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新學(xué)期計劃

時間:2022-06-26 22:06:59 學(xué)期計劃 我要投稿

【實用】新學(xué)期計劃模板匯總8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】新學(xué)期計劃模板匯總8篇

新學(xué)期計劃 篇1

  秋風(fēng)拂過,又是一個新的學(xué)期了。而今年不同的是,我上六年級了,學(xué)好代表著以后上什么初中。所以必須要嚴(yán)格要求起來,做一名遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

  我在新的學(xué)期里,要盡量改掉字寫的小讓人看不清的毛病,并且寫字盡量嚴(yán)格規(guī)范。各科作業(yè)一定要按照要求認(rèn)認(rèn)真真完成,不能偷工減料,在睡覺休息前要檢查作業(yè)是否完成、是否裝到書包里才能休息。每天要復(fù)習(xí)每一天的`功課,預(yù)習(xí)下一課。每學(xué)完一單元要認(rèn)真復(fù)習(xí)、做卷子,迎接考試。并有計劃的讀課外書以及文章。

  課堂上,我一定多發(fā)言,爭取快速改掉這個令人頭疼的毛病。還有,不能與別人說話,不亂做小動作、不分心,該記的地方要記下來。保持教室衛(wèi)生,勤打掃,做一個文明、講衛(wèi)生的好孩子。

  課下,要多與同伴交流講課內(nèi)容,不會、不理解的要向老師或同學(xué)請教。不要與同學(xué)追逐、打鬧以及一切不安全的因素要置之度外,堅決不做。不罵臟話,見到垃圾要彎腰撿起來,反而也不要亂扔垃圾。

  如果有學(xué)校舉行的活動,我會盡量參加,為班級爭光。參加活動時,要肅靜,為大家營造一個良好的環(huán)境。也不要喧嘩、猛跑,要時時刻刻注意安全。

  以上內(nèi)容,我會嚴(yán)格遵守。請大家?guī)臀冶O(jiān)督,一起來度過一個美好的學(xué)習(xí)時光,快樂的成長!

新學(xué)期計劃 篇2

  一 、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析:

  到了初三,在思想方面:學(xué)生的人生觀、世界觀也逐漸的形成,對是非對錯有了自己的看法和認(rèn)識;在知識方面:學(xué)生已經(jīng)有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本能力,同時,學(xué)生兩極分化的想象也日趨嚴(yán)重,一些學(xué)生只要教師稍微指導(dǎo)就可以學(xué)的不錯,也有一些學(xué)生自己管理自己的能力較差,需要教師的家長的管理和督促。但還有一些學(xué)生自暴自棄,對自己缺乏信心,失去了學(xué)習(xí)的積極性。

  二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)與要求:

  1、本學(xué)期將要完成證明一、證明二、一元二次方程、反比例函數(shù)、頻率與概率這五章的學(xué)習(xí)同時還要為學(xué)生步入初四畢業(yè)班打下堅實的基礎(chǔ),對學(xué)生的要求:

  2、能主動自覺的上好課,學(xué)好知識。做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。

  3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,讓每個學(xué)生都能在原來的基礎(chǔ)上得到提高和進(jìn)步。

  4、要求學(xué)生能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,是學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的體統(tǒng)化的重要性有更深刻的認(rèn)識。

  5、進(jìn)一步加強對學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng),讓學(xué)生不但會學(xué),還要會“教”

  三、教材簡析(重點、難點)

  本冊書的重點是,

  1、能在原來的知識的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握三角形、四邊形的相關(guān)定理公里和證明。

  2、會解一元二次方程并學(xué)習(xí)方程的應(yīng)用。

  3、反比例函數(shù)的'性質(zhì)與應(yīng)用。

  4、進(jìn)一步用生活中的數(shù)據(jù)去進(jìn)行實際應(yīng)用。

  四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

  1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)。

  2、繼續(xù)使用講學(xué)案,爭取讓學(xué)生能主動學(xué)習(xí)。

  3、加強集體備課發(fā)揮集體優(yōu)勢

  4、不斷的進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)補充自己的知識,讓自己不斷進(jìn)步。

  五:本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的教研課題:

