【精選】四年級愿望的作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級愿望的作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級愿望的作文 篇1
我的愿望是希望全世界的小動物能和人們一起過新年，我期待著那其樂融融的一天。
我的愿望是讓世界變得沒有烏煙瘴氣，整個世界干干凈凈，沒有霧霾，沒有沙塵暴，鮮花開放得格外艷麗，人們可以自由地大口呼吸新鮮空氣，隨心所欲地在大路上奔跑。
我的愿望是讓人們能奔向彩虹，在七彩的彩虹上遙望著綠色的大地，那是多么美妙而新奇的事情。
我的愿望是讓所有樹都幻化成可以供人類居住的房屋，爸爸媽媽再也不用為買房而抓耳撓腮。
我的愿望是消除所有細(xì)菌，H7N9、瘋牛病等等大壞蛋統(tǒng)統(tǒng)滾出地球。
我的愿望是讓樹木和花朵自由自在地生長，整個地球變成一個美麗無比的大花園。
我的愿望有很多，為了我們美好的明天，請讓我實現(xiàn)吧！
點評：睜大雙眼打量周圍的世界，用心聆聽周圍的聲音。小作者是個情感細(xì)膩豐富、總有自己獨特想法的孩子。她以童稚的心靈，美好的愿望，奇妙的想象，簡潔干凈的文字，打動了讀者的心，喚起我們的共鳴。
四年級愿望的作文 篇2
鮮花有自己的愿望———含苞待放，綴滿山崖；紅燭有自己的愿望———默默燃燒，點亮黑暗；春蠶有自己的愿望———犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；太陽有自己的愿望———磅礴而出，照亮大地。而我的理想，是做一名發(fā)明家。
我要發(fā)明能讓人飛上天的“天使之翼”，能讓人飛上天。去親自看雷雨電霜的現(xiàn)象，去知道天上沒有神，去知道天上沒有天使，消滅到處鬧事的各種邪教，消除那些頑固不化的信徒、教徒、神官、祭祀、主教。
我要發(fā)明永遠(yuǎn)不會違背主人命令的機器人，有用于戰(zhàn)斗的：自動追蹤敵人并且自爆的追擊者；有定時智能的自爆家；超智能，能夠角度反射機關(guān)槍的6號風(fēng)暴。還有打掃衛(wèi)生的R4、照顧老人小孩的R3、做洗完洗衣服、搬東西的
我要發(fā)明能夠讓人穿墻的“飛鞋”，它能夠自動辨別能夠進(jìn)入的地方，然后形成一個光環(huán)并且在這個時候穿越墻壁，別以為這會給小偷可乘之機，如果小偷想進(jìn)入自己不該進(jìn)入或沒有權(quán)限進(jìn)入的地方。170伏特的電流在等著他！
希望我的理想早日實現(xiàn)！
四年級愿望的作文 篇3
因為有些人工作太累了，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力太大了……為了減輕他們的負(fù)擔(dān)，所以，我想當(dāng)一位發(fā)明家。
一天，我正在我的實驗室里看書，突然，一位焦急的年輕女士跑到我的面前，氣喘吁吁地說：“發(fā)明家，我爺爺被車撞了，現(xiàn)在腰酸背疼，請問您有什么發(fā)明讓我爺爺?shù)难巢惶郯 �。我想了想說：“這樣吧，你爺爺腰背疼，那么我得發(fā)明一個叫《腰背按摩機器人》的東西，你覺得怎么樣？女士說：“行，那你快做吧。”“行”我說。我開始做了起來。
首先，我拿起一個機器頭腦，接著，再拿出一個按摩機器，再把這按摩機打扮得像一個機器人的身子，然后，我把輪子跟身子合體，這樣這個機器人的身子就完成了，最后，我又把頭和身子合在一起，這個腰背按摩機器人就完成了，女士高興地把機器人帶回了家。
