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小學生家長教育的心得體會(通用24篇)
有了一些收獲以后,好好地寫一份心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的小學生家長教育的心得體會,希望能夠幫助到大家。
小學生家長教育的心得體會 1
我是喬子豪同學的家長。非常感謝老師給我們提供了一個共同交流的平臺。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝。下面我就我對家庭教育談點個人的心得,歡迎大家批評指正。
一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有規(guī)律的作息習慣,早睡早起。喬子豪晚上9:00要準時上床睡覺。只有保證睡眠,才能確保孩子精力充沛的迎接每一天。
二、寓教于樂,讓孩子意識到學習知識是一件很快樂的事情。在女兒上幼兒園的.時候我每天晚上在孩子睡前都會給她念一個故事,念完后我都會歸納一下,這個故事的主要內(nèi)容,使女兒對閱讀產(chǎn)生了興趣,所以女兒的語文閱讀分析能力還可以,對語文這門課也較感興趣。
三、多表揚孩子,增強他的自信心。每次考試都不要太再意孩子考了幾分,而是關(guān)心她做錯的地方,為什么錯了,是粗心,還是真的不懂。進步了,就表揚孩子,說她真棒;如果退步了,就鼓勵她,說沒關(guān)系,只要努力了就好。
四、學習之余,讓孩子多看看新聞,讓他慢慢接觸社會,了解社會,增加社會知識。
五、孩子做作業(yè)一定要有自己獨立的空間,家長千萬不要陪在孩子身邊,讓他一個人獨立思考,靜靜的完成作業(yè),盡量不要打擾他。遇到不會的題目,放到所有作業(yè)完成以后,你再去給他講解。
六、每天一定要留點讓孩子自己能自由支配的時間,讓他做自己想做的事情。
當然教育孩子需要注意的地方有很多,但無論什么方法都要為養(yǎng)成孩子良好的習慣和讓孩子保持旺盛的興趣服務,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子,讓我們家長共同努力,讓孩子養(yǎng)成良好和學習習慣的同時能擁有一個快樂、幸福的童年。
小學生家長教育的心得體會 2
孩子的受教育過程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面,但家庭教育在其一生的成長中始終起到至關(guān)重要的作用。在教育孩子的過程中,本人談談自己的幾點看法:
第一:要從小培養(yǎng)孩子的學習興趣。父母是孩子最好的老師,父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用,要想讓孩子有濃厚的學習興趣,首先父母要以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境,閑暇之余,家長不要一顧地埋頭于電視電腦中,帶領(lǐng)孩子一起閱讀,把書中有趣的內(nèi)容分享給孩子聽,慢慢地孩子也會對書產(chǎn)生了興趣,你會發(fā)現(xiàn)孩子從一開始聽,到自己認真地看,逐漸轉(zhuǎn)化升華的過程就是一大進步。
第二:要給孩子樹立自信心,在重視學習的同時不要給孩子施加任何的壓力。
在孩子的學習過程中總難免會遇到一些困難,比如考試成績不理想時不要輕則言語中傷,重則打罵,這樣只能適得其反。在《家長肯“退步”,孩子才能進步》的文章中說得好:“父母的手是用來愛撫孩子的,不是懲罰孩子的'工具,也就是不許打孩子。父母的手不是指指點點的,而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的!奔议L應以平和的態(tài)度與孩子共同總結(jié)失敗的原因,不要挫傷孩子的自尊心,和孩子共同探討好的學習經(jīng)驗和學習方法,適時加以鼓勵,讓其樹立足夠的自信心。孩子哪怕只有一點點進步,家長都應該及時地毫不吝嗇地夸獎,這樣就會增強孩子的自信心。當然家長絕對不能再給孩子施加任何壓力,否則只會產(chǎn)生逆反心理,甚至產(chǎn)生厭學的態(tài)度。
第三,應該多抽些時間與孩子溝通,及時了解孩子的所思所想。隨著孩子的漸漸長大,你會發(fā)現(xiàn)孩子的思想也慢慢地成熟了,有些事不太愿意與父母說,這時父母要尊重孩子的人格,把孩子當成自己的朋友,認真傾聽孩子的訴說,及時和孩子溝通,了解孩子在校與老師同學之間的喜怒哀樂以及交友情況,孩子的想法對的加以勉勵,錯誤的加以疏導,做孩子及時的老師。
第四:要教育孩子對待每一件事都要有一絲不茍,嚴謹認真的態(tài)度。無論在學習上還是生活中養(yǎng)成此好習慣,對其將來的一生都受益匪淺。
第五:孩子的綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)孩子的誠實,善良,吃苦耐勞的優(yōu)良品德。當今的孩子面對復雜的社會,必須要有明辨是非的能力,首先自己要用一顆誠實善良的心去面對每一個人。其次,隨著物資生活的提高,家長較容易滿足孩子的各種要求,這樣只會造就孩子不太珍惜自己輕而易舉得到的東西,使得孩子面對一點點困難就容易退縮,缺少吃苦耐勞的精神,所以作為家長面對孩子提出的要求,絕不可以全盤吸收,合理的加以采納,不合理的加以疏通引導。
第六:多帶孩子參加戶外活動,可以開闊視野。讓孩子從小培養(yǎng)熱愛大自然的好品德,從而也增長了不少見識。
家庭教育與學校教育是相輔相成的,只有把家庭教育與學校教育共同抓好,才能塑造出優(yōu)秀的人才。
小學生家長教育的心得體會 3
如何陪伴孩子成長,這樣的話題網(wǎng)上也有很多,無外乎是:培養(yǎng)孩子良好的習慣、心平氣和的對待孩子、看到孩子身上的優(yōu)點多加鼓勵之類。大家其實都明白,就是做起來確實挺難。我今天就想聊聊幾件具體的事情,希望對大家有幫助。
第一件事發(fā)生在子清二年級的時候?赡苁菑男]有上過課外英語培訓,孩子放學回來經(jīng)?拗f英語課文不會讀、單詞記不住,更別說默寫了。孩子說班里的同學都讀得很好,她的基礎是比較差的。我明白這個時候必須幫助她建立學習英語的興趣和信心。我私下和幾個同學家長進行了交流,討教學習經(jīng)驗,這里特別感謝趙悅涵媽媽推薦了一款英語學習機,讓我有機會深入了解了它的整個英語體系。通過每日半小時的跟讀,子清漸漸找回了大聲朗讀的勇氣。三個月后,子清已經(jīng)能夠完全跟上課堂英語的學習,聽說讀寫進步也非常大。其實孩子用什么工具不重要,重要的`是每天堅持不懈,相信付出終有回報。
