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【必備】感恩成長(zhǎng)作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的感恩成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】感恩成長(zhǎng)作文6篇

感恩成長(zhǎng)作文篇1

　　在感恩中成長(zhǎng)作文“四杰”齊名，原是詩(shī)文并稱的!風(fēng)，拂過她的臉頰，這風(fēng)是北邊吹來(lái)的，它帶來(lái)草原對(duì)她的呼喚。一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭(zhēng)先恐后的前來(lái)報(bào)名參賽.。這時(shí)，有一位穿著破爛衣服的流浪少女來(lái)到他王國(guó)的門前？由于爸爸、媽媽加班去不了，還有姐姐和伯媽也來(lái)不了，所以他們沒去。

　　《未上鎖的門》，是我最喜歡的一篇。文中的女兒因?yàn)閰捑肓思彝ド睿x開了父母，而母親則天天到處奔波尋找女兒，并每到一個(gè)收容所，就貼一幅畫。當(dāng)女兒看到那幅畫時(shí)，她哭了，不顧一切的跑回家。而她家的那扇門，則是為她而敞開。

　　看完后，我感概，母愛真的很了不起。那敞開的門，是為了召回迷途的女兒，母親用無(wú)言的行動(dòng)，表達(dá)了對(duì)子女無(wú)盡的愛。這，讓我想起了感恩。

　　其實(shí) 世界上，我們要感恩的人很多，有朋友，有同學(xué)，有老師，有親人，有路人……在每一個(gè)不經(jīng)意間，他們幫助了我很多。我們每一個(gè)人，雖然感恩的方法不同，但由此而產(chǎn)生的感動(dòng)是一樣的——在花前月下的低聲細(xì)語(yǔ)中；在鍋碗瓢盆此起彼伏的響聲里；在無(wú)數(shù)的嘮叨聲里；在牽腸掛肚的安慰聲中；在度日如年的相思里……因?yàn)楦卸鳠o(wú)處不在。還記得，每次放學(xué)沒吃晚飯回家的時(shí)候，爸爸總是爭(zhēng)著背我的書包，拿很重的袋子，我的心里總是一陣波瀾，又有些慚愧。漸漸長(zhǎng)大，慢慢懂事后，我也開始總想著幫爸爸媽媽的忙。有時(shí)，我會(huì)幫爸爸拎包，幫媽媽整理……內(nèi)心，逐漸升騰起一股感恩的心。

　　在成長(zhǎng)的道路上，請(qǐng)別忘記感恩，讓人世間洋溢著至情至愛，讓我們一起，在感恩中成長(zhǎng)。

感恩成長(zhǎng)作文篇2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”每每聽到這首熟悉的感恩的贊歌，心中但恩的漣漪便會(huì)隨著歌曲的韻律而蕩漾，感情也得到了依靠和升華，使我精神上不斷地獲得成長(zhǎng)，感恩，讓我們成長(zhǎng)。

　　人因?yàn)榈玫搅诵腋６卸鳌?/p>

　　什么是幸福？無(wú)知的人定然會(huì)嘲諷道：“切，什么是幸福？有錢，有房，有車，有權(quán)力就是人生最大的幸福！”而我卻不以為然，我眼中的幸福就是可以來(lái)到世上，領(lǐng)略這未知的奇妙世界；結(jié)識(shí)一些知心朋友；和家人和睦相處；開開心心地度過每一天。也許你會(huì)認(rèn)為這很沒出息，但你有沒有想過，做到這些其實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先，父母養(yǎng)育了我們，才讓我們有了這珍貴無(wú)比的機(jī)會(huì)來(lái)到世上。母親十月懷胎，一朝分娩，要承受多大的痛苦，才能生下她注定要傾注一生心血的兒女？難道我們不該向偉大的母親感恩？還有，其實(shí)開心每一天也非易事，命運(yùn)和生活不是對(duì)每一個(gè)人都公平的。上天也許會(huì)特別垂青于你，也許會(huì)特別忽略于你，但無(wú)論怎樣，你都是無(wú)法選擇的，我甚至可以告訴你，活在世上，沒有一個(gè)人可以做到無(wú)憂無(wú)慮，開心每一天！

