精選四年級(jí)生命的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)生命的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)生命的作文 篇1
生命的力量是巨大的,我們大家都可以察覺到,而不愛惜生命的人,就察覺不到。
有一次,我在電視上看見一只壁虎為保住自己的'生命,讓自己的尾巴被天敵吃掉,自己卻逃跑了。當(dāng)時(shí)我看見它尾巴被蛇咬住的時(shí)候,它用力地向前爬,我想它應(yīng)該想讓自己的尾巴快點(diǎn)從蛇口里逃出來,但是沒有,它的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴還是被天敵咬掉了,但它卻活了下來。我想它的尾巴怎么辦?難道它的尾巴還能長(zhǎng)出來?我?guī)е蓡柨戳说诙。“。¢L(zhǎng)出來了!長(zhǎng)出來了,它的尾巴長(zhǎng)出來了!”我驚訝地喊,壁虎竟有那么強(qiáng)的生命力!突然這件事讓我怦然一震,我知道是什么,是生命的力量。
樹,砍斷枝條還能再長(zhǎng),草,燒了還能再生,懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥澆灌,一粒種子可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。
動(dòng)植物都有頑強(qiáng)的生命力,這是生命的力量在鼓舞它們向上生長(zhǎng)。
四年級(jí)生命的作文 篇2
生命有時(shí)是一株嬌嫩的小花,有時(shí)是一棵高大的樹木,還有時(shí)是頑強(qiáng)的仙人掌。在生活中,就有這樣一群“仙人掌”,她們堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中,就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”,那就是張海迪。
張海迪5歲時(shí)就患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓?蓮埡5喜]有放棄生命。她不能去上學(xué),就在家自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語等世界語,并攻讀了大學(xué)碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。
張海迪是多么地?zé)釔凵,多么地珍惜生命?她以行動(dòng)向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動(dòng)了我。然而,生活中也有一些自暴自棄的人……
一個(gè)富翁,一個(gè)乞丐,哪一個(gè)更強(qiáng)大?應(yīng)該是富翁吧!可是在生活中,因?yàn)轲嚭黄榷ド钠蜇ず苌伲驗(yàn)槭懿涣似飘a(chǎn)的打擊而自殺的富翁不計(jì)其數(shù)。因此,我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),是我們成為一只只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
雖然上帝為你關(guān)上了一扇門,但他一定會(huì)為你打開一扇窗。所以,請(qǐng)記住,生命只有一次,請(qǐng)珍惜不可重來的生命!
四年級(jí)生命的作文 篇3
太陽選擇了白天,就慷慨地給大地一片陽光,月亮選擇了夜空,就從容的灑下了銀輝,銷路選擇了前方,便延伸成一條康莊大道;跋涉者選擇了征程,便一定會(huì)風(fēng)雨兼程。我們選擇了珍惜,便一定會(huì)使生命更有價(jià)值。
生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學(xué)會(huì)了珍惜,就好像擁有了整個(gè)世界。
日子是織布機(jī)上的布,一片片滑下,有一片片接上。然而,滑下一片,我嫩就有像死亡走近了一步。如果你錯(cuò)過了昨天,那么也不要將今天揮霍,因?yàn)樯膬r(jià)值,是在珍惜中升華的,既然昨日不可留,那就珍惜今天吧。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”很多人珍惜春天,卻將春天虛度。而我要說的是:如果春天是山花爛漫時(shí),那么秋天就是月光璀璨之季。在人的生命里,不是只有青春才是美好的,其實(shí),每天24小時(shí)都是等值的,只有珍惜才能讓你的人生增值。春天還未完全退去,夏已經(jīng)在不遠(yuǎn)處?kù)o靜等待了。
我們行走在時(shí)間的消逝之中,也生活在擁有之中。
沒有閱讀過名著的心靈是粗糙的,沒有被感動(dòng)過的情懷是枯澀的,沒有珍惜過的生命是蒼白的。
為什么我們總是遇見了許多人,卻錯(cuò)過了許多事?有些是錯(cuò)過了就是永別,有些人已轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛,哪怕是一聲溫馨的問候,畢竟有多少起可以重來?所以,我們要珍惜我么愛的人,跟要珍惜愛我們的人。我們的朋友不一定是鴻儒大賢,但一定知心知意;我們的朋友不一定形影不離,但一定惺惺相惜;我們的朋友,不一定錦上添花,但一定雪中送炭,我們的朋友不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò),但總放在心上,這就是我們珍惜的朋友。
是誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀?誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享?誰能忘記一路走來陪我受的傷?誰能預(yù)料未來茫茫你回怎樣?日子那么長(zhǎng),讓我感動(dòng),充滿力量,是我們的父母,為我們付出,卻無怨無悔。在成長(zhǎng)之路上,用愛心為我們打造一個(gè)天堂,用自己的翅膀,為我們遮擋風(fēng)浪。不要把父母對(duì)我們的關(guān)懷當(dāng)作理所當(dāng)然。
有一種緣,放手后成為風(fēng)景;有一顆心,堅(jiān)持中方顯真誠(chéng),有一種愛,珍惜中方知偉大。
總有一種愛讓我們心痛,總有一種情懷令我們感動(dòng),總有一種力量將我們支撐,那就是珍惜。
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