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講話稿

期末考試國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-06-22 09:03:43 講話稿 我要投稿

2022年期末考試國(guó)旗下講話稿(通用15篇)

  在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的2022年期末考試國(guó)旗下講話稿(通用15篇),歡迎大家分享。

2022年期末考試國(guó)旗下講話稿(通用15篇)

  期末考試國(guó)旗下講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  今天國(guó)旗下講話講二個(gè)內(nèi)容:

  一是周三下午學(xué)校將在慈溪大會(huì)堂舉行初一、二迎新文藝會(huì)演,有關(guān)事項(xiàng)作進(jìn)一步統(tǒng)一:

  (1)按照慣例,全體初一、初二學(xué)生以班級(jí)為單位集中排隊(duì)步行來(lái)回。去來(lái)路上,務(wù)必注意交通安全。兩路縱隊(duì)?坑倚凶。不猛跑,不蛇行,不勾肩搭背。自始至終,保持隊(duì)形。

  (2)過(guò)道口時(shí),要特別注意來(lái)往車輛,確保安全。帶隊(duì)學(xué)生隨時(shí)注意本班學(xué)生行進(jìn)情況,發(fā)現(xiàn)落后學(xué)生要原地等待。

  (3)按指定位置就座,不隨便離開,不買吃零食,不隨地亂扔紙屑。值周班級(jí)要安排學(xué)生進(jìn)行檢查,對(duì)明顯落后班級(jí)要記下來(lái),在四項(xiàng)競(jìng)賽中給予扣分。

  (4)觀看演出時(shí),舉止要文明,不大聲喧嘩,不喝倒彩。尊重評(píng)委。

  (5)演出結(jié)束,聽從指揮,有秩序的離場(chǎng)。會(huì)堂外仍按班級(jí)集中步行返回學(xué)校。

  (6)各班班主任要加強(qiáng)教育,值周教師、值日行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別違記學(xué)生要批評(píng)指出并記錄。

  二是本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。 復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí) 過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。排除 內(nèi)外干擾,集中精力,刻苦努力,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。 當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證?紝W(xué)生也是考教師,教師的工作成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬鲜欠从吃趯W(xué)生的考試成績(jī)之中。學(xué)校希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,要把好復(fù)習(xí)關(guān),不拋棄,不放棄,嚴(yán)格要求、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所 得。把“教學(xué)”落實(shí)學(xué) 生的掌握運(yùn)用上。

  最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績(jī)。

  期末考試國(guó)旗下講話稿2

同學(xué)們:

  又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。

  我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,期末考試的進(jìn)步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!

  面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”第三:方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò),書寫要工整規(guī)范。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。

  時(shí)光匆匆,不知不覺已是本學(xué)期的最后一周了,再過(guò)幾天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。考試時(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度焦慮和緊張,影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo),它就會(huì)膨脹,變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標(biāo),一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。

  我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它的!

  最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!

  期末考試國(guó)旗下講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  寒風(fēng)蕭瑟,冬意正濃,我們揮別了難忘的,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的。,讓我們歡樂(lè),讓我們興奮,但請(qǐng)同學(xué)們不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新一年的奮斗目標(biāo)。

  回首年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千、在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,為了我們的學(xué)習(xí)付出了很多,而我們每個(gè)人也都不負(fù)老師的重望,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,我們可能有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、有過(guò)開心、也有過(guò)失落,但最終還是要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)、句號(hào)或是感嘆號(hào),都由最后的沖刺來(lái)決定。所以,為了同學(xué)們能夠在期末沖刺時(shí)發(fā)揮出自己的最高水平,在此,我就跟同學(xué)們分享一下我的學(xué)習(xí)心得:

  1、要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,基礎(chǔ)要好的話,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

  2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的,不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,不要放過(guò)任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。

  3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助。

  4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒(méi)畫重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶

  5、合理安排時(shí)間,可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。

  6、復(fù)習(xí)過(guò)程中要靈活,多穿插幾門共同復(fù)習(xí),避免長(zhǎng)學(xué)習(xí)一科枯燥無(wú)味,這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。

  7、突出重點(diǎn)。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完的情況下,再不斷地往非重點(diǎn)走

  8、不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會(huì)心虛,影響正常發(fā)揮。

  9、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很重要。

  最后,希望我的建議能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助,也預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話稿4