  1、繼續(xù)探究洋思中學(xué)的教學(xué)模式結(jié)合我們自己的實際情況的課堂教學(xué)模式

  2、新課標(biāo)數(shù)學(xué)課堂策略的研究

  教學(xué)進(jìn)度表

  周次日期教學(xué)內(nèi)容備注一2.25----2.29

  全等三角形

  計劃雖然制定好了,但是在具體操作過程中,我們將結(jié)合教學(xué)的實際情況,靈活掌握教學(xué)進(jìn)度,并時刻根據(jù)學(xué)生實際掌握的情況及時的調(diào)整我們的教學(xué)計劃,在保證不偏離大方向的基礎(chǔ)上,能不斷完善我們的教學(xué)工作,以教書育人為宗旨,以培養(yǎng)新時代的接班人為己任,以教育部提出的素質(zhì)教育為準(zhǔn)繩,爭取把我們的教學(xué)工作做到實處,讓每個學(xué)生都能學(xué)到自己應(yīng)學(xué)到的知識。

  二3.3----3.7

  等腰三角形、直角三角形

  三3.10----3.14

  直角三角形、線段的垂直平分線

  四

  角分線以及本章復(fù)習(xí)

  五3.24----3.28

  一元二次方程、配方法解一元二次方程

  六3.31----4.4

  配方法和公式法解一元二次方程

  七4.7----4.11

  一元二次方程的應(yīng)用

  八

  一元二次方程的應(yīng)用 以及本章復(fù)習(xí)

  九4.28----5.2

  期中復(fù)習(xí)

  十5.5----5.9

  期中復(fù)習(xí)

  十一5.12----5.16

  平行四邊形、特殊的平行四邊形

  十二

  特殊的平行四邊形、等腰梯形

  十三5.26----5.30

  中位線以及本章復(fù)習(xí)

  十四6.2----6.6

  反比例函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)

  十五6.9----6.13

  反比例函數(shù)的應(yīng)用 以及本章復(fù)習(xí)

  十六

  用頻率估計概率、用列舉法計算概率

  十七6.23----6.27

  生活中的概率問題回顧思考

  十八6.30----7.4

  第十章復(fù)習(xí)以及期末復(fù)習(xí)

  十九7.7----7.11

  期末復(fù)習(xí)以及期末考試

新學(xué)期計劃 篇3

  作為一名學(xué)生會副主席,我將在領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會主席的指導(dǎo)下,做好每次活動的協(xié)調(diào)工作,貫徹落實上級布置的各項工作。及時向領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會主席匯報我主管部門的工作情況,積極協(xié)助學(xué)生會主席做好學(xué)生會日常工作,協(xié)助主席全面負(fù)責(zé)強化學(xué)生會的工作。尤其是在這個新學(xué)期,我們即將進(jìn)入轉(zhuǎn)型后的“商學(xué)院”,作為武夷學(xué)院目前人數(shù)最多的商學(xué)院,由于目前存在同學(xué)住宿分布分散、專業(yè)跨度大、人數(shù)多的特點。雖是首屆商學(xué)院學(xué)生會,但萬變不離其宗,我們能做的只是增加整合學(xué)生會的集體榮譽感、凝聚力和各成員的歸屬感。我作為新一任商學(xué)院學(xué)生會副主席,除分管的部門外,對整個學(xué)生會有個大概的工作規(guī)劃:

  一、干事選定。

  新學(xué)期的開始,納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是“擇優(yōu)錄取”,在一定范圍內(nèi)要考慮到各專業(yè)人數(shù)比例、本專科人數(shù)比例。尤其是一些特殊的專業(yè),如我分管的學(xué)習(xí)部和文娛部。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)著同學(xué)們的考勤、學(xué)術(shù)活動以及上級通知的下達(dá)、同學(xué)們意見反饋等,因此要考慮到個專業(yè),本專科比例分布盡量平衡。

  二、每周簽到及值班。

  新學(xué)期,我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認(rèn)為如此分布廣泛的學(xué)生會人員可以模仿校級組織的工作方法,規(guī)定每周一、三、五要在系辦(或者指定地方)進(jìn)行學(xué)生會成員簽到(這項工作可以由辦公室負(fù)責(zé)),便利我們通知某些緊急事件,并且經(jīng)常性的聚會可以更好地增加學(xué)生會成員間的凝聚力。對于晚上值班,一直都是各學(xué)生會的傳統(tǒng),由辦公室安排好人員及時間,在系辦進(jìn)行值班。為了完善這一制度,避免許多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則:

  如:

  1)、值班時間、地點與檢查

  值班地點:商學(xué)院學(xué)生會辦公室

  值班時間:19:00—20:30

  值班時由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到、檢查。值班時間,五分鐘內(nèi)不到者視為遲到,十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤,擅自離開者視為早退。

