讀書演講稿匯編9篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，演講稿與我們的生活息息相關，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的讀書演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好，今天是世界讀書日，我今天講的主題是讀書。我愛讀書，它似最好的覽車，領大家，目睹美景的壯麗，領略自然的雄奇。
我愛讀書，它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的'聲音：夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國短命王 朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……
我愛讀書，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國和西游。桃園三結義，出山第一功;當陽橋前一聲吼，喝退曹軍水倒流;千里走單騎，孤身救幼主;過五關斬六將，火燒赤壁連營。三國戰(zhàn) 場上，斗智斗勇，風云變幻，成為歷史上一段不忘的記憶。西游路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，經(jīng)了幾次難!
我愛讀書，書籍能破除迷信，用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切，鼓勵人們根據(jù)因果關系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過 質疑，但是歷史證明了他們是對的，不是嗎?
我愛讀書，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”，秋天充滿詩 意;“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬天純潔無比。
我愛讀書，它仿佛帶我回到那風云突變的時代。“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！蹦汴懛盼虃b骨柔情，誰人不知!而你，再臨死前，依然心系宋朝，好一 番忠君愛國!“三十功名塵與土，八千里路云和月”“靖康恥，猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害， 令人扼腕息。
我愛讀書，它帶我游覽世界奇觀，卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險，到金銀島尋寶，到江南水鄉(xiāng)采蓮……
我愛讀書，因為它豐富了我的生活，增長了我的知識，所以，我愛它。
讀書演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
很多人都認為讀書是沒有樂趣的，白紙黑字的書遠不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書，但這些人讀書是為了升學、考試、交差，這不是真正意義上的讀書，這種讀書太功利。
“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾�！庇嗲镉暾f得多好，只有從書中才能獲取大量的知識，使你變得與眾不同，只有通過讀書你才能成長。我之所以這樣說，是因為無論是誰都不能給你的心靈上一堂課，但書卻可以。它能讓你笑，讓你哭，讓你憤怒……它能牽動你的心，它關系到你的心情和你的生活、你的學習。
雖然書中有許多人物是虛構的，但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質，所以我們才會覺得很親切。不僅如此，書中的人物也能讓你學到許多。比如說《埃米爾捕盜記》中的埃米爾，它能讓我們學會勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳，能讓我們學會如何愛護小動物等等。書中的人物盡管不存在，卻仿佛就站在你們身邊，影響著你們，他們也是你們的良師益友，值得我們去學習。
無論什么樣的書都能讓我們學到許多知識：天文地理、生活小常識、藝術文化……人的一生不可能只掌握一種知識，所以我們要讀各種各樣的書，學習各方面的`知識，以便充實我們的知識量，拓展我們的思維空間，是我們在遇到困難的時候可以迅速解決。甚至有的時候，我們還可以把書中的一些方法搬出來用在生活中。書，是不是很奇妙呢?
讀書的樂趣并不只有這么多，我剛才只是舉了一些例子。別的，還需要你自己去探索。我的演講結束了，謝謝大家!
