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感言

初三畢業(yè)感言

時間:2022-06-24 09:40:19 感言 我要投稿

初三畢業(yè)感言500字(通用7篇)

  無論在學習、工作或是生活中,我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時可以把它可以記錄在感言中。那要怎樣寫好感言呢?下面是小編收集整理的初三畢業(yè)感言500字(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

初三畢業(yè)感言500字(通用7篇)

  初三畢業(yè)感言1

  翻開預備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級從270多個到初三只剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠方學生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。

  還記得預備的時候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰(zhàn)的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?

  還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室里總結和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對于你們,人生只有一個初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財富。

  初三畢業(yè)感言2

  這個暑假,我畢業(yè)了。三年的時光在校園里,收獲了友誼,學到了許多道理。

  有一句話說得很好,時光如流星般繁華易逝,驀然回首,在琴中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,琴中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來,我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。

  回想想初中的三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走,F(xiàn)在才知道珍惜,現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆,時間,過的真是太快了。還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲,記得在教室中的歡聲笑語,記得在上課中的專心致志。昔日為了各自的夢想,我們走到了一起;如今為了各自的夢想,我們又將分開。不知道許多年后,我們是否還能相見,老師我們是否還能 再會。讓我們鄭重相約:夢想實現(xiàn)時再相聚琴中。

  初三(2)班的同學,我想對你們說,遇上你們,是我的榮幸

  初三(2)班的同學,我想對你們說,很開心這三年中有你們的陪伴

  初三(2)班的同學,張開你們的翅膀,盡情翱翔于天空吧

  初三(2)班的同學,請記住我這個美女吧,不過最好你忘記

  初三(2)班的同學,別忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子哦

  初三(2)班的同學永垂不朽!千古流芳

  最后,不管怎樣,我衷心祝愿大家今后能快樂過好每一天,走好人生每一步。

  初三畢業(yè)感言3

  歲月匆匆,再過一個月,我將離開這個曾經(jīng)歷過歡笑、喜鬧的地方;離開可敬、可親的老師;離開陪伴了我三年的課桌……啊,我走進向陽初中校園已經(jīng)三年了。隨著時間的流逝,留下的只有回憶,只有美好與甜蜜!

  三年的校園生活,我留著些什么痕跡呢?我搜尋著美好的回憶,記憶著以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學為伙伴的初中生涯:多少次,在教室里,我們享受著老師辛勤的耕耘;多少次,在操場上,我們一起歡樂嬉戲;多少次,在走廊樓梯,我們講述著精彩的故事;多少次,在音樂室,我們唱著動聽的歌曲……我們淋浴著知識的滋潤,品德的熏陶,在向陽初中這片肥沃的田地里茁壯成長!

  歲月如歌,三年的生活,仿佛是昨日的彩霞,如今,我們將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,我們將帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活。

  親愛的老師,感謝您用辛勤的汗水培育了我們,并把我們送往成功的彼岸!我們將要和您分開了,您知道此時此刻我們的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們今后還有很長的路要走,聚是一團火,散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個驛站,改變的只能是路邊的風景,不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實際行動為母校增光,讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  再見了老師,祝您的學生桃李滿天下!再見了母校,愿向陽的明天更輝煌!再見了同學們,讓我們揚起理想的風帆,駛向美好的彼岸!

  初三畢業(yè)感言4

  前幾天回學校拿相冊和畢業(yè)證,我特意穿了校服,想著這或許是我最后一次穿著21中學的校服回學校了。到了校門,我從老師的手中接過畢業(yè)證,沒有立刻轉身離開,而是停住了腳步,仔細打量著校門,我從來沒有那么認真的觀察過,校門旁金色的學校名稱,似乎已經(jīng)不閃耀了,而另一邊的榮譽墻上掛滿的匾牌也增添了不少銹跡。三個春秋,幾乎每一天我都要沐浴著晨光跨過校門,從水泥路,跨到瓷磚地面;從喧囂,跨到寧靜。不能再駐足了,時間的安排不允許我有任何猶豫,但是我可以帶著回憶繼續(xù)我的人生。

  我一邊走一邊翻著相冊。相冊就像三年時光的高度濃縮,但這相冊再厚也無法完全記錄初中我們揮灑青春的那種激情,那種沖動,那種羞澀,還有那不時的彷徨。

  現(xiàn)在我已經(jīng)記不住三年無數(shù)的考試,記不住被老師抓去辦公室訓話的委屈。但是記住了在605報告廳講臺上我們上演的精彩心理劇,記住了在班會課的歡笑中所學到的人生真諦,記住了籃球場上那記漂亮的三分。然而我覺得最寶貴的還是一班師生們共同奮斗的汗水,無論是學習上的,還是班集體建設中的,正是因為在這個過程中我們經(jīng)歷了很多挫折與辛酸,嘗過了失敗的苦楚,也曾經(jīng)因為挫折而對前景感到迷茫。這些不斷的歷練使我們得以發(fā)展成一個全面的人,一個情感豐富的人。