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自廣州市x區(qū)x小學(xué)的x老師。啊,說(shuō)到這里,大家肯定覺得好笑又有點(diǎn)疑惑了!心里面可能都會(huì)在想,“我們都知道你是x小學(xué)的x呀,怎么還要這樣說(shuō)呢?”可是,每一次說(shuō)這話,我都是用一種驕傲而幸福的語(yǔ)調(diào)的。因?yàn)檫@句話正反映了我們六位新老師這三個(gè)多月來(lái)的共同心聲:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪莤區(qū)的一名老師;我們幸福,因?yàn)槲覀兡艹蔀閤小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來(lái)自在座的各位。這一個(gè)學(xué)期以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新教師關(guān)懷備至,從生活到工作,提供很多的機(jī)會(huì)讓我們鍛煉與成長(zhǎng);而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛著我們,讓我們這幾個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺!家般的溫暖和家般的和睦!所以,在此,我謹(jǐn)代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對(duì)我們的愛與幫助!謝謝你們!

  下面就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們?nèi)齻(gè)多月以來(lái)的一些感受吧!首先,感受最深的就是學(xué)校對(duì)我們六個(gè)的關(guān)心以及幫助,特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,9月份學(xué)校就給了我一個(gè)去參加x區(qū)第一屆中小學(xué)英語(yǔ)教師才藝表演大賽的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備的時(shí)間雖然倉(cāng)促了點(diǎn),比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是,我很享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn),過(guò)程帶給了我成長(zhǎng)和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)驗(yàn),而這些正是我這個(gè)職場(chǎng)菜鳥特別特別需要的東西。經(jīng)歷過(guò)了,笑過(guò)了,哭過(guò)了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因?yàn)槲曳e累了很多人生寶貴的財(cái)富。

  十月份的時(shí)候,學(xué)校又給我們英語(yǔ)科組提供了一次去韶關(guān)聽課的機(jī)會(huì)。短短兩天的聽課之旅,我卻有機(jī)會(huì)目睹了來(lái)自全國(guó)各地名小學(xué)英語(yǔ)教師的優(yōu)秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚(yáng)別人之長(zhǎng),我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽課之旅上含苞待放,我對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。

  而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前,老師們都會(huì)給我提很多很好的意見,對(duì)我這個(gè)懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之后,她們還會(huì)認(rèn)真地給我提寶貴的意見,第二次公開課的時(shí)候,學(xué)校還幫我邀請(qǐng)了區(qū)英語(yǔ)教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導(dǎo)。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞,集那么多位師父的精髓于一體,我,能不成長(zhǎng)得快嗎?

  對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來(lái)說(shuō),無(wú)知與壓力,惶恐與茫然時(shí)刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個(gè)“瓶頸期”,以后生活的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是x小學(xué),正是在座的各位老師,幫我們順利地度過(guò)了我們的“瓶頸期”,曾經(jīng)有個(gè)不老的傳說(shuō)這樣道,“在學(xué)校讀書遠(yuǎn)比進(jìn)入社會(huì)工作快樂(lè)與幸福!”而我們?cè)谶@短短的半年里卻打破了這個(gè)不老的傳說(shuō),我們道,“出來(lái)工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書要快樂(lè)與幸福!”

  以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷與幫助,更能感受到自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在專業(yè)水平上的成長(zhǎng)!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!

  為了這次總結(jié)大會(huì)的發(fā)言稿,我專門采訪了其他五位新老師關(guān)于這個(gè)學(xué)期生活與工作的感受,要求她們用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或句子回答。鄧?yán)だ蠋熣f(shuō),“充實(shí)與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)!”葛海燕老師說(shuō),“忙中自有樂(lè)趣!”過(guò)雙燕老師即用“幸福”二字全方位概括了她這半年來(lái)的生活,而黃馨老師的“充實(shí)卻快樂(lè)著”也道出了她對(duì)工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說(shuō),“這半年來(lái),日子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,工作開開心心,生活甜甜美美!”而要我來(lái)概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過(guò)得很好很好!”

  瞧!這就是我們這半年來(lái)在x小學(xué)的總體感受,概括出來(lái)無(wú)非就幾個(gè)字:充實(shí)和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實(shí)踐,也還有很多的地方需要改進(jìn),我們展望未來(lái),希望在接下來(lái)的日子里,能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在此,先給大家說(shuō)聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!

  期末考試國(guó)旗下講話稿5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

   光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。

  首先,對(duì)全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的.依據(jù),因此,無(wú)論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。 其次,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。 期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jī)手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

  還有,對(duì)于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)全區(qū)第二次大型考試,你們要通過(guò)考試,對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰(shuí)能在初中學(xué)習(xí)生活中獨(dú)占鰲頭。 對(duì)于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;

  從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi) 現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。

  期末考試國(guó)旗下講話稿6

同學(xué)們:

  大家好!