第二件事發(fā)生在三年級開學時。到了中年級后作業(yè)量明顯變多,如何合理安排時間,提高學習效率,保證充足的睡眠,成了中低銜接的關(guān)鍵。我制定了一套比較細致的作息表,每日完成作業(yè)都可以記星,得到優(yōu)秀或者全對的試卷和作業(yè)可以加星,圍棋、練字、國畫和體育項目都可以加星。同時,我買了一些孩子喜歡的文具、玩具,還設計了外出游玩以及吃大餐計劃,按照不同的價值和期望值標記星數(shù),每月的1號是歡樂兌換日,孩子可以換到很多她一直想要的東西。這個游戲雖然簡單,但是半年下來,子清養(yǎng)成了快速完成作業(yè)的習慣,也收獲了很多樂趣。最近子清竟然表示希望重啟這個游戲,讓我感覺她可能確實樂在其中。
第三件事也是我認為最重要的一件事,就是引導她閱讀。這件事其實并不容易,我花了很多時間和心思去嘗試,也走了很多彎路。首先是選書,這中間經(jīng)歷了照單買書被棄置成了擺設、圖書館借書又擔心疫情、陪同孩子一起去書店孩子卻只看繪本等等各種不理想情況,慢慢的知道,選書是門學問,既要選她感興趣的、也要有一定的知識性或者閱讀量的,更為重要的是:需要陪伴。子清就非常享受和她媽媽的親子閱讀時光,依偎在母親身旁,一起看書一起討論。有時候她們還會輪流朗讀,或者考考對方。為了每天擠出十五分鐘的親子時光,子清把自己的時間管理得很好,我們家長只是偶爾提醒一下,很少為了作業(yè)發(fā)生爭吵。
以上講的幾件小事,都是孩子成長中的點滴。所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。珍惜陪伴她的緣分,在她需要的時候幫助她,陪她走好這一段成長的路。
小學生家長教育的心得體會 4
教育孩子可能是最為復雜的一門學科,因為每個孩子都是獨一無二的,每個孩子都有自己的優(yōu)缺點,能找到適合自己孩子的教育方法是最重要的。
學習方面,主要三點:尊重和培養(yǎng)孩子的興趣,重視學習的專注和鍛煉孩子的意志力。
興趣是最好的老師,尤其是對于他們這年齡的孩子。培養(yǎng)我們似乎還談不上,但是發(fā)現(xiàn)他的興趣后會在此上面讓他多接觸多開發(fā),很多他不懂的,也沒關(guān)系,慢慢來,不要急,很多東西都是潛移默化的。孩子的特長盡量發(fā)揮他的長處。我想每個孩子都有自己感興趣和擅長的方面,即使這一方面和學習無關(guān),只要有利于身心,我們都應該支持,呵護。對于興趣愛好。家長要引導,不要輕易的放棄。
第二個方面就是重視學習的專注力。做事要專心,養(yǎng)成良好的學習習慣,這是我們希望他努力做到的。
最后一方面。我們覺得是最重要的,那就是堅韌不拔的`意志力。感覺對他們這么小的孩子談這個似乎大了點,但是我們認為意志力要從小鍛煉,而不是等長大成人。很多孩子特別聰明,反應特別快,但是學習成績卻不盡如人意,往往就是缺乏了一定的意志力,學習總的來說是鄭伊健辛苦的是,比起看電視玩游戲,那是要苦得多,如果缺乏了吃苦的意志力,就容易養(yǎng)成不愛思考,畏懼難題的習慣,這樣隊學習就造成了極大的障礙。
所以要多鼓勵孩子學習不怕吃苦,要多開動腦筋,不畏難題,多提問題,提了問題自己解決或者我們共同解決,我們即使給予孩子鼓勵和贊揚,孩子就會一步一步得到進步。
小學生家長教育的心得體會 5
一、孩子學習習慣的培養(yǎng)
都說一二年級是養(yǎng)成好習慣的關(guān)鍵,所以,我從一年級開始,基本每天晚上都會陪我家孩子一起學習,無論是從她寫字的姿勢、做作業(yè)的態(tài)度,還是書寫的整潔性我都會特別關(guān)注。差不多到了三年級,她開始主動提出不需要我再陪在身邊學習,可能是我之前的態(tài)度比較認真,對她也起到一個潛移默化的作用,現(xiàn)在每天放學回家她都會很自覺地去完成各科作業(yè),我只負責幫她檢查是否把每天的作業(yè)全部完成?梢,孩子的學習在一定程度上是需要家長的陪伴,但是在陪伴的過程中他們自己也會慢慢地養(yǎng)成自主學習的好習慣。
二、多給孩子一些鼓勵和表揚
為了培養(yǎng)我家孩子的閱讀興趣,周末空余時間,我經(jīng)常會跟她一起看課外書,看完后,再一起討論書中的人物情節(jié)以及心得體會。在平時復習時,難免也會出現(xiàn)厭煩鬧情緒的時候,通常在這時,我會跟她說,我們來比賽做同樣的題目,看誰做得既快準確率又高,然后她就會變得很積極。
當然在做的過程中,我會故意放慢速度,讓她先做完,也讓她享受一下學習帶來的快樂。如果孩子考試沒考好時,我們不要一味地去譴責,因為他們此時心里肯定也很失落,我們可以讓他們把錯題先抄下來,然后幫他們分析失分的原因,再找出存在的問題,更多的應該是鼓勵他們,幫助他們樹立信心。如果在以后的'考試中不再犯類似的錯誤,那我們的目的就達到了。我覺得孩子每次考試的成績不應該跟別人比,而是應該跟自己比較,如果這次的分數(shù)比上次提高,那就說明是進步了,都應該受到表揚。我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
三、家長要和孩子多溝通和交流
我覺得我們每天要盡量多抽出點時間來跟孩子交流,在交流的過程中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道他們最近在想些什么,最近的心情好不好,才能真正領(lǐng)會孩子的思想意圖,然后有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,同時也能分享到他們的快樂。
我家孩子放學回家,經(jīng)常會跟我說一些當天學校里發(fā)生的事情,比如:今天學校里學到了什么新知識,自己今天被某某老師表揚了或者被某某老師批評了,同學之間發(fā)生了什么事情等等,我都會認真地去聽她述說,在傾聽的過程中,我也會盡量鼓勵她把整件事情表達完整,盡量不去打斷她,等她說完,我會用感同身受的語句來表達我的一些看法。
我的原則是對事不對人,不輕易批評他人的錯誤,引導孩子自己去思考怎樣處理那件事情會更好。
小學生家長教育的心得體會 6
說起幼兒,大概每個父母都有說不完的話題,幼兒的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然幼兒也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。幼兒們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實幼兒的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了幼兒還是幼兒教會了我們?
