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一什么的作文

介紹一件的作文

時(shí)間:2022-06-23 20:40:04 一什么的作文 我要投稿

精選介紹一件的作文錦集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的介紹一件的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選介紹一件的作文錦集5篇

介紹一件的作文 篇1

  星期六早晨,媽媽提著一堆塑料瓶、廢紙、易拉罐等廢品出門(mén),準(zhǔn)備將它們賣(mài)給廢品收購(gòu)站。

  媽媽剛走到門(mén)口,小明就攔住了媽媽:“媽媽,你不要扔,它們可以變成工藝品呢!闭f(shuō)著,小明便從媽媽手里拿過(guò)袋子,跑到家里,放下袋子就往外跑。

  小明走到小剛家樓下,沖著小剛家喊:“小剛,快下來(lái)!毙倧年(yáng)臺(tái)探出頭來(lái),問(wèn)小明:“有什么事呀?”。小明說(shuō):“我們家有一堆廢品,我們一起去把它們制作成工藝品吧!毙傉f(shuō):“我來(lái)了!毙偤托∶饕黄鹫业叫〖t,他們一起到小明家里。他們想:‘做什么好呢?’小剛提議:“我看見(jiàn)學(xué)校里的花籃很好看,我們就做花籃吧,”于是他們開(kāi)始做花籃。小明拿來(lái)剪刀、膠布等等。小明用剪刀將塑料瓶剪成兩半;小剛用剪刀將易拉罐剪成條狀做枝條;小紅把廢紙折成花。最后,再用膠布把花、花瓶、枝條用膠布固定住。一個(gè)花籃就做好了。他們又做了一個(gè)燭臺(tái),是把四個(gè)易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒過(guò)來(lái)插在四個(gè)易拉罐中間,再用雙面膠粘起來(lái),一個(gè)燭臺(tái)就好了。

  這時(shí),媽媽看見(jiàn)桌上的工藝品,對(duì)他們說(shuō):“你們的手真巧呀,沒(méi)想到廢品也能變成工藝品,既保護(hù)了環(huán)境,又美化了房間,真是一舉兩得!

介紹一件的作文 篇2

  說(shuō)起我最喜歡的工藝品,它可了不起了。

  我最喜歡的工藝品是熊熊儲(chǔ)蓄罐,它是躺著的,一張藍(lán)色的床,粉紅色的斑點(diǎn),左下角寫(xiě)了個(gè)英文單詞——BEAE,藍(lán)色的床上有一個(gè)粉色的小枕頭,熊熊的左腳臥在上面,它有著圓圓的身體,鼓鼓的,特別可愛(ài),脖子上帶著深藍(lán)色的蝴蝶結(jié),頭上兩只小小的眼睛,嘴巴永遠(yuǎn)都笑著,頭兩邊有兩只耳朵,對(duì)了,還有重要的東西,它的頭上有著空心字的一哦!

  熊熊這件工藝品不僅美觀,而且還能在學(xué)習(xí)上幫助我,不斷向前。

  一次的星期六,我在寫(xiě)老師布置的作業(yè),抄課文里的,而且還要抄三遍,我拿起筆寫(xiě),寫(xiě)到一半,手累得不行了,想明天在寫(xiě),在我還沒(méi)把作業(yè)收進(jìn)書(shū)包之前,熊熊很不高興,傷心的說(shuō):“圓媛,把作業(yè)寫(xiě)完吧,做事不能半途而廢呀!拿起作業(yè)把剩下的寫(xiě)完吧!”聽(tīng)了熊熊的話,我覺(jué)得不能這樣,再累的事也不能半途而廢。于是,我把剩下的'部分寫(xiě)完了。

  我喜歡的工藝品了不起吧!

介紹一件的作文 篇3

  后悔的事兒誰(shuí)都有,可讓我最后悔的還是那一件事。

  一天中午,吃完飯我就早早背著書(shū)包上學(xué)了,因?yàn)榻裉焓俏抑等。到了學(xué)校,我把書(shū)包放在書(shū)桌里就去澆花。可等我澆完花后,我最好的朋友張龍跑過(guò)來(lái)一臉壞笑的說(shuō):付新元的褲子穿反了,哈我納悶兒地低下頭看了看褲子說(shuō):我沒(méi)穿反啊?伤麉s笑得更歡了,用手指了指我的褲子說(shuō):那你褲子前面怎么有個(gè)兜啊。我生氣地咬著牙說(shuō):前面的那個(gè)是錢(qián)兜?烧l(shuí)知,他一聽(tīng)笑得更歡了,他故意捂著肚子說(shuō):不可能,一定是你穿反了。等你脫褲子的時(shí)候,我就找女生來(lái)看。我越聽(tīng)越氣,眉毛皺成了一團(tuán),鼻子里不時(shí)地傳出了沉悶的氣流聲,牙也緊緊地咬在了一起。

  眼中閃動(dòng)著憤怒的火焰,恨不得能把人燒死了一樣。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,抓住他的脖領(lǐng)揮起拳頭狠狠地朝他打去。張龍也奮力反抗,我倆糾纏在一塊兒。等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí),我倆累得筋疲力盡。我回到了班里坐在那兒喘粗氣,這時(shí),張龍也進(jìn)來(lái)了,他狠狠地瞪了我一眼,然后再也沒(méi)跟我說(shuō)一句話。事后,我感覺(jué)空落落的。