  今天是12月28日,據(jù)全市統(tǒng)一考試還有22天,但其中還有元旦放假、周休,所剩時(shí)間僅有17天,在這里,我想利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)以朋友的身份和大家談?wù)勑摹?/p>

  記得剛剛步入涿中,恍如昨日,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間x年已經(jīng)悄然而至,高一上學(xué)期即將結(jié)束,回首一學(xué)期,我們有過(guò)成功的喜悅,又有過(guò)失敗的悲傷,還記得我們剛踏入涿中時(shí),曾滿懷激情,躊躇滿志。

  可是現(xiàn)在我們有的同學(xué),卻在時(shí)光的消磨中,學(xué)習(xí)目標(biāo)變的模糊,意志變得消沉,所以我在這里有必要提醒大家,在這個(gè)變相科舉的時(shí)代,我們只有用優(yōu)異的成績(jī),不斷的進(jìn)步證明自己,才會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的知遇之恩。既然選擇了涿中,那么我們就應(yīng)該有盡其所能,奮力拼搏,不達(dá)目的,誓不罷休的態(tài)度。如果你沒(méi)有足夠的學(xué)識(shí),必然會(huì)優(yōu)勝劣汰,一敗涂地,一個(gè)虛度年華的青春,必有一個(gè)悔恨不盡的將來(lái)。

  在此,我想給大家?guī)c(diǎn)建議:

  一、成功源于勤奮和堅(jiān)持。同學(xué)們,沒(méi)有人可以隨隨便便成功,以前我教的同學(xué)總會(huì)問(wèn)我,老師成功有捷徑嗎?我想說(shuō)成功沒(méi)有終南捷徑,成功需要腳踏實(shí)地,天道酬勤,有時(shí)同學(xué)們很羨慕那些高考文理狀元,可你要知道,狀元也是平常人,天賦與你們等同,只是他們多一些勤奮,多一些堅(jiān)持,多一些認(rèn)真。

  二、情商決定一切。浙大校長(zhǎng)林建華說(shuō),決定一個(gè)人成功的主要因素不是智商而是情商。西南交通大學(xué)校長(zhǎng)徐飛也說(shuō),“人生不是短跑,而是一場(chǎng)馬拉松!鼻樯痰母叩筒攀菦Q定最后勝出的關(guān)鍵,這里的情商包括:良好的自我情緒控制能力、堅(jiān)韌的毅力以及強(qiáng)大的自我激勵(lì)能力。

  有這樣一則故事:曾國(guó)藩在小的時(shí)候,因?yàn)樘熨x不高,為了背會(huì)一篇文章,不知要背多少遍!有一天晚上,曾國(guó)藩又在背誦一篇文章。一個(gè)小偷來(lái)到他家并潛伏在屋檐下,等待曾國(guó)藩在背誦完睡后偷點(diǎn)東西。于是他就在哪兒等呀等,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)時(shí)辰了,都聽見了雞叫的聲音了,估計(jì)天也快要亮了。曾國(guó)藩還在背呀背地,沒(méi)有睡的意思。小偷實(shí)在是不耐煩了,大怒,跳了出來(lái),走到曾國(guó)藩的面前,怒氣沖天地說(shuō):“你笨到這種程度還讀什么書呢?”說(shuō)完,他便很流利的將這篇文章背誦了一遍,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。一篇文章背誦都是那么困難,曾國(guó)藩又怎么會(huì)成為一代為文學(xué)大師的呢,這就與他的勤于學(xué)業(yè)有重要關(guān)系了,哪個(gè)人會(huì)用一整個(gè)晚上去背誦一篇文章,曾國(guó)藩做到了,所以他成功了。

  我觀察,其實(shí)我們級(jí)部有很多具有潛力的學(xué)生,他們有著聰明的大腦,扎實(shí)的知識(shí),可是成績(jī)卻靠不過(guò)那些天賦平常,但勤奮刻苦的學(xué)生,因?yàn)樗麄儾辉敢獬钥,不愿意付出,清晨無(wú)精打采、課下作業(yè)不按時(shí)完成、周測(cè)不認(rèn)真參加、午寫看課外書、限時(shí)訓(xùn)練說(shuō)閑話、很難做到像曾國(guó)藩那樣專心學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)不理想。

  在此,我想說(shuō)情商決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。在值班時(shí),我看到有一些同學(xué),他們讓我感動(dòng),他們瞌睡的時(shí)候站起來(lái)背書,這種態(tài)度讓我明白了有一種精神叫振奮,有一種頑強(qiáng)叫挺立。