要說起教育幼兒,我覺得談不上有什么成功之處。但是,幼兒從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年,這過程也的確是凝聚著我們做父母的.一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。
我家教育幼兒的宗旨:要求幼兒知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導,養(yǎng)成幼兒明理重德的習慣,培養(yǎng)幼兒要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求幼兒要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生。
幼兒一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是幼兒。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實幼兒的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷,好像一夜之間幼兒就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學會的?這就是幼兒,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但幼兒一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓幼兒做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵幼兒多和他人交往,二是交給幼兒一些交往的技巧。
教育幼兒要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經(jīng)常督促幼兒要明確自己的奮斗目標。要求幼兒要立大志。明確方向,努力學習。精進不退,在家中,要求幼兒作到“父母呼,應句瑗;父母命,行勿懶!痹趯W校要求幼兒做到“尊敬老師,聽從老師的教誨!鄙险n時要做到認真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業(yè),團結(jié)同學,要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規(guī),教育幼兒力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對幼兒的期望和教育的綱領(lǐng)。
小學生家長教育的心得體會 7
小學教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好小學教育,對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,好的小學教育,可以促使孩子們將來順利讀完小學、中學甚至大學。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,小學教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。
那么,怎樣搞好小學生的教育呢?關(guān)鍵應該根據(jù)小學生的特征“對癥下藥”。小學生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應善于引導,想方設法激發(fā)小學生的學習興趣,變被動學習為主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:
首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果家長經(jīng)常教訓孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。
其次,做為家長,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因為小學生有極強的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學校后要聽教師的話,所以孩子們都認為老師的話永遠是對的,老師做的永遠都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學習榜樣,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的.成長影響深遠。
再次,在平時的家庭教育中,要想方設法善于引導,激發(fā)孩子的學習興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子,激發(fā)孩子們的學習興趣,才能讓孩子們學得更多,平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學習興趣。
另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當成發(fā)泄桶,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經(jīng)常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調(diào)皮起來,說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當然,這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導,說服。
總之,對小學生的家庭教育,要學會用心去與孩子們交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?
有幸和大家交流一下平時指導孩子自學的方法感到很高興。小學是孩子一生學習的起始階段,很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有,從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強,什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問,疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事來回答,不清楚的可以暫緩回答,比如說容我思考一下,或查一下資料等,千萬不要輕易的回答不知道,別煩,因為這樣會打斷孩子的興趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了,你會覺得做家長面對孩子的學習很輕松,因為隨之而來的是孩子學習的主動性。
良好的學習習慣也是自主學習的重要一面,沒有章法毫無頭緒的學習會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學習習慣,逐漸引導孩子在時間上的安排,比如背誦的時間放在早飯前,做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前,閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導很得力。現(xiàn)在的他作業(yè)沒有完成,偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時,他都會請求我們等他一會兒,我也覺得有一點道理,一篇作文一道題目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面,有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,我會適時的微笑提醒,對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容,他的懇求是毫無商量的余地。
引導孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面,最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他,相反我還會表揚他,然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答,表面上看是幫助孩子學到了知識,孩子也輕松了,而在我看來不見得對每個孩子都是好事,時間長了有些孩子會產(chǎn)生依賴性,不肯動腦筋,遇到問題就問人,這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。
