精選顛倒節(jié)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的顛倒節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
顛倒節(jié)作文 篇1
明天就是顛倒節(jié)了，在這之前我要把家里的物品用鐵絲和鋼筋綁起來(lái)，不然后果不堪設(shè)想。
第二天，顛倒節(jié)到來(lái)了，地板變成了天花板，我的床在天花板上，我順著一根繩子爬下去，我準(zhǔn)備去上學(xué)，回過神來(lái)，今天是顛倒節(jié)呀！家長(zhǎng)是孩子，孩子是家長(zhǎng)。我連忙去做早餐，幸好我會(huì)做煎雞蛋，爸爸、媽媽起床后吃完煎雞蛋，我送他們?nèi)ド蠈W(xué)。一路上乞丐穿金戴銀，行人卻衣衫襤褸，小汽車走得像烏龜一樣慢慢吞吞，自行車卻快得看不見輪影，看得我都快暈了。
終于來(lái)到公司，里面全是小朋友在做游戲，我說：“我也要做游戲�！彼麄儧]理我，我這才反應(yīng)過來(lái)，顛倒節(jié)嘛！當(dāng)然要倒過來(lái)說，于是我又說：“游戲做要也我�！彼麄兞⒖檀饝�(yīng)了我，我就和他們一起去玩了。
下班了，我去學(xué)校接爸爸媽媽，我只會(huì)做煎雞蛋，其他都不會(huì)，爸爸媽媽說要去吃肯德基，不是麥當(dāng)勞，拿到漢堡一咬，不是雞肉，是鴨肉。端起飲料一喝，熱的變成涼的了！
顛倒節(jié)我太開心了，但是我明白了做大人真的非常辛苦。
顛倒節(jié)作文 篇2
一年一度的顛倒節(jié)就要到來(lái)了。在顛倒節(jié)的前一天，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，不管是桌子、床、椅子、鍋還是什么，都得用繩子將它固定好。如果你敢偷懶的話……等著瞧吧！
我把自己綁在了床上，呼呼大睡起來(lái)。這不，剛到十二點(diǎn)，就發(fā)生了翻天覆地的變化，地板變成了天花板。喂喂，現(xiàn)在偷懶的人，頭上是不是已經(jīng)起了一個(gè)大包呢？呵呵，誰(shuí)要你們偷懶呢！
早上，我一醒，我就開始給“孩子們”做早餐。你問我為什么？你別忘了，今天可是顛倒節(jié)，我變成了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)變成了孩子。哎，誰(shuí)要今天是顛倒節(jié)呢？我叫他們起床，讓他們穿好衣服過來(lái)吃早餐。
早餐吃完以后，我再把他們送到附近的學(xué)校上學(xué)。然后，我騎著車去上班。一路的景象真的是令我驚訝不已，以前找我要錢的乞丐現(xiàn)在穿金戴玉，而以前的那些有錢人今天卻穿破破爛爛，在街上要飯。
終于到了公司了，啊！這里竟然全是小孩子。哦！忘了今天是顛倒節(jié)。我看到他們?cè)谧鲇螒�。于是我說了句：“玩要也我”。他們同意了！
下班了，我去把爸爸媽媽接回來(lái)，帶他們?nèi)コ粤送盹�，吃完了。我去付錢，老板不僅不收錢，反給我錢，這可把我樂壞了！
該上床睡覺了！到了晚上十二點(diǎn)，顛倒節(jié)過去了，早上七點(diǎn)，我聽到一聲熟悉的聲音“起床了！”咦，顛倒節(jié)就這樣就過去了，顛倒節(jié)真的太有趣了！
顛倒節(jié)作文 篇3
一年一度的顛倒節(jié)到了，半夜12點(diǎn)的鐘聲敲響了，世界全變樣了，地板變成了天花板，幸好屋里所有的東西都用鋼筋固定好，不然就會(huì)不堪設(shè)想。