  2)、執(zhí)行

  值班人員必須在值班時間準(zhǔn)時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況,需提前作書面說明,經(jīng)主席或副主席批準(zhǔn)、報辦公室后方可生效。

  值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次缺勤者,連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者,按自動退出學(xué)生會論處;連續(xù)兩次或累計四次缺勤者,連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者,給予嚴(yán)重警告處分;累計三次缺勤者,累計四次遲到或早退者,給予警告處分。受到警告處分者,須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討,并取消一切評優(yōu)資格。

  3)、值班人員職責(zé)

  1、保持辦公室、走廊的清潔,及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。

  2、在值班時應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學(xué)生會工作無關(guān)的事情(允許同學(xué)們以當(dāng)日、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時事為主題開展討論活動。)

  3、值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認(rèn)真填寫值班日志并簽到,值班簽到不可由他人代簽。

  4、值班期間收到請柬、通知、信函等,值班人員務(wù)必及時落實到相關(guān)人員,并在值班日志中注明。應(yīng)認(rèn)真做好來訪人員、電話的接待工作并認(rèn)真做好來訪記錄。

  5、值班過程當(dāng)中,如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負(fù)責(zé)老師請示。

  6、值班時間,在沒有其他當(dāng)班人員在時,不能隨意離開,離開辦公室時,要關(guān)好門窗、燈、風(fēng)扇。

  7、各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦,相處融洽,在完成本部門工作基礎(chǔ)上,應(yīng)積極主動協(xié)助其他部門開展工作,以保證整體工作順利開展。

  8、注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會財物有遺失、損壞現(xiàn)象,要及時登記上報。否則后果自負(fù)。

  9、在值班時間開展好對工作的學(xué)習(xí)(如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等)。

  10、值班人員應(yīng)注意防火、防盜,如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報告相關(guān)部門或有關(guān)人員。

  4)、值班記錄本的利用

  1、值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫,未經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人同意,任何人不得涂改。

  2、值班人員接待來訪者時,要做到儀表大方,舉止文明,語言得體,及時記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間,通話內(nèi)容,對方聯(lián)系方式,是否需要報告主席團(tuán)或各部門,應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點。

  3、辦公室值班同學(xué)填好記錄后,請本日值班負(fù)責(zé)同學(xué)簽名,以示公正。

  4、值班衛(wèi)生情況由辦公室負(fù)責(zé)檢查、記錄,結(jié)果分為良、一般、差三個等級。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次為差者,連續(xù)四次或累計六次為一般者,值班人員或其所在部須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討。

  5、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺每月公布一次。

  6、本制度自通過之日起執(zhí)行,由辦公室負(fù)責(zé)解釋、說明。

  三、部門工作規(guī)劃。

  學(xué)生會制度已經(jīng)是個擁有悠久歷史的學(xué);顒咏M織,而各個部門工作的.分工也已是約定俗成,在此并不做太多重復(fù)說明。就談?wù)撓聜人對某些部門的工作補充:

  1、文娛部:

  以前文娛部僅僅負(fù)責(zé)各晚會活動,在一場晚會表演編排及呈現(xiàn)上發(fā)揮著重大作用,而在平時并沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設(shè)一項職能:協(xié)助各部門開展部門間的交流活動。即,文娛部要策劃一些好的點子,在部門間組織適當(dāng)?shù)幕顒,以增加部門間的交流、合作、聯(lián)系。以往這項工作是交由各部門間自由組織,但時間久了便會發(fā)現(xiàn)收效甚微,如今文娛部承擔(dān)起這項責(zé)任,便可以使部門間活動有計劃,有目的地進(jìn)行,達(dá)到活動的真正目的。

  大學(xué)本來就是應(yīng)該有豐富多彩的生活的,不僅僅學(xué)習(xí)生活要豐富,課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲;可以到武夷山上郊游登高;可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯;可以組織個有意義的文體科技競賽活動,大家參與競技,一起成長。這些工作并不難進(jìn)行,只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領(lǐng)隊。

  2、生活部:

  生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對同學(xué)們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度,務(wù)必要加強其檢查后的獎懲制度。對每周的衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行海報張貼,設(shè)置優(yōu)、良好、差三個等級。對學(xué)期長期表現(xiàn)良好的給予院內(nèi)表彰,對表現(xiàn)不佳的在登記批評后若仍然沒有改善的要進(jìn)行處分。情節(jié)較輕的要求舍長承擔(dān)起責(zé)任寫宿舍檢討、并保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優(yōu)評先資格。