孩子的學習是多方共同努力的事,說實在的,在孩子一些學科學習方法上的指導我也很無奈,很外行,有句成語叫事半功倍說得好,好的方法會使孩子的學習輕松自如,這還要求我平時要多請教孩子的老師,有優(yōu)秀經(jīng)驗的家長,讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!
小學生家長教育的心得體會 8
俗話說得好“物以稀為貴”,現(xiàn)在小孩都是獨生子女,家里人人都寵得愛不釋手,同時都體會到現(xiàn)在孩子越來越難管,很多家長同一體會,用軟的不行,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)談談本人的心得體會:
一、家長是孩子的“克隆”對象,家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣。例如:我在一本雜志上看到:周末,一位年輕的母親從幼兒園接回孩子,發(fā)現(xiàn)孩子臉上有一個傷疤:“是不是學校小朋友抓的?”孩子點點頭。媽媽發(fā)火了:“你為什么不抓他?這個星期天媽媽不給你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲而又可憐,在這種近乎病態(tài)的教育環(huán)境中長大的孩子,能養(yǎng)成良好的品德嗎?今后又怎樣呢?
二、別老是“人家孩子怎么怎么的”。有時走親訪友,老是聽到朋友說自己的孩子:“你看,你這次其中考試,考了85分,人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分,你真沒用,木頭腦袋。”你知道家長講這些話適得其反,孩子聽了肯定不舒服,考試成績不能完全衡量一個人學習的`好與坪,我小孩子考試成績有時是一般的一般,但我從不批評他,分析考試題為什么會做錯,鼓勵他下一次要仔細、努力,比這次考得好一些,小孩聽了總是滿意、微笑的點點頭。
三、孩子一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,例如當著孩子的面,剛剛自家小孩很聽話,學習成績也不錯,偏偏在人家面前說自家孩子不如別家孩子聽話,學習不好,這恰恰相反,孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子應會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。
四、從小教起、從小改正。本人對這方面深有體會,我小的時候看到一本電影《少年犯》,可能大家都看過劇中那個小孩就是從小父母離異,缺少父母的從小教育,更談不上改正,導致那么悲慘憐憐的下場。因此,本人對小孩“從小教起,從小改正”比較重視,不管點點滴滴都不放過。例如,我們吃飯時候,必須叫一聲“爸爸、媽媽吃飯”。
五、別總盯著孩子的缺點。我小孩唯一最大缺點是任性,自己想干什么就干什么,有時放學回家,大概半小時做作業(yè)認真,比較投入,過了半小時后就開始東摸摸,西看看,開始跟我討價還價,例如老師布置回家抄寫今天課堂上學的生詞,他就跟我說,媽媽我這會寫完,其余兩個等玩一下或吃好晚飯再做,這時我就根據(jù)今天回家作業(yè)的量給他“定刑”,如果回家作業(yè)不多,我肯定會放他讓他去玩,因為你不放他小孩子寫字也不用心,還會哭哭啼啼,甚至他還跟我頂嘴,有的家長就會認為孩子這么任性,肯定不會出人頭地,也就一棒子打死,平時也不去管他,覺得自家小孩“結(jié)果”。
六、決不為孩子護短。老師的包庇,家長的護短,會導致孩子從走向歪路,甚至會導致他走向犯罪,因此,我覺得做為每一個家長不要不看這一點。
七、不用暴力“征服”孩子,前面第五條我談到小孩比較任性,以以前小孩一發(fā)任性脾氣,他老爸就動手打或嚇唬他,小孩不聽反而還說:“爸爸你現(xiàn)在打我,等我長大我就打110叫警察叔叔把你抓走”。現(xiàn)在通過我采取第五條,不要老是盯著孩子缺點,不采取暴力行為,跟他講道理,有時也采取他的主張、意識,反而現(xiàn)在比以前要好多了。語文老師也表揚說李陽現(xiàn)在寫字,其它方面比以前要進步。
八、不要把電視當“保姆”。有些家長工作比較忙,現(xiàn)在每星期學校又放假二天。這兩天家長怕孩子出去一則闖禍,另一則不安全,干脆就把小孩門反鎖關(guān)在家里看電視,把電視當作保姆,實際從本上角度來看,這樣做很不科學。我與他爸爸平時也很忙,我是做生意,有時經(jīng)常要出差,他爸爸是軍人,在部隊要值班,有時也要到外地開會、培訓,小孩也經(jīng)常在碰到雙休日沒人帶,但我就不把小孩關(guān)在家,不把電視當保姆,我覺得看電視第一會影響孩子的視力,第二現(xiàn)在電視里有些生活片電視劇情節(jié)太暴露會引起孩子的誤導。因此碰到這種情況,我都會把自己的車當家,把小孩帶在身邊,他可以在車上看書,累了睡覺,同時還會在外面看到很多稀奇的東西,有一次我出差在紹興,我也帶李陽去了,剛巧碰到農(nóng)民農(nóng)忙時,看到牛在耕地,小孩就覺得很奇怪,一則看到牛,二則牛在那個犁,拼起來就可以耕地,因此我覺得雖然大人懂,千萬也別忽視小孩。
小學生家長教育的心得體會 9
現(xiàn)在孩子已經(jīng)處于中年級階段,也是非常關(guān)鍵的階段。低年級的時候,孩子學習我們都是陪伴左右,有不懂的題目,馬上講給她聽,協(xié)助她默寫,背誦,幫她檢查功課。在這個過程中,我們也是逐步地放手,引導她自己默寫,自己背誦,自己檢查。比如現(xiàn)在自己默寫詞語時,她會先打開手機錄音,按照老師默寫時的語速,自己先錄音,然后手機播放錄音,根據(jù)錄音來默寫,不再需要我們家長的協(xié)助,這樣也相當于復習了兩遍,增強了記憶。
我們在家里也備了一些課外練習,一般情況下,在學期開始時,就布置好一份任務計劃。計劃就是,老師每講完一章,當期就要做相應章節(jié)的練習,加深對課程知識的理解。當然這個前期過程還是需要家長的'督促和檢查。漸漸地,讓鞏固做題成為一種習慣,也可以自己在備忘本中做記錄,我們現(xiàn)在只要查閱做題記錄就可以了。我們每周會抽1小時的時間,對本周做過的所有練習題上的錯題,進行歸納總結(jié),把錯題再做一遍,以后遇到類似的題型不會一錯再錯。
當然在學習的過程中,也會有相應的獎勵和懲罰,就像平江實驗學校推廣的“學正綜合素養(yǎng)培育平臺”,我們也借鑒到家庭的教育中。比如,在家里做家務愛勞動,會得到相應的小星星;做題錯誤率小于10%,小于15%等,都會得到相應的小星星。積贊起來的小星星也可以兌換相應的獎品,獎品可根據(jù)孩子的喜好設立。
在學習之余,也會給孩子上一些興趣班,興趣班都是她自己喜歡的,而并非我們家長所決定。我們現(xiàn)在學了古箏和畫畫,這兩樣興趣班從小時候就開始學,一直堅持到現(xiàn)在。在她以后的成長道路中,如果遇到壓力和挫折時,可以用美妙的古典民樂來緩解自己的壓力,用自己的畫筆來畫下美好的景象,讓陰霾一掃而光。
周末節(jié)假日也會帶她去戶外走走,讓孩子放松心情,給孩子適時減壓,學習成績也不代表著全部,只要孩子身體健康,品行端正,有好的學習習慣,我想努力終究會得到好的回報。
現(xiàn)在我們每周周日會例行開家庭會議,議題有很多方面,比如,家庭成員下一周的生活計劃,學習計劃,體育鍛煉計劃,娛樂計劃等。例會中,也會對上一周計劃的完成度進行總結(jié),每個家庭成員都可以發(fā)表自己的意見和建議。這樣既可以增強家庭的凝聚力,也可以讓孩子感受到自己是家庭中很重要的一份子。
在這點點滴滴,循序漸進的過程中,孩子會逐步形成獨立思考的能力,辨析事件的對與錯,樹立正確的價值觀和人生觀。
小學生家長教育的心得體會 10
一、學習方法
培養(yǎng)專注力,提高學習效率。課上認真聽講,課下高效率地完成作業(yè)。爸爸在一到二年級時注重培養(yǎng)學習習慣。在限定的時間內(nèi)完成作業(yè)并記錄完成時間,做到不磨蹭,不拖拉。就像早上起床一樣,醒來就起床不賴床。
二、培養(yǎng)自信心
一切以鼓勵為主,每個孩子都有自己的閃光點!拔壹彝奘亲畎舻暮煤⒆印,讓孩子充滿自信的完成學習,不斷成長。讓她知道學習的目的是為自己學習。從三年級開始,適當放手,自主學習。成績不是唯一的衡量標尺,考得好的時候家長不過分喜悅,鼓勵更大的進步;考的不好的時候也不過于沮喪,平常心分析原因找差距。面對孩子的成績的起起伏伏,允許有波動但背后的原因一定要搞清楚。