還有一次，我在看病人清單，忽然，一個病人急急忙忙地走到了我的身邊說：“醫(yī)生，我這幾天頭痛非常厲害，你能幫我檢查一下嗎？”我說：“沒問題�！蔽艺J(rèn)真地檢查了他的頭腦，忽然，我發(fā)現(xiàn)他的頭里有一個《VSP型的頭包》。我把這個消息告訴了他，他說：“不會吧，您給我吃點藥吧�！蔽艺f：“吃藥是不會讓包消除的，必需馬上動手術(shù)�！彼f：“不用了�！蔽艺f：“為什么呀？”他說：“開刀要很多錢�！蔽艺f：“我還當(dāng)什么事呢，我這里是不要錢的醫(yī)生�！彼f：“好吧”。于是，我給病人動了手術(shù)。過了一會兒，手術(shù)動完了，他說：“謝謝”。我說：“不用，不用�！庇谑�，病人高興地走了。
我的愿望還有很多啊！
四年級愿望的'作文 篇4
很多人都有自己的家庭愿望，他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個極為普通的愿望。
廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一起吃飯都有點難。父母都忙碌于工作，而且有時候還要加班，就算他們回來，吃完飯后，看電視的看電視，看報紙的看報紙，我們家從來沒有正正經(jīng)經(jīng)的談過一次心，說到一半，又沒聽，弄得我心煩，說得都不完整。一天晚上，父母都加了夜班，我自己在家看電視，很孤單，突然按到了一部動畫片，覺得無聊，就看了一下，這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的父母都在看電視，他自己沒人跟他玩，他就想到了一個好辦法，他去把電匣里的電開關(guān)關(guān)上，這下沒電了，他的父母看不了電視了，一家人只好點著蠟燭在聊天。看到這，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過得真開心。不過，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯，想到這，門聲響了，我走了過去，原來是父母回來了，一見到父母，我太高興了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。
到了后天，我在放學(xué)路上，我無精打采的停在路邊，休息了一會兒，然后隨手拿了一本故事會，翻開一看，覺得好看，付了前，走回家去了�；氐郊遥野炎鳂I(yè)做完了，就拿出那本故事會出來看，也一邊等父母回來。接著，一篇故事吸引住了我，內(nèi)容是：有一個小孩，由于很難見到父母，就叫朋友每天晚上八點準(zhǔn)時關(guān)電，他們一家過得很高興。這讓我想起了那天晚上看的那部動畫片，于是我馬上行動。父母回來了，吃完飯后，我說我去買點水果回來吃，出去外面我買了水果，順便買了幾根蠟燭回去等下用。到了家門口，我把電開關(guān)關(guān)了，進(jìn)了家門，到里面，我把水果洗好端出來，他們兩個由于沒電什么事情都做不了，我點亮了蠟燭，說“既然沒電，坐下來聊聊天吧。”父母都同意了。我們聊到了很晚，這時，有人把電開了，不過，我們都很累，睡了。父母覺察了，明白了我的用意，都如我所愿了。
我的愿望終于實現(xiàn)了，我太高興了。
四年級愿望的作文 篇5
我的愿望是長大后成為一名教師。
有人會問我：“為什么不當(dāng)醫(yī)生，宇航員……”。我會回答說：“那是因為教師能教會成千上萬名學(xué)生怎么做人。教師就像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮了別人�！�
“教師有春蠶到死絲方盡的精神， 我也不會忘記我曾教過的學(xué)生。我想當(dāng)教師還有一個理由，我想聽見學(xué)生們的讀書聲，我想看見六一兒童節(jié)他們的笑容，我想看見他們寫的日記。
所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取做一名優(yōu)秀的教師�！�
四年級愿望的作文 篇6
