頒獎儀式主持詞(精選12篇)
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在現(xiàn)在的社會生活中,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián),相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的頒獎儀式主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
頒獎儀式主持詞 篇1
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛的同學們。
合:大家上午好!
甲:青春在運動場上迎風飛揚,我們是一只只飛翔的金鳳凰。
乙:陽光在六小校園盡情綻放,我們是一群群可愛的金鳳凰。
甲:最美在少年,少年充滿希望,六小形象,我最閃亮。
乙:生命在運動,運動塑造健康,六小鳳凰,國家棟梁!
合:開縣漢豐六!埃祝┣啻海ㄒ遥╆柟猓祝┥倌辍保ㄒ遥┑趚屆“金鳳凰”體育節(jié)頒獎儀式(合)現(xiàn)在開始!
甲:首先我宣布優(yōu)秀裁判員名單:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉副校長為優(yōu)秀裁判員頒發(fā)獲獎證書!
乙:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位裁判員老師的辛勤工作,感謝劉校長的殷切鼓勵!現(xiàn)在我宣布優(yōu)秀領隊名單:
請大家用熱烈的掌聲歡迎劉副校長為優(yōu)秀領隊頒發(fā)獲獎證書!
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領隊老師的辛勤工作,感謝唐校長的殷切鼓勵!現(xiàn)在有請體育組長xx老師宣布各單項名次獎獲獎名單,掌聲響起來!
乙:六小健兒有風采,金鳳凰閃亮飛起來!請獲得名次獎的運動健兒會后到年級組長處領取獎狀,F(xiàn)在我宣布團體總分三等獎獲獎班級名單:
有請劉副校長頒發(fā)團體總分三等獎獎牌,大家熱烈歡迎!
甲:祝賀以上班級獲得團體總分三等獎,感謝劉校長的殷切鼓勵!現(xiàn)在我宣布團體總分二等獎獲獎班級名單:
老師們,同學們,請大家用熱烈的掌聲歡迎劉副校長為以上班級頒發(fā)獎牌。
乙:祝賀以上班級獲得團體總分二等獎,你們是好樣的!感謝朱校長的殷切鼓勵!現(xiàn)在是最最令人激動的時刻,我宣布團體總分一等獎獲獎班級名單:
你們是最棒的!現(xiàn)在請大家用最最熱烈的掌聲請出校長,為他們頒獎!
甲:再次請大家用熱烈的'掌聲對獲得一等獎的班級表示衷心祝賀,感謝溫校長的教誨,我們一定牢記心窩!
乙:初夏的太陽熱情似火,六小的金鳳凰立志報效祖國。
甲:校園的花兒鮮麗朵朵,六小的金鳳凰展翅銜來碩果!
乙:尊敬的老師們。
甲:親愛的同學們。
合:本次頒獎儀式到此結束。
甲:請大家在老師的指揮下有序退場!再見!
頒獎儀式主持詞 篇2
尊敬各位領導、嘉賓、同學們:
。ê希┐蠹彝砩虾茫
。校┑趚x屆學校xx系運動會選拔賽,比賽于11月8日舉行。
(女)系領導高度評價了本次運動會選拔賽,認為這是一次隆重、熱烈、精彩、的體育盛會,充分展現(xiàn)了全系師生團結向上、自強不息的精神風貌,展示了運動員良好的體育道德風尚和競技水平。
。校┐髸_得文明、熱烈、精彩、成功。今天借此機會向在座的廣大師生及學生干部們道一聲:
。ê希┠銈冃量嗔!
(女)今晚我們在這里舉行xx系“運動領跑青春”文藝晚會暨運動會頒獎典禮,首先主要目的是總結經驗,吸取教訓,以活動為載體,提升系部文化內涵建設,增強我系文化氛圍吸引力和凝聚力。其次,對本次運動會中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀裁判、優(yōu)秀運動員和先進工作人員進行總結和表彰。
。校┩頃_始之前,先向大家介紹蒞臨本次大會并在主席臺就座的各位領導,他們是:
掌聲歡迎他們的到來!对蹅児と擞辛α俊,工人,是一個最先進的階級,是偉大的構建者。
(男)團結,一個最有力的號召,是永不衰竭的動力。
(女)我們是鐵,我們是鋼。
。校┪覀兪遣豢蓱(zhàn)勝的力量。
。ㄅ┱埿蕾p由x班帶來的大合唱《咱們工人有力量》。
。校┱坡曈姓垼
。校┳尭杪暢鑫覀兊臒崆椋瑩肀魈斓膲,讓和風吹響新世紀跨越的樂章。
。ㄅ┳屛覀兤诖魈鞎!接下來用最熱烈的掌聲有請我們的13化工3班,14冶煉班為我們帶來這首動人的合唱《明天會更好》!掌聲有請。
。校┨旌跁r,我們仰望同一片星空。沒有追求和付出哪來的成功。誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌的背后沒有痛苦。
(女)只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。因為我們都是一樣的,沒有什么不同,下面請欣賞由15工分1班給我們帶來的大合唱《沒有什么不同》。掌聲有請。
。ㄅ┪覀冃闹杏幸粋神圣的字眼叫祖國,我們對祖國摯熱的情感有如滔滔的江河,今天,兒女們獻上真誠的心愿,為祖國母親獻上一首祝福的歌。
。校┼诹恋母杪暎瑔酒鹬腥A兒女的自豪和向往。優(yōu)美的旋律,奏響了中華民族偉大復興的樂章。
(女)回顧歷史,愿我們的祖國繁榮昌盛,下面請欣賞由班帶來的.合唱《歌唱祖國》。掌聲有請。
頒獎環(huán)節(jié):
(男)《啦啦操》,我們系學生會有一個部門叫文藝部,文藝部的同學們愛好唱歌、更愛好舞蹈。
(女)在學校各種晚會中都有她們靚麗的身影,她們?yōu)榍啻涸鎏頍o限的美麗和生機,請欣賞由文藝部帶來的舞蹈《啦啦操》,掌聲有請。
。校┯幸环N激情蕩漾在心底,有一種旋律縈繞在腦海。
(女)有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
。校┠鞘乔啻涸谌紵,那是熱情在流淌,那是夢想,在翱翔。
。ㄅ┳屛覀冊谶@首歌中把激情和熱情撒在每個角落。下面請欣賞由班黃炫鈞同學帶來的《最初的夢想》。掌聲有請。
。ㄅ┟總人都擁有自己的未來,每個人都有權利去期待,每個夢想都值得我們去灌溉,下面讓我們一起跟隨班同學去尋找屬于他們《最好的未來》。掌聲有請。
。校┊敵跸牡娘L拂過臉頰,手心里泛黃的也被一頁頁翻起。那些寂寞的文字,曾經讓你淚流滿面或是開懷大笑的文字,是否依稀存留心間。
。ㄅ┪覀兪萌シ蛛x的淚水,背上行囊,安回憶于心田,尋找新的起點。
(男)下面請欣賞經典節(jié)目由帶來的《同桌的你》。
抽獎環(huán)節(jié):
接下來我們玩一個《猜歌名》的游戲,請老師、同學們認真聽音樂,然后舉手回答,回答對的有禮品作為獎勵,大家要注意力集中,請音響組播放音樂。
(男)我們生活、學習在這個溫暖的地方,我們互尊互愛,互幫互助,共同譜寫人生的輝煌。下面有請班帶來的《相親相愛一家人》,表演者韋潔。掌聲有請。
《山歌好比春江水》。
。ㄅ┯腥丝涔鹆稚较聜魈煜。
。校┯腥速澒鹆稚礁杼煜聜鳌
。ㄅ┯腥酥v山歌唱出了山水美。
。校┯腥苏f山水蘊涵著山歌甜。
。ㄅ┠敲次覀兙蛠硇蕾p由文藝部獻上舞蹈《山歌好比春江水》。
。校┱坡曈姓!