  生活部還可以與各班級的勞動委員合作,對教室衛(wèi)生進(jìn)行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下,可以評比班級的布置,衛(wèi)生的保持,板報的設(shè)計等。讓所有班級在競爭中一同成長,在各個小活動中展示班級凝聚力。

  3、保衛(wèi)部:

  長期以來保衛(wèi)部處于閑置狀態(tài),其實保衛(wèi)部不是沒有工作可做而是還沒有發(fā)揮其真正作用。同學(xué)們的安全健康是一項重要的校園工作,而這些工作主要集中在宿舍安全用電、同學(xué)上課、學(xué)生晚歸、教學(xué)樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個方面著手。

  首先,安排保衛(wèi)部及各班級的文明督導(dǎo)由輔導(dǎo)員帶隊組成稽查小組,在各教學(xué)樓下檢查同學(xué)們的遲到及早餐攜帶進(jìn)教室的情況,做好登記。事后可通知各班班長對同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理懲罰。

  其次,由保衛(wèi)部帶隊,各班的勞動委員、生活委員、文明督導(dǎo)輪流每晚讓班級同學(xué)在晚10:30簽到。將簽到情況記錄在冊,每天向宿舍管理員匯報情況,指定時間未歸的同學(xué)報告給該同學(xué)所在班級的班長及其輔導(dǎo)員。

  最后,由于我們的教學(xué)樓集中在同文區(qū),對于教學(xué)樓安全的核查將容易很多,保衛(wèi)部每周二、四、六晚8:30—9:00組隊檢查同文教學(xué)區(qū)的安全。

  保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學(xué)們的安全。作為學(xué)生會的一個設(shè)定部門就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個人的作用,大家參與進(jìn)來,為學(xué)生會工作貢獻(xiàn)力量,才能真正做到有凝聚力,有歸屬感。

  萬事開頭難,雖然是第一屆商學(xué)院學(xué)生會,但是一切不會有太大的變化,在以前的基礎(chǔ)上,我們稍作調(diào)整便可使整個學(xué)生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見,希望能對未來學(xué)生會發(fā)展有所作用。

新學(xué)期計劃 篇4

  為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的'新課材。

  2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點。

  3.每天聽讀1~3模塊英語。

  4.每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

  5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴展思維。

  7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

  8.改掉粗心的毛病。

  9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。

  語文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。

新學(xué)期計劃 篇5

  一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。

  六年級上冊的.我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學(xué)校

  我要努力做到以下幾點:

  1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

  2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學(xué),下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。

  3、在英語方面,雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,爭取考上美國的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國。

  4、我要加強體育方面,因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。

  5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

  最后,在這個學(xué)期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!

新學(xué)期計劃 篇6

  新學(xué)期,我園將認(rèn)真落實《綱要》精神,市教育局的工作指示精神,以“塑造和諧園所,增強教育活力”為核心,不斷創(chuàng)新管理機制,發(fā)揮本園的優(yōu)勢,探究課改策略,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高工作效能。

  一 、 創(chuàng)新管理機制 塑造和諧園所

  “管理出人才,管理出效益”,新學(xué)期,我園將建立長效管理機制,實施“以人為本”的管理模式,通過科學(xué)化,規(guī)范化,民主化的管理,從根本上調(diào)動廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環(huán)境,個個代表教育的形象”的觀念,不斷進(jìn)取,努力營造和諧的人文環(huán)境。

 。ㄒ唬┘訌妿煹鹿芾恚罡鲘徣藛T認(rèn)真履行崗位職責(zé)。園領(lǐng)導(dǎo)和級負(fù)責(zé)人要按各崗職責(zé)和“一日常規(guī)工作要求”檢查評比,不斷強化崗位職能,按考核進(jìn)行物質(zhì)、精神獎勵,做到獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,弘揚正氣,帶動全面,提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮教職員工的作用,低調(diào)做人,高姿態(tài)做事,自覺維護(hù)集體利益和榮譽,讓優(yōu)秀教師紅起來,形象樹起來,鼓足干勁,增強活力。