讀書演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》。
其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。小時候，媽媽給我買了很多書，有《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，一有空，我就會纏著媽媽給我講故事，雖然有很多故事我不理解其中蘊含的道理，但還是聽的津津有味。我家的藏書很豐富，在我的書櫥里，整齊地擺放著大大小小的書，有帶拼音的小兒讀物，有內容豐富百科全書，還有古代名人的文章錦集，一應俱全。
我愛讀書，書給了知識和智慧，也給了我力量和勇氣。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的`追求，童話讓我感受到美與丑、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。 我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識辨善惡，可以使我們從智者的教導里領悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛，從英雄的故事中找到和命運抗爭的理由。
我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，現(xiàn)在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分。有的同學不贊同看課外書，他們說這是閑書，可我不這么想，我覺得，讀書總是有好處的。讀《十萬個為什么》可以豐富我們的科學知識，讀《作文大全》可以提高我們的作文水平，即使是看一些漫畫、笑話之類的書，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
不過，在讀書的過程中，我也遇到過許多困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自現(xiàn)；當我在書店里不加選擇隨意借看時，爸爸建議我：讀一本好書，就是同高尚的人講話，反之還不如不讀；當我寫日記、寫作文感到筆下枯竭時，我又告訴自己：讀書而不積累，就像一個人身
入寶山，卻空手而回。漸漸地，我總結出來，讀書要積累，要思考，更要有選擇性。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書演講稿 篇4
敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是二（十）班的xxx，今天我演講的題目是（我們?yōu)檎l而讀書）。
在演講之前呢！我想先問大家?guī)讉�問題：茫茫人海中，是誰最疼愛你？出門在外時，是誰總在牽掛著你惦記著你？你生病的時候，又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁？
渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有股力量能催我們奮進，那就是父母的深切期盼。
每天，天剛朦朦亮，你就很不情愿地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么該怎么做，一節(jié)節(jié)課下來，日子一天天過去，總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華，任由環(huán)境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎？還是那個滿載親人希望肩負父母重托的你嗎？
我們一天天長大，父母卻一天天老去�；厥走@些年，父母為生活辛苦奔波，為生計整日忙碌，還常常為我們擔憂。俗話說：養(yǎng)兒為防老�？勺鳛橹袑W生的'我們學習成績不怎么理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔憂。其實父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力，他們內心只希望我們能夠長大成人，能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費他們的一番心血而已！那么，請捫心自問，我們都做到了嗎？哪怕是幾十分之一，幾百分之一！作為農(nóng)村的孩子，當我們的父母真正老了實在走不動的時候，當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來什么呢？
或許你常常為父母當大官而引以為榮；或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜，或許你認為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子，于是高枕無憂，有恃無恐，學習松垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在、得過且過，大把大把花錢，整夜整夜不歸。當你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候，你有沒有想過，現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活，而將來你又能為你的父母帶來什麼呢？
同學們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息，能堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人！不管你愿不愿意來學校讀書，成績是否優(yōu)異，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書，更是在為自己而讀書；為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人！做一個真真切切、堂堂正正的九零后！
我的演講完畢。謝謝大家！
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
赫爾岑曾經(jīng)說過：“書，這是這一代對另一代人精神上的遺傳，這是將死的老人對剛剛開始的青年人的忠告，這是準備去休息的哨兵前來接替他哨兵的命令�！瘪R克思曾經(jīng)說過：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。”
我認為，讀書不僅僅是為了豐富自己的知識，更是為了祖國，就像周總理說的`一樣“為中華之崛起而讀書!”多么鏘鏹有力的話啊!假如你沒有錢，但不能沒有書，書正是人類精神的所在啊!