三、與孩子平等對話,做言而有信的家長
沒有居高臨下的說教的姿態(tài),和諧對話和孩子經(jīng)常性的聊天,學會傾聽。經(jīng)常和孩子說我哪里哪里表現(xiàn)不好,不如她。如果當初我怎么樣提高現(xiàn)在肯定會更好,不會表現(xiàn)比孩子厲害,不會跟孩子比高下。學習中也會采取一些小的獎勵措施。比如考得好的'時候不布置課外作業(yè),那一定是說話算話。半個月不寫作業(yè),全部體育,娛樂,勞動等,自然而然,她在考得不好的時候也會信守承諾,主動增加題量。
四、目標明確,分科定位
不給孩子太大的壓力,不要求她必須怎么樣,需要多少名但會建議她有一個心中的目標,近期目標或遠期目標,現(xiàn)階段她自己的目標就是能考上類似星海中學這樣比較好的初中,各科成績她會給自己定一個最低線,心中能夠接受的最低線。
五、興趣愛好的培養(yǎng)
保護好孩子的興趣愛好,選擇她真心喜愛的興趣。從小她喜歡繪畫和手工,我們會給她報這樣的興趣班。這樣長期堅持下去,從最初的兒童畫到現(xiàn)在的國畫和書法,當然過程中肯定有疲勞期、厭倦期或者說平臺期。我們不會一味的施壓,會換個方式比如擲色子,或是今天寫幾張毛筆字,請她為家里親朋好友寫對聯(lián),參加書法繪畫比賽以及一些展覽活動。
現(xiàn)在她多了一項新愛好吹豎笛,沒事就會吹上一段。每天回家允許她先不寫作業(yè)而是先吹豎笛。同時,奶奶或媽媽同她一起歌唱,這也正是一段美好的親子時光。
小學生家長教育的心得體會 11
我還記得我小時候讀書,那時候所謂的興趣顧名思義就是玩。等到自己初中高中才認知到興趣的重要性。放眼到當今社會,從小培養(yǎng)和關(guān)注孩子的興趣,作為我們家長在引領(lǐng)和輔導上一定要重視起來。
良好的興趣能帶動孩子的學習和生活。興趣對學習起著推動的作用,有興趣了孩子們才有心思去做自己感興趣的事情,才會下功夫,才會動腦子思考,慢慢地孩子們會養(yǎng)成習慣。良好的習慣是學習的重要基礎,我是感覺一環(huán)扣一環(huán),興趣可能還間接影響孩子的性格和言行等其他方面。(當然興趣是廣泛的,一切有助于學習或者對孩子的將來密切相關(guān)的我們都該提倡,我相信各位家長也深知這一點
這里我拿我們家孔天翊舉個例子吧。我買過一份數(shù)學卷子,每次我都會和他同時做一份,然后算分講解。慢慢地我發(fā)現(xiàn)每到一個單元結(jié)束,他自己主動會和我開口什么時候我們一起比賽下阿。我當時表面上很平靜,內(nèi)心其實是很開心的。或許兒子當時內(nèi)心的真實想法只是想比下分數(shù),但是他勢必會在數(shù)學題上思考。他會自己不自覺去思考研究數(shù)學題目,慢慢地會產(chǎn)生興趣,起碼我是這么想的。
體育興趣可以讓孩子身體健康,體育成績優(yōu)秀一舉兩得。益智類方面的興趣可以讓孩子善于思考,勤于思考理科類有幫助。讀書興趣文科類有幫助,興趣愛好手機的話(能擴展一定的知識,但對于絕大多數(shù)孩子來說也只是弊大于利)。
我有的時候也和同事們閑聊,學生首要目的就是學習,你要對學習產(chǎn)生興趣,首先要有端正態(tài)度和良好的習慣。(書包重嗎,不重還是很重,每天是不是該整理一下,還是2天一次),還有就是堅持了。
當然在培養(yǎng)興趣的同時,我發(fā)自內(nèi)心地講一句:我是認為最重要的還是我們家長的陪伴(這里就是我剛開始說的引領(lǐng)和輔導),這個責無旁貸的講就是我們家長的.責任,每個孩子都是聰明的,又或者說行行出狀元。
3歲前我們家長可以全天,但是小學,初中,高中以后呢?你會發(fā)現(xiàn)孩子在我們身邊的時間會越來越少。(小時候孩子不會走路要爸爸媽媽抱抱,從不會走路到學會走路,我們爸爸媽媽會耐心和細心的教導,同樣孩子長大了我們更要多花時間在他(她)身邊多陪著),小時候你陪孩子打籃球,等他長大了,他會自己一個人去打籃球;你陪他一起看書,哪天家長上班了,他自己會一個人靜靜的看書。(依賴在一定時間后會變成獨立)。
所以只要孩子有興趣,他自己就會全心全意的投入,這個周末學習籃球,下個周末學習書法。你會發(fā)現(xiàn)孩子很多本領(lǐng)。
小學生家長教育的心得體會 12
通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學習的藝術(shù),關(guān)心孩子吃穿身體健康對同時,更重要的是在各方面對他正確領(lǐng)導,耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現(xiàn)在就聽聽我今天的家長會感受吧!
1、要尊重孩子做孩子知心的朋友
在生活中,學習上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學校里發(fā)生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。
2、教育孩子要以身作則,培養(yǎng)孩子誠實有禮貌
我們在日常生活中要注意你的言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養(yǎng)孩子良好習慣,孩子的模仿能力很強,我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應,答應孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。
3、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力
孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因為有些同學之間誤會而傷心哭泣,也許因為朋友之間一起玩耍而吵架,他們每時每刻都在關(guān)注這些事情,即使能夠關(guān)注也可能會因為過多干涉而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,讓孩子學會自己解決問題。
4、適當?shù)睾屠蠋煖贤?/strong>
主動和老師了解孩子在校情況,匯報孩子在家的'情況,肯定孩子學習成績優(yōu)的,糾正孩子的缺點。
這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質(zhì),提高自身的家教水平,與孩子一起學習共同進步。
小學生家長教育的心得體會 13
作為一名一年級新生的家長,我有幸參加了學校組織的家長會。一踏進校園,我們就深深的感受到了學校對這次家長會的重視程度,教室積極布置,精心準備,使得家長們贊不絕口。
家長會上,首先由學校的三位校領(lǐng)導一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學校對孩子們的關(guān)心與愛護,也感受到了這所有著四十多年辦學經(jīng)驗的學校的素質(zhì)與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學中的一些問題,學生學習過程中的優(yōu)缺點進行了總結(jié)。三位老師都針對學生的學習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學生平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。在入校短短的時間內(nèi),每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,相信孩子在老師們的言傳身教下,不僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。
整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示會積極支持學校工作。會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的.教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,積極配合學校教育好孩子。
通過此次家長會,讓我看到學校的實力和擔當,老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己,和學校老師共同努力,加強家校合作,為孩子的健康快樂成長付諸行動!
