實(shí)用的思念的作文七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的思念的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思念的作文 篇1

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂外面下著雨，從淅淅瀝瀝到傾盆大雨。聽(tīng)著雨聲，嗅著艾草的清香，我知道清明來(lái)了。

　　就在這幾天，我家院子的紅杏開(kāi)了，看著院中的紅杏，看著在淅淅瀝瀝雨中的紅杏讓我不由的想起了一句詩(shī)：滿眼游絲兼落絮，紅杏開(kāi)時(shí)，一霎清明雨。來(lái)形容。雨停后，它散發(fā)出的香氣，讓我有一種游園驚夢(mèng)的感覺(jué)。還別說(shuō)那真是一股特殊的味道！它還讓我想起了外公。那棵樹(shù)是外公種下的，也是由外公親手侍弄的。

　　在那雨短暫的`停了時(shí)，我和母親帶上做清明果的材料趕往村中的祠堂，到那兒沒(méi)多久，雨又淅淅瀝瀝的下了起來(lái)；我向外望著，雨中朦朧慢慢的，糊了我的雙眼。還愣在那里干嗎？母親已經(jīng)在祠堂里面了，我趕緊往里跑。祠堂里來(lái)了許多婦女，老人還有像我這般大的孩子，這里好不熱鬧。

　　因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)，小伙伴對(duì)我非常的熱情，教我搗艾草，揉面團(tuán)做清明果，還大家一塊研究各種造型。我看清明果，想起了以前都是外公做給我吃的。想到這兒我有些難過(guò)。好了趕緊的，今天還有任務(wù)的。對(duì)了，今天的任務(wù)是做出2500個(gè)清明果，分發(fā)給村里的村民，每3個(gè)或5個(gè)裝一袋。剛開(kāi)始，我只能慢慢的做出4到6個(gè)其中5還有2個(gè)破的，不過(guò)我是盡力了。母親的速度很快和那些‘老手’和做更快一上午便完成了。

　　收拾好，我和母親馬不停蹄地直接上山了。一路上我看見(jiàn)許多人都比我們?cè)鐏?lái)了一步，可總有幾座墳孤零零的，可以用風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)？來(lái)形容。這時(shí)，我聽(tīng)到一位老婆婆地輕唱：落花紛紛飛飄散，煙波江畔漁船，醉夢(mèng)生死般，伊人嘆嘆，嘆不盡盡相思苦；時(shí)光流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)有一年，煙花為誰(shuí)絢爛窗外風(fēng)景景隨心變換，燈火閃邀邀明月，憶從前

　　母親走在前面，我走在后面；我慢慢地走著，回憶起那首歌。邊走邊品味，我感覺(jué)到了那婆婆對(duì)老伴的思念‘誰(shuí)訣別相思成疾莫問(wèn)天涯也莫問(wèn)歸期’濃濃的相思味兒撲鼻而來(lái)，不單單是對(duì)愛(ài)人的，也有對(duì)親人的。想到著，我想起了對(duì)我慈祥的外公；是啊，他走了，安安靜靜地走了，我還想起曾經(jīng)您與我的對(duì)話：外公人死后會(huì)去哪兒？哈哈，那自然是塵歸塵，土歸土�；氐搅舜蟮啬赣H的懷抱了。真的嗎？哈哈，傻孩子，是真的！見(jiàn)我還有些疑惑外公的話還不信？我笑了外公也笑了。

　　到了那些已故親人的墳前，我不禁潸然淚下。但他們回不來(lái)了，故去了的，就是故去了的，回不來(lái)了而我只能思念他們，也只剩下回憶。

思念的作文 篇2

　　一直想這樣靜下來(lái)，和您說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)我對(duì)您的愛(ài)，說(shuō)說(shuō)我對(duì)您的想念，說(shuō)說(shuō)我的遺憾，我的后悔，我的痛，我的苦。但是我不敢，我怕哽咽會(huì)毀了我偽裝了很久的堅(jiān)強(qiáng)，我怕憂傷會(huì)影響家人尤其是母親的傷感，我更怕我的淚會(huì)引起您的牽念、您的擔(dān)心，所以我一直笑，一直寫一些樂(lè)觀淡然的文字，只為了您能安心，只為了告訴您，您的愛(ài)女依然陽(yáng)光燦爛。

　　今夜，窗外此起彼伏的鞭炮聲震耳欲聾，提醒我今天是小年。當(dāng)別人舉家歡慶的時(shí)候，思念便油然而生，淚水不覺(jué)奪眶而出。父親，今天，您離開(kāi)我們六十四天了，可我覺(jué)得好多年沒(méi)見(jiàn)您了。想您，是一種徹心的痛，愛(ài)您，卻成了一種永遠(yuǎn)無(wú)法訴說(shuō)的傷。