　　但如果你真的做到了這些，難道不應(yīng)該向曾經(jīng)幫助過你的人們奉獻(xiàn)你真誠(chéng)的感恩嗎？

　　你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩入睡，滋潤(rùn)著人們枯竭的心靈；感恩似歌，帶給人以精神上的享受和慰籍；感恩像火，溫暖人間無(wú)數(shù)冰封的意念；感恩是花，綻放在人間最美麗的地方；學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了一種至高無(wú)上的美德；學(xué)會(huì)感恩，你就能夠感悟“人間處處有溫情”；學(xué)會(huì)感恩，你就在精神上獲得了成長(zhǎng)！

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們不斷成長(zhǎng)！

感恩成長(zhǎng)作文篇3

　　很多人的臉都像天空一樣，灰蒙蒙、陰沉沉的.。其中，在不少人的臉上都下著雨——小雨、陣雨、暴雨、大雨，比比皆是，再加上北方還未柔化的，干燥的風(fēng)，不免讓人感到絲絲的哀涼。若不是這悅耳的音樂伴奏下還算動(dòng)聽的聲音，整個(gè)容納千人的場(chǎng)子都會(huì)變得死氣沉沉。

　　那一聲清脆的嬰兒啼哭，是我們來(lái)到這個(gè)世界上的標(biāo)志。母親經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，只為了那一聲。那一陣清亮的兒童嬉笑，是我們童年時(shí)快樂的體現(xiàn)，母親經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，只為了那一陣。哪一嗓清爽的讀書聲，是我們上學(xué)時(shí)美好的證明，母親費(fèi)勁了千言萬(wàn)語(yǔ)，只為了那一嗓......

　　母親為我們付出了太多太多，如水的母愛讓我們暖意融融�？墒怯袝r(shí)候，那嚴(yán)厲的呵責(zé)也是愛。

　　當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，大多數(shù)情況下一道由我們的父親親自掌勺，由這叫做“父愛”的東西作輔料而做的一道菜——“竹筍炒肉片”，每次我們吃時(shí)，都會(huì)嚎啕大哭，因?yàn)檫@菜真的令人很痛苦。但是請(qǐng)別忘了，這道菜的輔料叫做“父愛”，那如山的父愛。

　　這愛沒有母愛那樣柔情似水；沒有母愛那樣細(xì)致入微；也沒有母愛那樣令人舒心。但它同樣是那句“我愛你”的表達(dá)方式。

　　45分鐘后，音樂戛然而止，說(shuō)話的聲音也無(wú)影無(wú)蹤。沒有了之前的笑臉，有的，只是無(wú)盡的傷心和透徹的悔恨。

　　父母的愛值得珍貴，老師的愛值得珍藏。

　　只有短短幾年的相處，他們教育我們，用畢生所學(xué)�；蛟S，我們是這位老師的開門弟子，或許，我們是這位老師的收關(guān)弟子。無(wú)論是剛剛走上講臺(tái)的年輕教師，還是即將離開講臺(tái)的資深教師。他們都為我們傾心注力，操碎了心�；蛟S，有時(shí)你會(huì)聽到這樣的話：“考不考得上，是你們自己的事，跟我又沒有關(guān)系。”

　　老師為我們付出了太多太多，而他們要的回報(bào)僅僅是那一張改變我們命運(yùn)的成績(jī)單。

　　不知過了多久，真情淚水流下了，發(fā)自內(nèi)心的真言說(shuō)給了大家。

　　潛意識(shí)是個(gè)很奇妙的東西，無(wú)時(shí)無(wú)刻它都存在。

　　潛意識(shí)可以讓昏睡的我們醒來(lái)；潛意識(shí)可以讓背書的我們記憶力增強(qiáng)；潛意識(shí)也可以讓低落的我們信心滿滿，潛意識(shí)同樣可以讓我們完成許多近乎不可能的事。

　　而潛意識(shí)也可以讓我們所要做的事很快付諸于行動(dòng)。

　　這是一場(chǎng)心理學(xué)報(bào)告會(huì)，它讓我們看到了自己逆反心理下還有真情的心，它讓我們明白了一切皆有可能，它讓我們明白了：得到=做到。