  初三畢業(yè)感言5

  憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中,時而晴空萬里,時而陰雨連綿,但他從來未阻擋過我們茁壯成長的腳步。

  時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,已度過了初中三年的學習生活,三年來,我們在校園中,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了記憶。面對離別,有太多不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里的一草一木……

  記得剛開始到8班時,感覺到了巨大的壓力。曾幾何時,我一直想放棄,但看到周圍同學們拼搏的情景,看到老師們慈祥的目光,我便堅持下來了。雖然這過程很累,但也很充實。

  來到8班,上了老李的.語文課后我才發(fā)現(xiàn),原來并不是所有的語文課都是枯燥無味的。一道數(shù)學題,到了阿寶手里便可以演化出非常多的解法,呈現(xiàn)出一類題型的思路。還有老游,上課時不時就插播些有關時事的“廣告”,還讓我了解了很多。

  還有太多太多,并不是三言兩語便講得完的。紅布條上的宣言至今還歷歷在目,同學們一起喊出“試問天下,誰為王者;敢對蒼穹,我是英雄”時的氣勢如今還震撼人心。所有這一切,仿佛就發(fā)生在昨天,我會將這一切深深記住,即使我與他們分別。

  三年的中學生活就像一本書,充滿酸甜苦辣,如五味瓶在我心中打翻。這三年我過得很充實,很快樂,我會將這段美好的記憶永遠封存在內(nèi)心深處。

  初三畢業(yè)感言6

  一晃眼,初三的日子也過去了,F(xiàn)在回憶起來,初中三年的生活是多么的寶貴和留戀。

  與小學相比,現(xiàn)在的生活少了一份輕松,多了一份壓力;少了一點快樂,多了一點煩惱;少了一些童真,多了一些成熟……生活不再五彩斑斕,一些瑣碎的事情編織成了許多單一的線條。

  日子在無知無覺中滑過,預初、初一的日子也過去了。與小學的相比,雖然少了一些絢麗,卻讓我成長了許多。

  告別了初一,又迎來了初二。原以為我會很適應,真正進入初二后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏是如此之快!

  開學了,盯著那小山似的八門功課的課本頓時傻了眼。片刻過后才猛然驚醒,時不我待,得趕快打響這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。來也匆匆,去也匆匆。快節(jié)奏的生活中,我們演繹著學習的苦與樂。

  進入了初三,教室里時而鴉雀無聲,時而熱鬧沸騰。抬頭環(huán)視四周,大頭小頭;低頭凝視課桌,大山小山!埋頭苦干的同學越來越多,五花八門的書籍令人眼花繚亂。

  此時我才發(fā)現(xiàn),生活中的每一筆既慎重又緊張,而初三的日子就像放了糖的咖啡,雖略帶一絲苦,但也別有一番滋味。缺乏色彩的生活使我們學會苦中作樂,全心地投入,一筆一劃仔細地勾勒屬于自己的“白描”,于是初三的目標也愈來愈清晰。

  而如今,我們都有了各自的目標,向著不同的方向走去,為自己的將來而奮斗。漫長的旅途也許艱難,但我們需要拿出勇氣去面對。

  初三畢業(yè)感言7

  隨著時間無情的流逝,鳳凰花開,畢業(yè)歌響徹云霄,接著是一滴滴眼淚落下。畢業(yè)典禮開始了。

  回想起以前,在我加入直笛團之前,我總是對年紀比我大的人的人敬畏三分,因為只要我一調(diào)皮,他們就會對我使眼色,要不然就是對我破口大罵,因此,我總是盡量不接近他們。

  直到年級,我加入了直笛團,里面都是大哥哥大姐姐,大家不會因為我調(diào)皮搗蛋而討厭我,他們頂多只會說:“這次饒了你,下次就不能再這樣了!”我和他們相處的很好,我們一起練直笛、一起聊天、一起打鬧,我很快樂。從此,我對學長學姐們改觀了。

  但是,好景不常有,好花不常開,我升上初三時,因為我表現(xiàn)優(yōu)異因此受到直笛團指導老師的重視,想當然,竟然開始排擠我,把我置身在外,不讓我和他們一起練習、不讓我和他們一起聊天,結果,我的心態(tài)又像是回到了原點一樣,我越來越害怕他們了。所以,當時的畢業(yè)典禮,我連哭都沒哭。

  一直到現(xiàn)在,我是畢業(yè)班的學生了,這次,直笛團的高中部學姐和我的相處情形,又讓我有了新的改觀。大家會和我一起開玩笑,和我一起嘻嘻哈哈,尤其是常常和我在一起的楊學姐。雖然他有點兇,但很關心我,在我肚子痛時會拿椅子給我坐,而且常和我一起聊天,使我的這個初三生活過的很快樂。

  但是,時光的飛逝,這次的畢業(yè)典禮讓我感觸良多,因為和學姐們那快了的嘻哈笑聲已不再有,我想告訴他們:謝謝你。

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