  二 、優(yōu)化課改策略,提高教育質(zhì)量

  我園將以人性化、科學(xué)化、民主化的管理風(fēng)格,增強教師的參與意識,團(tuán)隊意識,以有效的竟?fàn)帣C制,營造人才脫穎而出的環(huán)境,促進(jìn)教師的教育思想,職業(yè)道德,教育技能,保教質(zhì)量的全面提高。

 。ㄒ唬┳⒅貛煹屡囵B(yǎng),樹立師表形象。為深入推進(jìn)課程改革,必須建設(shè)一支熱愛幼教,業(yè)務(wù)精湛,敬業(yè)愛崗,求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍,塑造教師角色,提升教育水平。因此,我園必須建立師德師風(fēng)的長效機制,完善師德管理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行師德考評和獎懲制度,讓“力樹正氣,高樹形象”深入人心,時刻體現(xiàn)在從教行為中,積極開展“奉獻(xiàn)愛心,巧啟童心”的`教育活動,在園內(nèi)要形成“講師德、講奉獻(xiàn)、講實績”的氛圍,促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高,期末評選師德標(biāo)兵,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀員工,優(yōu)秀班級。

 。ǘ┨嵘龑I(yè)修養(yǎng),促進(jìn)教師隊伍專業(yè)成長

  1、實施優(yōu)化策略,重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師,我園將重視名師的培植,實施名師強園,以骨干教師引領(lǐng)優(yōu)化教師隊伍,加強教師專業(yè)技能培訓(xùn)和專業(yè)理論學(xué)習(xí),間周學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高教師專業(yè)理論水平,開展基本功競賽,崗位標(biāo)兵活動,樹立骨干教師典型形象,進(jìn)行“一幫一、結(jié)對子”,讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”,給年輕教師壓擔(dān)子,塑造教師新角色,使年輕教師在各種活動中經(jīng)歷錘煉,迅速成長,形成一支充滿活力、創(chuàng)造力、富有開拓進(jìn)取精神的高素質(zhì)教師隊伍。

  2、創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺,鼓勵教師不斷進(jìn)步不斷提高,實現(xiàn)教師專業(yè)成長。每一位教師在做好各項保教工作的基礎(chǔ)上,要發(fā)揮個人特長,在優(yōu)勢領(lǐng)域?qū)W習(xí),鉆研,探究,逐步積累理論和實踐經(jīng)驗,實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。通過每月辦主題墻,教師專業(yè)科目比武,每月更換“家園欄”,教師教具,幼兒學(xué)具的運用,幼兒體操的編排和“六一”節(jié)目的編排,幼兒美術(shù)競賽和幼兒美術(shù)作品展示等活動凸現(xiàn)每位教師的教學(xué)個性,教學(xué)風(fēng)格,做到人無我有,人有我優(yōu),爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀教師”。

  3、強化教育科研,積極探索新課程,研究新課題。

  做到人人參與,人人深入,人人成功,人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體的教科研水平,本學(xué)期,我園將進(jìn)行幼兒常規(guī)教學(xué)的研究,同時組織教師積極參加教學(xué)教研活動,六月份進(jìn)行主班教師執(zhí)教的研究活動,評優(yōu)并進(jìn)行觀摩,讓教師在竟?fàn)幹谐删妥晕摇?/p>

  4、加快信息化步伐,實現(xiàn)資源共享。

  鼓勵教師借助現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué),成立“信息化電教制作小組”,提供更多的教學(xué)資料讓電教活動充分發(fā)揮實效性和靈活性,教師要不斷提高電教運用水平,學(xué)習(xí)制作課件,開展豐富多彩的電教活動,順應(yīng)信息時代的要求。

  三、堅持保教并重,提高保教質(zhì)量 。

  本著“一切為了孩子”的辦園宗旨,我園認(rèn)真實施保教并重的原則,為幼兒服務(wù)做到“愛心”、“熱心”、“細(xì)心”、“耐心”。做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,讓“三服務(wù)”(服務(wù)孩子、服務(wù)家長、服務(wù)社會),意識滲透到工作的點點滴滴之中。

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強房舍,設(shè)備的保養(yǎng)維修,常年保持園內(nèi)凈化、美化、綠化,讓幼兒玩得開心,家長看著放心,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。