  三、正確面對(duì)失敗。在求學(xué)的路上。這期期中考試,有些同學(xué)成績(jī)不理想,意志有些消沉,這是因?yàn)樗麄儾恢朗〉奈鍖泳辰。偶有小挫,是失敗的第一層次。兩軍?duì)壘,陣前較量,或偶爾失手,或?qū)嵙ι赃d,一時(shí)敗下陣來(lái),都不足為奇,養(yǎng)精蓄銳,改日再戰(zhàn),或許就會(huì)占了上風(fēng)。如果在這一層次落敗,完全不必在意,三十年河?xùn)|三十年河西,稍許堅(jiān)持,調(diào)整好狀態(tài),就能見到成功的曙光。尋常敗績(jī),是失敗的第二層次。孫中山為推翻清朝政府,屢次起義,屢次失敗,多達(dá)十幾次。遭受重挫,是失敗的第三層次。這種失敗,傷筋動(dòng)骨,損失慘痛,對(duì)人的信心、信念都是沉重打擊,意志薄弱者,往往會(huì)一蹶不振,但意志堅(jiān)強(qiáng)者,仍能自我療傷,走出失敗陰影,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。拿破侖第一次兵敗,雖然是重挫,但沒(méi)有擋住他后來(lái)的重整旗鼓,卷土重來(lái)。一敗涂地,是失敗的第四層次。曹操赤壁大敗,那是一敗涂地,望風(fēng)而逃,幸虧關(guān)羽念舊,華容道上放他一馬。這一敗雖傷了曹魏元?dú),八十萬(wàn)大軍折了大半,但畢竟實(shí)力雄厚,休養(yǎng)生息幾年,最后還是滅了蜀、吳。全軍覆沒(méi),是失敗的第五層次。趙括的長(zhǎng)平之?dāng)。篡`的會(huì)稽之?dāng),?xiàng)羽的垓下之?dāng),石達(dá)開的大渡河之?dāng)。毖笏畮煹募孜缰當(dāng),拿破侖的滑鐵盧之?dāng),就是如此,基本上是蓋棺論定,大勢(shì)已去,沒(méi)有東山再起的可能。您要是也失敗到這個(gè)分上,我也就不再給你打氣了,就請(qǐng)您節(jié)哀順變吧。不過(guò)也有例外,就說(shuō)勾踐吧,當(dāng)初不僅敗得軍士片甲不留,自己也被迫以俘虜身份去伺候吳王夫差。都以為他是徹底死定了,而且會(huì)死得很難看,可萬(wàn)沒(méi)想到居然咸魚翻身,他臥薪嘗膽20年,報(bào)仇成功,創(chuàng)造了由慘敗而大勝的奇跡。境由心造,事在人為,大敗面前能否同樣創(chuàng)造奇跡,就看你我是不是勾踐那塊料了。

  同學(xué)們,我們級(jí)部有認(rèn)真務(wù)實(shí)的主任,有兢兢業(yè)業(yè)的干事,有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,更有知識(shí)廣博而充滿愛心的任課教師,雖有時(shí)老師會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,但請(qǐng)大家理解,這是一種恨鐵不成鋼的態(tài)度,因?yàn)樗麄兲释銈兂晒α,勝過(guò)自己的孩子。嚴(yán)師出高出高徒,剩下的日子里,我們?nèi)w教師會(huì)加大管理力度,我們級(jí)部全體管理人員也將和同學(xué)們站在一起,同舟共濟(jì)。我們有理由相信,只要同學(xué)們能守得住寂寞,吃得下苦,與所有老師一同努力,剩余的二十天會(huì)創(chuàng)造奇跡。我們堅(jiān)信“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏!”面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨,面對(duì)挑戰(zhàn),部懼怕,正如海明威說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”人的肉體可以被毀滅,但是人的精神無(wú)法被打敗.這就是硬漢精神。在此,請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳,和我一起,喊出我們高一a部備考的誓詞:備戰(zhàn)統(tǒng)考,爭(zhēng)分奪秒,超越自我,我必成功,我必成功,我必成功。

  謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率,迎接期末考試》。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基矗。

  二、講究方法,適當(dāng)做題。

  不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

  三、要勤學(xué)好問(wèn)。

  在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

  四、珍惜時(shí)間,提高效率。

  離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

  我的演講完了。謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話稿8

  早上好!

