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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-24 12:56:17 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃范文合集六篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期計(jì)劃范文合集六篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  我校本著以興趣為導(dǎo)向,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前特長(zhǎng)生的考試情況,以社團(tuán)活動(dòng)為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)施

  1、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃的擬定,以學(xué)校人力、設(shè)備、場(chǎng)所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運(yùn)用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。

  2、本校社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,培養(yǎng)興趣。

  3、各類(lèi)社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。

  4、全校教師對(duì)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任,且各項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)依據(jù)教師專(zhuān)長(zhǎng),為最優(yōu)先考慮。

  三、實(shí)施辦法

  1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報(bào)名,教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成,讓學(xué)生全員參與。

  2、社團(tuán)

  學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校教師專(zhuān)長(zhǎng)開(kāi)展,在班級(jí)中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

  (1)每學(xué)期擬訂課程計(jì)劃時(shí),根據(jù)各教師專(zhuān)長(zhǎng),排定任課教師,并由其提交社團(tuán)課程計(jì)劃表及其進(jìn)度表。

  (2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動(dòng)記錄本及學(xué)生活動(dòng)情況送交科研處。

  (3)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動(dòng)為優(yōu)先考慮。

  (4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽(yáng)市及其他一切集體活動(dòng),并在學(xué)期結(jié)束時(shí)做好成果展示。

  四、預(yù)期目標(biāo):

  1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。

  2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開(kāi)發(fā),造就多層次的社會(huì)人才的培育。

  3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),增強(qiáng)自信心。

  本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)具體如下:

  五、報(bào)名條件

  1、對(duì)籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

  2、有紀(jì)律意識(shí),能服從安排;能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);

  招生對(duì)象:七八年級(jí)學(xué)生 (男女不限)

  活動(dòng)時(shí)間:下午第三節(jié)課

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  教 練:李廣

  六、活動(dòng)計(jì)劃

  1、以10人為一小組,各組指派一名組長(zhǎng),訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。

  2、課時(shí)安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。

  3、不定期舉行小型的籃球比賽。

  4、定期組織觀(guān)看NBA等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識(shí)競(jìng)賽和游戲,豐富社團(tuán)活動(dòng)。

  5、訓(xùn)練培優(yōu),爭(zhēng)取在“中牟縣籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

  七、社團(tuán)活動(dòng)要求

  1、籃球社團(tuán)活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

  2、指導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守社團(tuán)制度和規(guī)定,按時(shí)到崗參加活動(dòng),使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  3、各位社團(tuán)會(huì)員要做到準(zhǔn)時(shí)到崗,有事有病請(qǐng)假,指導(dǎo)教師做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因并做好點(diǎn)名記錄。

  4、社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,確保活動(dòng)扎實(shí)有效,安全。

  5、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng),讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  時(shí)光荏苒、歲月如梭,大一的半個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去了。在這半學(xué)期里,班上雖然表現(xiàn)還好,但在有些方面還是存在一定的小問(wèn)題。對(duì)于這些小問(wèn)題本學(xué)期將對(duì)它對(duì)癥下藥,盡量的減少這些問(wèn)題的出現(xiàn)。而這個(gè)學(xué)期我將吸取經(jīng)驗(yàn)、再接再厲,在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下將會(huì)積極的努力工作。

  在這個(gè)學(xué)期里我的指導(dǎo)思想是:依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  在學(xué)期期間,我班的工作計(jì)劃如下。

  (一)

  1、配合副班:將本學(xué)期班級(jí)的操情情況和周末登記做好,并對(duì)操情方面所出現(xiàn)的問(wèn)題予以解決。

  2、配合團(tuán)支書(shū):將本學(xué)期該學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)和團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)策劃、做好。

  3、配合學(xué)習(xí)委員:幫助班上學(xué)習(xí)不太理想的同學(xué)。在班中讓差的同學(xué)和好的同學(xué)結(jié)成對(duì)子互相幫助,來(lái)促進(jìn)他們的成績(jī)。如果有大部分同學(xué)想在周末進(jìn)入工藝室學(xué)習(xí),將申請(qǐng)工藝室讓大家更好的學(xué)習(xí)。

  4、配合衛(wèi)生委員:班級(jí)就像一個(gè)家,在這里要有一個(gè)舒適的環(huán)境,要把我們所在教室和所負(fù)責(zé)的工藝室是我打掃的干凈整潔,使大家能在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  5、配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認(rèn)真對(duì)待,并且支配好班級(jí)的每項(xiàng)費(fèi)用。

  6、配合信息委員:落實(shí)同學(xué)們每天每節(jié)課的到課情況,并予以登記。

  7、配合其他班干管理好班級(jí)紀(jì)律、搞好各次班會(huì)和了解同學(xué)們的生活情況。

  (二)