小學生家長教育的心得體會 14
我覺得很重要的一點是:早睡早起,盡量保證九到十個小時的睡眠,晚上九點以后就不要安排任何學習相關(guān)的內(nèi)容。孩子睡飽了,身體生長有保障,第二天聽課的專注度也會提高,學習的良性循環(huán)開端就有了。
其次,家長要試著“蹲”下來與孩子一起面對學習,努力做他的朋友:
當孩子記的筆記少或漏記家庭作業(yè)時,不要去批評。先告訴他復習筆記、做家庭作業(yè)是必須的。然后跟他商量解決辦法,求助老師或同學。如果頻率很高,可暗示或明示:問多了,老師、同學,甚至連同學家長都會知道某某同學上課不記筆記,不曉得家庭作業(yè),這是件很難為情的'事情。孩子人雖小,可是也是要面子的。慢慢地情況就會好轉(zhuǎn)。有了較全面的筆記回來,聽課效率基本上就是提高了。
當孩子的默寫有較多錯誤,甚至需要重默時,不要去批評。先告訴他默寫錯誤多、重默是件難為情的事情,再跟他一起想辦法解決。孩子會很自然地提出在家里先背一背、默一默。如果默寫情況有好轉(zhuǎn),告訴孩子這是他努力的結(jié)果,表揚孩子、肯定他的付出。如果短期內(nèi)沒有好轉(zhuǎn),給予孩子更多的鼓勵,陪伴他一起多背背,多默默,讓他感受到你這個后盾的溫暖。
最后,我們家長要學著“示弱”。平時小練習、學案中的錯題是很有價值的,在老師評講完以后,我們不時做一個“差生”家長:看完他的錯題,表示你不會做,請孩子當小老師給你講一講;或者表示非常贊同他的錯誤答案,認為是老師批改錯誤。如果孩子知識點弄懂了,他會為老師辯護,主動給你講題。
小學生家長教育的心得體會 15
已經(jīng)是第六次走進家長會的教室了,感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會,感謝各科老師對孩子們無微不至的關(guān)愛和付出。
每次開家長會都懷著忐忑的心情,首先想了解孩子近期在學校的校園生活狀況,其次想了解孩子在學習方面的情況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學習情況,英語是孩子感興趣的科目,但感興趣不代表就能學好。英語除了課本上的內(nèi)容,更需要課外去創(chuàng)造一些學習的氛圍,如看一些原版的英文電影,與家長或同學間進行英語的對話等等。
吳老師在分析語文這個環(huán)節(jié)時讓我感受頗深,因為本次其中考試女兒的考試成績并不是很好。本次試卷測試的都是課外閱讀這一塊的內(nèi)容。原先總以為孩子只要學好和掌握課本知識就可以了,加之我們自己平常工作也很忙,往往忽略了課外閱讀這一塊內(nèi)容。其實課外閱讀是語文教學的一個重要組成部分,要提高學生的語文能力,不僅要學好課本知識 ,更要積極開展課外閱讀活動.它可以加速培養(yǎng)和提高學生聽、說、讀、寫的能力;對于激發(fā)和培養(yǎng)學生對語文的興趣,活躍思維、培養(yǎng)學生良好的`學習習慣。以后一定要關(guān)注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間,更需要我們自己一起和孩子閱讀,創(chuàng)造家庭良好的閱讀氛圍。
最后班主任倪老師分析了上半學期數(shù)學學習情況;仡櫫松习肽臧嗉夐_展的各項活動,姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家分享了他們的育子心得。這一次的家長會收獲頗多!最令我感動的是最后這個環(huán)節(jié)。43位小朋友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話?粗⒆觽兲煺娴拿婵祝犞|(zhì)樸感人的話語,我非常感動!孩子們漸漸長大,有自己的想法了,也懂得了爸爸媽媽的辛苦,學會了感恩,明白了自己的責任。
小學生家長教育的心得體會 16
在孩子的家庭教育培養(yǎng)中,我和我愛人的教育觀點各有不同,但我們能求同存異,總結(jié)起來主要有以下幾點共同的地方:
用心陪伴:孩子的成長不一定需要夸張的物質(zhì)硬件條件,在“軟件”方面父母用心的陪伴是非常重要的。周末我會陪孩子去操場跑步,平時有空會陪他讀一些古文、下下象棋、打打撲克。在陪伴過程中,孩子更愿意和父母貼心交流,把他的喜怒哀樂都告訴父母。通過用心的陪伴和聊天,家長才能了解孩子每天的思想情況和學校里關(guān)于學習和與人交往的方方面面,然后再酌情加以引導。
啟發(fā)思考:學到知識很重要,但大量刷題浪費時間重復訓練真是得不償失。我們認為更重要的是學會思考。陶行知說過:“千學萬學,學做真人”。在自然科學的學習中,我想套用一下這句話:“千學萬學,學會思考”。一個人只有學會了思考,才可能有所創(chuàng)造。我們每天讓孩子做兩三道數(shù)學題,量不多,主要是啟發(fā)思考,通過日積月累,在這個過程中他的思維能力就能逐步得到鍛煉。
關(guān)注錯誤:每天要查閱孩子的作業(yè)和練習,了解學校的教學進度。讓孩子建立一個錯題集,不一定是用文字寫出來的形式,哪怕是記在心里,要特別關(guān)注他的知識盲點和有錯誤的地方。孩子有時會輕描淡寫地說那個地方是他粗心/不小心。但實際上對小學孩子來說,所謂“粗心”更多的'時候就是一個知識的盲點。
如果一個人確實透徹地理解了一件事,不論從哪個角度來考察他,都是能正確做答的。人犯錯誤也很正常的,試錯是我們認識世界的一個重要的方法。所以我們要寬容孩子的錯誤,但也要耐心地找出他錯誤的原因,這樣才能不斷進步。
小學生家長教育的心得體會 17
前幾次家長會都是我奶奶代替參加,那時候的我總是有一些自卑的,而此次我媽媽終于空出一點時間,參加了這次家長會。家長會中有一個家長發(fā)言的部分,通常都是一些好學生的家長前去發(fā)言。這次也是一樣,學習委員在這次期中考試中取得了一個不錯的成績,于是他的家長便是發(fā)言的代表了。我沒有想到的是,在學習委員媽媽發(fā)言完畢之后,老師突然叫到我的媽媽,讓我的媽媽談一下自己的感受。我當時震驚了,我媽也一臉茫然,更是不知道怎么處理了。我媽就隨意的說了幾句便結(jié)束了這次發(fā)言,因為事發(fā)突然,我也確實很慌張,所以我很理解我媽。但隨后老師的一些話卻讓我眼眶紅潤了。
老師在我媽媽發(fā)完言之后,說了這樣一些話,“xxx一直是一個很文靜,也是一個非常愛學習的孩子,這些我都看在眼里。有很多同學以為自己不夠發(fā)光,因此總是內(nèi)向。其實老師都是看在眼里的,只是老師平時太忙碌了,無法照顧每位同學。但我們班內(nèi)的每位同學的光芒都在我的眼里了,你們都是老師的驕傲,同時我也在這里呼吁所有的家長,無論如何,你們都要花一些時間陪伴孩子,他們需要,他們的成長也需要!碑斃蠋熖岬轿业拿值臅r候,我便感動的不知所措,更是不知道該怎么去表達自己,眼睛也已經(jīng)紅潤了,看著老師說這樣的一些話,我忽然感到一陣溫暖。我一直以為自己被平庸包裹嚴實,別人無法發(fā)現(xiàn)我,我也無法發(fā)光。而此次老師突然這樣一席話,讓我既是感動,又是后悔。我感動老師愿意花費目光于我這樣平庸的`人身上,我也后悔為什么自己不多多上進,努力起來,為自己爭取一些更多的機會,也為自己創(chuàng)造更多的光亮。
天空中的星星為什么會那么耀眼,因為它們總是想著我要怎么發(fā)光,才能讓地球上的人們看見。如果沒有愿望,又如何往前走,又如何讓他人看見你,珍惜你。所有的目光都絕非偶然,那是我們努力使然的結(jié)果。今后的學習中我會帶著這一份勇氣和感動出發(fā),在時光的磨礪中越來越勇敢,越來越頑強!