我愛讀書，喜歡讀黃蓓佳系列的傾情小說，《我飛了》、《遙遠的風鈴》、《今天我是升旗手》、《親親我的媽媽》、《我要做個好孩子》等，我都看過了，生動的語言，活靈活現(xiàn)的人物，使人浮想聯(lián)篇。
現(xiàn)在，我再看一些沈石溪寫的動物小說，那精彩篇章，讓人看得目不轉睛，動物小說之所以那么吸引人，是因為它突破了人類社會的惡與善，美與丑，還有一些騙人的謊言，動物、小說是那么真實，那么生動，我那么喜歡沈石溪的動物小說，是因為它不像其他動物小說一樣是泛泛之談，沈石溪寫的動物小說筆下狼不再是惡貫滿盈的代名詞，狼也一樣愛護子女，對家庭有責任感;狐貍也不再是狡猾來形容，它也很聰明，甚至可以為子女獻身。沈石溪的動物小說以明朗而優(yōu)美的語言、深沉而飽含情感的筆觸來寫動物生活。
我推薦大家去讀一讀沈石溪的動物小說，讀后一定會受益匪淺。
讀書演講稿 篇6
書籍對于整個人類的關系，好比記憶對于個人的關系。書籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬態(tài)，書籍指引我們度過難關，書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日，書必將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。
有一個東方故事，敘述了兩個不同命運的人所作的夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己成了乞丐，而乞丐則夜夜夢見自己成了王子，住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑，因為有時候想象的世界比現(xiàn)實生活更生動，更吸引人。不管怎樣，只要我們愿意，我們在書籍的世界里不但可以變成國王，而且，還可以浪跡萬水千山，遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦，又無交通不便之處，也無須花錢破費。
在那些無所不有的巨富之中，有許多人都說，他們一生中最純潔的幸福，主要來源于書籍。阿斯查姆（英國作家）在《校長》一書中講了一個感人的故事，敘述他最后一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天，他碰上她坐在一個凸窗上，正在閱讀柏拉圖（古希臘哲學家）寫的有關蘇格拉底（古希臘哲學家）之死的一篇精彩的文章。當時，她父母親都在花園里游獵，獵犬追奔，吠聲越窗而入。阿斯查姆見格雷夫人不陪父母游獵，竟獨自憑窗讀書，驚訝不已�？墒撬齾s滿不在乎地說：“他們在花園里得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書里享受的快樂。”
馬考雷（英國歷史學家兼政治家）曾經(jīng)權位顯赫，家財萬貫，名馳遐邇。然而，他在自傳里卻這樣寫道，他一生中最幸福的時光，都是在書本里度過的`。他曾經(jīng)給一位小姑娘回了一封娓娓動聽的信，里面有這樣一句話：“承蒙饋贈惠書，謹致謝意。我一向樂意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過于看見她喜愛書籍，因為當她到了我這般年紀，她會懂得，書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風景名勝更有價值，即使有人提出，只要我不再讀書，就可成為歷史上最偉大的國王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車馬萬乘，華服貴飾，侍衛(wèi)隨從，前呼后擁，我也決不答應。我寧愿做一個窮漢子，擠在一同窄小卻富有藏書的閣樓里，也不愿當不好讀書的國王�！�
書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。讓·保羅·理治特（德國作家）曾經(jīng)說過：“從藝術女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多。”從某種意義上說來，書籍所賦予我們的思想比
現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影里面反映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。“一切都成了鏡子”，喬治·麥克唐納（英國著名作家）曾經(jīng)說過：“即便是最平淡無奇的房子，一旦我從鏡面里去欣賞時，也要變得富有詩意的了�！�
書籍在我們日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉，質同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛越無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
冬日，當我們坐在爐旁烤火時，無須動步，就可以借助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國，在那里受到斯賓塞（英國詩人）之下那群美麗仙姑的歡迎，還可以聽到彌爾頓（英國詩人）筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園贊美詩。科學、藝術、文學、哲學--總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動所創(chuàng)造的一切－－千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗，所有這一切，都在書籍的世界里等待我們。
讀書演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
你們好！
寒假期間，學校組織我們設計手抄報，主題是“歡度春節(jié)，暢想未來”。如何讓手抄報豐富多彩，美觀大方呢？第一是關于手抄報的版式，就像平時我們看的報紙一樣，有文字，也必須有插圖，應該在文章的中間隨機畫上一幅小小的畫，這種插圖一般應該也就占五六個字的空吧！第二是設計手抄報的花邊。一般花邊就是為了更美觀。但是也要注意不要占太大的空，畢竟手抄報還是以文字為主的。第三是手抄報的內容多彩多樣，手抄報書寫要認真仔細，富有美感，不能亂涂亂畫，而且要平時多讀書，只有多讀書才會有思維，才會寫出好的文章。總的來說，設計手抄報鍛煉了我們動手能力，養(yǎng)成了善于動腦的'習慣，開發(fā)了我們的思維，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
20xx年寒假前，學校發(fā)動了“讀書伴我成長”的讀書活動�！皶侨祟愡M步的階梯”，讀書可以豐富我們的頭腦，讓自己的生活更加充實。
