【精】描寫(xiě)冬天的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)冬天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)冬天的作文1
冬天之所以美麗，是因?yàn)樗募儩崱⒏呱泻偷溲�。我很喜歡這個(gè)大雪紛飛的季節(jié)。我認(rèn)為冬天的美麗有三：
第一美——景美！
冬雪降臨大地，這是上天的禮物，樹(shù)上披上了銀色的時(shí)裝，小溪穿上了堅(jiān)固的外殼，黃土地出現(xiàn)了一條白色的地毯，就連房屋也換上了白色的磚瓦。如果有一縷陽(yáng)光照下，大地就放佛變成了水晶的世界。人們置身其中，那真是一種美的享受。
第二美——物美！
冬天雖然不像春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)，但也擁有著許多其他季節(jié)沒(méi)有的頑強(qiáng)生命，比如：梅花，梅花是冬季美麗的代表。而美麗不僅僅在于它的外表，更美在它頑強(qiáng)的生命力�？�，雖然北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，梅花依然傲立枝頭，嬌艷綻放。同時(shí)，那嬌嫩的花瓣所散發(fā)出來(lái)的幽香，也是讓人心曠神怡�？梢�(jiàn)，冬天的植物更加的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌。
第三美——人美！
冬天，天氣寒冷，但人們并不懼怕，早晨，老人依舊在練太極，上午，年輕人依舊在為工作忙碌著，下午，小孩兒們依舊在玩耍。并且一旦大雪紛紛落下時(shí)，小孩們歡樂(lè)的時(shí)刻也跟著到來(lái)。他們利用大雪打造的歡樂(lè)世界，打雪仗，堆雪人……，陶醉在這晶瑩的世界里。
啊！冬天真美，我愛(ài)冬天！
描寫(xiě)冬天的作文2
|想起那段時(shí)間，我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了一下午，手腳都凍麻了。明亮的玻璃讓我疲憊的眼睛睜不開(kāi)。該死的冬天！如果雪萊此時(shí)面對(duì)的是冬天，恐怕他想不到明媚的春天。
推開(kāi)門(mén)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)下面，試圖活動(dòng)一下手腳。突然，我愣住了。
風(fēng)箏！那是一只風(fēng)箏！冬天的天空中漂浮著幾只色彩鮮艷的風(fēng)箏。它們不應(yīng)該屬于這個(gè)季節(jié)，而應(yīng)該在溫柔的春天飛翔。
誰(shuí)在寒冷的冬天放風(fēng)箏？我必須調(diào)查一下。
“姐姐，你也會(huì)放風(fēng)箏嗎？”一個(gè)小女孩天真地看著我，給了我一團(tuán)線(xiàn)。
我回過(guò)神來(lái)，疑惑地問(wèn)：“冬天怎么放風(fēng)箏？”
困惑的她撅著嘴說(shuō)：“為什么我們只能在春天放風(fēng)箏？瞧，今天天氣多好，天空晴朗�！�
通過(guò)她說(shuō)的話(huà)，我發(fā)現(xiàn)自己變得小心眼了。是的，為什么我們不能在冬天放風(fēng)箏？其實(shí)春夏秋冬呢！孩子的心早已穿越了時(shí)空的限制。他們心中有永恒的美。
人的追求不也一樣嗎？為什么要在意時(shí)間和空間的限制？
人體是固定的，無(wú)法超越時(shí)間的隧道和空間的限制，而我們的心可以擺脫時(shí)空的束縛，包容一切。因?yàn)樾氖菬o(wú)限的。這風(fēng)箏不就是一顆心和一縷愛(ài)嗎？
忘掉嚴(yán)冬特有的寒冷，走出狹小的世界，解開(kāi)沉重的思緒，放飛靈魂的風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)飛翔。
嚴(yán)冬的傍晚，我看見(jiàn)一群孩子在放風(fēng)箏。
描寫(xiě)冬天的作文3