早晨，我睜開了惺忪的雙眼，穿好衣服，刷好牙，背上書包準(zhǔn)備去上學(xué)�？墒前职謰寢屧趺催�沒起床呢？我轉(zhuǎn)念一想：“今天是顛倒節(jié)呀，我變成了父母，父母變成了小孩�！庇谑牵襾�(lái)到了他們的房間，只見他們躺在床上撒嬌。我大聲對(duì)著他們說：“起床了！”但令我驚訝的是從我口里出來(lái)的卻是：“了床起！”他們被我的獅子吼嚇了一大跳，然后就乖乖地起床了。他們換好衣服，刷好牙后，哇哇大叫起來(lái)說：“餓、餓……”幸好我會(huì)做煎蛋，吃完早飯后，我就送他們倆上學(xué)去了。
送完他們，我立即騎上自行車來(lái)到了爸媽的公司。剛進(jìn)門就聽到了一陣嬉笑聲，我走過去一看，這不是我的.同學(xué)嗎？噢，對(duì)了，今天是顛倒節(jié)。只見他們有的在做游戲，有的在表演口技，有的在唱歌，還有的在玩編花籃。
于是我也走了過去說：“一起來(lái)?yè)u擺狂歡吧！”可是沒有人理睬我。我心想，這是怎么回事？我靈機(jī)一動(dòng)：今天不是顛倒節(jié)嗎？應(yīng)該倒過來(lái)說呀！你瞧我這記性，真是不讓人省心。我便說：“吧歡狂擺搖來(lái)起一。”這時(shí)所有的同學(xué)都異口同聲大聲說：“成贊！好！”
下班了，我匆忙騎著自行車去接爸爸媽媽。接了爸爸媽媽后，他們又哇哇大叫起來(lái)：“餓好！”可是我又不會(huì)做飯，這該怎么辦呢？他們大聲叫起來(lái)：“勞當(dāng)麥�！痹瓉�(lái)它們要去麥當(dāng)勞，真是拿他們沒辦法，我只好答應(yīng)了他們。
來(lái)到了麥當(dāng)勞，點(diǎn)餐后，我們就坐在那里等待。過了一會(huì)，漢堡上來(lái)了。我拿起一個(gè)漢堡，大口一咬，沒想到里面是鴨肉，不是雞肉。等吃完麥當(dāng)勞后，我去付錢，結(jié)果老板倒給了100元給我，這可把我樂壞了。走的時(shí)候，老板還高興地說：“臨光謝謝！”吃完飯回家后，爸爸媽媽還吵著看了會(huì)電視才洗澡上床睡覺。
到了夜晚12點(diǎn)，“鐺鐺鐺”鈴聲又響起，就這樣顛倒節(jié)過去了。一切都復(fù)原了，我還是孩子，父母還是父母。回想這一天的生活，當(dāng)父母可真累呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母。我真期盼下次顛倒節(jié)早點(diǎn)來(lái)呀！
顛倒節(jié)作文 篇4
我想設(shè)個(gè)顛倒節(jié)，什么是顛倒節(jié)呢？就聽我一下的描述吧！
我想將顛倒節(jié)，設(shè)立在元旦的第二天，也就是1月2日。同學(xué)們也可能會(huì)問，為是么要將它設(shè)在寒冷的冬天呢？讀完文章相信你我會(huì)明白。
顛倒節(jié)，顛倒節(jié)，聽名字就知道，這天一定會(huì)有什么東西反過來(lái)了吧！當(dāng)然，這天里，大人和小孩會(huì)互換一下，讓大人體會(huì)一下一整天像籠中鳥一樣被關(guān)在教室里，一味地抄呀，寫呀，背呀，的生活有多枯燥；同時(shí)，也讓小孩切身體會(huì)大人的寬厚仁慈、輟勞作......這樣，大人和小孩之間的誤會(huì)就大大減少了。
如果把學(xué)生和老師的位置顛倒一下，讓老師嘗嘗在題山卷海之中艱難“跋涉"的味兒是怎樣的；同時(shí)也讓學(xué)生們體會(huì)一下老師誨人不倦的良苦用心。這樣，學(xué)生會(huì)更加尊敬老師，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，并開辟第二課堂。這對(duì)提高我們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野有很大的幫助。
