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期末總結(jié)

期末總結(jié)

時(shí)間:2022-07-13 14:13:20 期末總結(jié) 我要投稿

期末總結(jié)450字(通用14篇)

  時(shí)間飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一個學(xué)期的時(shí)間,相信大家肯定有非常多的收獲,快來寫一份期末總結(jié)吧!那么,期末總結(jié)怎么寫呢?以下是小編為大家收集的期末總結(jié)450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末總結(jié)450字(通用14篇)

  期末總結(jié) 篇1

  從這個學(xué)期的一開始,就有試著收心,把大部分的精力放在學(xué)習(xí)上,但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績的時(shí)候就在想,或許是還不夠努力,或許是堅(jiān)持的時(shí)間還不夠久,期中的成績出來了,就有開始懷疑,方向是不是錯了?這么個學(xué)法到底對對。抱著懷疑一直堅(jiān)持到期末的來臨,從學(xué)考結(jié)束開始,就有感受到疲憊,那種腦子跟不上身體的感覺,讓我開始放松,早上起晚了一點(diǎn),晚上回宿舍早一點(diǎn),不再去強(qiáng)迫自己每天非得做完多少事情,吃完晚飯的時(shí)候偶爾還會去操場上走那么一兩圈,一邊走一邊感到很愧疚別人都在學(xué)習(xí),我卻在散步。這種比較輕松的狀態(tài)一直保持到了期末結(jié)束,沒想到,反而到期末,我進(jìn)步了。

  可能對我而言,勞逸結(jié)合是最好的辦法,不能把自己逼得太緊,應(yīng)適當(dāng)放松,會有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情,而是將關(guān)注的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到質(zhì)量上,能做多少算多少。

  同時(shí),也有很多地方做得不夠好,上課有時(shí)走神、發(fā)呆,欠交作業(yè)的次數(shù)也比開學(xué)時(shí)候多,這些都是需要加以更正且多多留心的。

  希望在下個學(xué)期,能更加專注地學(xué)習(xí),保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)并繼續(xù)進(jìn)步。

  期末總結(jié) 篇2

  一個學(xué)期又這樣過去了。再過兩個月,就要升初二了。想起這個學(xué)期,我收獲了多少,錯了多少,可能記不起來了,不過,不要緊,只要下個學(xué)期 不再犯錯,更加努力,還能走向一條光明的道路。

  這個學(xué)期中,我在期中考取得的全班第一,不過,我覺得很多人都趕上來了,在這次的期末考中,我覺得我自己真的很沒用,我覺得不可能再有全班第一了,因?yàn)槲矣⒄Z已經(jīng)輸了。英語有很多題不會做,不過,數(shù)學(xué)我還是行的,可能是我喜歡數(shù)學(xué),也很注視這一科 ,所以我根本不怕數(shù)學(xué),還有,我本來不喜歡思品的,但是,我很在乎這次的思品考試,因?yàn)槲抑,不管思品多無聊,學(xué)起來多煩,但是,這科是最容易拉分的,如果這個送分的科目也放棄,那樣,怎么有好成績。不知道為什么,我喜歡英語,但是又學(xué)不好,平時(shí)才有六十幾分,這次的英語期末考試我可能會五十幾分。錯的都是在聽力,完形填空,還有閱讀,這是因?yàn)槲疑僮鲞^這些題。

  我真的覺得,我在這個學(xué)期,狀態(tài)真的不行,不過,初二了,我要更努力了。

  期末總結(jié) 篇3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半年過去了,這個充實(shí)的學(xué)期也到了盡頭,F(xiàn)在回味起這個學(xué)期,一股難以形容的心情縈繞在心頭,有驕傲和失望,有辛酸有微笑,有努力也有懈怠;叵雱傞_學(xué)時(shí)的自己,我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多。

  開學(xué)之初我給自己定下了許多目標(biāo),在一個學(xué)期的實(shí)踐中,它們有的順利實(shí)現(xiàn)了,同時(shí)有的也化為泡影。我希望能通過一次期末的總結(jié)將成功的喜悅和失敗的沮喪轉(zhuǎn)化為日后學(xué)習(xí)、工作、生活的經(jīng)驗(yàn)。

