精選二年級學(xué)的作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級學(xué)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級學(xué)的作文 篇1
一天小熊落落，打算學(xué)溜冰，到了溜冰場那兒已經(jīng)有許多小動物了，它自信滿滿地說：“大家都這么好，我一定會溜得比他們還要好的。”話說完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了，樂樂沒走幾步就摔了一大跤，小熊站起來再試，卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說：“我不學(xué)了！”正在樂樂煩惱的'時候，小兔來了，小兔說：“做事不能輕易放棄，要堅持！”小強(qiáng)聽了想吐的話，站起來再次嘗試，經(jīng)過無數(shù)次失敗，它終于學(xué)會了溜冰。而且還自學(xué)了好幾個花樣別的小動物，都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那么多跤，又想起了小兔對他說的話，開心地說：“原來只要堅持就能成功，小朋友們記住了嗎？”
老師點(diǎn)評：小作者講故事很有一套，而且最后只要堅持就能成功的道理，總結(jié)得很好。
二年級學(xué)的作文 篇2
記得暑假的一天，爸爸帶我去溜冰，我心里感到十分高興。路上，花兒向我頻頻點(diǎn)頭，草兒向我招手，好像都在說：“祝你溜得快。”
我走進(jìn)溜冰場，只見場上的人，穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著，有的'像燕子一樣飛穿而過，有的拉成一排玩“蛇形滑”，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動著步子。我看著看著，心情十分激動。趕緊買了票，換了溜冰鞋之后，搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉，這鞋真重呀！“呀呀呀”我腳沒站穩(wěn)，兩腳不自主地向前滑了幾下，身子向后一仰，摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股，一邊想；痛死了，早知道這么難學(xué)，就不來了。
爸爸在一邊看透了我的心思，走過來對我說：“孩子，別怕，勇敢點(diǎn)�！甭犃税职值脑�，我似乎明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會溜冰的人，我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾，兩腳又成“八”字形，滑行時抬得不高，重心集中在滑行的那只腳上。我看準(zhǔn)了，也學(xué)著那個樣子向前滑，呀又跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來，就這樣反復(fù)跌倒，反復(fù)爬起來。
時間到了，我成了一個“灰人“，雖然我的衣服弄臟了，屁股摔疼了，但心里仍然很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一種本領(lǐng)。
二年級學(xué)的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，畫畫、打羽毛球、看書……但是，我最喜歡騎自行車。學(xué)自行車還真不容易呢！
那天，爸爸帶我去學(xué)自行車。我們來到一片空曠的地方，爸爸告訴我：“學(xué)車首先要學(xué)會推車�！蔽蚁耄和栖囘@么簡單，一定一下子就能學(xué)會的。我試了一下，可是踏板總是要碰到腳，真不容易！推了好多次，終于學(xué)會了。接著，我開始試著跨上車，心里很害怕，車子也很難控制。爸爸扶著我還可以，可老爸的手一松，車子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前，它就是不動；我想往左，它就是往右；想停下來它就是往前沖。慢慢地，我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的.時候，車子忽然失去控制，一下子就撞上了邊上的欄桿。嚇得我出了一身冷汗，心怦怦地跳，這是我太大意了，以后一定要細(xì)心。
我終于學(xué)會騎自行車?yán)�！現(xiàn)在只要一有空我就會騎車出去玩。
學(xué)騎車讓我明白做一件事只要不怕困難，就一定能成功。
二年級學(xué)的作文 篇4
今天，媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車，你瞧它穿著一身藍(lán)色的盔甲，威風(fēng)凜凜地站在我們的面前，像在歡迎它的.小主人呢！