小學生家長教育的心得體會 18
在規(guī)定好的這一天,我陪著兒子來到了學校,說起來也是慚愧,因為我都不知道自己孩子的班級教室在哪里,更不知道具體坐在哪個位置,還是兒子一步步領(lǐng)著我走到了教室,并給我指明了座位。由于我這個人喜歡提前做事情,所以這時候還沒有到開會的時間,我只能先站在教室外面和其他家長拉一拉家常,例如問問別人家孩子的學習情況呀、家里住哪里呀等等,說的我都快忘了自己今天的任務了。聊了一會兒后,這次家長會算是開始了,各位家長也都陸續(xù)到場了,我也按照指示坐到了兒子的位置上,這是一個在班級里居中靠后的位置,誰讓我的兒子比較高呢,還記得當年我讀書的時候,因為長得太矮了,所以每次只能挑前面幾排的位置坐。
很快,教室里面就被諸位家長給填滿了,這里有不少爺爺奶奶來給孫子開家長會,也有不少年輕的家長。班主任老師也沒有扯太多其他事情,為了節(jié)省大家的時間很快就直接進入家長會的主題了,其實家長會要講的事情也不多,主要講的就是關(guān)于孩子們的學習情況,以及以后的教學計劃。我是知道自己孩子的成績的,雖然成績在班上不算太好,但也看的過去,所以老師也不會重點提及我孩子的情況,我隨后也看到了整個班級的排名,班上的的確確是有不少好面子的,他們幾門科目都是95分以上,這讓我不得不感慨道別人家的`孩子還真是厲害,看來我得好好地加強一下自己孩子的學習了,不然光是小學就落后別人這么多,以后上了中學了豈不是要排名居末了。
這次家長會,老師分析了每一個孩子的成績以及他們在平日里的表現(xiàn),這給我們這些家長的教育提了一個醒,讓我知曉了自己孩子在哪里有了進步,在哪里還有著需要改進的地方?傊@次家長會召開的很成功,讓我學習到了不少教育孩子的知識和方法,相信在下一次召開家長會的時候,我會為我的孩子感到驕傲。
小學生家長教育的心得體會 19
通過這次家長會,讓我更多的感受高學校對孩子學學習成長各方面都很重視,我感到很榮幸,孩子能在這樣的學校學習與生活。
父母是孩子的第一老師,父母的言傳身教是重要的也是最好的教育,言行舉止諄諄教誨對孩子的一生都有重大的影響,我國古代十分重視環(huán)境陶冶的作用,孟母三遷的故事就是很好的例證。
有什么樣的家風就有什么樣的孩子,家風是一種無言的教育。像這樣的父母也許還有很多很多,把孩子留給年邁的老人,自己外出掙錢,只有逢年過節(jié)才回去看望,到了孩子出現(xiàn)問題,才知晚之,后悔不已,這樣對孩子是不公平的,作為孩子的父母給孩子吃穿的同時也要給他一個溫暖的家和父母最基本的關(guān)愛,因為任何人都代替不了父母親的關(guān)愛和教育、孩子的健康成長離不開家庭的愛和溫暖,交給孩子愛,孩子成長離不開家庭的愛和溫暖,教給孩子愛,孩子就學會了愛,教給孩子高尚,就學會了高尚。
家長和老師之間的良好配合是教育孩子的有效辦法,如果一個孩子只是學習好,有豐富的知識和發(fā)達的大腦,打算不懂得如何尊重關(guān)心他人,不會與他人交往合作,缺乏自主自立能力,那么他將來很難再這個社會立足。
教育孩子是學校的工作,也是家長不可推卸的職責,在教育孩子觀念里,作為家長,我們要教養(yǎng)結(jié)合,在教育孩子的.同時理應承擔教育責任,孩子模仿能力強,辨別能力差,在成長過程中很容易受到社會上不良因素的影響,沾染上這樣那樣不好的壞毛病,針織日積月累成惡習。樹木要成材,必須及時做好整枝除蟲工作,孩子要成才,必須隨時留意成長中的問題,及時教育引導,我也是一位家長,在孩子學習的同時一起學習成長,孩子只有全面發(fā)展,才能穩(wěn)健地走好人生的每一步,家校合作,家長主動與學校配合,共同促進孩子的健康成長。
小學生家長教育的心得體會 20
孩子升入小學已經(jīng)兩個多月了,20xx年11月9日我有幸參加了xxx區(qū)第三小學組織的家長開放日活動。
早晨,迎著朝陽,我和女兒一同來到xxx三小,一進校門,一股濃烈的書香氣息迎面而來,伴隨著朗朗的讀書聲,來到了女兒所在的一年級三班教室。晨讀開始了,孩子們認真的朗讀著《新教育晨誦》,清脆響亮的聲音震撼著每一位家長。
晨讀后的第一節(jié)課是馮老師的數(shù)學課,整個課堂上的氣氛非;钴S,馮老師教授孩子們利用計數(shù)器準確、快速的掌握個位、十位在計數(shù)器上的位置,并且理解、掌握了如何正確的讀數(shù)、寫數(shù),孩子們都積極發(fā)言,幾乎每位孩子都有一次發(fā)言的機會,讓每一個孩子既展現(xiàn)了自我,又加深了本課所應掌握的知識,馮老師靈活的教學方法使孩子們非常容易的掌握了這節(jié)課。
第二節(jié)課是李老師的語文課,在一首古詩的背誦中,李老師開始了對第五單元的重點知識的復習,李老師時不時利用開火車的.方法讓每一位孩子讀出重點的字詞,并不斷的進行講解,對于重點生字的書寫,李老師總是親自示范,讓孩子準確掌握生字的書寫順序,對于古詩和小閱讀,李老師利用打擂臺的方法,讓每組派一個代表出來朗讀,根據(jù)表現(xiàn)得分不同,這充分調(diào)動了孩子們的學習興趣,每一位小代表為了本小組能奪冠,都盡自己最大的努力去讀,在一次次的比拼中,孩子在不知不覺中就把知識掌握了,李老師豐富的教學經(jīng)驗讓我們家長很佩服!
我們又分別和孩子們上了音樂課和體育課,老師都從不同的方面對孩子進行了指導和鍛煉,讓我們家長很欣慰。
總之這一次的開放日活動,使學校與家庭、教師與家長有了進一步的溝通,家長看到了孩子在學校的學習情況,感受到了孩子的進步,了解了學校的教育教學工作,收獲了很多,最后感謝老師們的辛苦付出,謝謝你們!