　　今夜，哥哥來(lái)家里，您知道的，哥哥平常不喝酒，可今夜他卻舉杯豪飲，我知道，他也想您了，說(shuō)了好多關(guān)于您的事兒，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處，我只是靜靜地聽(tīng)，默默地流淚。因?yàn)槲抑�道，只要開(kāi)口，我會(huì)泣不成聲。

　　窗外，鞭炮聲愈加的響了，間或煙花的絢爛也燦爛不了我憂傷的心。不由得想起了好多往事。父親，往年的這個(gè)時(shí)候，女兒在籌辦年貨的時(shí)候，給您的酒、煙，總是排在第一位的，可如今，我買給誰(shuí)？當(dāng)朋友問(wèn)起年貨辦的咋樣的時(shí)候，我才想起馬上過(guò)年了，我竟然沒(méi)買一粒瓜子一顆糖，今年注定是一個(gè)憂傷的年。

　　父親，有時(shí)候，我是恨您的，如果您早一些告訴我們您的不適，早檢查，早治療，也許，起碼您不至于這么早離開(kāi)我們。您為什么總是怕耽誤我們的`工作？為什么總是怕給我們添麻煩？您將我們辛苦拉扯大的過(guò)程，怎么從來(lái)不抱怨，不計(jì)較自己的付出？

　　在您患病住院期間，您從來(lái)堅(jiān)決拒絕我們夜間陪護(hù)，您疼痛難忍卻從來(lái)不發(fā)出一聲呻吟，就連您生命的最后十天，一粒米未進(jìn)，卻還一再抱歉地說(shuō)拖累了我們。您為什么不能心安理得地接受我們的服侍？為什么不能像我們小時(shí)候依賴著您那樣依靠我們的肩膀？為什么不能軟弱一次?疼痛難忍的時(shí)候?yàn)槭裁床豢蓿?/p>

　　父親，我又是愛(ài)您的，憑著老幺，總是很放肆，而您，總是咧著嘴笑得很開(kāi)心。然而，記憶中，卻不曾認(rèn)真對(duì)您說(shuō)一句“我愛(ài)您”。如今，真的想說(shuō)，您卻再也聽(tīng)不見(jiàn)了。忘不了，當(dāng)最后向您闡明病情的時(shí)候，您自己流著淚，卻抬起手輕輕拂去我的淚水，哽咽著勸我不要哭。忘不了，當(dāng)我最后擁抱輕吻您的時(shí)候，您瘦骨嶙峋、毫無(wú)肉感的臉頰硌疼了我的嘴唇，刺痛了我的心。我的淚滴落在您凹陷的腮邊，很涼，很不舒服吧？忘不了，好多好多，一生一世，如微風(fēng)，細(xì)雨，藍(lán)天，白云，草地，綿長(zhǎng)而細(xì)碎，豈是手中素筆所能抒寫殆盡的？那一份想念，又怎是時(shí)光所能沖得淡?帶得走？思念，將是無(wú)處不在的痛。

　　今夜，我只想靜靜地和您說(shuō)會(huì)兒話，像以往那樣，只我們父女倆，聊聊家常，聊聊生活，卻成了一種奢望，成了永遠(yuǎn)的遺憾。

思念的作文 篇3

　　思念，是一種幸福。

　　——題記

　　天，飄著蒙蒙細(xì)雨，像是把親人們的綿綿情絲溶在雨里……

　　我坐在門檻上，身后是曾一度令我向往與留戀的童年的小屋，勾起了我對(duì)往事的回憶……

　　那是孩提時(shí)，在夏夜的屋檐下，我膽怯地藏在奶奶的懷里，透過(guò)她額前的白發(fā)，窺視那奇怪而高遠(yuǎn)的星空。星光沖破朦朧的夜色，閃閃爍爍，我像一只剛剛問(wèn)世的小鳥(niǎo)，眼神中充滿了好奇與憧憬。我緊緊依偎著奶奶的衣襟，奶奶揚(yáng)起她溫潤(rùn)的大手拍著我的背，慈祥地對(duì)我笑著，使我感受到濃濃的幸福。從此，奶奶的音容笑貌便深深地藏在了我的記憶里。

