實(shí)用的愛(ài)心樹(shù)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的愛(ài)心樹(shù)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心樹(shù)作文 篇1
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的題目是：《愛(ài)心樹(shù)》，它是謝爾·希爾費(fèi)斯坦寫(xiě)的。
講的是這樣一個(gè)故事：
從前，一棵樹(shù)和一個(gè)小男孩是好朋友。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉，給自己做王冠，或是爬上樹(shù)干蕩秋千，吃樹(shù)上的蘋(píng)果，和樹(shù)捉迷藏。小男孩非常愛(ài)樹(shù)。但是，時(shí)間流逝，男孩兒長(zhǎng)大，樹(shù)很孤寂。小男孩成了少年，他要買(mǎi)一些好玩的東西·要娶一個(gè)妻子，還要生孩子，必須蓋一幢大房子，還要建一條船去航行，大樹(shù)都滿(mǎn)足了他的心愿，把自己的果實(shí)·和樹(shù)干都給了他。讀到這里讓我想起了，我的爸爸媽媽?zhuān)麄円蚕翊髽?shù)一樣，我要買(mǎi)什么東西她們也都會(huì)滿(mǎn)足我的`心愿。最后，大樹(shù)只剩下樹(shù)墩在哪里，小男孩也成了老年人，他太累了，于是，就坐在了樹(shù)墩上休息。大樹(shù)很快樂(lè)。
讀了這本《愛(ài)心樹(shù)》讓我感受到大樹(shù)就像一位偉大的母親，把自己的全部都無(wú)私奉獻(xiàn)給了小男孩。可是，小男孩只知道索取，不懂得回報(bào)和感恩，真是貪得無(wú)厭�。�
我們不能像小男孩一樣貪得無(wú)厭，沒(méi)有感恩的心，我們應(yīng)該像大樹(shù)一樣有愛(ài)心，助人為樂(lè)，這樣我們才能像大樹(shù)一樣幫助別人，同時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。
愛(ài)心樹(shù)作文 篇2
從前有一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。他沒(méi)有朋友，成天都感到很孤單。
有一天，這棵大樹(shù)喜歡上了一個(gè)可愛(ài)的小男孩。小男孩也喜歡上了大樹(shù)。于是，小男孩隔三差五就在樹(shù)枝上蕩秋千。蕩累了，就順手摘一個(gè)蘋(píng)果吃。即使小男孩這樣隨意，大樹(shù)也并沒(méi)有生氣，反而很開(kāi)心。
有時(shí)候，他們還一起玩捉迷藏。由于大樹(shù)沒(méi)法藏起來(lái)，所以每次都是小男孩藏，大樹(shù)來(lái)找。但大樹(shù)太高了，他一睜眼就能看到小男孩。但大樹(shù)總是裝作沒(méi)看見(jiàn)，還一直著急地喊：“孩子，你在哪里呀？”每當(dāng)小男孩聽(tīng)到這句話(huà)就會(huì)跳出來(lái)，興奮地大叫：“我在這里，我在這里，你輸了！”大樹(shù)卻依然眉開(kāi)眼笑。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩不是在樹(shù)上蕩秋千，就是在樹(shù)上吃蘋(píng)果，和大樹(shù)一起玩捉迷藏。但是有一次，大樹(shù)陪小男孩玩完后，小男孩走了就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了。大樹(shù)感到很寂寞。直到有一天，小男孩又回來(lái)了，那時(shí)他已經(jīng)上初中了。大樹(shù)喜出望外，連忙晃動(dòng)枝葉，大聲地說(shuō)：“孩子，快來(lái)我的樹(shù)枝上蕩秋千吧！”“我現(xiàn)在不喜歡蕩秋千了，我想要一些玩具，你能給我一些錢(qián)嗎？”“不好意思，我身無(wú)分文。不過(guò)，你可以把我的`蘋(píng)果拿去市場(chǎng)上賣(mài)錢(qián)，這樣你就可以買(mǎi)玩具啦！”于是小男孩把蘋(píng)果一個(gè)不剩地摘下來(lái)，頭也不回地走了。又過(guò)了很多年，小男孩也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，大樹(shù)再次感到很孤單。
后來(lái)有一天，長(zhǎng)大成人的小男孩又回來(lái)了。大樹(shù)見(jiàn)到他很開(kāi)心，急忙說(shuō)：“孩子，快來(lái)我的樹(shù)枝上蕩秋千吧！”“我現(xiàn)在只想要一座房子，不想蕩秋千�！薄安缓靡馑�，我沒(méi)有房子。不過(guò)，你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)拿去建房子�！庇谑�，小男孩很快就把樹(shù)枝砍下來(lái)，又用車(chē)運(yùn)走了。小男孩走了之后就一直沒(méi)回來(lái)過(guò)，大樹(shù)感到很孤獨(dú)，他默默地流下了傷心的眼淚。
直到有一天，小男孩成了一位中年男子。他神情沮喪地走了回來(lái)，大樹(shù)很高興，想和他一起玩捉迷藏。小男孩搖了搖頭，說(shuō)：“我不想捉迷藏，我現(xiàn)在只想造一條船去遠(yuǎn)行�！薄拔覜](méi)有船，但你可以把我的樹(shù)干砍下來(lái)造船�！庇谑切∧泻⒖诚聵�(shù)干就走了。大樹(shù)又感到很寂寞。
不知過(guò)了多久，小男孩長(zhǎng)成了滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人。他又回來(lái)了，大樹(shù)難過(guò)地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有什么能幫你了�！薄拔椰F(xiàn)在什么都不需要，只想找個(gè)地方坐下來(lái)休息一會(huì)兒�！薄澳蔷妥轿业臉�(shù)墩上來(lái)吧！”于是，小男孩緩緩地坐下了，可心里卻覺(jué)得對(duì)不住大樹(shù)。但大樹(shù)依然很開(kāi)心。
這棵大樹(shù)舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
愛(ài)心樹(shù)作文 篇3
今年六一兒童節(jié)，我收到一份最好的禮物，一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的課外書(shū)，它主要講了一個(gè)男孩與一棵樹(shù)的故事，非常感人。
在男孩小時(shí)候，他經(jīng)常和大樹(shù)一起做游戲，他們就像兩個(gè)好朋友；男孩長(zhǎng)大以后，需要錢(qián)的.時(shí)候，大樹(shù)又用他的果實(shí)去換��；男孩成年的時(shí)候，需要新房，大樹(shù)又砍去他的枝干為男孩修房；到男孩老年時(shí)，走不動(dòng)了，大樹(shù)只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁了，即使這樣，它仍然讓這個(gè)“男孩”坐在僅剩的這截木樁上，它依然那么滿(mǎn)足，那么快樂(lè)……看到這里，我已經(jīng)很傷心了，真是太感動(dòng)了。
看完這本書(shū)，我會(huì)想起父母對(duì)我們的愛(ài)，大樹(shù)就像自己的爸爸媽媽?zhuān)活櫼磺械貛椭覀�，呵護(hù)我們，當(dāng)我們遇見(jiàn)困難的時(shí)候，他們總是放下手里的工作陪伴在我們身邊；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他們會(huì)為我們指明方向。父母的愛(ài)是毫無(wú)保留，無(wú)法代替。
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