《盤歌》(主持人互動)
。ㄅ┠阒朗裁醇饧饧馍咸靻?
。校┊斎皇菍毸饧饧馍咸彀!
(女)你知道什么紅紅紅上天嗎?
。校┊斎皇翘柤t紅紅上天呀!
。ㄅ┎诲e嘛,下面有請文藝部同學帶來的舞蹈《盤歌》掌聲有請!
《招聘演員》這個學期是新學期的開始,學生會干部火熱招新中,這可是同學們大展身手的好時機呀,看,有一群同學們已經等不耐煩了,下面請欣賞由班帶來的小品《招聘演員》,掌聲有請!
頒獎環(huán)節(jié):(自有發(fā)揮)
。校┙酉聛碛晌夜荚诒敬蜗颠\動會中榮獲男子團體總分的是:
。ㄅ┰诒敬蜗颠\動會中榮獲女子團體總分的是:
。校┱埆@獎的班級派代表上臺領獎,有請:
。ㄅ┫嘈攀切湃危嘈攀浅兄Z,相信是肯定,相信是渴望。相信我,可以收獲成功,相信你我可以收獲精彩,下面請欣賞班帶來的《我相信》,表演者,羅萍萍等。掌聲有請。
。校┏娠L揚帆行,踏浪追云端,劈波逐海浪,游子歸故鄉(xiāng),隨著絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里,下面,請欣賞舞蹈《踏浪》。表演者何雨析等。掌聲有請。
。校┙裉,我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。
。ㄅ┙裉煳覀兿鄷谶@里,欣賞了精彩無比的演出。
。ㄅ┪覀?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
。校┢床穆飞嫌心阆喟,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你,就不再迷茫,因為:
(男女合)我們是《相親相愛一家人》,下面請欣賞由我們老師帶來的歌伴舞《相親相愛》,掌聲有請。
。校┙褚骨啻杭P。
(女)今夜歡樂無限。
(男)在晚會即將結束的時候,讓我們用熱烈掌聲祝福所有獲獎者。
。ㄅ┫M麄冊谛碌囊荒昀,不負眾望,一如既往腳踏實地的干好自己的本職工作,努力學習,天天向上。
。校┩瑫r也祝愿晚會的所有領導、嘉賓和同學們在新的一年里:
。信希┕ぷ黜樌,合家康泰,一生平安。
頒獎儀式主持詞 篇3
各位領導、各位運動員、裁判員:
在學校各有關部門的大力支持下,經過全體運動員、裁判員和大會工作人員的共同努力,經過三天的激烈比賽,我校秋季田徑運動會圓滿地完成了各項既定的議程。
在整個比賽過程中,各代表隊表現(xiàn)出良好的體育道德風尚和較高的競技水平,本次田徑運動會獲得了雙豐收。我宣布本次運動會閉幕式現(xiàn)在開始。
大會第一項:請x中學體育組組長、本屆運動會裁判長xx宣布比賽成績。
大會第二項:由x中學政教副主任,本次運動會副總指揮x宣布獲獎班集體以及各項破紀錄獎。
大會第三項:由x中學政教副主任,本次運動會田賽組組長xx宣布精神文明獎、宣傳報道獎及優(yōu)秀裁判員。
大會第四項:請x中學校長、本次運動會主任xx獲獎班集體并頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲再一次向獲獎的班級和個人表示祝賀!大會進行最后一項:請x中學副校長、本次運動會政宣組組長x致閉幕詞。
在閉幕式即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲為本屆運動會做出積極貢獻的集體及個人表示衷心的'感謝!我們希望全
體師生把校運會上團結奮斗、頑強拼搏、樂觀向上、銳意進取的精神發(fā)揚光大,把體育運動中的堅強意志、沖天干勁和競爭意識運用到今后的學習、工作和生活中去,爭取取得更加豐碩的成果。
閉幕式到此結束。請各班有序退場。
頒獎儀式主持詞 篇4
尊敬各位領導、各位學生干部:
大家下午好!
第x屆運動會于x月x日——x日順利舉行,xx院長高度評價了本屆運動會,認為這是一屆隆重、熱烈、精彩、圓滿的體育盛會,充分展現(xiàn)了全院師生團結向上、自強不息的精神風貌,展示了運動員良好的體育道德風尚和競技水平,大會開得文明、熱烈、精彩、成功。今天借此機會向在廣大學生及學生干部們道一聲:你們辛苦了!