春、夏、秋過(guò)去了，它們急著向冬打了招呼就走了，冬天對(duì)于喜歡春夏秋的人來(lái)說(shuō)也許不是什么好事情，但是對(duì)于校園里的孩子們卻是天大的好消息。
剛開(kāi)始，雪花還依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣;慢慢地變密集起來(lái)，又似乎是那位神人和他的戀人在園中嬉戲，碰落了幾樹(shù)梨花;最后是狂雪飄飄，分明是哪對(duì)戀人一時(shí)興起了快樂(lè)的華爾茲，卷起了滿(mǎn)天的皚皚白雪。
這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課時(shí)間到了�！袄蠋熌量嗔�!”同學(xué)們沒(méi)等老師的話(huà)音落下，就一窩蜂似的往外跑，奔向那漫天的白雪中。我們?cè)诎嗬锬昧绥P子來(lái)鏟雪，把鏟在一起的雪堆得好高，然后又把雪堆修理成人型。有幾個(gè)同學(xué)將滾好的雪球安放在雪堆的最上方，雪人圓圓的大腦袋就做好了。我還從餐廳的阿姨手里借來(lái)一個(gè)紅蘿卜插在雪球上做了鼻子子。還用石子做了眼睛和嘴巴，不一會(huì)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做成了。
緊接著，孫旭珂說(shuō)：“我們來(lái)點(diǎn)刺激的，打雪仗好不好?”“好!”我們異口同聲的回答。一時(shí)間，只見(jiàn)空中雪球飛舞，到處彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ)。“不好，”“哎喲!”“打中了!”，喊叫聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)成了我們歡樂(lè)的海洋，正玩得高興，上課鈴就響了……
啊!校園的冬天真美，校園的冬天真樂(lè)，校園的冬天真好，是我們孩子獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。我愛(ài)校園的冬天!
描寫(xiě)冬天的作文4
這幾天呼呼的北風(fēng)刮著。天氣漸漸地冷了。冬天就這樣怒號(hào)的來(lái)臨了。
早上，同學(xué)們穿著厚厚的棉衣、毛衣，腳踏穿著厚厚的棉鞋，戴著毛茸茸的圍巾去上學(xué)，真是舒服極了。
今天去上學(xué)時(shí)，綠綠的草坪一個(gè)夜晚后就變成了白茫茫的一片。那就是霜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像蓋了一張白色的被子�！鞍�!多美的景色。”到了學(xué)校后，做操時(shí)我發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)上結(jié)了冰棱，雖然冬天來(lái)了，但樹(shù)木們?nèi)匀徊慌聡?yán)寒，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著�！罢镜霉P直”，它們像士兵一樣日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。但花兒朵朵凋謝了。
回來(lái)時(shí)再路上不見(jiàn)那“呱呱”的青蛙，“唧唧”的小鳥(niǎo)了，哦!原來(lái)青蛙已經(jīng)冬眠了。而小鳥(niǎo)們都飛到南方去了。難怪這么清靜。
回到家了，我一放下書(shū)包，就來(lái)到火爐旁烤火，我的手凍得像一塊冰，紅通通的，腳也冷得發(fā)抖，“啊欠”，瞧，又快感冒了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，一鉆進(jìn)被子里，好冷呀!凍得手腳直打羅嗦。但時(shí)間久了，被子變的暖烘烘的。這時(shí)才慢慢閉上眼睛誰(shuí)著了。
可早上起來(lái)，根本不想起床穿衣服，巴不得今天不要上學(xué)，不要讀書(shū)，一個(gè)人在家睡到中午，那該多好啊!