  在這個學(xué)期中我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)成績成為日常生活的重中之重。為能穩(wěn)步提升學(xué)習(xí)成績,我用了多看、多讀、多問、多做的方法,多和同學(xué)溝通,多 向老師請教,自己多研究。這種方法對我的學(xué)習(xí)起到了非常大的幫助,在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會保持這種學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,以期能獲得學(xué)習(xí)成績的飛躍。

  然而通過這個學(xué)期的實(shí)踐,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)際工作中的不足,那就是理論轉(zhuǎn)化實(shí)際的能力,不能將學(xué)到的理論知識快速正確的應(yīng)用到實(shí)際中去。學(xué)習(xí)的最終目的是將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,因而這也是接下來我將著重努力的方向。

  因此為保證學(xué)習(xí)成績能夠穩(wěn)步向前,同時(shí)能夠兼顧實(shí)踐能力,我將平衡實(shí)踐與學(xué)習(xí)的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)成績的雙贏!

  期末總結(jié) 篇4

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間到了學(xué)校已整整一年了;赝^去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為本小結(jié)的開頭:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。

  大一上學(xué)期過的如夢游,然后小結(jié)說一定改正,到下學(xué)期一定認(rèn)真學(xué)習(xí),可是到了下學(xué)期又復(fù)現(xiàn)上學(xué)期的情況。雖然晚自習(xí)堅(jiān)持去上,但也如在宿舍無異,只是在別人眼里造了一些假象而已。

  我是一個性格不算開朗的人有時(shí)都不想說話,所以沉默的時(shí)候比較多,我想我的毅力還是可以的,只是沒有用在學(xué)習(xí)上面。

  所以期末考試又是一塌糊涂,又有一門不過,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的',我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

  一個暑假沒有浪費(fèi)掉,懂得了不少東西,那是現(xiàn)實(shí)的東西,物競天擇,適者生存。

  不想將四年就輕易放過去,這個社會需要努力。以上是我的小結(jié),歡迎大家指正。

  期末總結(jié) 篇5

  轉(zhuǎn)眼間來到橫中一學(xué)期了,漫步在林蔭大道上,心中有一種說不出的心情想到馬上就要回家過寒假了還真有點(diǎn)一種淡淡的依依不舍的心情。

  真的!我不知何時(shí)潛移默化的改變了我的初衷―本來還大喊∶“上學(xué)苦上學(xué)累”的我們突然恍然大悟似的∶“還是上學(xué)好呀!說實(shí)話說出這樣的話我自己也不相信自己的心聲,但……這也許是真的長大了。遙想入學(xué)當(dāng)天,叫苦連天,心跳加速,羽紗論巾談笑間,無知灰飛煙滅。悄立在同學(xué)班般親切的教學(xué)樓下身旁的同學(xué)一一走過。想著我們是伴著春天和煦的陽光與涼爽的楊柳風(fēng)來到橫中。在橫中這片綠蔭下播種了我們希望的種子期待三年后的“豐收”,當(dāng)然每個人都知道不用辛勤的汗水去澆灌“種子”它是不會開花結(jié)果的,所以到那三年之后有人傷心,有人興奮。失敗的人那你千萬不要抱怨世道險(xiǎn)惡是你當(dāng)初不“澆水”呀!但太多的“水”也不好所以及不要太有壓力也不要沒有壓力。學(xué)習(xí)要有方向性不能死學(xué)有目標(biāo)才會朝著方向努力,同時(shí)要有自信不是說“成功是大樹自信是樹根嗎?”哈佛名言有這樣金典的一句:“失敗一次就擔(dān)心的人是一般的人,愛迪生失敗里一萬次才發(fā)明了是偉大的人!

  同學(xué)們現(xiàn)在確定自己理想的目標(biāo)朝著自己的目標(biāo)沖吧!