今天我們在這里舉行第x屆運動會總結表彰大會,主要目的是總結經驗,吸取教訓,同時對運動會中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生組織和先進個人進行總結和表彰。
會議開始之前,先向大家介紹蒞臨本次大會并在主席臺就座的各位領導,他們是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在總結表彰大會正式開始:
第一項請團委副書記兼工藝美術系管理主任xx宣讀《致學生干部們的感謝信》
第二項請學生處副處長兼電子信息系管理主任xx宣讀《關于第x屆運動會先進集體和先進個人的表彰決定》
第三項為獲獎集體和個人頒獎
(一)請榮獲通報表揚的班級代表上臺領獎(8個大獎狀)
(二)請榮獲優(yōu)秀學生組織獎的代表上臺領獎(8個大獎狀)
院團委學生會體育部紀檢部廣播站安全管理工作委員會
綜合服務工作委員會禮儀隊外旅技科系經貿工商系
(三)請榮獲先進個人的代表上臺領獎(9捆榮譽證書)
院團委學生會安全管理工作委員會綜合服務工作委員會
宿舍管理工作委員會各系部學生組織代表上臺領獎
(四)請榮獲學團風箏節(jié)的代表上臺領獎
榮獲先進管理系和精神文明獎的班級已在閉幕式上頒發(fā),今天就不在進行頒獎。
好。頒獎環(huán)節(jié)進行完畢,請我們再一次以熱烈的.掌聲向榮獲第x屆運動會先進集體和個人表示祝賀!
第四項請團委x老師宣讀“誠信感恩勵志”主題活動倡議書
第五項請院團委書記x總結講評第x屆運動會工作
第六項請副院長x講話
感謝謝院長的講話。剛才x院長向獲獎集體和個人表示了真誠的祝福,并向全體同學提出了新的要求、新的希望。x院長的肯定,讓我們倍受鼓舞,謝院長的希望和要求為我們指明了努力方向。
希望全體學生干部在今后的工作中要圍著責任轉、圍著責任干,責隨職走,心隨責走,要忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責、敢于問責。
各位學生干部:人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直道也有彎路。學生時代面臨的選擇很多,關鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。無數(shù)人生成功的事實表明,學生時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。
學生時代多經歷一點摔打、挫折、考驗,有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質,堅定百折不撓的進取意志,保持樂觀向上的精神狀態(tài),變挫折為動力,用從挫折中吸取的教訓啟迪人生,使人生獲得升華和超越。
總之,只有進行了激情奮斗的學生時代,只有進行了頑強拼搏的學生時代,只有為學院發(fā)展作出了奉獻的學生時代,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。讓我們共同努力,與全院師生一道見證、共同享有經貿夢的實現(xiàn)!
會議進行第x項第x屆運動會總結表彰大會到此結束,讓我們以熱烈的掌聲歡送主席臺各位領導退場。
頒獎儀式主持詞 篇5
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
伴隨著陣陣凱歌,我們學校的第六屆運動會即將結束。讓我們以熱烈的掌聲祝賀運動會圓滿成功。
閉幕式將于下周舉行。
1.請運動員入場(播放運動員進行曲,直到運動員入場)。
2.請學校領導坐在主席臺上。
3.請起立,唱中華人民共和國國歌。
(奏完國歌):請主席臺領導坐下。
4.請裁判宣布比賽結果和獲獎個人及團體名單。
5.請公布先進班名單,以便宣傳報道。
6.請學校領導給獲獎學生和集體頒獎,請獲獎學生和獲獎班級代表上臺領獎(演奏音樂)
(頒獎結束):讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
7.請X副校長(分管體育)致閉幕詞。
在閉幕式的'最后,讓我們以熱烈的掌聲,再次向為本屆運動會做出積極貢獻的集體和個人表示衷心的感謝。
希望全校師生在學校運動會上發(fā)揚團結奮斗、頑強拼搏、樂觀奮進的精神,把體育運動中的堅強意志、蓬勃干勁和競爭意識運用到今后的學習、工作和生活中,爭取取得更加豐碩的成果。
閉幕式到此結束。
現(xiàn)在,我宣布第六屆中學運動會圓滿結束
請運動員、裁判員有序退場。
頒獎儀式主持詞 篇6
一、開場白:
各位老師、全體同學們:
大家好!
現(xiàn)在雖然是春寒料峭,乍暖還寒,但我們的校園卻已春意盎然。今天,松學校全體師生齊聚一堂,隆重召開xx—xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會,本次大會,將對在上學期學習中取得優(yōu)異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現(xiàn)出色同學進行表彰,F(xiàn)在,我宣布xx—xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會正式開始。
二、介紹與會領導
首先,請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導,他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學校黨支部劉子玉書記、教導處楊立武主任、總務處任鳳學主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導出席本次表彰大會。
三、大會進行第二項,請教導處楊主任宣布“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。
四、大會進行第三項,請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的同學頒發(fā)獎狀和獎品。
1、頒發(fā)學習標兵獎狀獎品(各年級組前10名到臺前領獎)
2、頒發(fā)進步學生獎狀獎品(各班派一名代表到臺前領獎)
3、頒發(fā)學科狀元獎狀獎品(會后到教導處領獎)
五、大會進行第四項,請政教處尹主任宣布“優(yōu)秀班干部、學生、環(huán)保小衛(wèi)士”表獎決定。
六、大會進行第五項,請王校長、韓校長、任主任為獲得“優(yōu)秀班干部、學生、環(huán)保小衛(wèi)士”的同學頒發(fā)獎狀和獎品。
(各班派一名代表到臺前領獎)。
七、第六項:學生代表講話。
同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們學校近幾年的快速發(fā)展,現(xiàn)在具有了有一流的教學設施,一流的教師,更重要的是擁有了一流的學生。同學們要在學校所提供的優(yōu)越條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
接下來,請學生代表xx八班李曉涵同學發(fā)言。大家歡迎。
八、曹校長做總結
我們松山三中之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。
(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。)
校長的要求,老師的.教誨,同學的心聲,我們要時時刻刻銘記在心,同學們:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。xx年新學期讓我們在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
最后,祝各位老師、同學xx年身體健康、工作順心,學習進步。
九、畢會。
我宣布:松山三中xx—xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會到此結束。請領導退席。
各班按順序依次退場。
頒獎儀式主持詞 篇7
王:尊敬的老師
楊:親愛的同學們
合:大家好!