　　風(fēng)，夾雜著雨絲迎面撲來(lái)，像無(wú)數(shù)細(xì)小的沙粒打在臉上，麻麻的，涼意立即傳遍全身，愜意極了。走進(jìn)昔日那彌漫著稻香的小屋，我看到在布滿灰塵的桌子玻璃下壓著的一張照片——我與奶奶的合影。照片上的奶奶抱著我，那么慈祥，那么和藹，那微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在向世人宣布她是這世上最最幸福的奶奶……走進(jìn)臥室，從那濕氣很重的小房間里，我看到了童年時(shí)代許多熟悉而又遙遠(yuǎn)的玩具，透過(guò)它們，我仿佛看到奶奶正帶著老花鏡，做著針線活，不時(shí)往墻壁上的舊年畫瞄一眼。她身邊還有一堆五顏六色的糖塊，似乎在召喚著我。那甜滋滋的味道至今還輾轉(zhuǎn)流連在我的舌尖……

　　雨，無(wú)聲無(wú)息地下著，淋濕了地面，滋潤(rùn)了院里的石榴樹(shù)。眼前仿佛又出現(xiàn)了那一幕：奶奶抱著我攀上高高的石榴樹(shù)，一不小心，碰落了一串紅紅的石榴花，那小巧玲瓏的花瓣使我如此眷戀……直到那一天，我背上書包，告別了站在石榴樹(shù)下的奶奶。書包沉甸甸的，裝滿了奶奶的思念與叮嚀。奶奶滿懷期待的目光，永遠(yuǎn)留在了我的記憶中……

　　如今，奶奶已經(jīng)去世，從那遙遠(yuǎn)而又古老的催眠曲中，我終于懂得：奶奶在這世上最疼愛(ài)的就是她的孫女——我，我一直都是奶奶無(wú)微不至的呵護(hù)中幸福成長(zhǎng)的`。

　　春雨纏綿，如煙似霧。奶奶，愿北去的鴻雁帶去我美好的心愿和真誠(chéng)的祝福。

　　評(píng)語(yǔ)：再次走進(jìn)那處小院，我的內(nèi)心涌起了濃濃的思念。這兒，是承載著我童年歡樂(lè)和美好回憶的家園。這兒，有最最疼愛(ài)我的奶奶，這是我幸福的源泉。一縷思念，幾分幸福，便在這如煙似霧的春雨中氤氳開(kāi)來(lái)。小作者以細(xì)膩的筆觸，善感的心靈，訴說(shuō)著心底的那份美好與深深地思念。以情動(dòng)人，是本文最大的特點(diǎn)。

思念的作文 篇4

　　湖波上，蕩著紅葉一片。

　　如一葉扁舟，上面坐著個(gè)秋天。

　　這是沙白的一首題為《秋》的小詩(shī)。我曾想，我若在急匆匆地趕路，一眼瞥去，可能看見(jiàn)這片落葉，但決不會(huì)留意，又急匆匆地追趕我的目標(biāo)了。即或處在悠閑的時(shí)刻，若無(wú)悠閑的心緒，也斷難發(fā)現(xiàn)這落葉上還坐著一個(gè)季節(jié)，一個(gè)天宇，坐著如許的明徹和空靈!在沙白，實(shí)際情況可能是“忙煞心中數(shù)首詩(shī)”，半個(gè)“有閑”不曾占有，并不覺(jué)得自己有什么悠閑的'心緒，這并沒(méi)有什么奇怪。因?yàn)�，這“閑”，正是從總的生活態(tài)度，總的人生意義上來(lái)說(shuō)的，指的是詩(shī)人的一種哲學(xué)風(fēng)貌。讀沙白這類詩(shī)，我會(huì)聯(lián)想到有個(gè)“落花人獨(dú)立”的思索者的形像;又會(huì)聯(lián)想到那種“孤云獨(dú)去閑”的人生意趣。―超脫，自得，曠達(dá)，怡淡，閑!閑閑筆，自出淡淡意�！伴e”、“淡”之間，是有著某種內(nèi)在聯(lián)系的。斗艷爭(zhēng)奇，鏤金繪彩，則是另一種藝術(shù)風(fēng)格，也會(huì)是另一種生活態(tài)度、人生哲學(xué)了。

　　既然這里所說(shuō)的“閑”，近乎達(dá);達(dá)，則不至于被囿于“小”。這里的“小”，是就詩(shī)的格局而言。沙白的詩(shī)，格局雖“小”，詩(shī)不“小”。不小氣，不纖細(xì)，而能于小格局中開(kāi)辟大天地，如前面所舉出的那首《秋》，即是一例。所以，格局之小，非缺點(diǎn)，而是個(gè)特點(diǎn)。詩(shī)之格局大者，往往以氣魄勝;格局小者，往往以神韻勝。沙白的“小花閑草”之“小”，并非偶然，與詩(shī)人的追求神韻極有關(guān)系。因?yàn)樗�謂“平淡無(wú)奇”的狀態(tài)，這在美學(xué)追求上，必會(huì)走上神韻一路。