冬天真冷呀!瞧，沙沙沙的小雨又下起來(lái)了。
描寫(xiě)冬天的作文5
冬天的一個(gè)下午，我來(lái)到人民廣場(chǎng)游玩。
進(jìn)入人民廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這里冷冷清清的。一眼望去，原來(lái)綠油油的草都變成了枯黃色，有些草上覆蓋一層薄薄的冰雪，快融化的冰雪是一層層的，上面還有許多小洞，好像一個(gè)個(gè)蜂窩。花壇里的菊花都枯萎了，深深地低下了頭，可松樹(shù)生長(zhǎng)得還是那樣旺盛，我覺(jué)得我們不應(yīng)學(xué)菊花，遇到一點(diǎn)挫折就低下頭，要學(xué)松樹(shù)那永不低頭的精神。轉(zhuǎn)眼望去，草坪 的路燈還和夏天一樣，直直地站著，時(shí)刻保護(hù)著草坪。路燈后面的石亭里沒(méi)有了游人，可石亭不怕嚴(yán)寒，好像七仙女一樣，手拉手戴著七頂高帽靜靜地等候著春天的到來(lái)。冬天的人民廣場(chǎng)不再像夏天那樣人來(lái)人往，偶爾有三兩個(gè)過(guò)路人，大人們穿著長(zhǎng)大衣，戴著棉帽。小孩子穿著面包似的羽絨服，牽著媽媽的手一搖一晃地走著，多像一只可愛(ài)的小企鵝。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)穿著白棉衣的小男孩在雪上踢來(lái)踢去，潔白的雪花濺得一尺多高，雪地上留下了他深深的腳印。冬天是美麗的，但我覺(jué)得冬天的人民廣場(chǎng)更美！
描寫(xiě)冬天的作文6
冬天是個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘，她一身銀裝素裹來(lái)到了大地母親的懷抱里。
冬天挎著一個(gè)“小花籃”里面裝滿(mǎn)了美麗的雪花，輕輕地把雪花灑滿(mǎn)了了大地。一片片潔白無(wú)暇的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈，似羽毛，又似蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在大地母親的懷抱里。看，早已給小樹(shù)換上了雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被……遠(yuǎn)望去一片童話(huà)般雪白的世界。
小朋友們都迫不及待地伸出小手去接住晶瑩透亮的雪花，誰(shuí)知道小小的雪花兒像個(gè)淘氣的娃娃一轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤，化作了衣服上的斑斑濕痕。
冬天還帶給了我們無(wú)窮的趣味。校園里下課了我們一個(gè)個(gè)小腳印踩在如棉花般的雪地里，想畫(huà)上了一幅美麗的圖畫(huà)，大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗，那小小的雪球在空中飛來(lái)飛去如子彈般飛快地向?qū)Ψ斤w去，擊中了不少同學(xué)的衣服。有的在堆雪人，他們先堆好兩個(gè)大大的雪球做雪人的身子，再給雪人裝上眼睛、嘴巴……雪人就做好了！一陣風(fēng)吹來(lái)，雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里頓時(shí)是充滿(mǎn)的笑聲，給這寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖的色彩。
這就是冬天畫(huà)出的美麗圖畫(huà)，是冬天送給我們的禮物，啊！我愛(ài)這美麗的冬天，更愛(ài)冬天精靈般的雪。
描寫(xiě)冬天的作文7
緊張的考試過(guò)去了，美麗的冬日寒假來(lái)臨了這是許多小朋友期待的假日。
我做了一個(gè)小計(jì)劃就是想幸幸福福的過(guò)大年。今天，我懷著好心情回到離別長(zhǎng)久的故鄉(xiāng)�？纯茨窃�(jīng)的故土，一股興奮涌上心頭眼淚不由自主的流淌在臉頰這不是悲傷而是開(kāi)心。
我提著重重的行李箱奔向那充滿(mǎn)溫情的故鄉(xiāng)，沖那藍(lán)天吶喊：故鄉(xiāng)，我回來(lái)了!這時(shí)下起了鵝毛大雪，那雪像一位不食人間煙火的仙子，她化身成無(wú)數(shù)飄舞著的雪花，邁著優(yōu)雅的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松樹(shù)也被它的晶瑩光芒所打動(dòng)披上了一層層的銀白色，那地上堆得白胖胖的小雪人，疑惑地睜著它那小眼睛盯著樹(shù)梢上那在陽(yáng)光照耀下閃著光的冰花，看著故鄉(xiāng)我不愿打破這如此神圣的時(shí)刻，這是故鄉(xiāng)的冬天啊!這么令人如癡如醉啊!我邁著輕盈的腳步在彩虹橋上落下一足足腳印，仿佛自己又回到了小時(shí)候。我坐在橋邊，看到小時(shí)候自己和小伙伴堆雪人打雪仗是那么溫馨。我隨著雪花不由自主的唱起歌來(lái)，我看見(jiàn)自己在校園唱著歌曲與同學(xué)老師迎接冬天現(xiàn)在想起多么想回到過(guò)去。我愛(ài)故鄉(xiāng)，更珍惜童年的回憶。
描寫(xiě)冬天的作文8
寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界.柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條,草坪也披上了銀裝.
