描寫(xiě)荷花的作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)荷花的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)荷花的作文1
去年暑假，媽媽和我去北京的圓明園游玩，圓明園里的荷花池里的荷花可真多呀！
早晨，雨過(guò)天晴，一道彩虹高高地掛在天空中，池溏里的荷花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。
看！那朵正在盛開(kāi)的荷花，粉白的花瓣襯托著黃綠色的花蕊，美極了！幾只活潑、可愛(ài)的蜻蜓正在空中飛舞，好像正對(duì)著荷花說(shuō)：“呀！荷花姐姐，你可真美！”翠綠的葉子們也說(shuō)：“我會(huì)把你襯托得更加光彩照人”，你看它們多有趣。
媽媽告訴我，荷花的身上有好多用途呢。荷花不僅能供人們觀賞，它的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品荷，花的莖——蓮藕也可以做成美味佳肴，荷花的作用可真不小。
我愛(ài)你——荷花。
描寫(xiě)荷花的作文2
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，荷花的顏色分為白色、粉色還有紅色的，好看極了！有風(fēng)的時(shí)候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過(guò)雨以后，荷葉上一顆顆露珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹(shù)木顯出了生機(jī)。我非常喜歡夏日的荷花。
描寫(xiě)荷花的作文3
星期三，我和媽媽正好有空，媽媽就帶我去公園玩，我一進(jìn)公園，仿佛有一種芬芳的香氣向我撲來(lái)，我跑過(guò)去一看，是一池的荷花，好看的很。
荷花的顏色有很多種，比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態(tài)，有的還是花骨朵兒，有的全展開(kāi)了，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，還有的好像快要裂開(kāi)似的。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花有的彎下了腰，好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的，好像在跳舞給我看，還有的.一片花瓣兒掉了，好像在哭。
荷花真美��！我愛(ài)荷花。
描寫(xiě)荷花的作文4
今天我去植物園看荷花。
荷花的樣子多種多樣，千姿百態(tài)，有的像一個(gè)孩子正在認(rèn)認(rèn)真真地思考問(wèn)題，看那小腦袋瓜兒都快長(zhǎng)出火來(lái)了。有的像成熟的女孩，正在翩翩起舞，還有的像一個(gè)帥氣的小伙子在邊疆站崗……看，荷花下面又來(lái)了一群小魚(yú)兒，多可愛(ài)的小魚(yú)兒呀！荷花就像小魚(yú)兒的媽媽，小魚(yú)兒依偎在媽媽的懷抱里，多幸福呀！去年我來(lái)的時(shí)候荷花還是花骨朵呢！今年就變成了一朵漂亮的荷花了，變化可真大呀！我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
看了一下午荷花，最后我依依不舍得離開(kāi)了。
描寫(xiě)荷花的作文5
火辣辣的太陽(yáng)照在大地上，植物們都快枯萎了，動(dòng)物們也躲在家里不出來(lái)，在池塘里的荷花卻不是這樣的，她們?cè)诹胰障嘛@得美麗無(wú)比，連花中之王也沒(méi)有那么美麗。
荷花，有兩種顏色，乳白色和粉紅色，但最美的還是粉紅色的了，她的花瓣比柳葉寬，也比較多，在月光下她乘著微風(fēng)翩翩起舞，綠色的荷葉仿佛是她的舞伴，在旁邊給她伴舞。
風(fēng)雨中，被沖洗過(guò)的荷花變得更紅潤(rùn)，還一邊聽(tīng)小青蛙唱歌，一邊和荷葉聊天。
荷花的用處也很大，她的莖可以做菜吃，蓮子能生吃。
荷葉不甘示弱，她展開(kāi)像大圓盤(pán)一樣的荷葉，鋪滿了整個(gè)池塘，別小看荷葉，她的用處也很大，可以當(dāng)帽子和雨傘。
�。『苫ㄕ媸敲廊缣煜裳�！
描寫(xiě)荷花的作文6
我們家的附過(guò)有一片荷葉地。一到夏天，滿池的荷葉緊緊地簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，看起來(lái)真美呀!
這么多的荷葉一個(gè)有一個(gè)的姿勢(shì)，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美，真像一幅畫(huà)——一幅迷人的畫(huà)!
每天上學(xué)、放學(xué)，我都會(huì)不由自主的看看它們，晶瑩的露珠在它們身上滾來(lái)滾去，樣子真好看啊!
有時(shí)，我真想變成一片荷葉!
描寫(xiě)荷花的作文7
今天媽媽說(shuō)：“我們今天去公園玩�！蔽乙宦�(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花，然后我們就迅速的來(lái)到公園門(mén)口，我們進(jìn)了公園，聞到一陣清香，��！“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花開(kāi)了嗎！我們飛快地向荷花池跑去。
我們來(lái)到了荷花池邊，美麗的荷花在一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂，有的花瓣全都掉了露出嫩黃色的蓮蓬，蓮蓬像一個(gè)個(gè)盤(pán)子，荷花池里有一群小魚(yú)。它們?yōu)槭裁茨敲磹芤�？哦，原�?lái)蓮蓬能幫它們洗澡呢！
荷葉像一把把大雨傘，還像一頂頂太陽(yáng)帽，鋪滿了湖面，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”呀！
荷花池真是美麗的地方。
描寫(xiě)荷花的作文8
一天，我來(lái)到安龍的荷花池旁，我看到美麗荷花我的心感到舒暢多呢。外公說(shuō)：“荷花在每年夏天就開(kāi)呢——”剛開(kāi)時(shí)白白的，帶一點(diǎn)粉紅色荷葉是??的荷葉可好看呢!