春風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)，小小的年紀(jì)瘦小的身體，站在炎炎太陽下。叫感著，買點水果吧！買一點吧！這個小女孩，看上去也不到十歲吧？有人問她；你為什么在這賣水果，這么小，怎么不上學(xué)？小女孩笑了：“老大爺，你買嗎？才明白，她聽不見……
春風(fēng)變暖了，太陽被烏云遮住了。一個更小的小男孩跑到女孩面前。說：“姐初中，要下雨了，俺們回去吧！還一邊打手勢。”問這個小孩才知道，小孩子叫大梅，小男孩叫小石，住在窮山村，被父母丟了，家里兄妹太多，姐的耳朵被震壞了，聽不見了。于是，他們種了一點水果，姐姐大梅從小便學(xué)會了種菜種地，姐說：“她最大的愿望是送掩上學(xué)，不做文盲。”
多么乖巧的兩個小孩�。∫粋�女人說。于是，大家紛紛買水果，一個好心的記者說：“有一個富人正缺孩子，不如去問問他嗎？”大家紛紛贊同，幾個月后，兩個孩子上了學(xué)，那個女孩哭著說：“媽媽，我們不會成為文盲，我的愿望實現(xiàn)了�！�
一個小女孩，一個堅定的信念，一個微小的愿望，也會改變?nèi)松?/p>
四年級愿望的作文 篇7
紛紛聽了以后奇怪地問：“有什么大事要發(fā)生了�！蹦莻�人愁眉苦臉地說：“你快要沒力量了。”紛紛聽了以后，連忙飛到家，問：“要怎么才能補充能量�！蹦莻�人說：“你要堅持30分鐘后就可以永久使用了�！�30分鐘過去了，紛紛又一次飛了出去他又去幫人類一次又一次，人類的危機又解除了，紛紛非常高興。
樂極生悲，就在這時，一道亮光一閃而過宇宙狂魔弗利莎出現(xiàn)了，紛紛恍然失色，想：“弗利莎怎么會出現(xiàn)了，他又想為非作歹了。”紛紛不動聲色地躲了起來，他想盡好多辦法，最后決定放手一搏，他要用元氣彈炸死弗利莎。
于是，他慢慢地聚集元氣……蒼天不負(fù)有心人，紛紛忍受著常人無法承受的痛苦。最后，元氣彈練成了，已經(jīng)有太陽那么大了。紛紛像一只小鳥……不，應(yīng)該是用光速的速度把元氣彈炸向弗利莎，弗利莎被紛紛消除掉了……嘀滴答答……“該死的鬧鐘又響了�！奔娂姎鈶嵉亓R著一句，他睡眼惺忪地望了下鬧鐘，大叫起來：“要死了呀，7點55分了，要遲到了�！奔娂婎櫜簧舷茨�?biāo)⒀�，連忙背起書包向?qū)W�？癖级�。
四年級愿望的作文 篇8
我的愿望是當(dāng)一名英語老師，神氣十足地站在講臺上，給孩子們傳授無盡的知識。
常常聽別人家的孩子說，背單詞很難，不容易記住，不愿意學(xué)英語。所以，我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師。
假如我當(dāng)上了英語教師，我會研究出一套記憶單詞的好辦法，交給那些不會學(xué)習(xí)英語的小朋友們。讓他們運用正確有效的方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語。我要告訴他們：其實英語這門課程非常簡單�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！薄耙环指�，一分收獲�！敝灰趭^刻苦，沒有攻不破的難關(guān)！
光傳授知識是不夠的，還要教他們做人。我要把他們教育成德才兼?zhèn)涞暮细窠ㄔO(shè)者。讓他們學(xué)會感恩，學(xué)會善待他們。我經(jīng)常帶著他們走向大自然，去接觸新鮮事物。如果他們犯了錯誤，我也不體罰他們，而是耐心地給他們講道理，讓他們明白：知錯能改，善莫大焉。
為了實現(xiàn)這個愿望，我努力地學(xué)習(xí)英語——一天背兩個小時的單詞和口語，聽一個小時的聽力。我一定會好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我那夢寐以求的愿望。
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