  期末總結(jié) 篇6

  頗為艱難的一個學(xué)期過去了,那感覺真好。其實(shí),這個學(xué)期的課并不多,不斷地在重復(fù)而已,其實(shí)營銷這門課也不是很嚇人,只是,我們之前沒有試過這種形式而已。

  一開始,要建立自己的公司,起名字的時(shí)候大家都放了很多心血,希望名字能夠出眾。接著,慢慢有了很多工作要做,選自己的產(chǎn)品,選國內(nèi)成功的企業(yè),再接著,按照營銷的程序一步步往下走。有時(shí)候,并不是我們不想做好,而是時(shí)間真的不夠,我們總不可能只顧著這門課而放棄其他吧?墒,一份耕耘一份收獲,當(dāng)我們的付出得到認(rèn)同和獎勵的時(shí)候,真的,什么都值了。而當(dāng)我們真的沒準(zhǔn)備的時(shí)候,心里是虛虛的,緊張而又難過。

  一連串的作業(yè)讓我們疲憊之余,還學(xué)到了很多東西。從產(chǎn)品的選擇到選擇市場,再到進(jìn)入市場,然后進(jìn)行銷售,每一步,都需要背后強(qiáng)大的需求來支撐,而這之前,需要的是你敏銳的長期眼光,你要比別人先發(fā)現(xiàn)市場上得不到滿足的需求,到最后,會發(fā)現(xiàn),一個成功的背后真的不容易。因?yàn)槲覀兪悄M的,很多時(shí)候免不了會想當(dāng)然,而現(xiàn)實(shí)中,走錯了一步,滿盤皆輸啊。

  老師說,學(xué)了這么課,不僅學(xué)到了營銷,還可以延伸到自己身上。的確是的,做自己的SwoT,在畢業(yè)的時(shí)候把自己sale出去吧。最后一次課,老師的說話,讓我好想好想去做促銷,把學(xué)到的運(yùn)用在實(shí)踐中才是最好的。

  期末總結(jié) 篇7

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這一個學(xué)期里我經(jīng)歷了許多,有快樂也有辛苦。

  記得政治書里有句話是這樣說的,“在中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)”,而我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)那是波濤起伏,有洶涌的時(shí)候也有平靜的時(shí)候。

  先說說我的第一大弱項(xiàng)——?dú)v史,在這一學(xué)期里我們測了四次歷史,成績就不說了,那是一言難盡啊,雖說分?jǐn)?shù)是一次比一次“進(jìn)步”,可還是很差。于是便自我評價(jià)了一下,發(fā)現(xiàn)其主要原因是知識點(diǎn)記得不牢固,還有一點(diǎn)小原因是試卷上的材料題理解不透,在寒假里我一定要在這兩個方面多補(bǔ)一下漏缺。

  再說一下,這學(xué)期我進(jìn)步最大的科目把數(shù)學(xué),因?yàn)閯傞_始上初中的題都稍微簡單點(diǎn)兒,也不怎么費(fèi)腦子,所以第一次月考的成績不錯,但一到后面內(nèi)容越來越難,再加上我上課有些分心,期中考試成績一下子拉了下來,差一點(diǎn)就考個不及格,因?yàn)檫@次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來又是讓我刷題又是復(fù)習(xí),把我的數(shù)學(xué)一下子提了上去,考到了100以上。

  最后說一下英語吧,在小學(xué)我的英語簡直差到了極頂,什么程度?只會說Hello和Baybay。在小學(xué)還沒事兒,但在初中就是大事,于是在暑假媽媽把我的英語給惡補(bǔ)了一下,就這樣我的英語在初中才能平安度過。

  ……

  雖然在一學(xué)期結(jié)束后得到的成果并不是非常滿意,但寒假我一定會彎道超車,在新的學(xué)期里勇創(chuàng)輝煌。

  期末總結(jié) 篇8

  "光陰茌苒,日月如梭。"又到了這個學(xué)期的結(jié)尾了;叵肫疬@個學(xué)期的生活,我發(fā)現(xiàn)自己又比以前進(jìn)步了不少。不僅學(xué)習(xí)成績比上個學(xué)期高了,而且還懂得了不少的道理。

  在語文這一方面,我有很大很大的進(jìn)步。原本閱讀題是我語文最弱的地方,通過了這一個學(xué)期的努力,原先錯三道四道題,現(xiàn)在最多只回會錯一題。唯一的不足就是作寫的不太好。不是這個字寫錯了,就是那個詞寫漏了,再不然就是寫成了一個病句。就算不犯這些錯,但寫著寫著我就會跑題。我希望在下學(xué)期里,我可以克服這個壞毛病,少扣作文的分。