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試。

  開學(xué)到現(xiàn)在已近一個(gè)學(xué)期了,四個(gè)月來(lái),老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,今天已經(jīng)是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的期末考試,星期三將舉行英語(yǔ)的期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評(píng)估一學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績(jī)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求:

  第一,要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際精心備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,系統(tǒng)整理一學(xué)期來(lái)的知識(shí)體系,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用。同時(shí)要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的思想工作,切實(shí)加強(qiáng)這些同學(xué)的輔導(dǎo)工作,做好考試方法的指導(dǎo)工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高。所有的口試、操作考試、學(xué)科考查本周務(wù)必保質(zhì)保量完成。

  第二,要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí),要與各任課老師老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,因?yàn)槭瞧谀┛荚,各門功課練習(xí)量較大,因此,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí),積極主動(dòng)地完成課內(nèi)和課外作業(yè),變"要我做"為"我要做",這就是一種積極的態(tài)度。復(fù)習(xí)要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會(huì)有一份收獲。

  第三,要求全體班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。考試作弊是一種自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴(yán)重的違紀(jì)行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學(xué)們會(huì)嚴(yán)肅考試紀(jì)律,尊重自己的人格,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè),通過(guò)一年年學(xué)習(xí),知識(shí)積累和技能掌握不斷提升,通過(guò)一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來(lái)到我們學(xué)校的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位,做好考前的一切準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,嚴(yán)格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。在做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備的同時(shí),希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  同學(xué)們、老師們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行!

  最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍姓0l(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績(jī)。

  我的講話完了,謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話稿9

  大家好!

  今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌,名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)閺臎](méi)有人能隨隨便便成功。明天,期末考試悄然而至,你準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。青春是自由,想唱就唱,想玩就玩,就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。在這距離考試最后幾天的日子里,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

  第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。你覺得是嗎?哪接近考試的這段時(shí)間你有好好準(zhǔn)備嗎?

  第三、充滿自信,譜寫新篇章。

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力,正確對(duì)待考試的分?jǐn)?shù)和名次,復(fù)習(xí)充分,信心就足,考試時(shí)就不易過(guò)分緊張。因此,考試時(shí)我們要有良好的心態(tài),必勝的信心。希望同學(xué)們考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出我們北大附校的風(fēng)采。

  然而,在考試中,我們還要注意些什么呢?

  1、克服粗心的毛病,這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò),影響成績(jī)。所以我們首先要正視“粗心”帶來(lái)的危害,其次要重視它,將其迅速改正。

  2、將基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能學(xué)得得扎實(shí)些,只有將基礎(chǔ)知識(shí)掌握得牢固,明白其知識(shí)的來(lái)龍去脈,才能舉一反三,運(yùn)用自如,不讓“粗心”乘虛而入。

  3、要養(yǎng)成考試時(shí)認(rèn)真檢查的習(xí)慣,當(dāng)我們做完考卷后,要認(rèn)真檢查一下,有沒(méi)有因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤,這樣,那些因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤就會(huì)被糾正。

  4、要慢慢養(yǎng)成細(xì)致的性格,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我們要從小養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地做好每一件事的習(xí)慣,生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的?梢詮男∈伦銎,同時(shí)還要持之以恒,這樣才能產(chǎn)生效果,否則三天打魚兩天曬網(wǎng)就無(wú)效果可言了。

  “一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,相信同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!我的演講完畢,謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話稿10

  大家早上好!

  愉快而充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,我們即將迎來(lái)期末考試。今天我國(guó)旗下講話的題目是《調(diào)整好心態(tài),輕松迎考,過(guò)安全的假期》。

  首先,同學(xué)們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  其次,要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來(lái)復(fù)習(xí)迎考。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

  最重要的是,要注意合理的休息、勞逸結(jié)合,注意睡眠,好的睡眠是記憶提高的保證,也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復(fù)習(xí)中去。

  考完試馬上就要迎來(lái)暑假了,我希望大家度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假,能夠做到以下幾點(diǎn):

  1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

  2、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的人和地帶,不和陌生人說(shuō)話、不給陌生人開門。還要記住不能到河里去游泳,確保自己的人身安全。遠(yuǎn)離火、電,比如打火機(jī),插座和電器等。

  3、夏季要注意飲食安全,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、遵守社會(huì)公德。要愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾。與同伴友好相處,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

  最后,祝大家期末取得好成績(jī),度過(guò)一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的暑假,謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話稿11

各位同學(xué),各位老師:

  早上好!