王:溫馨校園,靈動學童,魅力無限,越唱越響。
楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺。
王:校園十佳歌手大賽經過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段,今天即將圓滿的落下帷幕。
楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。
王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學的熱烈歡迎,同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
楊:現(xiàn)在我宣布,塔山鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮
合:正式開始!
王:在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子,在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生,他是美德好少年,更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是————三(2)中隊的許宸瑞同學。
王:每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤,每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許宸瑞和他的班主任莊老師。
楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王:請欣賞許宸瑞為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?/p>
楊:一班之長,平時學習認真,成績優(yōu)異。熱愛集體,團結同學,在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中,由于她的表現(xiàn)突出,成功競選。在完美教室展示活動中,她帶領大家積極訓練,同時,自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是———五(2)班的倪云。
掌聲有請倪云和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學生學習的榜樣!是我們班的驕傲!
倪蕓:我能獲獎,我要再次感謝學校的領導,老師!
王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎
楊:請欣賞倪云帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王:臺上一分鐘,臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演,都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天,就讓這些幕后英雄走到臺前,讓我們一睹她們的風采。請欣賞王云蕾老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》!
楊:掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王:一首歡快的歌曲,一個快樂的女孩,一份真誠的祝愿!下面要出場的是第八名獲得者————————毛毛蟲中隊的明星隊員,邵冰瑩!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術節(jié)大獎,可謂是星光閃耀!她學習刻苦,細心謹慎,一直是期末獎狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲—————邵冰瑩的精彩!
掌聲請上邵冰瑩和她的班主任莊老師。
楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王:請欣賞邵冰瑩為大家?guī)淼母枨杜Α?/p>
楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚,天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張思思。學習生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠,越走越好。歡迎第七名獲得者張思思和他的班主任宋老師。
王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張思思:謝謝老師對我的教導,謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老師:張思思,我也應該謝謝你啊!因為你的出色,才讓老師收到了平生第一束這么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張思思為我?guī)砹缩r花般的芬芳!
楊:請欣賞張思思為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》
王:接下來,有請陳慧芬老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王:他是一個聰明的陽光男孩,做為少先隊的大隊長和班級的班長,他工作上認真負責、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力,是同學們學習的榜樣。生活上他團結同學、助人為樂,深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者———————三年級1班的樊子天。
掌聲有請樊子天和他的班主任劉老師。
楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王:請欣賞樊子天為大家?guī)淼母枨逗w呀》
楊:孟伊凡,一個活潑開朗,積極向上的小女生,她團結集體,熱愛勞動,有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評委的好評,觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟依凡和她的班主任。
王:掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊:請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》
王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學就像朋友一樣,友誼地久天長。接下來請欣賞王軍老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王:她是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在老師的引導、幫助下,在同學們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步,并且取得了一定的成績,多次被評為三好學生,曾被評為市四好少年,優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進入10強;她從初賽時的10名到決賽中的第四名,她一路都在成長著,超越著……她就是夢之翼中隊的.孫夢穎!
楊:掌聲有請孫夢穎和她的班主任崔老師。
王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊:請欣賞孫夢穎帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王:她,一個聰明伶俐的小天使。她,一個能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊的葛林夕。她關心伙伴,禮貌待人,積極上進!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎,是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛林夕獲得季軍。有請葛林夕和她的班主任孫老師。
楊:掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師:葛林夕,你知道明天是什么節(jié)日嗎?
葛林夕:知道啊,明天是元旦。
老師:對,明天是20xx年的第一天。葛林夕,你能說出幾個帶有馬字的成語嗎?
葛林夕:好吧,我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師:好孩子,你知道的可真多!葛林夕,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧!
葛林夕:沒問題。老師,我們這學期學習了春聯(lián),我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!
老師:好,我先來上聯(lián):躍馬迎春春風撲面。
葛林夕:抬頭見喜喜氣盈門。
老師:馬蹄踏碎一窮二白。
葛林夕:燕子銜來萬紫千紅
老師:燕鶯新氣象
葛林夕:龍馬壯精神
老師:鳥語花香滿園春色。
葛林夕:人歡馬叫一路凱歌。
老師:凱歌送舊歲。
葛林夕:駿馬迎新春。
合:祝大家新的一年里,心想事成,萬事如意!
王:歌聲甜美的葛林夕會為我們帶來什么節(jié)目呢?
楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎!
王:哇!真是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”!
楊:接下來,我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會是誰呢?(她,“求實中隊”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會有收獲!她相信只有努力,一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上,她激動,她感謝,父母的支持,老師的指導,是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六(3)的孫宇琦。)
王:掌聲請上孫宇琦和她的班主任徐老師。
楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫宇琦頒獎。
王:下面,請大家欣賞孫宇琦帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》
楊:老師們,同學們,最激動人心的時刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯?是誰?會是誰?有請王浩宇為我們宣讀冠軍頒獎詞。
王:瞿子涵,一個活潑開朗的女孩,一個多才多藝的女孩,她是“大拇指”中隊的才藝小明星,唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通,可謂是班喻班曉。從五歲開始學習唱歌的她,已經取得了很多優(yōu)異的成績,她是“青春中國”少兒歌唱比賽金獎獲得者,她是贛榆縣童星閃閃周冠軍,省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……
楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王:讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王:請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格桑花》。
楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,在塔山小學溫馨的搖籃中,我們健康快樂地成長!
掌聲有請我們的樊校長!
王:讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊:老師們,同學們,塔山鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結束。
王:老師們,同學們,我們明年再相見!
頒獎儀式主持詞 篇8
一、開場白:
生1:尊敬的各位領導、各位老師:
生2:親愛的同學們
合:大家下午好!
生1:在這個夏日如花的日子里
生2:在這個寬敞明亮的報告廳里
生1:我們二年級全體師生聚在一起
生2:迎來了期盼已久的語文知識競賽。
(合):我們全體師生聚在一起,要在這里舉行一次語文知識大比拼!