你們知道為什么設(shè)立在1月2日了嗎？是因?yàn)槲蚁胱屆咳烁髯泽w驗(yàn)各自的煩惱，不再嫉妒別人，抱怨自己，各自以全新面貌迎接新的一年！
顛倒節(jié)作文 篇5
今天是9月的第一個(gè)星期三，是“顛倒節(jié)”，也是“角色互換節(jié)”，我興奮極了，要我來(lái)選角色的話，我一定要當(dāng)爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)酷，每天都要夾著皮包上汽車。不對(duì)，今天是要夾著汽車上皮包。
一大早，“兒子”就在樓下叫我了：“爸爸，快來(lái)做早飯，我要去上學(xué)了！”哎呀！我又不會(huì)燒飯，那去飯店吃吧。我領(lǐng)著一家人來(lái)到了飯店。只見里面人山人海，都是小孩領(lǐng)著大人。我來(lái)到柜臺(tái)前，對(duì)服務(wù)員說道：“來(lái)一份面包加牛奶！”服務(wù)員拿來(lái)了一份面包加牛奶，并說道：“今天是‘顛倒節(jié)’，所有食物免費(fèi)！”我心想：太好了，今天竟然免費(fèi)，我發(fā)了！我和“兒子”吃起了牛奶，喝起了面包。
吃完后，我夾上汽車坐上了皮包。來(lái)到了公司，我發(fā)現(xiàn)同事都是我的好朋友，我們本想玩一會(huì)兒的，可是老板發(fā)話了：“今天的活兒干不完就別想回家！”唉！我們大家只好干起了活來(lái)。
終于下班了，疲憊不堪的我又得帶著汽車開著皮包去接“兒子”。其實(shí)此時(shí)的我真想回家大睡一覺。這時(shí)我才覺得做爸爸并不簡(jiǎn)單啊。
回到家后兒子又掏出作業(yè)讓我檢查，眼皮子已經(jīng)快閉上的我一邊打哈欠，一邊檢查著作業(yè)，看著在客廳里躺著看電視，吹著涼風(fēng)的“兒子”，我不禁有點(diǎn)開始羨慕兒子的生活了。
顛倒節(jié)，你讓我得到了前所未后的樂趣，也讓我感受到了作為父母的辛苦。我以后要更加懂事，不再讓爸爸媽媽為我操心了。
顛倒節(jié)作文 篇6
早上一睜眼，我就知道今天是個(gè)特殊的節(jié)日。先不告訴你，看看我的作文就知道了。
我醒來(lái)后，一見到媽媽就神秘兮兮地對(duì)她說了一聲：“晚上好！”媽媽也隨即笑瞇瞇地說：“晚上好！”我開始吃牛奶，喝面包，又對(duì)媽媽說：“真難吃”。
上學(xué)途中我看有人扛著汽車走，驢趕著人走，魚兒在天上游。走進(jìn)學(xué)校，老師對(duì)我說：“老師好！”我也相即回應(yīng)：“同學(xué)好！”上課時(shí)老師問了一位學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)問題，他回答對(duì)了，老師卻說：“你可真笨啊，這么簡(jiǎn)單的問題都能錯(cuò)！”弄得這位同學(xué)哭笑不得。對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生，老師還一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)了他一番。
下課鈴響了，老師說：“上課，老師們休息�！痹诓賵�(chǎng)上有的同學(xué)在玩小雞捉老鷹，有的在玩球踢人，有的在玩沙包投人。
回家時(shí)，書包背著我。到了家，爸爸媽媽說：“孩子我回來(lái)了。”筆拿我開始寫作業(yè)，小白兔在喂我胡蘿卜吃。媽媽關(guān)上爐子開始燒飯。吃完飯爸爸還說：“餓死了！餓死了！”
今天可真別扭，你知道是什么節(jié)日了嗎？沒錯(cuò)，顛倒節(jié)。
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