  數(shù)學(xué)也有進(jìn)步。原本老是會弄亂的加減乘除符號,現(xiàn)在不會再弄混了。為此,數(shù)學(xué)成績也提高了。但也有一個致命的壞毛病——粗心。因?yàn)榇中拇笠,害得我老是算錯。所以,從現(xiàn)在開始,我會努力克服這個害人的壞毛病。

  英語雖然有長足的進(jìn)步,但同樣有一個缺點(diǎn)——聽力老是回會出錯。不是這個聽錯成了另一個單詞,就是一時(shí)心急沒聽請楚他說什么就胡亂地填寫答案。結(jié)果,聽力錯了一大堆,讓我苦笑不得。這是就我非常不細(xì)心造成的。所以,我要克服這個令人討厭的壞毛病,不讓它再次乘機(jī)攻擊傷害到我。

  希望在新學(xué)期里,我可以克服這些壞毛病,可以比之前更加好更加棒!

  期末總結(jié) 篇9

  駐足回望,又是一年,隔卻去年的這個時(shí)候,我們又相聚在這個地點(diǎn)。桌臺靜椅猶在,只是我們?nèi)蓊伮愿,多了幾根白發(fā),添了幾道皺紋,走了幾位元老,來了幾個新人,共同在為我校及我們自己本學(xué)期那個幾近圓滿的句號封口合攏。曾有很多時(shí)候,我很期待這一刻,但今天,這種升騰的期待早已冷卻,沉積下來的只是感謝:第一,感謝我的科任老師對我班級的特別付出,我想這于我是理

  所當(dāng)然,而于我的科任老師卻是一種風(fēng)范,一種情誼。特別感謝位東老師,萬麗老師,焦恩會老師在我班多呆了那么多時(shí)間,多說了那么多話。

  第二,感謝好心人對我班家困生趙鳳澤生活上的資助,他們是學(xué)生心目中的位東師叔,王強(qiáng)師伯和敬愛的曲校長。

  第三,我要先引用張玉嬌老師的一段話:“生活,不一定擁有足夠的財(cái)富,卻擁有無數(shù)的關(guān)愛,不一定擁有至高的地位,卻擁有許多對你的微笑,不一定擁有控制一切的權(quán)利,卻有人愿意為你付出,為你牽掛。這樣的感動不僅僅是愛情,更來自于友情”。本學(xué)期我經(jīng)歷了晉級的煩憂,購樓的困擾,但我深刻感受到了大家的關(guān)愛與牽掛,我深為感動,亦享受其中。所以,第三,我要感謝大家對我所做的一切。

  最后,共祝我們健康生活無尚好,工作熱情無比高,友誼情深無窮盡,幸福安康無限長。預(yù)祝大家暑假之旅平安,愉快!

  期末總結(jié) 篇10

  時(shí)光荏苒,不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在我的努力下我終于考出了一個好成績。

  我的期末成績出來了,是一個令我滿意的分?jǐn)?shù)。這是經(jīng)過我一個學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),努力堅(jiān)持得來的好成績。雖與目標(biāo)分?jǐn)?shù)有少許差距,但在班級的名次卻能較之前排前,比期中考試進(jìn)步3名,這是一個對我努力付出最好的獎勵。我要再接再厲,爭取下次也能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  假期已經(jīng)開始了,散學(xué)典禮當(dāng)天的深刻依然瀝瀝在目,真是一個激動人心的時(shí)刻。我得了英語閱讀之星和數(shù)學(xué)之星,還有優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號,另外還有一份連續(xù)十五周爭章曬娃的小禮品,四張獎狀,突破歷年記錄,說明我在進(jìn)步。只是,優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎狀老師忘了,可能要開學(xué)才能拿回家了。當(dāng)然,這不影響我歡樂的假期心情,因?yàn)槲覀儼嘤职l(fā)班刊《童印》了。班刊里面有我們一個學(xué)年的記錄,有我們旅游、校園、表演等精彩片刻,還有學(xué)校盛事,輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來的書,他們花了整整一年的時(shí)間與功夫,注入了許多心血才完成的,真是令人感動,謝謝他們!翻開班刊每個同學(xué)的精彩個人專版,我居然開始期待四年級新一期的班刊了,它是全校獨(dú)一無二的,正如我們班級的口號,一二,一二,獨(dú)一無二。