　　原來(lái)不知道自己為什么喜歡心理學(xué)，今天聽了報(bào)告后才知道，因?yàn)樗?dú)特的魅力。

感恩成長(zhǎng)作文篇4

　　今天我讀了一篇文章，它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個(gè)17歲的少年告別了學(xué)校，跟他們那兒的一個(gè)包工頭外出打工，五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經(jīng)行的很順利，很快樓房建好了。在拆除腳手架時(shí)他們突然發(fā)現(xiàn)第十層的側(cè)桿都被牢牢的筑死在十樓的墻壁上了。包工頭朝他走來(lái)，17歲的他知道自己該做什么了，包工頭掏出香煙的時(shí)候，他輕聲說(shuō):“不用了，我上�！蹦_踏實(shí)地地割也不是件容易的是，別說(shuō)懸空作業(yè)了是又困難又危險(xiǎn)，還可能隨時(shí)丟掉性命的。面對(duì)這樣的危險(xiǎn)他絲毫不顧，他連續(xù)作業(yè)四個(gè)小時(shí)側(cè)桿全被割了下來(lái)他已經(jīng)沒有力氣了，在他的腳下不知什么時(shí)候已經(jīng)站滿了黑壓壓一片的人，人們都在看著他。看到這一幕他很感謝他們?yōu)橐粋€(gè)陌生人駐足停留，感謝他們?yōu)橐粋€(gè)勞動(dòng)者抬頭觀望。他們?cè)鎏砹艘粋€(gè)普通人生活的信心，他們維護(hù)了一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的尊嚴(yán)。這讓他感激不盡。

　　從這篇文章中我知道了，生活賦予我們太多的感激，使我們擺脫愛的貧乏，學(xué)習(xí)到愛的價(jià)值。即使是微小的幫助，對(duì)身處困境中的他人來(lái)說(shuō)也如雪中送炭。常懷感激之心，能讓我們體會(huì)到生活中的溫暖和人間真情。

　　通過這個(gè)故事讓我想起了我的語(yǔ)文老師，是她帶領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的樂園，是她教我許多做人的道理，是她讓我知道了怎樣對(duì)待別人，在這里我要感謝我的語(yǔ)文老師—李老師。記得有一次，我在課堂上默詞沒有默好，李老師下課就把我叫了過去，她嚴(yán)肅地問我：“你回家有沒有默詞？”我膽怯地說(shuō)：“沒有默�！彼f(shuō)：“你現(xiàn)在不好好默詞，我還能幫著你默寫，等你小升初考試的時(shí)候不會(huì)寫字誰(shuí)還能幫你呢？沒考上好初中后悔可都來(lái)不及了!”放學(xué)一回到家爸爸就問我今天默詞是不是沒有默好，我奇怪他是怎么知道的時(shí)候，他告訴我是李老師發(fā)短信告訴他的，還說(shuō)要他們幫助我。原來(lái)李老師不是簡(jiǎn)單告我的狀叫他們打我罵我，而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。有的時(shí)候我在課堂上走神了，李老師就會(huì)點(diǎn)我的名，叫我回答問題，讓我會(huì)過神來(lái)集中精神聽課，而不是在大家面前點(diǎn)名批評(píng)我。李老師就用這種和風(fēng)細(xì)雨式的教育方式讓我改正自己的缺點(diǎn)，健康成長(zhǎng)。想起李老師平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的一些細(xì)微關(guān)心和幫助我就很感動(dòng)。

　　其實(shí)不管老師還是長(zhǎng)輩我們都應(yīng)該對(duì)他們心懷感恩之情，在我們成長(zhǎng)的道路上處處都有他們的身影，我們應(yīng)在感恩中成長(zhǎng)。

感恩成長(zhǎng)作文篇5

　　這本書主要講了：20xx年5月12日下午2:28分，在笑貓的居住地——翠湖公園和櫻桃溝發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震，把笑貓一家子分散開了，笑貓一開始只和二丫在一起，他們一起去尋找親人的故事。其中，有兩段最使我感動(dòng)——