　　在沙白的詩(shī)中，也有過(guò)于“平淡無(wú)奇”的平庸之作，然其精粹者，無(wú)不雋永有致，如半透明的水墨畫。他一般不從高處落筆，濃處落筆，而能于平處見(jiàn)高、見(jiàn)遠(yuǎn)，于淡處顯濃、顯深。如，寫給黃山的那首《無(wú)題》:

　　我不知道天空中，哪一片是帶雨的云。

　　我不知道哪個(gè)峰頭，會(huì)觸動(dòng)我的詩(shī)情。

　　雖然每座山都脈脈含情地?fù)涿嫦嘤��?/p>

思念的作文 篇5

　　眼看春天就要來(lái)了，屋外的海棠樹(shù)又冒出了花骨朵，青中還帶著一點(diǎn)羞澀的粉紅，一支樹(shù)干上就有好幾個(gè)花骨朵，光禿禿的樹(shù)上一下子增添了不少色彩，也染紅了我記憶中的姥姥的小菜園。

　　還沒(méi)有提倡環(huán)保的時(shí)候，我天天嚷嚷著要去姥姥家，到了姥姥家就時(shí)時(shí)嚷嚷著要去姥姥的小菜園。姥姥的小菜園里可不是一般的.好玩。春天，我踩著松軟的泥土進(jìn)去，用手把繚亂的樹(shù)枝擋到一邊去，看那些樹(shù)枝爭(zhēng)先恐后得往我這伸，是要?dú)g迎我呢！姥姥給我種了我愛(ài)吃的小西紅柿，春天小西紅柿小小的，黃黃的，還不如我的小拇指大，姥姥輕輕碰碰它，像是自言自語(yǔ)，又像是跟小西紅柿說(shuō)話：“你快長(zhǎng)啊，恩，快成紅的了�！比缓笥洲D(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“到時(shí)候我給你留著，天然的好�！�

　　夏天，我可來(lái)倒霉了。蚊子軍團(tuán)大叫：“看，我們的老朋友來(lái)了，咱們快去歡迎歡迎她！”不過(guò)還好姥姥給我種了驅(qū)蚊草，把里面嫩嫩的汁擠出來(lái)，抹在疙瘩上，我就再也不怕蚊子了！每到夏天，姥姥總是把一個(gè)個(gè)臉漲得通紅的小西紅柿塞給我，它們身上滑溜溜的，我知道是姥姥洗了好幾遍的。我歪著頭望了望姥姥，毫不客氣地吞下肚，一點(diǎn)也不知道謙讓老人，可是旁邊的姥姥笑開(kāi)了花。姥姥的小菜園里有一棵我也不知道叫什么的樹(shù)，滿樹(shù)的果子令我垂涎三尺，姥姥摘下一個(gè)紫色的果子，吹了吹，用手蹭了蹭，還嫌不干凈，用水沖了好幾遍才遞給我，我小心翼翼地咬上一口，哎呀，酸�。∥揖拖裱属~(yú)刺似的痛苦地咽下去，姥姥看我那樣不禁笑起來(lái)。

　　秋天很多樹(shù)都在跟我離別：“再見(jiàn)，每年不見(jiàn)不散！”它們總是留下一片片金黃的葉子，可是等我到姥姥的小菜園里去的時(shí)候，那些葉子大部分都落在地上化為肥料了，我脫口而出：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！崩牙研Φ陌櫦y形成一朵花，夸我學(xué)習(xí)好，知識(shí)積累得好。我當(dāng)然也高興了。

　　冬天，姥姥的小菜園變得死氣沉沉的。不過(guò)我還是喜歡去那里，因?yàn)槟抢飪?chǔ)存著我那美妙的童年。

　　就在春天剛剛開(kāi)始不久的時(shí)候，搞環(huán)保這一項(xiàng)目把姥姥的小菜園鏟去了。我呆呆得望著姥姥那空空的小菜園，心里不是個(gè)滋味。姥姥看著我，把僅剩的幾個(gè)黃黃的小西紅柿遞給我。我塞到嘴里一個(gè)，心想：姥姥的小菜園沒(méi)有了，但是姥姥的小菜園永遠(yuǎn)印在我的心中！我永遠(yuǎn)都懷念它！小樹(shù)啊，小草啊，小花啊，再見(jiàn)，但愿我們明年還可以再見(jiàn)面！