早上起來(lái),冬霧彌漫.霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景.那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹(shù)潔白的秋菊.微幾拂過(guò),那黃黃的葉子紛紛落下. 在雪后的早上,我?guī)е览鐏?lái)到北山公園,.我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在北山的石路時(shí),我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲. 我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了.
冬天是我的最?lèi)?ài) 一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。 黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航…… 雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
描寫(xiě)冬天的作文9
冬天是四季之中的最后一個(gè)季節(jié)，它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的似火熱情，秋天的豐收果實(shí)，但它也獻(xiàn)出了許多“禮物”：潔白的雪花、美麗的梅花、在夢(mèng)鄉(xiāng)中的動(dòng)物。冬天也是個(gè)美麗的季節(jié)。
冬天要數(shù)雪花最美麗了。當(dāng)一片片雪花從天空中翩翩落下的時(shí)候，大地變成了雪的天堂，樹(shù)木穿上了潔白的衣裳，屋頂戴上了一頂潔白的帽子。小朋友們都希望再下大點(diǎn)兒，讓每個(gè)地方都布滿(mǎn)了潔白美麗的雪。當(dāng)雪停了的時(shí)候，許多小朋友們都跑了下來(lái)玩雪，有的玩打雪仗，有的玩堆雪人。大家開(kāi)心得笑啊、鬧啊。
冬天最美麗的花要數(shù)梅花了。你看那梅花似乎從土地媽媽的懷里看見(jiàn)了松樹(shù)哥哥在這么寒冷的地方，依然挺直的腰板，它下定決心要向松樹(shù)哥哥學(xué)習(xí)，所以她也捧出了紅艷艷的梅花，勇敢地站在雪地呢。
冬天有許多冬眠的動(dòng)物：黑熊、蛇、青蛙，因?yàn)�，它們�(cè)诙煺也坏绞澄铮运鼈円谇锾斐缘呐峙值�，調(diào)整好身體的溫度在冬天的時(shí)候就開(kāi)始睡大覺(jué)了。
冬天雖然寒冷，但它依然是一個(gè)美麗的季節(jié)。
描寫(xiě)冬天的作文10
自從秋姐姐走后，冬爺爺就來(lái)當(dāng)四季的管理員了！
冬天的天氣真是寒冷！半夜都能聽(tīng)見(jiàn)冬爺爺在指揮北風(fēng)呢，自從冬天來(lái)了之后，人們都穿上厚厚的棉衣、帽子與手套呢。又一陣北風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)，吹在身上冷得發(fā)抖。吹在臉上，就像臉被刀刮了一樣，十分痛。冬天的云也是厚厚的，不像其它季節(jié)一樣白。
冬天的公園白茫茫的，地上鋪上了一層白白的被子�；▋憾家训蛑x，只有梅花在冬天開(kāi)的更艷更美了。下雪時(shí)，雪飄在梅花上面，就像一顆顆美麗的鉆石。樹(shù)枝在下雪時(shí)，白天是給樹(shù)枝穿上了棉衣，在晚上就給樹(shù)枝扎了一個(gè)透明的小辮兒。屋頂上一片潔白。
在冬天，田野無(wú)精打采，綠綠的小草都枯黃了，但是卻讓農(nóng)民伯伯可以休息了……
在森林里，有一種說(shuō)不出的美，簡(jiǎn)直是雪的世界。那些落光了葉子的樹(shù)枝上，掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒。在冬天，小朋友們的心情格外開(kāi)心、快樂(lè)。因?yàn)榻K于可以堆雪人、打雪仗、鏟雪與滑雪了，在冬天，孩子們的心早已飄到窗外去了……
我喜歡冬天，因?yàn)樗利悺⒖鞓?lè)、純潔！
描寫(xiě)冬天的作文11
每到冬天的時(shí)候，氣溫便會(huì)下降很多。這幾天，全國(guó)的氣溫陡降，臥室里一點(diǎn)兒溫暖也沒(méi)有了。晚上，我睡覺(jué)時(shí)覺(jué)得身體很冷，便縮成一團(tuán)。怎么睡也睡不著。床頭柜上的鬧鐘嘀嘀嗒嗒地響個(gè)不停，鬧得我心里煩極了。
我一連好幾個(gè)晚上都不能入睡，媽媽看見(jiàn)了，便抱來(lái)一床新棉絮。只見(jiàn)她把棉絮展開(kāi)，再在我的床上鋪好。摸一摸，松松的，軟軟的，舒服極了。晚上，我睡在新添了棉絮的床上，覺(jué)得很暖和。