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周,重要的一周。今天我講話的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試。

  開學(xué)到現(xiàn)在已近一個(gè)學(xué)期了,四個(gè)月來(lái),老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,今天已經(jīng)是第21周了,星期三將舉行期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評(píng)估一學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績(jī)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),為此特向全體師生提出如下5點(diǎn)要求:

  第一,期末考試安排,最后3天的復(fù)習(xí)時(shí)間,2天半的考試,初一、初三7個(gè)科目,初二8個(gè)科目;考完初三不休還要進(jìn)行體育測(cè)試。

  第二,正確認(rèn)識(shí)考試。

  首先,要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí),初一年是初中的第一學(xué)期,能否適應(yīng)初中生活,基礎(chǔ)打得怎樣;初二恰好是初中的中點(diǎn),轉(zhuǎn)折點(diǎn);初三年下學(xué)期是最后一學(xué)期,進(jìn)入總復(fù)習(xí)的狀態(tài)如何。都看此次考試。其次,考試只是對(duì)學(xué)習(xí)狀況的一次檢測(cè),這次考試的成敗不能決定一個(gè)人的命運(yùn)。大家要克服一卷定終身的觀念,以平和的心境對(duì)待考試。要調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會(huì)有一份收獲。學(xué)習(xí)是對(duì)自己能力的一種鍛煉,考試是對(duì)你的這種能力的考驗(yàn)與評(píng)價(jià)。

  第三,最后3天及考前復(fù)習(xí)對(duì)策。

  整理一下你的書包和抽屜,清掉大部分提綱,只留下重要的及錯(cuò)誤較多的練習(xí)(可征求老師意見),復(fù)習(xí)要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,回歸基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)中低限度的焦慮是必要的,但過(guò)度緊張,往往發(fā)揮不出正常水平,得不到預(yù)期的效果。保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境有利于集中精力搞好復(fù)習(xí)。提倡人人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,人人得益于良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)的最高境界是入室即靜、入座即學(xué)。班級(jí)和家庭環(huán)境都是如此。講究勞逸結(jié)合,保持樂(lè)觀心境。

  第四,應(yīng)試技巧。

  技巧一:針對(duì)不同難度的考試,應(yīng)采用不同的考試關(guān)注點(diǎn)。

  俗話說(shuō),“難題考能力”,“易題考規(guī)范”;不同難度的考試,其考查的重心是不一樣的;難度大的考試主要考查的是能力與方法,關(guān)注的是同學(xué)們“懂不懂”、“會(huì)不會(huì)”;難度小的考試主要考查的是規(guī)范與細(xì)致,關(guān)注的是同學(xué)們“實(shí)不實(shí)”、“細(xì)不細(xì)”,針對(duì)不同難度,同學(xué)們?cè)诳荚囍袘?yīng)該有不同的關(guān)注點(diǎn)。

  如果正常命題的話,其難度會(huì)較小,平時(shí)正常的月考與測(cè)驗(yàn)難度,其中絕大多數(shù)題目對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì)是容易題,既然對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),題目很容易,那是不是絕大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)就會(huì)很好呢?不盡然!原因在于“懂不等于會(huì),會(huì)不等于不失分”,當(dāng)試題已經(jīng)不能靠“難度”來(lái)拉開分?jǐn)?shù)間的差距時(shí),它就只能靠“細(xì)度”來(lái)拉差距,這時(shí)同學(xué)們就應(yīng)該把考試關(guān)注的重心轉(zhuǎn)移到“細(xì)心”、“規(guī)范”、“嚴(yán)謹(jǐn)”上來(lái),做到“會(huì)的題保證能一分不失”!,靠細(xì)節(jié)上的“小分”積累來(lái)取得考試的優(yōu)勢(shì)。

  技巧二:建立、把握良好的考試節(jié)奏。

  好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時(shí)間分配合理,過(guò)程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)適宜。一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,大致分辨出試卷中難題與容易題,并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無(wú)法做出的題目。再例如,英語(yǔ)和語(yǔ)文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來(lái)平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng),將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),再放緩做題速度。三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過(guò)多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來(lái)的題目,要勇于放棄。

  第五,考試是一次行為規(guī)范、做人品行的檢測(cè),對(duì)于考試的紀(jì)律同學(xué)們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀(jì)律和要求:

  (1)每場(chǎng)考試須提前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),開考30分鐘后以后,遲到學(xué)生不得進(jìn)入考場(chǎng)。該門考試作曠考處理。

 。2)領(lǐng)到答題卡和試卷后,核對(duì)試卷科目與考試科目是否一致;清點(diǎn)試卷頁(yè)碼是否完整;檢查試卷有無(wú)破損、漏印或字跡不清;若有異常及時(shí)向監(jiān)考老師說(shuō)明。

 。3)自帶必要的文具用品,其他物品如書籍、資料、手機(jī)、小靈通、電子詞典、計(jì)算器、涂改液、修正帶等物品嚴(yán)禁帶入考場(chǎng)。尤其是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)帶入考場(chǎng)視為作弊論處。