　　在笑貓和二丫經(jīng)過的第一片廢墟中，他們發(fā)現(xiàn)：一位母親抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的嬰兒，顯然，這個(gè)母親已經(jīng)死了，但是，笑貓和二丫發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)母親手中有一個(gè)手機(jī)，上面寫著：親愛的孩子，如果你還活著，一定要記住：我愛你！這字里行間都包含了母親對(duì)孩子的愛與關(guān)懷。孩子得救了，他一定不會(huì)辜負(fù)他的媽媽臨終前的期望。他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去；他一定會(huì)記�。核膵寢寪鬯�！啊，媽媽的愛，是用世界上任何語(yǔ)言也無(wú)法形容的，這個(gè)孩子一定不會(huì)忘記報(bào)答這份愛的。

　　不僅人與人之間有這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛，人與動(dòng)物之間也有這種深厚的感情——二丫和笑貓來(lái)到馬小跳奶奶家，那里早已變成了廢墟，他們走進(jìn)去一看，馬小跳的爺爺和母白鵝在里面，爺爺還活著，母白鵝早已“長(zhǎng)眠”了。原來(lái)，母白鵝把鵝蛋中的蛋液喂給了爺爺吃，所以爺爺活了下來(lái)，而母白鵝卻死了。想想以前，或許是母白鵝要報(bào)達(dá)爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩，把生的希望留給了爺爺，真不愧是“受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。難道母白鵝這種舍生忘死的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？就是這樣，爺爺醒來(lái)后，還張著嘴叫道：鵝……鵝……鵝……”呢。

　　在生活中也有類似的事情，如：有一次，我在花園中玩游戲，發(fā)現(xiàn)，一位媽媽在花園旁撥豆子，她的女兒看見了媽媽汗流浹背的樣子，就給媽媽擦汗，那個(gè)媽媽高興地笑了。這一小小的舉動(dòng)感動(dòng)了我，我立即跑回了家，給媽媽捶背。

　　我們是在親朋好友的關(guān)愛中成長(zhǎng)的，這幸福生活來(lái)之不易，我們要學(xué)會(huì)感恩、在感恩中成長(zhǎng)。

感恩成長(zhǎng)作文篇6

　　感恩的定義是什么呢？“對(duì)別人所給的幫助表示感激。”這是它在詞典里的意義，可是我認(rèn)為感恩更是一種愛的傳遞，愛的接力，正是因?yàn)檫@種愛，才讓人與人之間溢滿溫暖，充滿關(guān)懷。

　　回憶在小學(xué)里的一次考試中，我讀到了這樣的一篇閱讀短文——一個(gè)貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品，但他推銷的很不順利，傍晚時(shí)分，他十分的絕望，走投無(wú)路的他敲開了一扇門，希望主人能給他一杯水，熱情的主人給了他一杯熱牛奶，男孩很感激她，從此男孩對(duì)生活又重新鼓起勇氣，皇天不負(fù)有心人，終于，男孩當(dāng)上了醫(yī)生，在女主人生命垂危的時(shí)候，男孩無(wú)條件的救了她，因?yàn)樗酶卸鳌?/p>

　　花兒們用她們嬌艷的色彩感恩著春天的到來(lái)；白云用她們變化莫測(cè)的美圖與感恩著藍(lán)天的存在；落葉用她們營(yíng)養(yǎng)的身軀感恩大樹的撫養(yǎng)……感恩無(wú)處不在，溫暖處處存在，感動(dòng)相隨相伴。

　　“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”這是泰戈?duì)査f(shuō)的一句名言，它使我感觸萬(wàn)分。是啊，世間萬(wàn)物，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，我們身邊有許多事情等待著我們?nèi)ジ卸鳎焊改傅酿B(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的關(guān)愛之恩……如果有人問“我們難道一定要報(bào)答他們嗎？”我會(huì)很堅(jiān)定的說(shuō)：是的。因?yàn)榭梢哉f(shuō)是愛讓這個(gè)地球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，作為地球的孩子，我們就有義務(wù)把這種溫暖傳遞下去。人們的友誼就是建立在互相的愛之上的，它既是崇高的，又是平常的。是否懂得愛和感恩就是衡量一個(gè)人是否真正長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn)。

　　正如歌中所唱：“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”感恩是精神上的一種寶藏，感恩即是靈魂上的健康，沒有感恩就沒有真正的美德。