我興致勃勃地騎上自行車，剛騎上去，就摔了個四腳朝天。我爬起來，試著用一只腳輕輕地踩上了踏板，另一只腳用力蹬，然后小心翼地把那個腳放上去，沒想到可以騎一米長了。當(dāng)我騎到一個拐彎處，還沒來得及剎車，就撞到了一個大樹樁，連人帶車重重摔了一跤。
這時陸俊融和曹鐠云過來了，他們騎得飛快，我心里酸溜溜的，自言自語地說：“安全和生命最重要�！蔽乙粋�要在那里靜靜地練習(xí)，不一會兒我也學(xué)會了騎自行車，心里跟吃了蜜一樣甜。
二年級學(xué)的作文 篇5
記得我六歲的時候，學(xué)會了騎自行車。
那是一個風(fēng)和日麗的.上午，媽媽把自行車后輪兩旁的小輪子卸下來，在后面綁上了拖把桿，教我學(xué)騎自行車。剛開始，媽媽扶著拖把桿，可是騎著騎著，媽媽偷偷的放了手。突然，我一下子摔倒了。媽媽說：“培瓏，起來，加油啊！”我爬起來，繼續(xù)練習(xí)，媽媽扶著，我心里踏實(shí)，騎得就更快了。
第二天，媽媽直接放手不管了，我就小心的慢慢騎，可是我終于學(xué)會了騎自行車。
啊！那天我非常開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了一項(xiàng)技能——騎自行車。
二年級學(xué)的作文 篇6
兩年前的一個星期六，表哥帶我去一家新開的健美溜冰場玩。
我們進(jìn)了溜冰場，我拿到了一雙小號的溜冰鞋。由于以前沒接觸溜冰，穿上鞋后，雙手便不由自主地死死地抓住周圍的欄桿，我生怕一不留神，會摔個四腳朝天。
表哥鼓勵我說：“別怕，摔跤不要緊，摔上幾次，你就會滑了�！甭犃怂脑�，我的'膽量大了許多。一只手扶著欄桿慢慢滑，像士兵探地雷一樣。
就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑了幾圈，感覺有點(diǎn)會滑了。我試著把手離開欄桿，竟然沒摔倒，我的膽子更大了，慢慢的向池中央滑去。嘿！我真聰明，不僅會橫著滑，還會豎著滑，而且速度越來越快。我萬萬沒有想到，倒霉的事在后面。
誰知極樂生悲，正當(dāng)我洋洋得意的時候，有一位大哥哥向我沖來。我沒防備，“啪”的一聲把我狠狠地摔倒在地上，兩條腿筆直地伸著，屁股像針扎一樣痛。表哥看我那傻樣，哈哈大笑起來。我生氣了，向哥哥撞過去，誰知哥哥躲過，就這樣追來追去，不知不覺中卻學(xué)會了滑冰，這可是一重大發(fā)現(xiàn)！
我愛滑冰，飛起來像燕子一樣輕盈，我喜歡滑冰，因?yàn)槲腋杏X到了飛的樂趣。
二年級學(xué)的作文 篇7
森林里有一座小動物學(xué)校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四個好伙伴。
一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它說：“小熊，我們?nèi)フ倚⊥�，小鹿一起來玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在練舉重呢！”一聽小熊在練舉重，小猴急忙說：“那我也不玩了，我和你一起練舉重吧！”“好��！”可是，小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠鈴那么重，我哪舉得起來呢？想著，就飛快地跑開了。它又來到了小兔家，見小兔在跳舞，又和小兔學(xué)起了舞蹈，過了不久，它又不想學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿，劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來都分不清東西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿學(xué)寫字，可老是練筆畫，小猴覺得單調(diào)，也不想學(xué)了。
期末，在“我的小本領(lǐng)”比賽中，小熊獲得了“運(yùn)動健將”的稱號，小兔獲得了“小小舞蹈家”的`稱號，小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。
小朋友們，千萬別學(xué)小猴，做事一定要有耐心和毅力。
二年級學(xué)的作文 篇8
最近好多小朋友都在騎自行車，我好羨慕他們。我就纏著爸爸說：“爸爸，我想學(xué)自行車�！卑职终f：“那好吧�！卑职窒劝炎孕熊囃频剿堫^前洗了一下，再把車子的座墊往上拉，然后把輪胎的氣打滿后，我們開始騎自行車。
我看別人騎得都很輕松，我認(rèn)為自己也能一騎就走，可是一騎就摔了一跤，爸爸走過來對我說騎車的方法和要領(lǐng)，可是我還沒聽爸爸說完就又去騎了，結(jié)果摔了一跤又一跤。我正要泄氣時，爸爸給了我信心說：“做什么事都要有耐心，不能半途而廢�！甭犃税职值脑捨液芸炀陀辛诵判�，按著爸爸說的.方法和要領(lǐng)，我漸漸地學(xué)會了騎自行車。
通過學(xué)騎自行車讓我懂得了做什么事都要有耐心，多聽取好的意見，不能半途而廢。
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