  (4)進(jìn)入考場(chǎng)后聽從監(jiān)考老師安排,按指定座位就坐,開考前五分鐘,在試卷、答題卷和答題卡規(guī)定的位置正確填寫自己的姓名、班號(hào)、學(xué)號(hào)。

  (5)考試期間不得做與考試無(wú)關(guān)的事,如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。

 。6)考試期間無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)上廁所,考試結(jié)束后不準(zhǔn)提前交卷,否則將取消下場(chǎng)考試。

 。7)考試總了信號(hào)發(fā)出后,必須立即停筆,由監(jiān)考老師統(tǒng)一將試卷收齊后,依次退出考場(chǎng)。不準(zhǔn)有意將試卷、答題卡帶出考場(chǎng),若有出現(xiàn)本場(chǎng)考試成績(jī)以零分計(jì)算,并以作弊論處。

 。8)對(duì)于考試作弊者除本科目以零分處理以外,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,希望同學(xué)們不要因小失大,從維護(hù)自身良好的形象出發(fā),維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā),自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。本次考試將加大監(jiān)考的力度,使用金屬探測(cè)器以杜絕手機(jī)作弊現(xiàn)象得發(fā)生。

  第六,復(fù)習(xí)期間的其他工作,圖書歸還,衛(wèi)生,紀(jì)律,安全。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè),通過(guò)一年年學(xué)習(xí),知識(shí)積累和技能掌握不斷提升,通過(guò)一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來(lái)到我們學(xué)校的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位,做好考前的一切準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,嚴(yán)格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。在做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備的同時(shí),希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出七中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

  親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答

  期末考試國(guó)旗下講話稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的主題是:《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎》。

  不知不覺,距離期末考試還有二十來(lái)天的時(shí)間。又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;我們興奮,是因?yàn)橛值搅宋覀凃?yàn)證自我的時(shí)刻;我們期待是因?yàn)橛值搅宋覀冋故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。面對(duì)日益臨近的期末考試,我想給同學(xué)們提出幾條建議。

  1、要有明確的目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是否可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的人。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

  因此,我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在開始行動(dòng),合理利用時(shí)間

  二十天的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)珍惜時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。因此我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí);從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆樱粡默F(xiàn)在就開始行動(dòng),如果我們遲疑了,成功就會(huì)投入別人的懷抱!

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者!做生活上的強(qiáng)者!做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

  4、要全身心地投入。

  在這段日子里,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。

  5、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待。

  考試不僅是知識(shí)的檢驗(yàn),還是意志的磨煉。我們既要充分重視它,又要科學(xué)對(duì)待它?荚嚂r(shí)要對(duì)自己充滿信心,沉著冷靜。同時(shí)要認(rèn)真審題,先易后難,切忌浮躁,掉以輕心。有句話說(shuō)得好, “高手過(guò)招,就差一點(diǎn)!彼钥荚嚧痤}一定要慎之又慎。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。盡管這句話老生常談,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。接下來(lái)的一周復(fù)習(xí)會(huì)比較辛苦,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!只要我們以積極的心態(tài)去對(duì)待,就一定能樂(lè)在其中!

  同學(xué)們,考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們?cè)谄谀┛荚囘@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己,為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

  我的講話完畢!謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話稿13

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)》。再過(guò)幾天,我們就要迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。這是檢閱我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,這是向我們的老師父母展示收獲的時(shí)候。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

  第一,學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”,這句話是很有道理的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,戒除浮躁,遠(yuǎn)離懈怠,這樣我們才有可能掌握知識(shí)、提升能力。

  第二,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)!澳繕(biāo)決策一切”,成功的道路是以一個(gè)個(gè)目標(biāo)為階梯鋪設(shè)起來(lái)的,目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  第三,學(xué)習(xí)要有正確的方法。方法決勝一切!睂W(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn),有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕馭知識(shí),真正成為知識(shí)的主人。

  第四、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

  第五、面對(duì)困難、不要泄氣。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。

  期末考試國(guó)旗下講話稿14

同學(xué)們:

  早上好!伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,這是本學(xué)期的最后一次升旗儀式。在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,不知不覺我們將迎來(lái)緊張的期末考試,今天我國(guó)旗下講話的主題是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)。通過(guò)考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中作出調(diào)整,因此我們一定要以正確的態(tài)度面對(duì)期末考試。那么,面對(duì)本周的期末考試,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  一、要正確對(duì)待考試

  可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  二、誠(chéng)信考試

  期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信不知其可也。”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!考試的號(hào)角就要吹響,預(yù)祝每位同學(xué)能考出個(gè)人的最佳水平。