思念的作文 篇6

　　再過(guò)幾天就是清明節(jié)了，爺爺，您在天堂，一切都還好嗎？

　　20xx年7月的一天，爺爺永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。那天聽(tīng)到這一消息，我和爸爸悲痛欲絕，好像只有哭才能釋放心中的悲哀與絕望。我們匆匆地告別媽媽，趕回了老家。我們要再看看爺爺，看看我那親愛(ài)的爺爺，看看爸爸那慈祥的父親。

　　想起那一幕幕曾經(jīng)的記憶，是多么美好�。�爺爺，您還記得嗎，每次我回老家，您把賺來(lái)的錢，都用來(lái)給我買我喜歡吃的東西，還買了很多新衣服，自己卻只肯買一包煙抽。爺爺，您還記得嗎，您到深圳養(yǎng)病時(shí)，每天早晨送我上學(xué)，晚上接我放學(xué)，路上親切地問(wèn)我累不累，我說(shuō)不累，您卻一把將我抱到了懷里。我清楚地記得，小時(shí)侯我常常坐在您的肩膀上，拿著一只布狗和您有說(shuō)有笑，我不高興了，您變著法子講笑話逗我開(kāi)心……爺爺，我真想一直就這樣待在您的'身邊，那該多好啊！可是生命竟然脆弱到不堪一擊，一場(chǎng)病，就奪去了您的生命，我在心里詛咒著萬(wàn)惡的癌，感受著生命的寶貴與脆弱！

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們從沒(méi)有想過(guò)，您就這樣悄悄地走了！我聽(tīng)親人們說(shuō)，您走時(shí)都不閉眼睛，直到我和爸爸站在您的跟前，一個(gè)親戚高聲說(shuō)我們回來(lái)看您了，您的眼睛才隨著親戚的手閉上。您一直到死，都想念著兒女，牽掛著親人，而我，卻無(wú)以回報(bào)。

　　過(guò)去都一去不復(fù)返了，幸好，我們還有您的照片和錄像，想您的時(shí)候，我們可以看看您的照片，看看您的音容笑貌，我們的心里才好受一些，漸漸習(xí)慣了這種生死離別。您在天堂不用掛念我們，我們都很好，一定會(huì)好好珍惜。

　　清明節(jié)來(lái)了，爺爺，就讓我和您說(shuō)上這些悄悄話吧，您在天堂，一定要快樂(lè)！

思念的作文 篇7

　　如果你問(wèn)我現(xiàn)在最思念的人是誰(shuí)？那我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我幼兒園的啟蒙老師——洪老師！”

　　記得我小時(shí)候，我雖然長(zhǎng)得十分文靜，卻是有名的“調(diào)皮大王”，有“皮猴” 的外號(hào)。剛上幼兒園時(shí)，媽媽一帶我去幼兒園，我就拼命地哭鬧，死活都不肯去。

　　那一次，媽媽連哄帶騙地把我?guī)нM(jìn)幼兒園，但是媽媽一走，我便哭鬧了起來(lái)。旁邊的小朋友見(jiàn)我一哭，就都跟著哭了起來(lái)。副班主任見(jiàn)情況不妙，連忙叫洪老師過(guò)來(lái)安慰我們。洪老師來(lái)了，并沒(méi)有訓(xùn)斥我們。她就像一位大姐姐一樣，輕聲細(xì)語(yǔ)地安撫著我們，讓我們先回到座位上，然后走到鋼琴邊，彈了一首非常好聽(tīng)的.樂(lè)曲。小朋友們一聽(tīng)到樂(lè)曲，就像是吃了安神藥一般，都停止了哭鬧，乖乖地坐在座位上，安靜地聽(tīng)著，我也不例外。從此，我深深地喜歡上洪老師了。

　　自從那次遇見(jiàn)了洪老師后，我每次都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地去幼兒園，因?yàn)�，我知道去幼兒園就能見(jiàn)到洪老師了！是洪老師牽著我陪伴我走過(guò)幼兒園那段無(wú)憂無(wú)慮、天真活潑的美好時(shí)光。

　　記得畢業(yè)那天，小朋友們都一個(gè)個(gè)都在哭泣，而我卻沒(méi)有哭，我只想像第一次見(jiàn)洪老師那樣，聽(tīng)她彈那首樂(lè)曲。洪老師好像讀懂了我的心意，便再一次彈奏了那首樂(lè)曲。后來(lái)，洪老師還把這首歌的錄音帶給了我，而這首歌的歌名就像洪老師一般，深深印在我的腦海里，這首歌叫《老師像媽媽一樣》。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，都會(huì)想起洪老師那甜美的笑容和那雙在琴鍵上不斷飛舞的手。

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