  1、以后將每周一次小班會(huì)、三周一次大班會(huì)、同學(xué)們輪流寫(xiě)班會(huì)策劃書(shū)、做ppt和擔(dān)任班會(huì)主持。同學(xué)們可以以此來(lái)鍛煉自己的膽量和提高口語(yǔ)能力,對(duì)為以后的工作有很大的幫助。 班會(huì)內(nèi)容主要是以思想交流為主。然后班會(huì)最后一同討論在這一周班級(jí)哪些方面表現(xiàn)好,哪些方面表現(xiàn)不足,對(duì)于不足的方面要怎么解決。

  2、每周都召開(kāi)班干部會(huì)議,討論班級(jí)這周所出現(xiàn)的問(wèn)題,這些問(wèn)題解決的辦法,先大概的提出和解決,等到班會(huì)上在一同商討。班干部工作方面遇到什么困難,解決方法是什么。班干部哪些方面做的不夠好。

  3、完成兩大任務(wù):1、上學(xué)期留下的100元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。2、團(tuán)支部的去敬老院看望老人。

  本學(xué)期我一定會(huì)按以上計(jì)劃努力做好,希望不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

  服工1003班

  彭昂

  XX-2-26

  遲到和衛(wèi)生不合格的處罰

  上課遲到、早退的同學(xué)打掃當(dāng)日衛(wèi)生。曠課的同學(xué)打掃兩天衛(wèi)生,并參加本周大掃除。教室衛(wèi)生不合格的組將罰掃一次,藝術(shù)工廠(chǎng)衛(wèi)生不合格的組其組長(zhǎng)考勤分減3分,其他組員減2分。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  建設(shè)和諧班集體:在中國(guó)傳統(tǒng)教育中,先哲們?cè)缇吞岢觥敖虒W(xué)相長(zhǎng)”的思想并用以改善教與學(xué)的關(guān)系?鬃诱J(rèn)為與學(xué)生交談豐富了自己的思想,學(xué)生也在孔子誠(chéng)懇謙虛的表率中學(xué)到了治學(xué)和為人的真諦。

  明確班主任職責(zé):學(xué)生心理上的困惑,需要班主任釋疑解惑,循序漸進(jìn)、和風(fēng)細(xì)雨;學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱,需要班主任多接觸、深了解,促使學(xué)生平安健康成長(zhǎng);學(xué)生成績(jī)的提高,需要班主任提供恰如其分的教育和引導(dǎo)。

  二、班級(jí)情況

  我班共有學(xué)生50人。其中男生25人,女生25人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、開(kāi)展多彩活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校社團(tuán)組織,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)以增強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德的教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據(jù)初一學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

  (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、培養(yǎng)杰出班干部

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

  從班級(jí)自身出發(fā),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。每周公布檢查結(jié)果,每月評(píng)出“單項(xiàng)學(xué)科獎(jiǎng)”“月度冠軍”“進(jìn)步獎(jiǎng)”“優(yōu)秀管理員”“杰出班干部”“最佳值日班長(zhǎng)”。期末,進(jìn)行總評(píng),評(píng)出“三好生”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班干部”。

 。ㄈ┽槍(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭(zhēng)聯(lián)合科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。尤其要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

  四、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以推行素質(zhì)教育為方針,以《九年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以教材為根本,突出復(fù)習(xí)過(guò)程和檢查評(píng)價(jià)的落實(shí);面向全體學(xué)生,分層指導(dǎo)和要求。不斷變革教學(xué)方法,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,不斷提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。

  二、具體安排

  (一)第一輪“夯實(shí)基礎(chǔ)”復(fù)習(xí)

  1.復(fù)習(xí)時(shí)間為20xx年3月上旬—4月下旬,教學(xué)時(shí)間約7周。

  2.內(nèi)容是中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史部分,分單元,分章節(jié),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和《新探索》考點(diǎn)要求進(jìn)行復(fù)習(xí),強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)基本技能。

  3.方法是采取“滾動(dòng)式”復(fù)習(xí),依據(jù)課本、單元知識(shí)考試連前不連后,夯實(shí)基礎(chǔ),過(guò)好考點(diǎn)關(guān)。

  (二)第二輪“專(zhuān)題訓(xùn)練”復(fù)習(xí)

  1.復(fù)習(xí)時(shí)間為20xx年5月。教學(xué)時(shí)間約5周。

  2.復(fù)習(xí)內(nèi)容有專(zhuān)題一,近現(xiàn)代中國(guó)人民的抗?fàn)幣c探索史;專(zhuān)題二,中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史;專(zhuān)題三,世界主要資本主義國(guó)家的革命和改革;專(zhuān)題四,近代國(guó)際關(guān)系格局的'演變;專(zhuān)題五,三次科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化;專(zhuān)題六,國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)與民族解放運(yùn)動(dòng)史;專(zhuān)題七,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè);專(zhuān)題八,時(shí)事熱點(diǎn)。

  通過(guò)訓(xùn)練學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之條理化、系統(tǒng)化,強(qiáng)化分塊綜合和專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)訓(xùn)練,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),運(yùn)用知識(shí),檢查堵漏知識(shí)盲點(diǎn)。