  精彩紛呈的暑假開始了,我會參加學(xué)校舉行的牛津夏令營,以及暑假安排得滿滿的學(xué)習(xí)行程,看書、上低音號、畫畫、練字、跆拳道……說著說著,我開始期待這個豐富多彩的假期了。

  期末總結(jié) 篇11

  在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和美術(shù)組的精心組織籌備下,我校美術(shù)作品展于10月1日與廣大師生正式見面。

  本次展出共收到各類作品100余件,篩選出50多件作品展出,這些作品內(nèi)容豐富、健康,形式多樣。有國畫、油畫、書法、手工制作等美術(shù)作品。有些作品細(xì)膩逼真,有些粗曠豪放,有些作品或雅或俗,凝煉厚重,或古樸清新,尤其是其中的手工作品給人有變廢為寶、化腐朽為神奇的感覺,讓人看了驚嘆不已,使人深受啟發(fā)。這些作品都是我們師生在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的一次嘗試和鍛煉,對今后的師生藝術(shù)創(chuàng)作起到了拋磚引玉的作用,也對我們師生的課余生活帶來了無窮的樂趣。

  展出歷時(shí)一周時(shí)間,觀看師生達(dá)500多人次,這期間旗、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研的同時(shí)也觀看了展出,并給予了高度評價(jià),也受到師生的一致好評。

  總之,這次展覽為我校有藝術(shù)特長的學(xué)生提供了一次展示才華,互相學(xué)習(xí),互相交流的機(jī)會,同時(shí)也豐富了校園文化生活,陶冶了師生的藝術(shù)情操,堅(jiān)定了我校美術(shù)學(xué)生前進(jìn)的信心,也展示了我校素質(zhì)教育成果的一個側(cè)面,

  展出過程中由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,組織部分美術(shù)教師對展出作品評出了一等獎3名、二等獎6名、三等獎20名、優(yōu)秀獎若干,并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

  紅彥中學(xué)

  期末總結(jié) 篇12

  隨著期末的來臨,課程也要結(jié)束,我們進(jìn)入了復(fù)習(xí),如何復(fù)習(xí)便是我們的期末的一個問題?需要老師們認(rèn)真的思考,來提高期末考試的成績。

  語文講得課程比較快,所以在這周我們的語文課程進(jìn)入了復(fù)習(xí)周,復(fù)習(xí)我很認(rèn)同題海戰(zhàn)術(shù),但是一味的運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)會讓學(xué)生們感覺到無聊,甚至不愿意學(xué),所以在復(fù)習(xí)的著短時(shí)間,我要一邊帶領(lǐng)他們復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,一邊帶他們做題,讓他們在做題中不把基礎(chǔ)忘掉,尤其文言文的文言現(xiàn)象。首先,在這周的復(fù)習(xí)周,我要先把以前做過的題講講,讓他們找到做題的思路,找找做題的感覺,在這倆周的復(fù)習(xí)中,題一定及時(shí)講解,及時(shí)更正,尤其語文學(xué)科,是一個比較容易理解,比較能讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)興趣的學(xué)科。這倆周的復(fù)習(xí)對他們來說是至關(guān)重要的。

  實(shí)習(xí)接近尾聲,我的實(shí)習(xí)課程和教學(xué)課程也已經(jīng)接近尾聲,最后的實(shí)習(xí)生活,更讓人倍感珍惜,總有些回憶使我們難忘,實(shí)習(xí)讓我們認(rèn)識了很多人,實(shí)習(xí)讓我們得到了成長,感謝頂崗實(shí)習(xí)給了我們這次機(jī)會,感謝那些難忘而又美好的回憶。