小學生家長教育的心得體會 21
我是六年級四班魏菡君同學的家長,今天學校召開了學生家長會。在今天的家長會中,在老師的講述中我們了解到了孩子在學校中的表現(xiàn)以及他們的學習成績,還有它們在學習過程當中還有哪些不足。明白了作為一名人民教師在教學過程中對孩子的良苦用心,是你們的耐心、關(guān)心、愛心讓我們的孩子得到了豐富的學習知識,以及快樂的成長環(huán)境。作為孩子的父母我們也明白了應該怎么去教育及關(guān)心孩子,才能讓我們的孩子健康快樂的`成長。
孩子在小學六年的快樂時光還有一學期就要過去了,希望她能在最后一學期中努力學習,上課認真聽講,加強在學校中與其他同學的溝通能力,做到能與同學互相幫助,互相關(guān)心、使其能考上一個理想的中學。
我們也了解到學,F(xiàn)在開展"家校合力共同培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣"課題研究,我將積極投入其中。是啊,播種習慣,收獲行為;播種行為,收獲性格;播種性格,收獲命運?梢婐B(yǎng)個好習慣是多么重要。為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,根據(jù)小學生身心特點,并結(jié)合本校實際,班主任吳老師特制定"家校合力共同培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣實施方案",讓我們目標明確,有法可施。知道培養(yǎng)目標:
1、讓學生真正認識到整潔之美,激發(fā)愛美之心,惡丑之情。
2、讓學生去創(chuàng)造美,并逐步養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習慣。作為家長一定鼎立支持,重視家教指導,要求家長重視孩子們衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),并率先示范,為孩子營造整潔、清爽的家庭環(huán)境。在家培養(yǎng)孩子們的自理能力,教會孩子收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清除垃圾、廢物的習慣。
衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和不衛(wèi)生習慣的糾正,并非一朝一夕就可以解決的。采用"反復抓"、"抓反復"的方法,學校與班級聯(lián)合強化、教師和家長聯(lián)合強化、小組與個別結(jié)合強化,相信必能取得良好效果,培養(yǎng)出一朵朵文明之花,去扮靚我們的校園,讓校園成為一道亮麗的風景線。
小學生家長教育的心得體會 22
在這次的家長會上我只要還是將學生們在校的一些簡單的情況講解給了家長,同時更是表達了學生學習與成長的重要性,而家長更是學生成長的重要導師,所以更是需要擺正自己的姿態(tài),為學生營造一個更好的成長空間與方式。當然這些的成長更是需要每個人都以極為正確的方式來呈現(xiàn),以自己最棒的方式來促成更好的成長。
在我的一些簡單的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出非常多的心血在孩子的成長上,尤其是為孩子興趣的'多方面的發(fā)展上報了較多地課外的輔導班。當然課外的輔導班是非常好畢竟可以促成學生各方面的全面發(fā)展,但是我還是表達了自己的看法,一方面要根據(jù)學生自己的興趣,另一方面就是要合理的規(guī)劃時間,不能讓課外的活動過多的占用學生的時間,畢竟學校的任務還是需要完成,而學生自己也是需要更多的空閑時間去玩耍。
對于學校的各項規(guī)定與制度,我也是簡單地向家長進行講解,希望在家也能夠?qū)W生以這樣的方式去管束,這樣才能讓學生形成良好的習慣,才能夠真正地學習中得到成長。另外家長的言行是也是對學生非常至關(guān)重要的,只有好的言行才能夠促成學生更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的心態(tài)去面對生活,去面對未來。尤其是家長的那些臟話更是不應該在學生的面前講出來,讓學生得到不好的教育。學生的學習能力是非常的強,他們對于這個世界還在不斷地探索的路上,尤其是一些不好的現(xiàn)象還沒有分辨的能力,所以更是需要有爭取的引導,不能讓家長那些不好的行為出現(xiàn)在生活中。
當然在家長會結(jié)束之后,也是有家長與我私下的交流,將學生最近的一些狀態(tài),或是性格的轉(zhuǎn)變方面都與我進一步的交流,而我也都是有較認真地去分析,更是決心對學生們有更多的關(guān)注,同時更是希望在我的關(guān)注下,教育下能夠讓班級里的每一位學生都有更好的成長,更是可以讓家長們?yōu)楹⒆拥某砷L感到驕傲與自豪。我相信在接下來的時間中我便是會努力地改變自己,爭取以自己最棒的狀態(tài)來獲取到更好的成長與改變。
小學生家長教育的心得體會 23
說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?
要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處。但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。
我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的'人。一切時,一切事正確引導,養(yǎng)成孩子明理重德的習慣,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生。
孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ觥4蟾盼覀兌紩羞@樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。
小學生家長教育的心得體會 24
發(fā)揮家校教育的合力優(yōu)勢,使我們的孩子能健康快樂成長,競舟小學推出了家長學校學習活動。11月3日,學校邀請了杭州市之江中學校長、正高級教師陳竹根老師為我們畢業(yè)班學生的家長舉行了《如何面對中小銜接》的專題講座。陳校長的講座主要從五個方面進行了詳細分析與講解。作為家長,我覺得講座非常精彩,干貨很多,感到收獲滿滿。下面我就結(jié)合陳校長的講座內(nèi)容來談一下我的體會與感想。
首先我覺得家長要起到榜樣作用,榜樣的力量是無窮的。正所謂“其身正不令而行,其身不正雖令而不從”。作為家長,我們需要潛移默化的傳遞給孩子八個生命氣質(zhì),包括:做到耐心傾聽、能與任何人溝通、喜歡閱讀與寫作、有一顆慈善與寬容心、保持工作的激情、論文網(wǎng)懂得自我批評、公共意識與規(guī)則意識、有正義感與責任感。這些都是孩子成長過程中彌足珍貴的財富,很多氣質(zhì)的培養(yǎng)是學校無法替代的。第二,我覺得家長應該正視情緒的存在,管理好自己的情緒。情緒沒有好壞之分與對錯之別,情緒的存在是非常正常與合理的,但是我們要學會控制情緒,不然會對孩子成長產(chǎn)生很大影響。第三,家長要清楚孩子在長大過程中一些心里行為的轉(zhuǎn)變。比如孩子由依附服從變成獨立反叛,由溫順平和變成倔強好勝,由忽視性別變成重視性別,由排斥異性變成親近異性,等等。我覺得我們只有了解這些心里行為表現(xiàn)的.轉(zhuǎn)變,才能對孩子的成長做出更大的幫助。第四,如何讓孩子更好地適應初中生活呢?因為初中在知識要求、學習內(nèi)容、評價方式等方面與小學會有很大的變換,所以我覺得我們家長要讓孩子在小學就養(yǎng)成規(guī)劃時間、制定計劃、收拾整理、系統(tǒng)閱讀、收集錯題、交流合作等學習習慣。
這次講座讓我們家長提前了解了初中學習生活的變化,會對小升初工作的重要性更加重視。我們要感謝學校提供的這次家長學校學習活動,為我們的孩子成長增添了一份助力。
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