  期末考試國(guó)旗下講話稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期我擔(dān)任四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)及學(xué)校圖書管理工作,看似非常平凡而簡(jiǎn)單的工作,但是只要是用真心去做了就會(huì)覺得這平凡的工作并不是說(shuō)得那么簡(jiǎn)單,它需要我們傾注智慧與真情。

  下面對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、業(yè)務(wù)提高與教學(xué)工作:

  在業(yè)務(wù)方面我不斷努力更新教育理念,訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、閱讀肖川老師的《教育的理想與信念》和《教育的智慧與真情》以理論指導(dǎo)實(shí)踐,參加區(qū)數(shù)學(xué)骨干班學(xué)習(xí)本學(xué)期參與了數(shù)學(xué)課《整理與復(fù)習(xí)課》的研討活動(dòng)以及《數(shù)學(xué)課如何體現(xiàn)數(shù)學(xué)味》的研討與交流活動(dòng)。本期共聽課23節(jié)每節(jié)課都有評(píng)課、聽講座3節(jié)、承擔(dān)區(qū)內(nèi)公開課一節(jié)、校內(nèi)公開課一節(jié),校內(nèi)組織的教學(xué)研討、教本培訓(xùn)每一次都能積極的參加并且能及時(shí)的寫好研訓(xùn)心得。教學(xué)中,努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程通過(guò)一期的努力取得了一定的效果。

  二、收獲與感受:

  本學(xué)期最大的收獲是參加了區(qū)內(nèi)公開課比賽,通過(guò)這次賽課我成長(zhǎng)了許多,在如何把握好課堂教學(xué)和評(píng)課方面都有進(jìn)步很大。作為青年教師應(yīng)珍惜每一次參賽機(jī)會(huì),通過(guò)參賽、研討能夠看到自己的不足,同時(shí)也可大開眼見感受同行的教學(xué)風(fēng)采,認(rèn)真體會(huì)自己與別人的差距明確今后的努力方向。其次收獲大的是在學(xué)校的統(tǒng)一思想指導(dǎo)下開展的每月讀書交流活動(dòng),通過(guò)閱讀豐富了我的理論水平,激發(fā)了我對(duì)工作的熱愛與對(duì)生活的柔情!瓣P(guān)愛每一為孩子,對(duì)每一為孩子負(fù)責(zé)”成為我的努力方向。我的學(xué)生也漸漸的與我靠近變得樂(lè)學(xué)。再次通過(guò)每月認(rèn)真的書寫讀書筆記,在月評(píng)比中每次讀書筆記都評(píng)為了一等獎(jiǎng)。通過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備教研課,精心的設(shè)計(jì)的《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì),在湖南省教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲貳等獎(jiǎng)。

  三、教學(xué)困惑與努力方向

  很相信一句話“一分耕耘,一份收獲”。然而,7月10日當(dāng)我看到我兩個(gè)班的期末成績(jī)時(shí),我很納悶,也很失望。與他們的語(yǔ)文成績(jī)相比相差了一大截。整個(gè)一天心情很不愉快,一個(gè)人默默無(wú)語(yǔ)不斷反思:這一期來(lái)我覺得我努力了,真心付出了教學(xué)工作我投入了滿腔熱情,對(duì)每一位孩子我盡了我力所能及的力量對(duì)他們負(fù)責(zé),除非是那些確實(shí)無(wú)法提高的學(xué)困生。人們不是常說(shuō)“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師嗎?”遇到一些事情我總是喜歡從自身找原因,然后努力的去改正,總想去追求個(gè)所以然。其實(shí)仔細(xì)想來(lái)任何事情都不可能絕對(duì)完美。看到這樣的成績(jī),我只能說(shuō)我付出的還不夠多,方法還需改進(jìn)。確實(shí)教兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)越到高年級(jí)我越覺得很吃力,生源差、人數(shù)多是大家有目共睹的,加上得不到家長(zhǎng)的有力配合感到更為苦惱。特別是在復(fù)習(xí)階段輔導(dǎo)差生方面總感覺力不從心,精力應(yīng)付不過(guò)來(lái)。所以在這我有一個(gè)建議:為了對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé),學(xué)校能否考慮一位數(shù)學(xué)老師教一個(gè)班,這樣也便于擴(kuò)展數(shù)學(xué)組的力量更有效的開展教學(xué)交流。

  總之,一期來(lái)的教學(xué)工作在某些方面取得了進(jìn)步,但是還有很多不足的地方,我將在以后的工作中不斷反思、不斷改進(jìn),同時(shí)想通過(guò)這次交流希望得到各位老師給予我的幫助。

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