我看呢一會(huì)，突然我看到一些可愛(ài)的小魚(yú)，在追著——
有可能會(huì)有小學(xué)生畫(huà)它，因?yàn)樗拿馈⒓儩嵏袆?dòng)了我。
所以我愛(ài)荷花。
描寫(xiě)荷花的作文9
夏天，我跑到池塘邊，剛踏上土梯，一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，好香啊，它這香味真把我給吸引了。
荷花的莖是綠色的，有的是灰白色。好像一把把花傘的柄兒。荷花的莖上長(zhǎng)滿了小刺，如你不仔細(xì)看，還看不出來(lái)哪！
荷梗的頂端是綠色的葉子，綠的那么新鮮。一片片綠油油的荷葉，有的象一張張可愛(ài)的面孔，有的像芭蕉扇。透過(guò)荷葉的空隙，只見(jiàn)一根帶著刺兒的葉梗在河面上昂首挺胸。
荷葉上綴瞞了粉中透紅的花兒。它們姿態(tài)不一，形狀各異，有的荷花盛開(kāi)了，有的白色和黃色的花蕊在仰著頭微笑，有的羞羞答答，有的歪著頭，嫵媚著笑臉。真是千姿百態(tài)啊！
我真喜歡荷花！
描寫(xiě)荷花的作文10
星期六的早晨，我和爸爸去公園散步。我看見(jiàn)池塘里的荷花被清澈的湖水映襯得格外清秀迷人。這使我想起了今年寒假里媽媽教我的一篇短文——《荷花》。
在文中，作者通過(guò)了比喻和擬人的手法來(lái)描寫(xiě)了荷花的美麗。另外，他又介紹了荷花的用途，使我知道了我們平時(shí)吃的蓮藕是荷花的根，蓮子是荷花的種子。
現(xiàn)在，我看著這池塘里婀娜多姿的荷花，我更喜歡它了，也希望自己能做個(gè)像荷花那樣"出污泥而不染"的人！
描寫(xiě)荷花的作文11
蓮花湖的荷花多美�。∽哌M(jìn)園門(mén)，一股清香淡雅的花香撲面而來(lái)，順著花香望去，眼前是一株株出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立，競(jìng)相開(kāi)放，粉的，紅的，白的，淺紅的，真是鮮艷多姿，色彩明麗。一個(gè)個(gè)淺粉色的花骨朵兒正含苞待放，引來(lái)了戲水的蜻蜓，這正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ㄖ車菍訉盈B疊的荷葉，荷葉上，有一顆大露珠，不一會(huì)兒，微風(fēng)吹來(lái)，大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會(huì)分身術(shù)一樣。一顆顆露珠滾動(dòng)在荷葉上，真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤(pán)中。
描寫(xiě)荷花的作文12
奶奶家屋前，有一個(gè)荷花湖每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛(ài)的荷花。
陽(yáng)光投射在湖面上反射著疊疊波光，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕輕一拂更是可愛(ài)。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為何花湖演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊;碧盤(pán)滾珠，皎潔無(wú)暇。在翠綠的荷葉從中，一只只亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。
我愛(ài)清香四溢的荷花湖，更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。
描寫(xiě)荷花的作文13
夏天的到了，荷花開(kāi)了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了，蜻蜓在荷葉下bi雨，過(guò)一會(huì)雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來(lái)了。
一場(chǎng)雨過(guò)了，荷花也有精神了，荷花有的開(kāi)了，有的敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長(zhǎng)出來(lái)。
蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲(chóng)，青蛙好像張開(kāi)嘴巴在捉蟲(chóng)子，為農(nóng)民伯伯服務(wù)，池塘邊的小草也長(zhǎng)起來(lái)了。天上的小鳥(niǎo)在叫，好像在說(shuō)，夏天真熱鬧！
夏天的景色真美麗！
描寫(xiě)荷花的作文14
荷葉雖無(wú)聞卻是百分百的默默無(wú)聞的只做不說(shuō)的葉兒。
是誰(shuí)擋住那炎炎夏日為花遮陽(yáng)，是誰(shuí)在風(fēng)雨中擋住那狂風(fēng)暴雨，是誰(shuí)在為人類做好事提供氧氣。她無(wú)花的妖嬈引人注目，只是當(dāng)配角，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。她說(shuō)我只是一片綠葉襯映著沒(méi)什么好悲哀的，我活的瀟灑，我是默默的，吸引眼球是一種方式我獨(dú)自奉獻(xiàn)也是一種方式。
她還可以用來(lái)當(dāng)藥材很有用的。你吃過(guò)用荷葉包的肉么？很好吃的!
我從中學(xué)會(huì)了物盡其用不論怎樣我就是我自己不是一樣好好的么!不一定要引人注目只需是自己就好。
夕陽(yáng)西下，一池的荷，心隨我動(dòng)啊!金燦燦的夕陽(yáng)染金了一切。
描寫(xiě)荷花的作文15
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是我二年級(jí)背過(guò)的一句詩(shī)，等我來(lái)到了池塘邊才真正看到這一景象。
一池碧綠的荷葉挨挨擠擠的在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，就像荷葉在手中舞蹈。荷葉上滾動(dòng)著一顆顆晶瑩閃亮的露珠，不時(shí)的滑落到池塘里。一朵朵美麗又鮮艷的荷花從大圓盤(pán)似的荷葉中冒出來(lái)，有的還害羞似的包著花骨朵兒，有的則展開(kāi)了粉紅的花瓣，有的露出了黃色的花蕊，正散發(fā)出誘人的清香。
蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了，它撲扇著翅膀，時(shí)而在這片荷葉上停留一會(huì)兒駐足欣賞，時(shí)而在那朵荷花上聞一會(huì)兒，它情不自禁地贊嘆：“好美的荷花�。 �
荷花姑娘不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有荷葉姐姐襯托，哪有我的美麗呀！”
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