  難忘而又美好的記憶,那些學(xué)生可愛的笑臉,那些老師認(rèn)真工作的樣子,那些孜孜不悔的教誨,那些認(rèn)真付出的人,那些我們經(jīng)歷的美好回憶,運(yùn)動會上你們奔跑的樣子,課本劇比賽上你們認(rèn)真的樣子,博學(xué)之路上你們答題的樣子,還有太多太多。

  愿所有的回憶都被珍藏,留在我們的腦海里。

  期末總結(jié) 篇13

  時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作,有一點(diǎn)思考,也有一點(diǎn)遺憾。下面我就具體匯報(bào)。

  我思想積極要求上進(jìn),聽從組織的安排。完成上級交辦的任務(wù)。團(tuán)結(jié)同事,和睦相處。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)的是紅領(lǐng)巾電視臺和一些視頻的制作工作。在10月份,在教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,拍攝了一個電視短片。雖然花費(fèi)了很多時(shí)間,但是由于本人的水平有限,作品的效果不是太好。平時(shí)的研究不夠,與外界的聯(lián)系不多,交流不夠有很大的關(guān)系,加上硬件的因素,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。這不能不說是一個遺憾。在今后的工作中,我將對這些不足加以補(bǔ)足,在下次的活動中爭取拿出好的作品。

  除了電教工作以外,教育教學(xué)是我們工作的重點(diǎn)。如何上好課,教好學(xué)生是我要思考的內(nèi)容。一周的課程量是比較大的,如何讓學(xué)生在課堂中學(xué)到更多的知識,能夠掌握學(xué)到的知識。我每一堂課抓起,把知識點(diǎn)分解開來講解、讓學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組、讓學(xué)生做小老師講課等等嘗試。取得了一定的效果,學(xué)生的積極性有所提高。但是還是遇到一些問題:比如,學(xué)生之間的差異很大,如何讓他們都能學(xué)好電腦,跟上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度?針對這個問題,我讓同組較好的同學(xué)一對一進(jìn)行幫助,兩人都有提高,效果不錯。

  除此之外,我也有許多要努力的地方,要多鉆研業(yè)務(wù),提高自己的理論水平,多寫反思,爭取論文多發(fā)表幾篇。

  總之,在來年的工作以新的狀態(tài)投入到工作中去,力爭有新的進(jìn)步。

  期末總結(jié) 篇14

  期末考試是對我們一學(xué)期教學(xué)工作的檢查和總結(jié)。按照教研室期末工考試的精神要求,我們學(xué)校認(rèn)真、嚴(yán)格、規(guī)范的組織了本次期末考試,現(xiàn)將考務(wù)情況簡單作一小結(jié)

  1、準(zhǔn)備工作充分到位,責(zé)任明確。本次考試是教研室統(tǒng)一命題,在半個月前,兩校區(qū)的教導(dǎo)處就按各年級的人數(shù)上報(bào)了試卷數(shù),并及時(shí)上報(bào)了六年級座位表;在考前一天,召開了全體監(jiān)考老師會,下午,又專門召開了外出監(jiān)考老師會,就到校時(shí)間、期末考試考場安排、學(xué)生試坐考場及監(jiān)考注意事項(xiàng)等做了周密布置,提出具體要求,要求全體監(jiān)考教師要提高思想認(rèn)識,明確職責(zé),按時(shí)到位,嚴(yán)格監(jiān)考,強(qiáng)調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)的重要性。

  2、在本次考試過程中,也還存在以下方面的不足

  1、 試卷上沒有書寫姓名、考號,給閱卷、統(tǒng)分工作帶來很大不便;

  2、 到其他班級考試的學(xué)生,亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,監(jiān)考老師沒有加強(qiáng)教育;

  3、 部分監(jiān)考老師監(jiān)考欠認(rèn)真,有中途離崗、做其他事情或玩手機(jī)玩手機(jī)現(xiàn)象

  4、 后個小時(shí),大部分班級紀(jì)律較差。

  5、 個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;

  針對此次考試組織實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,需要從以下幾方面加以改進(jìn):

  1、對學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)考試紀(jì)律教育;

  2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強(qiáng)調(diào);

  3、需進(jìn)一步加強(qiáng)巡考力度;

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