電腦的有趣作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的電腦的有趣作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電腦的有趣作文 篇1
今天上電腦課真有趣!
電腦老師讓程銳、劉威、安一松三個人在黑板上寫他們知道的電腦游戲,在規(guī)定的時間里,誰寫得最多誰勝。
我們興奮地討論著誰會勝利和自己知道的電腦游戲。
三位高手一會兒望著對手,好像在說:“我一定要勝過你們!”一會兒望著黑板深思,回憶著他們曾經(jīng)玩過的、聽說過的電腦游戲;一會兒胸有成竹,似乎自己得冠軍是十拿九穩(wěn)了……
比賽開始了。他們都在飛速的想、飛快地寫。程銳不緊不忙、不快不慢地寫著,我猜他寫這個時正在想那個,不然他怎么會一直不停的寫?劉威寫得不慢,想得卻很慢,他一會兒抓抓腦袋,一會兒看看對手都在奮筆疾書,急得像熱鍋上的螞蟻。安一松都寫十來個了,他才寫六七個。安一松是個急性子,飛快地寫著,寫完一個約想一兩秒鐘就繼續(xù)寫,把自己玩過的、聽說過的一股腦兒倒出來,連自己拿不準(zhǔn)的猶豫一小會兒也往上寫……
最后,安一松贏了,他又蹦又跳,得意洋洋地望著對手,別提多高興啦。那二位垂頭喪氣、無精打采,像打敗了的大公雞。
這場比賽太有趣了!
電腦的有趣作文 篇2
有趣的電腦做畫“噢――!”悠揚的下課鈴聲剛剛響過,我們班的同學(xué)們都興奮地大叫起來,為什么呢?哈哈!原來我們最后一節(jié)課要上我們最喜歡的電腦課。我一路狂奔過去,在電腦室里找到了分給我用的三十九號機。打開電腦,我一眼就看到了藍天白云邊上的金山畫王軟件。我點擊進入,開始興致勃勃地做畫了。我低頭暗想一會兒,決定先用仙女袋做一幅畫。我在畫具欄上找到了仙女袋,點擊粉色的花朵,哈哈!讓本人在電腦上先來個仙女散花。
我用仙女袋在下面點了一大排,幾根小徑便搖搖腦袋,從白紙上鉆了出來,開出了粉紅的大花朵,好不可愛!我又點了淡藍色的水仙,一會兒,一排水仙又在我的指點下站好了隊,相繼開出美麗的花兒。我接著又點了牽;、小黃菊,好了,四花一線做好了,再來點兒小點綴。我在下一個頁面中找到了很多種漂亮的花蝴蝶,我連續(xù)在畫面上點了十幾下,一群美麗的花蝴蝶飛出來了。我想:畫面上只有花和蝴蝶,是不是有些太單調(diào)了,對了,來幾個紅蘑菇,再用泡泡來作花邊。OK!大功告成了!我欣賞著自己的作品,心滿意足地點了點頭。換張紙,我又開始下一幅畫的構(gòu)思——路邊野餐……
電腦的有趣作文 篇3
星期三上午,唐老師用多媒體電腦給我們上了一節(jié)有趣的電腦數(shù)學(xué)課——《圖形的面積》。
課前預(yù)習(xí)的時候,我感到有些問題特別難,像什么叫做面積呀,比較圖形大小呀,分辨周長和面積概念呀,真是令人頭暈?zāi)垦,越想越糊涂。上課了,唐老師一按電腦鍵盤,大屏幕上立刻就出現(xiàn)了圖形,那些圖形會重疊,會上下左右移動,會變大會縮小……使人一看就心明眼亮,恍然大悟。不信?就聽我說吧!
陳老師在屏幕上打出兩個差不多的圖形問同學(xué)們:“請說說正方形和長方形,哪個面積大?”我一看,心里想:真簡單,肯定是長方形面積大!可黃震宇等幾個同學(xué)卻說是正方形面積大。正在大家爭得難分難解的時候,陳老師按動鍵盤,把兩個圖形重合在了一起。這樣把兩個圖形多出的地方多出的部分再重疊在了一起。很明顯了,正方形多出的部分多,它的面積當(dāng)然大。隨后,老師還教我們分辨了周長和面積的概念。為了然我們理解地更快,陳老師在屏幕上再次打出了長方形和正方形,又用兩個小圓點繞著圖形的邊走了一圈,還放出了悅耳的歌曲。小圓走的這一圈是圖形的周長。接著又給圖形上色,像用彩筆畫畫似的涂滿了整個圖形。原來用顏色填滿的地方就是圖形的面積。
當(dāng)同學(xué)們回答時,電腦小博士還會公正地判斷對錯,并用簡練的話總結(jié)整節(jié)課的主要內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法。
這堂課老師講得輕松,同學(xué)們學(xué)得也很輕松。
真是一個快樂的電腦數(shù)學(xué)課呀!
電腦的有趣作文 篇4
這個學(xué)期開設(shè)了一門有趣的課,它就是電腦課。老師帶我們用鼠標(biāo)操作“小貓捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探險”等。有時候,我還會鬧出一些有趣的事。
記得有一次,老師要我們做一個“圖片順序”。這下可難倒了我們大家,該怎么辦呢?誰也不知道。幸好老師給我們演示了一遍,我們才恍然大悟。開始做了,我一下子復(fù)制了20多張圖片,我看了一下,不知怎么回事,我的一張圖片弄反了,旁邊坐的吳天乙竟然笑到地上去了。我左擺弄、右擺弄,總算弄正了。“哎,真不容易!”我感嘆道。
該編程序了,我在“外觀”里面找,一不小心,我點擊了一個“全部”按鍵,我沒有發(fā)現(xiàn),就放了一個模塊。結(jié)果,所有的模塊都被添加在上面了。正好,老師走過來看見了,吃驚得嘴巴半天沒有合攏,吳天乙不小心又笑到地上了。
真是一堂既有趣又開心的電腦課!