生1:我們喜歡識字,因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。
生2:我們喜歡朗讀,因為朗讀讓我們的情感更加豐富。
生1:我們喜歡講故事,因為在故事中我們看到了無數(shù)的優(yōu)秀人物。
(合):我們喜歡語文,優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理,鮮活的知識,在語文里,我們看到了一個五彩繽紛的世界!
生1:所以今天,我們走到了一起,我相信,今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!
生2:所以今天,我們走到了一起,我相信,今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!
合:現(xiàn)在我宣布,二年級語文知識競賽現(xiàn)在開始!
二、介紹嘉賓:
生1:下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領導,他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是XXXX。
生2:擔任記分工作的'是:XXXX。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。
生1:現(xiàn)在我要介紹一下我們的參賽選手,站在舞臺南側的是1—6班的選手們,他們一個個精神抖擻,你們準備好了嗎?
生2:站在舞臺北側的是7---12班的選手們,他們一個個躍躍欲試,你們準備好了嗎?
生1:坐在第一排的是各班的親友團同學,他們摩拳擦掌,也想大展身手,你們準備好了嗎?
三、比賽流程:
1.現(xiàn)在我們開始比賽,第一關:“識字大王”。
生1:我來宣讀一下比賽規(guī)則:各班三名選手輪流讀所選組內詞語,全部讀對得10分,讀錯一詞扣1分,組內成員合作完成。
生2:有請二(1)班選手選題。開始讀題:二(1)班最后得分—分,恭喜二(1)班。
生1:有請二(2)班選手選題,開始!二(2)班最后得分()分,祝賀二(2)班。
2.現(xiàn)在進行第二關比賽:“朗讀大王”。
生2:我來宣讀一下比賽規(guī)則:本次朗讀篇目均為三年級以上課文,各班各選一名選手朗讀自選篇目,要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮,吐字清晰,有感情朗讀。滿分10分,評委根據(jù)所讀情況相應扣分。有請二(1)班選手選題,評委開始打分。
3.第二關比賽結束,我們要進入第三關:“故事大王”。
生1:我向大家介紹一下比賽規(guī)則:各班選一名選手講故事,要求聲情并茂,滿分10分,評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事,二(2)班選手做準備。
生2:現(xiàn)在我宣布第二關朗讀大王各班得分情況:
生1:4.激動人心的第四關終于到來了。第四關是課外知識大全。比賽規(guī)則是這樣的:各班選手搶答,最先舉手者回答。答對一題得1分,答錯不扣分,選手讀不出的,親友團也可以參與回答。
生2:各組選手請準備,第1題:回答正確,給二()加一分
四、現(xiàn)場點評、頒獎:
生1:我們所有的比賽項目已經結束,下面有請_校長為各位選手的表現(xiàn)做點評。感謝_校長的諄諄教誨。
生2:下面有請_主任宣布比賽成績。有請XXXXX,為獲獎班級頒獎。
五、結束語:
生1:在耕耘的日子里,我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?/p>
生2:在收獲的季節(jié)里,我們采擷豐碩的果實。
生1:精彩紛呈的比賽,再現(xiàn)了我們的成功和喜悅。
生2:不斷迭起的高潮,展現(xiàn)了我們銳意進取的豪情。
生1:今天,我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。
生2:今天,我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。
合:二年級知識競賽到此結束,謝謝大家!
頒獎儀式主持詞 篇9
開場白
女:尊敬的各位領導、老師,
男:親愛的同學們
合:大家好!
男;永城市職業(yè)教育中心首屆國學經典誦讀比賽,在學校領導的關心和支持下,經過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。
女:在這里我們希望每個參賽選手都能賽出水平,賽出成績,也預祝本次比賽取得圓滿成功。男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:華廈源遠流長的經典美文,是文化藝苑經久不衰的瑰寶。
男:中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結晶,映射著理性的光輝。女:誦讀經典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領悟人生的真諦,
男:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
男:誦讀國學經典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學經典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。
男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經典,彰顯華夏文明,
女:弘揚民族氣概,展示自我風采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。。
男:永城市職業(yè)教育中心首屆“國學經典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
女:首先,請允許我先來介紹本次評委:
男:本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。起評分80分,滿分100分,保留一位小數(shù),去掉一個分和一個最低分后計算平均得分,最后得分保留兩位小數(shù)。
節(jié)目串詞:
李白的《將進酒》堪稱千古絕唱,傾訴了一片赤子情懷。請欣賞1號參賽選手王
紅米為我們帶來的這首詩詞朗誦《將進酒》,2號選手劉莉準備!
一首詩歌《致橡樹》,曾令無數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的愛情,下面就請2號參賽選手劉莉帶著大家一起見證那不卑不亢、至純至美的愛情吧。3號選手趙謙賢做準備!
一把油紙傘,一條石板路,一段籬笆墻,一枝苦丁香。悠長的小巷,如絲的細雨,輕輕的嘆息。詩人戴望舒就在這詩情畫意的色彩組合之中,小心翼翼地托出了想象中美的女神。讀《雨巷》,就象品味一枚橄欖。讓我們欣賞3號參賽選手趙謙賢朗誦的《雨巷》,4號參賽選手劉引做準備
人世問最偉大的愛莫過于母親對兒女的愛,人世間最深厚的情莫過于母親對兒女的情。下面請欣賞4號參賽選手帶來的《母親》,5號參賽選手做準備!
84年前的一天,詩人徐志摩重回康橋,久違的康河,金橋依然是那么的親切和溫暖,可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情?請欣賞,5號參賽選手呂永濤為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》。6號參賽選手做準備!
男:無論走多遠,我們都不能忘記自己是中國人,
女:無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃的子孫。
男:祖國,這個字眼包含著多少魅力!
女:她是我們的母親,養(yǎng)育了十三億的中華兒女。
男:“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。
女:家事,國事,天下事,事事關心!
男:這是一副享有聲名的對聯(lián)。我們青少年不能兩耳不聞窗外事,那么,我們應該怎么樣呢?
女:下面我們一起來欣賞5號參賽選手秦星宇為我們帶來的《葉挺的囚歌》。
男:7號參賽選手做準備
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,一首《行路難》,九曲回腸,樂觀豪邁。請欣賞7號參賽選手郭艷艷班帶來的《行路難》8號參賽選手做準備!