可是，過(guò)了幾天，隨著北方冷空氣的侵襲，我又開(kāi)始覺(jué)得全身發(fā)冷了。一個(gè)晚上我都沒(méi)入睡。媽媽馬上給我鋪上電熱毯。給我暖床，等我睡上床去時(shí)，感覺(jué)被窩里十分暖和。從此，我再也不用縮成一團(tuán)了。
每天都睡在那暖暖的被窩里。每個(gè)晚上我都隨著鬧鐘的聲音進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。每當(dāng)我完成了一天的學(xué)習(xí)后，我最眷念的就是媽媽為我鋪好的被窩。
冬天的被窩是媽媽溫情的親吻冬天的被窩是媽媽溫柔的雙手；冬天的被窩是媽媽溫暖的懷抱……無(wú)論風(fēng)吹雨打，雪飛還是冰雹，我什么也不怕，因?yàn)槎炷菧嘏谋桓C讓我渾身充滿(mǎn)了力量。
描寫(xiě)冬天的作文12
冬季的原野是寒冷的，是疏落的。
走進(jìn)原野，往日生氣勃勃的原野已在寒風(fēng)中卸了妝，變的無(wú)精打彩，沒(méi)有了昔日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗，在寒風(fēng)中反復(fù)顫動(dòng)，固然如今仍是很稀少，然而經(jīng)由冬季的孕育，來(lái)年定是一幅綠色的畫(huà)卷。驟然，幾只羊闖了我的視線(xiàn)，它們?cè)谶@片綠地上心不在焉的吃著麥苗，那皎白的毛色，矯健有力的后腿，清閑的'步伐，真引人喜好。羊群中有一只老羊煞是神情，它頭上頂著兩只高大、粗壯的角，走起路來(lái)名流一樣平常。在吃草的同時(shí)，還不停地仰面觀(guān)察四周的情形，不用說(shuō)，它確定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想：“羊怎樣能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說(shuō)：“麥子剛抽芽時(shí)是不怕吃的，吃后會(huì)發(fā)出更多的芽，來(lái)歲麥苗會(huì)長(zhǎng)的更密!”
樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾，固然有些樹(shù)葉仍高高地掛在枝頭，但它們?cè)缫芽蔹S，左右搖晃著，風(fēng)雨飄搖。寥寥的樹(shù)葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響，在人們耳邊回蕩著。飄落的樹(shù)葉被油滑的風(fēng)吹了起來(lái)，在空中翻騰著，似乎在為人們演出著末了的跳舞：落在地上的樹(shù)葉，疊在一起，為年夜地鋪上了一層金色的地毯。
溘然，遠(yuǎn)處河岸上飛起了1只白鶴，咱們很是驚異，如今的它不是應(yīng)當(dāng)在暖和的南邊嗎?只見(jiàn)它在空中飛來(lái)飛去，久久不愿離去。
描寫(xiě)冬天的作文13
初冬，楓葉全紅了，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子像花瓣一樣飄落。
自從冬天來(lái)了，在我們每天6點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校后，似乎已經(jīng)很晚了。到了7點(diǎn)，天幾乎全黑了，月亮很模糊，幾乎看不見(jiàn)。所以，街上沒(méi)有月光。街上雖然有路燈，有商店的燈，但缺少月光總是讓人不舒服。總覺(jué)得少了什么，心里癢癢的。
雖然冬天有太陽(yáng)，但刺眼的光線(xiàn)根本不存在，就像一個(gè)大圓蛋黃兒掛在那里�？吹教�(yáng)，感覺(jué)太陽(yáng)只帶來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)光，連溫暖的氣息都少了很多，缺少了一些陽(yáng)剛之氣。
每年冬天，一層薄薄的霧，像巨大的棉花，覆蓋在學(xué)校和其他高層建筑上，似乎隱隱約約，若隱若現(xiàn)。
可惜成都冬天不下雪，或者可以打雪仗。如果雪下得很大，湖結(jié)冰了，你可以去湖上滑冰，你的心會(huì)像湖一樣純潔光滑，沒(méi)有任何雜念。
俗話(huà)說(shuō)“大鼻子大洞打大風(fēng)”，我現(xiàn)在已經(jīng)體會(huì)到了。只要風(fēng)一吹，我全身都在抖。
風(fēng)吹來(lái)的樹(shù)木，光禿禿的樹(shù)枝，在寒風(fēng)中搖擺，像枯瘦的手面對(duì)著天空。風(fēng)還在吹，樹(shù)上的枯枝在瑟瑟發(fā)抖，沙粒在空中打轉(zhuǎn)。
