加人體的維生素,增加抵抗力,媽媽還能夠把它切成一片一片的,貼在臉上美容。我喜歡蘋果,你呢?

五年級蘋果的作文300字 篇5

  有一天,我家里來了一位阿姨。于是,我端出一盤蘋果給阿姨吃。這蘋果有皮不能夠吃,得把皮削去。我就拿起一只蘋果來到水龍頭下面,用水沖洗了一下。然后,我把蘋果上面的水甩去。接著,我拿起小刀把蘋果上面的皮削去。

  同學(xué)們,你可知道為什么要把蘋果皮削去嗎?那是因為果皮上面可能會殘留一些農(nóng)藥,吃了會危害人們的身體健康。

  我在削去蘋果皮的時候,用一只手捏住蘋果的上下兩端的中間部分,一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面,然后,我用捏蘋果的手輕輕旋轉(zhuǎn)蘋果,拿刀的手緊貼著蘋果的表面。蘋果在我的手中慢慢地旋轉(zhuǎn),蘋果皮只是與蘋果稍稍地分離,而且,這皮沒有中斷一直連著到了下端。最后,我把蘋果遞給了那位阿姨。她笑著接過蘋果,輕輕地把蘋果皮一抖。那蘋果皮全部抖落了下來,露出了漂亮的果肉。

  那蘋果皮是那樣的薄,簡直跟紙一樣薄。那位阿姨看到我的高超的削蘋果的技術(shù),不禁連聲稱贊,夸我是一個會做事情的好孩子。我聽了只是抿著嘴唇微微笑。

五年級蘋果的作文300字 篇6

  一天下午,媽媽讓我做課時金練,我發(fā)現(xiàn)我有一道題不會寫就去問媽媽。

  題目是:媽媽從街上買了一籃蘋果,她分給了王大娘二分之一。路過姥姥家,又將余下的蘋果留下了二分之一給姥姥;氐郊业臅r候,將此時籃子中二分之一的蘋果給了小華,余下的二分之一給了麗麗。這時媽媽籃子里只剩下一個蘋果了。

  問:媽媽一共買了多少蘋果?

  媽媽聽我讀完之后對我說:“你仔細看看這道題你會不會!

  我聽課媽媽的話,一個一個字仔細看,還是不知道怎么寫,只好硬著頭皮再去問媽媽。

  媽媽說:“我給你點提示吧。這類問題倒過來思考很容易解決的。籃子里只剩一個蘋果,那是分給麗麗后余下的,那分給麗麗前應(yīng)該有兩個蘋果。這兩個蘋果又是分給小華之后的,那分給小華前……”

  我搶著說:“四個蘋果是分給姥姥余下的,那給姥姥前有八個蘋果。八個蘋果是分給王大娘后余下的,那媽媽一共買了十六的蘋果。”

  在媽媽的幫助下我終于解決了這道我心目中的難題。

五年級蘋果的作文300字 篇7

  在飛速發(fā)達的未來里,人類的科技程度達到了無法想象的地步。而人類卻要搬走,為了將地球上的種子運到XX星,人類出動了超能光速飛船,將一箱箱蘋果的種子放入飛船時,發(fā)生了這樣一件事。

  有幾位身上帶著翅膀,還能隱形的人悄無聲息的來到運輸艙。將一顆紫色的水晶放入一箱蘋果種子里。那顆水晶上刻著太空輻射晶石幾字,又在運輸艙里按了幾個按鈕,飛走了。

  超能光速飛船快速行駛過星河,飛船發(fā)生故障。在一箱蘋果種子里有東西伸了出來,一點點出現(xiàn)了一個蘋果怪獸。它用身上的蘋果變成了一個個蘋果士兵,和人類打斗了起來。

  有人提議用火燒,可是蘋果怪獸受到了輻射,變得無比厲害,火根本燒不到它們。有人說;“讓它們發(fā)芽,只要讓它們長出嫩芽,我們就可以控制它們啦。”這些話說的有道理,可是誰能讓它們發(fā)芽呢?人類想到可以用栽樹的方法對付蘋果怪獸。

  怪獸終于被制服了,人類在它身上發(fā)現(xiàn)了一張紙。上面清清楚楚的寫著:無知的人類,不要把地球變成一個垃圾星球。

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