  我腦海中不時(shí)出現(xiàn)我和張龍打架的一幕,我心里像打翻了五味瓶不是滋味。張龍是我最要好的朋友,平時(shí)我倆沒(méi)事總在一塊兒玩,看見(jiàn)我受傷了,他總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)幫我;我的筆沒(méi)油了,他總是毫不猶豫的借給我,可今天我卻為了這樣一點(diǎn)小事就我越想越難過(guò),后悔極了。我想跟他道歉,可又鼓不起勇氣。我一連猶豫了好幾天,當(dāng)?shù)谑爝^(guò)去的時(shí)候,我終于鼓起了勇氣,準(zhǔn)備跟他道歉。

  可讓我沒(méi)想到的是,他居然轉(zhuǎn)學(xué)了。我后悔地腸子都青了。從此以后,我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他,這件事成了我最大的遺憾。

介紹一件的作文 篇4

  奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了,但是我卻還記著一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫(huà),最讓我吃驚的是著幅畫(huà)告訴了我們一個(gè)受益終身的道理。

  畫(huà)里一位身穿中國(guó)運(yùn)動(dòng)服的舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉過(guò)頭頂,臉上顯現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情,幾顆豆大的汗珠掛在額頭前,好象要掉下來(lái)似的。他的眼神凝視著裁判,雙腳穩(wěn)穩(wěn)的放在了地上。在他的身后一張計(jì)分牌掛在那里,上面清楚的記錄著,中國(guó)以取得了冠軍,原來(lái)那位運(yùn)動(dòng)員想打破世界紀(jì)錄。在畫(huà)的左邊,中國(guó)教練注視著運(yùn)動(dòng)員,嘴張的很大,仿佛在為運(yùn)動(dòng)員加油。教練身邊是另一位取得銀牌的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員,他臉上雖然顯得十分輕松,樂(lè)呵呵的,可是他的雙手卻握在一起,左腳向前跨了一步,仿佛想上去幫他,這足以可見(jiàn)他的緊張的心情。

  圖中雖然沒(méi)畫(huà)觀眾,但我卻進(jìn)入了畫(huà)的意境,聽(tīng)到了吶喊聲,我仿佛也在現(xiàn)場(chǎng)觀看,不禁為運(yùn)動(dòng)員抓了一把汗,只見(jiàn)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)的舉著杠鈴,我心里也隨著三盞燈的逐漸亮起一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)起來(lái),"他成功了,我在心里大喊,為他高興,為他鼓掌。而他與其他運(yùn)動(dòng)員抱在了一起,教練也微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  "中國(guó)是強(qiáng)壯的",我心里不由得發(fā)出感嘆!中國(guó)從剛開(kāi)始的懦弱到現(xiàn)在的富強(qiáng),經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,難道不是與這位運(yùn)動(dòng)員一樣的嗎?我們光知道他的光榮,難道我們不應(yīng)該想想為什么會(huì)這樣?

  "要想人前顯貴,就得人后受罪。"這句話在所有取得成功的人身上充分的體現(xiàn)了,任何人做事不可能一步登天,只有一下一下去努力。學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?,只有一點(diǎn)一滴的去積累,才能獲取很大的智慧,寫(xiě)到著,我不由得想到我自己:我比其他人學(xué)習(xí)優(yōu)異,取得了非常多獎(jiǎng)狀,因?yàn)槲冶绕渌烁^(guò),因?yàn)槲叶,只有十分耕耘才?huì)有一分收獲。

  這幅畫(huà)給我的感悟與道理,我已經(jīng)深深的記在了心里,他將陪伴我一生。

介紹一件的作文 篇5

  我們的校園是個(gè)又可愛(ài)又美麗的地方,我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)的地方,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。

  站在學(xué)校大門(mén)口,我們可以看到校門(mén)旁邊的墻上寫(xiě)著八個(gè)鎏金大字,學(xué)校的名字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)校園,在正前方的兩個(gè)大柱子上掛著一條條幅,上面寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”。它讓我想起了三年前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。

  往東走是一個(gè)紅綠相間的操場(chǎng),紅色中夾著白色線條,被分成一道道紅,那是一個(gè)跑道。

  再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫(huà)出的,他們是三、四、五年級(jí)的同學(xué)。畫(huà)上有五彩繽紛的太陽(yáng)花,南邊還有關(guān)于56個(gè)民族的畫(huà)。我知道,除了漢族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每個(gè)民族都有自己的民族服飾,除了漢族,其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾,美麗與個(gè)性相得益彰。

  往南走,畫(huà)展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒,這個(gè)季節(jié)里它們長(zhǎng)得有紅又大,和綠葉相稱,有紅有綠美麗極了。

  往西走是一個(gè)擁有三個(gè)乒乓球臺(tái)的球場(chǎng),它的西面有一個(gè)小坡。我們走過(guò)小坡,穿過(guò)一個(gè)小道便進(jìn)入了一塊小小的菜地,里面種著各種蔬菜。菜園周?chē)行┬?shù),那是植樹(shù)節(jié)上四年級(jí)五年級(jí)的同學(xué)種的。

  看,這就是我們美麗的校園,你喜歡嗎?我很喜歡!

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