電腦的有趣作文 篇5
隨著科技的發(fā)展,越來越多的電子產(chǎn)品成為我們生活中必不可少的一部分。電腦,就是其中使用頻率最高的一個,學(xué)習(xí),上網(wǎng),游戲,購物……樣樣不離它。
而今天下午的科創(chuàng)節(jié)活動,我們要用電腦學(xué)習(xí)一個新的項目——編程。有同學(xué)肯定想問了,電腦編程是什么?其實,它就是把我們?nèi)祟惖恼Z言轉(zhuǎn)化成電腦的.語言。
課程開始了,老師跟我們簡單地講解了電腦編程的原理,接著在PPT上給我們演示了實踐小游戲——“老鼠快逃”,同學(xué)們看得津津有味,接下來就是動手嘗試的時候啦!
我迫不及待地打開軟件,按照老師教的步驟開始制作。首先,要創(chuàng)建一個角色,我點進了角色庫,眾多的人物角色令我眼花繚亂,一番挑選后我選擇了一只可愛的小猴。第二步就是設(shè)置“迷宮”,我循著老師教的步驟去做,很快就完成了。接下來就是給老鼠和迷宮加上動作了,這可難不倒我!鼠標(biāo)左點點,右點點,不一會就搞定了。最后,這也是最關(guān)鍵的一步,測試看游戲是否成功。我懷著忐忑不安的心點開了“演示”的按鈕,oh, yes!果然成功了!
電腦編程僅僅是科技的冰山一角,在電腦之外還有許多的知識等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)!真希望我能多進入這個奇幻世界。
電腦的有趣作文 篇6
今天,我一大早就從夢中醒來。今天就是大年三十,準(zhǔn)備過春節(jié)啊!
我早早的從夢中跳出來,我不與往年一樣,急著向大人討壓歲錢,而是來上網(wǎng)玩游戲的。平時上網(wǎng)爸爸媽媽管制很嚴(yán),今天他們“開放政策”了,可由我自由上網(wǎng),我可不能錯過這個大好時機。我按捺不住激動的心,我一下子就打開主機的按鈕,稍后40秒鐘,電腦熒屏打開了,我先打開qq,與好朋友一一拜年,再雙擊qq空間,查看朋友的留言。接著又雙擊了qq農(nóng)場,一看,我栽種的西瓜可以收成了,我再點了一下,就全部收好了。又用鏟子鏟了我的土地枯萎的作物,把新的種子種下去,然后就偷摘好友的果實。我又進入牧場,哈哈,我養(yǎng)的雞長大了,一只只胖胖的好可愛!母雞生了一堆雞蛋,我馬上用籃子收下,再順手牽羊地收獲了好友的動物,收入很豐盛,真不錯!
我關(guān)掉qq空間,就開進了“地下城與勇士”游戲。我輸入了帳號和密碼,接著就按下回車鍵,馬上進入了游戲場面。
我按下了游戲中的人物按鍵,顯示出我還沒有完成的任務(wù)。我按下了一個任務(wù),它提示必須要在8分鐘之內(nèi)打完,靠我一個人在8分鐘打完,實力是不夠的。于是,我就邀請好同學(xué)張建麟兩個人組成一個隊伍一起進去打。
開始了,我用的那把劍是“殘舊的重劍”,不太好使,于是就換了一把叫做“古老的枯葉劍”,是綠色的,速度極快,攻擊力也十分強。我點擊“x”使勁地按來按去,不一會兒,這些小怪物就被我和建麟消滅了,然后就乘勝追擊,與怪物女王交戰(zhàn),這個女王會使喚大火球,不好惹的,要防著點。不過也有漏洞,她召喚時會有一個圓圈出現(xiàn),我們就一看到圓圈就迅速躲開。輪到我和建麟攻擊了,我倆絕招一齊使出來,五分鐘后,這只怪物女王終于在我和建麟的同心協(xié)作下給解決了,這場驚心動魄的游戲結(jié)束了。真過癮!
整個上午,我都在電腦里度過,有趣的電腦游戲讓我太開心了!
電腦的有趣作文 篇7
在我心中,電腦是最有趣的。它有很多軟件,還有多功能鍵盤,里面有很多游戲。游戲最好玩,我知道的有穿越火線、數(shù)字小游戲、掃雷、五子棋、象棋、愛吃的蛇、賽車等。鍵盤功能真多,比如,數(shù)字、字母、上下左右等。還有很多神奇的軟件,比如,電子書、小說、音樂等,還有 qq , qq 可以聊天,收菜。我們可以上網(wǎng)找資料,一碰到不會,百度一下就全懂了。以前我也不會打字,看哥哥認真學(xué)了幾天,我也會打字了。
穿越火線是我最難學(xué)的一個游戲,兩年前,哥哥教我的,時間一長,又忘了,好不容易才學(xué)會了一點點,現(xiàn)在會控制方向、瞄準(zhǔn)、打槍和用刀了。植物大戰(zhàn),真好玩。第一關(guān),最簡單了,你收獲一百個陽光,就可以反擊他們了。第二關(guān),開頭很簡單,可是到了最后,他們一群一群的來,他們毫不留情攻打你的守護地方的人。電腦里的有趣太多了,說也說不完,寫也寫不盡。
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