讀書破萬卷，下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書，可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢！怎樣讀書好、怎樣讀好書可是有大講究的。我認為讀書，首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來，會積累出一些疑問，這時候再去都第二遍，給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說“不動筆墨不讀書”“好記性不如爛筆頭”。做讀書筆記時就要學會動筆墨，要學會寫好詞佳句和心得體會，再去讀一讀，背一背，時間一長，你就能好多好詞妙句，這對提高你的寫作能力幫助可大了！
同學們，讓我們一切讀書吧！讀書能使我們收獲知識、享受快樂、播種希望！讀書能使我們增長智慧、快樂成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!今天，我要演講的題目是“讀書的樂趣”。
書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以使我們無知的領域縮小，讀書可以使我們更加博學和成熟。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事”，讀書可以讓我們感受到宇宙的無限魔力，埃及金字塔燦爛輝煌的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼，海洋世界浩瀚和豐富，不用親臨其境。讀書讓我們超越時間和空間，與人類偉大的祖先進行無聲的交流和討論，不用回到過去。
讀一本好書可以讓我們明辨美丑，分辨善惡，識辨是非，讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是的，讀一本好書可以讓我們從圣人和智者的話語中了解生命的真諦，從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操，從科學家們的奮斗文字中體會到攀登的艱辛和堅韌不拔，從英雄們的故事中找到與命運抗爭的無限力量和堅強意志。
我也親身體驗過讀書的樂趣。我從小就愛讀書，因為我的爸爸媽媽都是書迷，他們整天都在讀書寫字。此外，我的家里有更很多的書，父母工作單位有也有數(shù)不清的好書。只要我想讀，我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意義，也還沒有達到“三更有夢書作伴”的'境界，但現(xiàn)在讀書確實是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書，完全沉浸在知識編織的美麗世界里。
“書是人類進步的階梯”，高爾基的這句名言激勵些無數(shù)人勤學苦讀。書中有著無限的樂趣，讀著讀著，我們也感到了快樂。
同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
讀書演講稿 篇9
人的一生，是由各種各樣的追求堆砌起來的。
疾病時，追求健康，健康時，追求時尚；貧困時，追求富足，富足時，追求高雅。凡此種種，歸結起來，無外乎人生總也缺少不了對快樂的追求，或者說，快樂就是人的一生最頻繁、烈、最本質的追求。
同學們，你快樂嗎？你想快樂嗎？
長期以來，人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起，給人的感覺是：書山無路只有勤能開路，學海無涯苦乃之舟。冷靜想一想，是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年，學習一直是人類進步的推力。如果學習是人世最難最苦之事，我們的祖先何以如傻冒，死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢？
如今，人類講求的是終身學習。學習是適應社會發(fā)展的需要，也是個人從業(yè)、謀生的需要，同時，學習更是人類自身精神的需要，是每個人提升生活品質的需要。雖然，學習的過程離不開勤，也避不開苦，但從本質上講，既是自身的需要，是精神的`需要，學習本就該是件快樂的事，就像我們大嚼心愛的食物，牙床難免有些酸痛，但對食物的攝取會給我們更多的快樂。
那么，學習中，為什么會有那么多的人在叫苦、叫難，而很少有人感到快樂呢？
在我看來，造成這種局面的有因有許多，但對我們而言，主要有這兩點。
一是我們還很幼稚，思想不夠成熟�？傄詾閷W習是父母強加的、老師逼迫的任務，而沒有認識到學習是自己的責任，自身的需要，心不甘，情不愿，所以就快樂不起來。
事實上，世間任何事，哪怕是再有趣的事，一旦變成了任務，就難免給人壓迫感，就會枯燥、艱難起來。譬如：某同學喜歡籃球，上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁，甚至希望將籃球運動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課，讓他一天到晚在球場上揮灑汗水，他肯定吃不消，會打退堂鼓，又希望重新回到回來自認為枯燥乏味的課堂中來，就像有的同學上學久了盼放假，假期長了又想上學。
如果學習中你覺不出快樂，不妨先調整一下自己對學習的認識。 把學習當作一種運動，當作一種鍛煉。為自己的未來作準備，這也是你人生的一種需要。我想，苦點、累點，你也就不會太在意。不在意了，反而會覺得輕松許多，快樂感就會萌生。從此，你會覺得自己是個快樂的人！
二是學習的過程較為漫長，我們通過學習所獲得的成長短時間難以覺察，缺乏耐心的人往往會灰心喪氣，學習的快樂就會大打折扣。
每個人做事都有自己的目標。作為讀書人，我們從踏入學校那一刻起，就在自己的中心暗暗確立了自己的目標，或是前多少名，或是考上一個什么學校。但是隨著時間的推移，我們會覺得目標似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力，到底為什么？我們自己想不通。于是，我們就開始懷疑，開始放棄，開始在學習過程之外尋找快樂。
還記得嗎？小時候，爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯，老愛說，再吃一口，你就長得像誰一樣高，你就能打贏xxx。當時，你是吃了，但你長高了嗎？你打贏了嗎？沒有。吃一口后沒有，吃一天后也沒有，吃一月后還是沒有。爹媽還在那么哄，我們還在那么吃。幾年之后，再看看現(xiàn)在的你，是不是已經(jīng)長高了、長壯了？當然，因為時間長了，努力的結果才有可能顯現(xiàn)。
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