  3.復(fù)習(xí)方法是采取分專(zhuān)題、分知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)法,以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為線(xiàn),專(zhuān)題分塊復(fù)習(xí)和考試。

 。ㄈ┑谌啞熬C合檢測(cè)”復(fù)習(xí)

  1.復(fù)習(xí)時(shí)間為20xx年6月。教學(xué)時(shí)間約3—4周。

  2.復(fù)習(xí)內(nèi)容上注重綜合、適應(yīng)性,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

  3.復(fù)習(xí)方法是綜合檢測(cè)、模擬訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)應(yīng)試技巧和解題方法指導(dǎo)。

  三、具體措施

  1.加強(qiáng)教法和學(xué)法研究,提高復(fù)習(xí)課的效率,規(guī)范復(fù)習(xí)課的教學(xué),保證復(fù)習(xí)課的密度和質(zhì)量。

  2.科學(xué)設(shè)計(jì)訓(xùn)練題,以點(diǎn)帶面,舉一反三,培養(yǎng)學(xué)生解答開(kāi)放性試題的能力。

  3.實(shí)施因材施教原則,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,復(fù)習(xí)時(shí)要面向全體學(xué)生,分層教學(xué),分層指導(dǎo),分層要求,使每個(gè)學(xué)生均有所獲。

  4.復(fù)習(xí)時(shí),多正面激勵(lì)、表?yè)P(yáng)學(xué)生,在愉悅中復(fù)習(xí);定期檢測(cè),及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)方法,盯準(zhǔn)目標(biāo),確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)情分析。

  本班共有55名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看,總體上說(shuō)比較好,大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運(yùn)用,特別是班內(nèi)楊小英、向軍、鄒肖敏、蔣強(qiáng)伍等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,如向凱、蔡一茂、肖運(yùn)杰、梁生福、張啟來(lái)、唐仙子等同學(xué)成績(jī)太偏低,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度。

  下面針對(duì)本班實(shí)際情況,作具體分析。

  1、從家庭教育方面來(lái)看。本班學(xué)生大都來(lái)自于農(nóng)村,家長(zhǎng)們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,如今年輕的家長(zhǎng)們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,外出打工的人數(shù)急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,及時(shí)走訪(fǎng),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)看,兩頭差距很大,從期末考試成績(jī)看,大多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo),但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失。粚W(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。

  3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)看。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng),有90%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺(jué)完成,有四五個(gè)同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,獨(dú)立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,本學(xué)期教學(xué),應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學(xué)生知識(shí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細(xì)致地教育、正面的誘導(dǎo)、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細(xì)致地開(kāi)展教育教學(xué)工作,多方調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,園滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,出版第一期黑板報(bào)。

  3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,觀(guān)看安全教育片。

  4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,出版第二期黑板報(bào),主題:國(guó)旗在我心中。召開(kāi)“國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

  5、開(kāi)展學(xué)標(biāo)兵活動(dòng),出版第三期黑板報(bào)。

  6、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)。

  7、組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

  8、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。

  9、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開(kāi)展閱讀比賽。

  10、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),定期出版中隊(duì)小報(bào)。

  11、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的語(yǔ)數(shù)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

  12、組織迎“六一”慶祝活動(dòng)。

  13、選派學(xué)生參加區(qū)局組織的學(xué)生全能競(jìng)賽。

  14、抓好復(fù)習(xí),參加畢業(yè)考試。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶們的入園。開(kāi)學(xué)初,我們抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。現(xiàn)根據(jù)幼兒園的園務(wù)計(jì)劃以及幼兒園三年規(guī)劃第二階段的工作目標(biāo)和本學(xué)期班級(jí)的實(shí)際情況來(lái)制定班務(wù)計(jì)劃。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面發(fā)展工作。

  一、生活管理方面:

   小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無(wú)形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿、拉屎;如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確的拉尿、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時(shí)把臟的衣褲洗啦。

  二、常規(guī)訓(xùn)練方法:

  常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒園一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范;知道飯前要洗手,午睡前上廁所;愛(ài)惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、有禮貌地向老師問(wèn)早、再見(jiàn);在共同活動(dòng)中聽(tīng)指揮、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免事故發(fā)生。

  三、家長(zhǎng)工作:

  在平常的日常工作中,我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)的和家長(zhǎng)溝通。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案,及時(shí)反映幼兒在園的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對(duì)的進(jìn)行教育,爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。認(rèn)真填寫(xiě)交接班本,把一些特殊的情況記錄下來(lái),讓班上老師都了解,爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿(mǎn)意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話(huà)及電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等形式,以了解家長(zhǎng)的心聲,檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

  四、安全工作:

  將安全工作滲透于幼兒一日生活活動(dòng)中時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒,認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問(wèn)、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;玩具用品要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所?傊覀兊墓ぷ骶褪沁@么繁瑣。但是我們有決心把工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng),就是我們每位老師最大的心愿。

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