有關(guān)關(guān)心的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的關(guān)心的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)心的作文 篇1
我們的數(shù)學(xué)黎老師待人熱情，對(duì)我們學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心，也在生活上關(guān)心我們。每當(dāng)我們同學(xué)打打鬧鬧時(shí)，黎老師總會(huì)過(guò)來(lái)阻止；每當(dāng)有同學(xué)傷心時(shí)，黎老師就會(huì)來(lái)安慰；甚至我們班有垃圾亂扔時(shí)，黎老師就會(huì)來(lái)叫我們撿拾；在你不愉快時(shí)，黎老師就會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)你、陪你說(shuō)笑。
記得有一次，上學(xué)時(shí)下著傾盆大雨。我在上廁所時(shí)由于地太滑，摔了一跤，正好這時(shí)黎老師也上廁所，看到我摔跤了，黎老師連忙把我扶起來(lái)帶去他辦公室。到了辦公室黎老師馬上拿來(lái)毛巾給我抹衣服、褲子，然后又用手機(jī)打電話(huà)給我媽媽?zhuān)兴鸵路䜩?lái)。黎老師打完電話(huà)后，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣了？還疼嗎？”我感到地說(shuō)：“不疼了，謝謝黎老師”。黎老師等我把衣服換好后才讓我回教室上課，我非常感動(dòng)。
你喜歡我們這個(gè)關(guān)心班級(jí)的黎老師嗎？
關(guān)心的作文 篇2
關(guān)心，關(guān)心是什么？關(guān)心，也許是愛(ài)的一種形式；關(guān)心，也許是愛(ài)的一種體現(xiàn)；關(guān)愛(ài)，也許是長(zhǎng)輩對(duì)我們教導(dǎo)的一種方式；關(guān)心，也許是成長(zhǎng)道路上最最溫暖的陽(yáng)光；關(guān)心，也許……關(guān)心，關(guān)心無(wú)處不在，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛……
就如這件事情來(lái)說(shuō)：那天，綿綿的細(xì)雨從高高的天空爭(zhēng)先恐后地沖向屋頂，沖向大樹(shù)，沖向平地……我仍舊坐在那學(xué)習(xí)桌上，慢吞吞地寫(xiě)著那一大堆還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，媽媽踏著響亮的步伐，走到我的身邊，大聲呵斥道：“再給你一小時(shí)，到二點(diǎn)鐘，你還沒(méi)寫(xiě)好，就甭想逃過(guò)一頓毒打！”我聽(tīng)了，心里覺(jué)得酸酸的，有一種說(shuō)不出來(lái)的苦。我想提快寫(xiě)字的速度，卻怎么也寫(xiě)不快……轉(zhuǎn)眼間，二點(diǎn)鐘到了，可我仍未完成，媽媽頓時(shí)火冒三丈，氣急敗壞地破口大罵道：“我怎么苦口婆心地說(shuō)你，打你，都不管用，你到底讓我怎么做，怎么做呀，你……”說(shuō)著，便伸出手，狠狠地?cái)Q著我的兩只耳朵，“你是不是不打不成啊！”，接著，抓起衣架，朝我打來(lái)……
長(zhǎng)輩嚴(yán)厲的批評(píng)，雖然表面上是一件非常冷漠的事情，但是，在嚴(yán)厲的教導(dǎo)中，卻飽含著多少家長(zhǎng)們的希望，家長(zhǎng)們的渴望，多少期盼的目光……
關(guān)心，世界上不可缺少的元素，正因?yàn)榈厍蛏铣錆M(mǎn)了無(wú)限關(guān)心，無(wú)限陽(yáng)光，世界才變得無(wú)比美好，美好……
關(guān)心的'作文 篇3
這是我上級(jí)初中后與媽媽發(fā)生的一次矛盾——
我獨(dú)自在大街上東游西晃，街上熱鬧祥和的氣氛與我孤寂郁悶的心情成反比例，我恨恨的想著：“我到底是不是父母親生的，為什么他們對(duì)我……總是這么粗暴？為什么他們不能理解我？如今上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，平常根本沒(méi)有時(shí)間練琴，能不出一點(diǎn)差錯(cuò)嗎？”這樣想著想著，不知不覺(jué)走到了好朋友蘭雪的樓下，我嘆了一口氣，想；“反正也沒(méi)什么事，上去玩玩吧，希望她在家……”，便拔腿奔了上去，敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，蘭雪一個(gè)人在家看電視，我一來(lái)，她就發(fā)現(xiàn)我氣色不好，打趣道：“怎么了？像霜打的茄子，和父母吵架了？”我乏力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她剛準(zhǔn)備說(shuō)什么，我便打住她，說(shuō)：“你可別勸我要理解他們，誰(shuí)來(lái)理解我？”她笑了笑，輕輕說(shuō)道：“既然你什么都聽(tīng)不進(jìn)，那我就給你講個(gè)故事吧！”
“唐山大地震的時(shí)候，有一間倒塌的房子下壓著一對(duì)母子，母親才三十多歲，兒子也只有幾個(gè)月，還沒(méi)斷奶，兩天過(guò)去了，他們滴水未進(jìn)，大人還挺得住，可小孩子不行啊，哇哇大哭。她的母親看在眼里，急在心里……于是，母親狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去，讓兒子吮吸著她流溢出的鮮血，又過(guò)了兩天，救護(hù)人員終于來(lái)了，當(dāng)他們救出母子時(shí)，母親已經(jīng)安祥的死去了，旁邊躺著她熟睡的孩子……”
“其實(shí)每個(gè)母親都是愛(ài)自己的孩子的，只是表達(dá)的方式不同而已！”
聽(tīng)了蘭雪的故事，我早已淚流滿(mǎn)面，匆匆告別朋友，便飛快地向家里跑去，心里只有一個(gè)念頭：要在最短的時(shí)間內(nèi)去擁抱我最?lèi)?ài)的母親……
關(guān)心的作文 篇4
人與人之間是需要相互關(guān)心和照顧的，有一句歌詞唱得好：“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
在生活中，有很多好心人在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。有一次，我坐公交車(chē)去上學(xué)，當(dāng)時(shí)車(chē)上并沒(méi)有幾個(gè)人。我找了一個(gè)座位就坐下了，之后一路上不斷有人上車(chē)。車(chē)箱里越來(lái)越擠，就在這時(shí)我看到了一位老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地走上來(lái)。她手里拎著一菜籃子，很吃力的樣子，車(chē)子開(kāi)開(kāi)停停，這位老人站不穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有什么在意只管自己坐著。后來(lái)看到一位阿姨站起來(lái)，給老奶奶讓了座，說(shuō)自己就要到了。可是過(guò)了好幾站，那位阿姨都沒(méi)有下車(chē)，看來(lái)她是編了一個(gè)善意的謊言。我覺(jué)得自己十分慚愧，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，自己竟然是小學(xué)生，給老人讓座位這是應(yīng)該做的，我竟然……
我看了看老人，她的臉上浮現(xiàn)出了幸福的笑容，像深深的潭水。我們這個(gè)社會(huì)上就是需要向那位阿姨這樣很有愛(ài)心的人。這樣我們的“家園”才會(huì)變得更加美好！
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