 。ǘ┨峁┛茖W(xué)合理的營養(yǎng)膳食,滿足其生長發(fā)育和生活需要。后勤人員定時召開伙委會,按要求制定科學(xué)的幼兒食譜,一周一公布,孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法,每天換花樣,保健醫(yī)生需進(jìn)行膳食調(diào)查分析、評價,及時改進(jìn)幼兒膳食營養(yǎng)狀況,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌姳S=」ぷ鳎瑘猿肿龊贸繖z及全日健康觀察,定期為幼兒體檢,預(yù)防接種,并建立健康擋案。教師要耐心、細(xì)心照顧好幼兒的日常生活,管理好孩子的衣、食、住、行,讓孩子感受到幼兒園的溫暖。

 。ㄋ模┩晟萍议L工作,增進(jìn)家園溝通。通過家長會,家園聯(lián)系攔,開放日活動,親子活動,教學(xué)成果匯報等多種形式及時反饋信息,加強幼兒園與家庭

  聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造好的條件,同時發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長隨時了解幼兒在園情況,做到資源共享,家園共育。

  (五)加大教育宣傳力度,通過櫥窗,電視,媒體,宣傳我園的新動態(tài),新機制,新舉措,新成績,多方面爭取家長和社會對幼教工作的理解與支持,促進(jìn)幼教事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

  四、注重安全,勤儉辦園

  安全工作是幼兒園工作的頭等大事,要常抓不懈,同時要開源節(jié)流,勤儉辦園,保障各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

 。ㄒ唬榇_保幼兒活動的安全,要加強安全防范,做到常巡視,多排查,勤維修。嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好采購和制作環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,保證孩子生活用品安全衛(wèi)生,同時,抓好安全教育工作,通過故事、兒歌、游戲、觀看電視錄象等形式提高孩子的自我保護(hù)意識和安全防范能力,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。

 。ǘ┮獔猿智趦辦園,增強經(jīng)營意識,做到合理使用資金,開源節(jié)流,以有限的投入取得最大的效益,要統(tǒng)一定點購物,并及時了解市場行情,保證物品的質(zhì)量和價格,做到財盡其效,物盡其用,同時,把好物品進(jìn)出關(guān),避免浪費和無意義的損耗和消耗。

  此外,要積極配合上級部門做好計劃生育,社會治安,檔案管理工作,參加有益的社會活動,認(rèn)真落實各部門的要求,爭創(chuàng)“人民滿意的校園”。

新學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合本學(xué)!傲⒋蟪芍,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

  二、奮斗目標(biāo):確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo):一個和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體;

  三、班級基本情況:本班是一個由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生35人,女生32人;正取生65人,擇校生2人;住宿67人。

  作為一名高一年級班主任,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望,能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,盡己所能,不斷學(xué)習(xí)、注意請教,不斷思考,注意總結(jié),。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,因此只能大概理清思路,在工作一段時間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,著眼本班特點,探索形成一套行之有效的帶班方法,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),起好步。

  我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。

  第一:了解高一階段的特殊地位

  常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學(xué)期,作為初高中過渡期,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,校規(guī)校紀(jì),學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因此這時候,班主任的工作必須跟進(jìn),努力做到心細(xì)如微,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團(tuán)隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團(tuán)體的強大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個性特點多。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強烈。作為班主任,自己必須在這一點加強重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

  第二:主要工作方法

  科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進(jìn)步的前提。作為這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力。

  1:完善制度、形成規(guī)矩。大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

  2:實事求是、立足實際。工作中,自己將著眼學(xué)校要求、班級特點,注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點立足于實際,任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

  3:注重主體、形成合力。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護(hù)、班級作風(fēng)的形成,都使學(xué)生最大限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時,作為一個班主任,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,才能達(dá)到和諧共贏。

  4:把握細(xì)節(jié),潤物無聲。班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的`高中生。

  5:不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。因為自己能力還很不夠,加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期,為此,自己要有緊迫意識,多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力?傊约簩⒆龅剑合蚪(jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。

  第三:本學(xué)期具體工作要點

  1:明校紀(jì)。

  針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c,作為為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當(dāng)時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動班級同學(xué),共同制定班級公約、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。

  2:摸底數(shù)。

  針對本班特點,自己將集中利用一個月的時間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流,切實摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。

  3:定班魂。

  作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標(biāo),讓學(xué)生確實感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。

  4:建隊伍

  通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

  5:家校齊心育人才

  學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校,家訪等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

  總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷進(jìn)取,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。

新學(xué)期計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)!薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級概況及基本目標(biāo)

  本班共有xx名學(xué)生,女生x名,男生x名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  三、基本措施和做法:

  (一)常規(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利班會時間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。

  (二)班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的'氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

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