小學生夏天的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學生夏天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生夏天的作文 篇1
今天，西湖美麗無比，五光十色，這個西湖能讓我陶醉。
美麗的荷花開了，圓圓的荷葉圓了，池中水面的波浪美麗無比，遠看那座小橋像獨木橋。那些柳樹的柳枝軟綿綿的，蓮藕都長大了!遠看那座塔里有很多小朋友在里面玩耍。
夏天的公園真美麗!
小學生夏天的作文 篇2
雨過天晴，天空上出現(xiàn)了一道彩虹，紅橙黃綠青藍紫，啊，多彩的夏天來啦！
夏天，是悶熱的季節(jié)，到游泳池里看看，那里的夏天是什么顏色呢？哦，藍色，你不是看見那兒是一片藍色的海洋嗎？
夏天，是多雨的季節(jié)，“嘩啦”，你聽，下雨了，過了不久，在這傾盆大雨里，交加著白色的閃電，人們死死地盯著窗外，好像是怕閉上眼睛那一剎那，閃電就過去了，“嗖”一條閃電“飛”了過來，此時，人們身上是一片蒼白，接著就是震耳欲聾的雷聲，“轟隆隆”。啊，夏天是白色的。
夏天，是花草茂盛的季節(jié)，你睢，小花、小草、大樹都正在努力地長著自己的枝葉呢！呀，夏天是綠色的！
藍色、白色、綠色、多彩的夏天！你為人們帶來了多少好處！
小學生夏天的作文 篇3
夏天到了，在公園里看到池塘里的荷花有的已經(jīng)開放，有的含苞欲放。公園的池塘后面有假山，假山上的石頭形狀各異。有的像老虎，有的像小兔，美麗極了。池塘的水底還有小金魚在吐泡泡，好象在說悄悄話呢!水池的上面還有一片碧綠的荷葉，荷葉上面還結著一顆顆晶瑩透亮的水珠。太陽照在上面就好像真的珍珠一樣。美麗極了。
我喜歡夏天，喜歡夏天公園里的美麗景色。
小學生夏天的作文 篇4
一群小蜜蜂還在勞動。蜜蜂感知花開的數(shù)量在漸少。其實。那是自然對蜜蜂發(fā)出的的季節(jié)信號。今年的夏快結束了。其實。今年的夏天好熱�。〉�。蜜蜂在勞動中度過了今年的熱愛。天兒是很熱。但也很快樂。因為。心隨自然。遵從規(guī)律。舒心是自然的。蜜蜂今年的收獲昨天的希望。幸福寫在臉上�？鞓访利�。還有更多的明天的想法
一顆蘭花。也感到天氣快要變的涼爽了。可是蘭花的最后一朵花才剛剛開放。離成熟的果實還有一段時間�？墒顷柟獾臐u漸的遠去。蘭花還是想早點成熟。蘭花。陽光西下，將自己隱藏起來。在晚上躲在葉子下面。躲過晚上的涼氣。第二天天還沒亮，就早早的梳妝打扮。等待出升太陽。傳承。為了種子。每天早早的露出笑臉迎接曙光。蘭花，一天一天的長著希望夏天慢慢的離去。慢慢的走，慢慢的、
一個小獼猴�？吹綐渖系墓映墒炝恕＜t黃的色彩。惹人喜愛�？谒缇土鞒鰜砹恕I養(yǎng)學家說。口水是健康的標志。是生靈的消化功能健康的寫照。也許是真的。因為口水里有大量的食物的消化酶。是生靈的生物化工自然合成的東西。小獼猴。看到了離太陽最近的那顆果實。是這顆樹上的最好看的，也是能量更多的果實了。因為。離陽光最近。由于在枝頭的最上方。幾次采摘都沒有成功。獼猴在想。哦！對面的大樹那顆樹枝可接近這顆果實。爬到那顆大樹上。去采摘。但還是沒有成功。這只獼猴很有毅力。再一次的爬上果樹。獼猴這次直立起來。果子被摘了下來。這個動作雖然是一小步。但，獼猴的思維進步了一大步。小獼猴有了更多的感悟。哦！人類！人類！站起來就是人類！就是這一個簡單的動作。使猿猴變成人。人就是從這點開始的。哦！獼猴在想，今天的站立真的晚了。早點是不也成了人類的祖先了。哦！勞動創(chuàng)造了人。勞動也創(chuàng)造了自然的.真美！真的！小獼猴快樂的吃著果子。還在遠眺自然的真美。夏天！真的的要走了。綠色中有了點點的金黃點綴了。小獼猴也在想熱愛的夏天。哦！夏天走了還會來的。明年的夏天更美更新，還有更多的感悟
一群大雁正在訓練今年剛剛會飛的小雁。頭雁在教隊形練習。再教怎樣利用上升的空氣滑翔飛行。領地打掃的很干凈�？磥頉]有幾天就要離開了。其實。雁群在等待。適合飛翔季風的氣流。利用季風更節(jié)約能量。這支隊伍很強悍。能飛過高山峽谷。大海和雪山。生命中的強者。雁群在空中飛著。大地綠色中夾雜著色彩�？磥硐奶煺娴慕Y束了。夏天來的自然。走的也很季節(jié)。
大自然就是這樣。季節(jié)的循環(huán)。春夏秋冬的更替。生靈的感悟不斷的提升著。今年的熱愛就這樣很自然的走了走了、、
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