趙國古都成就歷史名城,荀子文化彰顯人文風貌,F(xiàn)在,讓我們一起,傾聽8號參賽選手王家寧誦讀的《勸學》!9號參賽選手做準備!
一首優(yōu)美的抒情詩,就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂,就讓我們聽遍流水,扶遍春風,伴著康橋,去追尋夢中的她請欣賞9號參賽選手蘇艷華的.《再別康橋》,10號參賽選手做準備!
女:“我如果愛你絕不學攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”
請欣賞10號選手朱慧敏的《致橡樹》,11號選手做準備!
問蒼茫大地,誰主沉?讓我們跟隨11號參賽選手任艷霞的詞朗誦《沁園春長沙》,一起去感受偉人的情懷,領袖的風采。請欣賞11號參賽選手任艷霞《沁園春長沙》12號參賽選手做準備!
同樣是李白的《將進酒》讓我們聽下是1號選手的《將進酒》堪稱千古絕唱,還是12號選手的《將進酒》傾訴了一片赤子情懷。請欣賞12號參賽選手的《將進酒》,13號選手做準備!
許多年前,一位身無分文,卻心憂天下的青年才俊,獨立寒秋,面對滾滾北去的湘江,面對萬類霜天,面對滿目瘡痍的現(xiàn)實,昂首向天,發(fā)出千古一問:問蒼茫大地,誰主沉?這巨大的提問,絕不是一般意義上的提問,不是質疑,不是困惑,而一種更深沉的自信,一種內在的堅定,一種改天換地的使命感。請欣賞13號參賽選手帶來的詩詞:《沁園春長沙》14號選手做準備!
上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。請欣賞:配樂朗誦《沁園春雪》,表演者:14號選手黃萬里!15號參賽選手做準備!
如果你是一個仍然仰望星空的人,你會有暗夜也遮不住的情懷,你會在許多坎坷之后,更攥緊那一條最后的信念:相信未來,熱愛生命,從明天起,做一個幸福的人,讓我們再次面朝大海。請欣賞15號選手丁孟的《面朝大海,春暖花開》請16號選手做準備
一首優(yōu)美的抒情詩,就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂,就讓我們在杳渺的音樂聲中,追尋著徐志摩的足跡,一起感受康橋如夢如幻的詩情畫意請欣賞16號參賽選手秦瑜璐帶來的《再別康橋》17號參賽選手做準備
為什么我的眼里常含淚水,因為我愛你愛的深沉,這是現(xiàn)代詩人艾青對祖國的由衷贊嘆。請欣賞現(xiàn)代詩歌《我愛這土地》。表演者17號參賽選手宋琴,18號參賽選手做準備!
男:我用殘損的手掌,捧起一個國家的興亡;
女:我用殘損的手掌,承載一個民族的未來;
合:我們殘損的手掌啊,殘損卻不失力量!我們用殘損的手掌,鑄就一個不再殘損的國家!
請欣賞詩朗誦《我用殘損的手掌》表演者18號選手楊韌,請19號選手做準備!
男:曾記否?湘江碧波浪花涌,
女:曾記否?領袖少年抒豪情。
男:請欣賞一代偉人毛澤東的詞,《沁園春》長沙。
女:表演者19號選手李家輝,20號選手做準備!
每一首詩,似乎都成為了一次事件,一段歲月,一種激情;每一首詩,似乎都是一面旗幟,一曲狂飆,一道風景。眼底六州風雨,筆下有雷聲。毛澤東和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史,而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。請欣賞詩詞《沁園春雪》朗誦者20號選手李傲輝!21號選手做準備
84年前的一天,詩人徐志摩重回康橋,久違的康河,金橋依然是那么的親切和溫暖,可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情?請欣賞21號選手王盼為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》。22號選手做準備!
又是一首《再別康橋》今天的康橋好多啊!好了請大家繼續(xù)欣賞《再別康橋》朗誦者22號選手張笑笑,23號選手做準備
唐代大詩人李白被后世稱為“詩仙”,不僅因為他寫詩寫得好,還因為他每寫詩必飲酒,每飲酒必寫詩。所以才有“李白斗酒詩百篇”之說。請欣賞李白詩篇《將進酒》。朗誦者23號選手楊思雨,24號選手做準備
攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步。半個多世紀的風雨,六十多載的崢嶸,東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度。世人對著太陽升起的地方,聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和六十多載繽紛花季,億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:祖國啊,我親愛的母親。有請24號參賽選手胡倩文朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》25號選手做準備!
天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時,我們吟詠著它;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時,我們也吟詠著它。下面,請欣賞詩朗誦25號參賽選手謝偉帶來的《水調歌頭》。
男:到這里所有參賽的班級都已經誦讀完畢,評委老師正在緊張地打分,我們在等待成績出來的這段時間里,有請我們學校的舞蹈社團——《舞之翼》為大家?guī)硪欢挝璧刚埓蠹倚蕾p。
女:《舞之翼》的精彩表演非常好看,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男:經過評委老師緊張的計算,最后的成績已經出來了,下面我們有請XXX宣布比賽結果。
結束語
女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。
男:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
女:同學們,永城市職業(yè)教育中心首屆國學經典誦讀比賽,到這里就全部結束了。剛才同學們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們永城市職業(yè)教育中心的學生熱愛學習,傳承文明的堅定信念。
合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌
祝我們永城市職業(yè)教育中心的明天蒸蒸日上。謝謝大家!
頒獎儀式主持詞 篇10
1、開場白
女:尊敬的各位老師、教練員、運動員、裁判員、同學們:
合:大家下午好!
男:第四屆“新生杯”迎新籃球賽為期近一個月的的賽事已經結束,本次比賽我們看到參與賽事的運動員們都盡情的揮灑運動激情,使得每場賽事都非常的激烈、精彩。
女:運動員們都共同發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的精神,場上激烈爭奪,場下握手言歡,充分展現(xiàn)了“團結進取、奮勇拼搏”的文化精神。通過比賽,相互間交流更加頻繁,彼此間的友誼更加深厚了。
男:下面我宣布:
第四屆“新生杯”迎新籃球賽頒獎儀式現(xiàn)在開始!