下午6點(diǎn)剛過(guò)，太陽(yáng)已經(jīng)收起了它微弱的光芒，仿佛怕冷，躲進(jìn)了棉花胎那么厚的云層里。7點(diǎn)多，厚厚的黑云倒掛在城市上空，像一團(tuán)團(tuán)的碎羊群，寒風(fēng)呼嘯著，把枯葉和紙屑掃得滿(mǎn)地都是，景色格外清冷。
走在街上，綠色的植物很少，只有那些遠(yuǎn)近的松柏有一些綠色，讓人覺(jué)得特別醒目。
真的希望寒冬快點(diǎn)過(guò)去，暖春快點(diǎn)到來(lái)。
描寫(xiě)冬天的作文14
北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上，樹(shù)梢就凍得 直顫抖;它吹到了草地上，青草變了顏色;它吹到了小花的頭上，花兒都 謝了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著，它們悄然帶來(lái)了淡淡的淸香，為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。
小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、 丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、蟒 蛇……它們正在洞里呼呼大睡呢!
淸晨，我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗 上結(jié)了一朵朵潔白的冰花，我驚奇地 叫著：“媽媽?zhuān)憧�，玻璃窗上開(kāi)花 了，真漂亮啊!”它像寬大的樹(shù)葉， 像柔嫩的小草，像豐潤(rùn)的牡丹，一朵朵晶亮潔白，我知道這一定是冬爺爺 給大地的禮物。
過(guò)一會(huì)兒，一大片一大片的當(dāng)花 紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飆落下來(lái)，那飛舞的雪片，像天女撒下的玉葉、銀花那樣晶瑩那樣美麗。我穿好衣服，刷完牙， 洗完臉，飯也沒(méi)吃就下樓堆爾人了。我看見(jiàn)小朋友三五成群地玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗……
冬天雖然寒冷，但是我喜歡冬天!
描寫(xiě)冬天的作文15
——《冬色》題記 盼望著，盼望著，冬天的旋律響了，冬哥哥的腳步近了。山白起來(lái)了，樹(shù)披上了銀裝。
為了迎接冬哥哥的到來(lái)，天空中下起了雪。你瞧，雪花從天空飛下來(lái)的樣子各不相同：有的像蝴蝶一樣，輕柔地慢慢飛下；有的像頑皮的小孩子，她們?cè)阪覒蛑�，打鬧著；還有的像文靜的小姑娘，自己孤獨(dú)地緩緩下......遠(yuǎn)看，一陣風(fēng)拂過(guò)，雪就像《世說(shuō)新語(yǔ)》
中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣，迎接著春天的到來(lái)。雪落在樹(shù)上，景色就像“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的仙境。近看，雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手，雪花落在手上，涼意從手心
直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼，我仿佛來(lái)到天堂，藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白白的雪，我躺在花叢中......
冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降，可梅花卻迎著寒冷，傲然怒放，你看，它那五片紅色的花瓣，一片比一片紅，一片比一片美麗，一片比一片更堅(jiān)毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香，正如《梅》中所寫(xiě)的“遙知不是雪，惟有暗香來(lái)”......
人們也不顧冬哥哥制造的寒冷，紛紛地工作起來(lái)：農(nóng)民伯伯也走下田，開(kāi)始辛勤地耕耘起來(lái)；建筑工人也重新走進(jìn)工地，開(kāi)始辛勞地工作起來(lái)；小朋友也在家里，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)......
冬是可愛(ài)的，美麗的；是純潔的，純真的；是激勵(lì)人不斷人的！ 我愛(ài)你，冬！
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