首先允許我為大家介紹一下今天到場的領導和嘉賓,他們分別是:xxx
女:比賽讓我們一步步成長,每一步都是那樣的鏗鏘有力,擲地有聲,在這籃球場上我們凝結了太多的激情和風采!下面有請團委書記為我們致辭,大家掌聲歡迎!
(書記致辭)
2、優(yōu)秀隊員頒獎
男:感謝書記為我們所做的精彩的講話,下面,頒發(fā)我們今天的第一項獎項:優(yōu)秀隊員,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎請所有獲獎隊員與老師合影留念
3、最佳組織獎頒獎
讓我們再用熱烈的掌聲祝賀獲獎的選手,下面辦法的獎項是最佳組織獎,有請我們的為我們宣讀獲獎隊伍名單,掌聲有請接:《最佳組織獎》
有請報到的隊伍領隊上臺領獎,請我們的禮儀人員送上榮譽證書請得獎隊伍合影留念。
4、最佳道德獎:
讓我們再用熱烈的掌聲祝賀獲獎的選手,下面辦法的獎項是最佳道德獎,有請我們的為我們宣讀獲獎隊伍名單,掌聲有請接:《最佳組織獎》
有請報到的隊伍領隊上臺領獎,請我們的禮儀人員送上榮譽證書請得獎隊伍合影留念。
5、前四強隊伍頒獎
男:下面,為大家頒發(fā)的是本次比賽的四強隊伍獎,相信這一項獎項是毫無爭議的,他們就是:
第四名:——隊,(背景音樂:頒獎音樂)
下面有請書記為我們的獲獎隊伍頒獎,請禮儀人員送上第四名的證書。(頒完獎合影)
第三名:——隊,
請禮儀人員送上第三名的證書,請書記為我們的獲獎隊伍頒獎。(頒完獎合影)
第二名:隊,
請禮儀人員送上第二名的'證書,請書記為我們的獲獎隊伍頒獎。(頒完獎合影)
下面揭曉冠軍隊伍,當然毫無爭議的是我們隊
請禮儀人員送上榮耀的冠軍證書,請書記為我們冠軍隊伍頒獎。(頒完獎合影)
6、閉幕陳詞
女:下面有請團委書記為我們作閉幕陳詞,大家掌聲有請
(書記陳詞)
男:時間過得真快,我們的籃球賽和我們的頒獎儀式都已接近尾聲。女:是啊,比賽中的隊員的身影還牢牢印刻在我的腦海中呢。
男:在這里讓我們再次感謝積極參與到本次比賽中來的裁判員運動員們,感謝你們?yōu)槲覀兎瞰I了一場場精彩絕倫的比賽。
女:讓我們再用熱烈的掌聲祝賀獲獎的選手,
第四屆“新生杯”迎新籃球賽。到此結束,我們下次再見。
合:再見!
頒獎儀式主持詞 篇11
1、開場白
各位教練員、運動員、老師們、同學們:
大家好!
歷時兩周的第一屆籃球聯(lián)賽的賽事已經結束,參與賽事的運動員們都盡情的揮灑運動激情,使得每場賽事都非常的激烈、精彩。運動員們都共同發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的精神,場上激烈爭奪,場下握手言歡,充分展現(xiàn)了“團結進取奮勇拼搏”的文化精神。通過比賽,相互間交流更加頻繁,彼此間的友誼更加深厚了。讓我們把這股運動歡樂的熱潮繼續(xù)燃燒下去,大家說好不好?
謝謝,謝謝大家對本屆籃球賽的大力支持,特別要感謝我們場上團結協(xié)助、奮勇拼搏的球員們,謝謝你們給我們帶來精彩的表演。
2、精彩球場回眸
下面,我建議大家用最熱烈的掌聲感謝一位幕后工作者。他在場上跑前跑后,忙得不亦樂乎!是他給我們留下了美好的瞬間,他拍攝下一組組值得大家永遠難以忘懷的鏡頭,大家知道他是誰嗎?(張偉嘉)
好,接下來,讓大家一起分享愉快的瞬間,請看大屏幕。ǚ呕脽羝 1賽場相片 2錄像)
3、頒發(fā)獎項
a啦啦隊獎
本次籃球比賽的目的,不僅是要展現(xiàn)各項目運動員剛強的體魄、拼搏的精神,還要考驗各班級的啦啦隊創(chuàng)意程度、氣氛喧染程度和組織力度。
在每場賽事中大家真切地感受到了啦啦隊的力量,各啦啦隊為了給場上的運動員加油助威,各出奇招,各有精彩,每場賽事的氣氛都是非常的火熱的`!
經過本屆籃球籌備組慎重討論,特給以下兩個班級頒發(fā)“啦啦隊獎”,他們精彩的表現(xiàn)完全符合獎項條件,讓我們用熱烈的掌聲歡迎——還是請季老師來宣布獲獎班級吧,掌聲歡迎,
(獲“啦啦隊”獎分別是金田五(1)班 五(2)班,有請啦啦隊上臺領獎!頒獎人有請卞學芬老師)
播放音樂發(fā)獎 掌聲再次歡送
讓我們再一次對所有啦啦隊員們的努力和付出表示衷心的感謝!
b、頒發(fā)“最具潛力獎”“最佳風尚獎”“最佳實力獎”“最佳球員獎”
下面歡迎季老師宣布本屆籃球賽獲得“最具潛力獎”“最佳風尚獎”“最佳實力獎”的班級,掌聲歡迎!
。ǐ@得“最具潛力獎”班級是金田五(6)班和金田五(2)班;獲得“最佳風尚獎”的班級是金田五(7)班;獲得“最佳實力獎”的班級是金田五(1)班。)
掌聲有請獲獎班級,先頒發(fā)“最具潛力獎”,依次是“最佳風尚獎”,最后是“最佳實力獎”。請運動員上場,頒獎人分別是卞老師 張老師 羌老師 播放音樂發(fā)獎)請獲獎運動員回席就座。
在比賽中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的運動員,經籌備組研究決定,本屆評選第一屆“最佳球員”,名額8位。下面有請卞老師宣布本屆“最佳球員獎”獲得者名單,由季老師發(fā)獎。
。麊问牵涸硪 曹易成 成佳慶 陸嘉輝吳黎陽 邱麟瑞 張啟飛 吳迪安) 播放音樂發(fā)獎
4、致閉幕辭
羌老師發(fā)言: 本屆金田五年級籃球聯(lián)誼閉幕!
放《國際歌》 全體起立
坐下!
本屆籃球聯(lián)誼賽活動圓滿結束,第二屆聯(lián)誼賽將安排在金秋十月進行,歡迎各班踴躍參與!盡早訓練,積極備戰(zhàn)!閉幕式式到此結束!
頒獎儀式主持詞 篇12
一.開場
甲:盛世歡歌添喜慶,瑞雪紅梅報平安
乙:警民和諧萬家樂,平安學習又一春
丙:在這警民相聚喜迎新春佳節(jié)的時刻,我們向全市的公安民警拜年!
。合蚰С止裁窬ぷ鞯募覍賯,向大力支持我們工作的各級領導拜年,祝大家:
合:新年好!
甲:今晚,來自
全市公安、武警、消防的代表和他們的家屬相聚在一起,喜迎新春佳節(jié),共同感受萬家團圓的歡樂和喜悅
乙:特別讓我們感到高興和榮幸的是,省公安廳的領導,市委、市人大、市政府和市政協(xié)的主要領導,以及各部委辦局的領導也在百忙之中蒞臨了我們晚會的現(xiàn)場,為我們送來了黨和政府的關愛。在此,讓我們對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
丙:告別牛氣沖天的牛年,洗凈征塵,我們收獲的是成績、榮光和自豪!
。河瓉砘⒒⑸'虎年,再踏征程,我們將在市委、市政府的正確領導下,在上級和有關部門的大力支持下,維護社會的和諧、穩(wěn)定、繁榮,為學習的經濟騰飛保駕護航!
甲:新鄉(xiāng)市公安機關20xx年春節(jié)文藝晚會《警民和諧頌》
暨群眾最喜愛的城鄉(xiāng)社區(qū)民警評選頒獎儀式
合:現(xiàn)在開始
二、情景展示:
《忠誠衛(wèi)士》
三、頒獎:
甲:法重如山,他們是“31653”警務工程的實踐者。
乙:恪盡職守,他們是“1+n”警務模式的帶頭人。
甲:潤物無聲,他們是社區(qū)平安的守望者。
乙:大愛無言,他們是百姓的貼心人。
甲:他們是市群眾最喜愛的城鄉(xiāng)社區(qū)民警
乙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎(獲獎者)
甲:讓我們再次用最熱烈的掌聲,有請(頒獎者)為他們頒獎!
四、鼓舞表演:
《激揚警威》
主持人
丙:剛剛獲獎的同志,他們每個人身上都有一段愛民的故事
丁:可以說,我們的每一位民警都是群眾心中的楷模!
丙:近年來,我市公安機關,通過開展“31653”警務工程,取得了顯著的成效,在大地上建成了,雖然我們開不見,摸不著,但卻可以實實在在感受到的平安網,
丁:把公安機關搬到老百姓的家門口,把公安民警安排到老百姓的身邊,近距離的打擊防范,零距離的服務群眾。
丙:社區(qū)警務室的建設,我們走在全國前面!
。航酉聛淼男∑罚褪前l(fā)生在我們社區(qū)警務室里的真實的故事!
五、小品:
《夫妻警務室 》
六、舞蹈:
《警察如媽媽》
主持人:
甲:在我市的公安隊伍里,有媽媽一樣和藹可親的警察,有名冠全國的特級優(yōu)秀人民警察、,有身中五刀勇擒歹徒的,更有勇救落水群眾壯烈犧牲名震華夏的!
乙:他們是我市三千公安民警的杰出代表,是人的自豪和驕傲。但我們更應該關注的,是他們身后那些兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞,每日每時都在創(chuàng)造無數(shù)可歌可泣感人業(yè)績的普通民警,他們的名字可能不為人知,但他們把“人民警察”四個字深深銘刻在老百姓的心中。
七、英模人物串聯(lián):
《一個消防戰(zhàn)士的日記》《“百姓民警”沈在敏》《青春鑄警魂》
八、配樂詩朗誦:
《別樣風采》
九、歌伴舞:
《幸福戀人》
十、婚禮
丙:在這個歡樂祥和的晚會現(xiàn)場,我們將舉辦一個特別的儀式,將有來自我市公安戰(zhàn)線上的十位新人,在這里攜手走進婚禮的殿堂。現(xiàn)在,我們以最熱烈的掌聲,有請新郎、新娘!
。涸谶@里,我們要問新人一個問題,因為你們的伴侶有著一份特殊的職業(yè),他們赤膽忠心,他們出生入死,所以和他們生活在一起,你們會多一份牽掛,多一份擔憂,也許你們還會渡過許多無人陪伴的夜晚和節(jié)假日,如果是這樣,到那一天,你們還能夠像現(xiàn)在一樣,深愛著對方嗎?
眾:能!
丙:好現(xiàn)在,我們將請出這場婚禮的主婚人和證婚人,我們非常榮幸的有請做為婚禮的主婚人,做為婚禮的證婚人!掌聲有請!
主婚人:在這喜慶吉祥的時刻,我們大家共同見證今天這盛大的婚禮,現(xiàn)在我宣布新郎新娘結為恩愛夫妻!從今以后,無論是順利還是曲折,無論是富裕還是清貧,你們都要心手相牽,恩愛永遠!為我們偉大祖國的繁榮富強,為海西建設的日新月異,為的和諧穩(wěn)定,貢獻你們的青春年華!
證婚人:這這個萬家團圓的新春佳節(jié),十對公安戰(zhàn)線上的新人喜結連理,攜手走進人生的春天,我代表現(xiàn)場的所有觀眾,祝你們互敬互愛,心心相印,琴瑟和諧,鸞鳳和鳴。一朝喜結千年愛,百年不移半寸心!
。汉玫模x謝主婚人和證婚人熱情洋溢的致辭!
丙:好的,在這里非常榮幸的宣布,集體婚禮禮成!
十一、結束
我宣布:xxx到此結束。請領導退席。
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