學生期末操行評語
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫評語的經(jīng)歷，對評語都不陌生吧，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。那么你所知道的評語都是什么樣子的？下面是小編為大家整理的學生期末操行評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生期末操行評語1
你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。上課注意力不夠集中，有時會發(fā)呆。是不是有什么心事？可以告訴老師嗎？你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，你的作業(yè)本干凈，整齊，老師十分欣賞。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。你懂得合理安排各門功課的學習時間。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！
你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。上課注意力不夠集中，有時會發(fā)呆。是不是有什么心事？可以告訴老師嗎？你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，你的作業(yè)本干凈，整齊，老師十分欣賞。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈。你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研。要提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起，努力學習吧！
你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。你真的很聰明，知識面廣，反應(yīng)快，只要用功，學習將會不是一般的優(yōu)秀。
見到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。你是老師心中很守紀的一位好學生。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真。這學期的進步很大，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。認真做好值日工作，勞動認真負責。你的各科都有很大的進步！愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)�？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！懂得合理安排各門功課的學習時間，還喜歡尋找各門學科有效的學習方法。愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天！
你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)嗎？每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子，你總不服輸，成績也是喜人的。只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，就一定可以學好的。
不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。你在紀律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學學習的。上課注意力不夠集中，有時會發(fā)呆。是不是有什么心事？可以告訴老師嗎？你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！
老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好��！你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。你的各科都有很大的進步！希望你能吸取教訓(xùn)，正確處理好學與玩的關(guān)系，嚴于律己，重新塑造形象。
你人見人愛，每件事都做得那么細致、認真。在守紀方面，你真行！上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你成績不好時不能正視自己的不足，成績稍有進步就會有驕傲自滿的思想。只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，就一定可以學好的。
"真人不露相"這句話用在你身上最合適了。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結(jié)同學，不錯。上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應(yīng)對……你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起！你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影�？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的好學生。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)嗎？你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你在勞動中總是最能干。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。希望你能正視不足，嚴格要求自己，努力提高成績，養(yǎng)成謙遜踏實的品格。
你積極進取的精神真令人贊賞！你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起！秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)嗎？這學期的進步很大，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個能主宰自己的人！
你真是可愛，你讓人越來越看不見昔日不聽話的影子。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)�？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！懂得合理安排各門功課的學習時間，還喜歡尋找各門學科有效的學習方法。愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天！
你真是可愛，你讓人越來越看不見昔日不聽話的影子。在守紀方面，你真行！課堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成，實在讓老師失望。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。你的學習比較認真，成績也可以，但常常在作文中“發(fā)明”許多“漢字”。你真的很聰明，知識面廣，反應(yīng)快，只要用功，學習將會不是一般的優(yōu)秀。
見到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你很遵守紀律，課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？能認真完成老師布置的作業(yè)。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！望你記�。阂环指�，一分收獲。
你真是可愛，你讓人越來越看不見昔日不聽話的影子。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。你知識面較寬，學習也認真，上進心很強，但美中不足的是功課起伏較大。愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天！
你很要強，很棒。作為一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。上課注意力不夠集中，有時會發(fā)呆。是不是有什么心事？可以告訴老師嗎？你能按時完成作業(yè)，字跡工整。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！望你記�。阂环指�，一分收獲。
善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！你成績不好時不能正視自己的不足，成績稍有進步就會有驕傲自滿的思想。希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做老師的小助手。
你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。在守紀方面，你真行！秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)嗎？課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。你的各科都有很大的進步！愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！
善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，你的作業(yè)本干凈，整齊，老師十分欣賞。認真做好值日工作，勞動認真負責。你懂得合理安排各門功課的學習時間。老師希望你今后能繼續(xù)努力，刻苦練習爭取成為一個真正的人才。
在老師心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己。
你是一個秀外慧中的懂事的孩子。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結(jié)同學，不錯。美中不足的是：上課時不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。你應(yīng)該主動一些，積極一些，學習光有自覺性還不夠，還要靠自己多努力。
你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。作為一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律�？僧斘铱吹侥闵险n又走神時，又多了一聲嘆息。翻開你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研。你應(yīng)該主動一些，積極一些，學習光有自覺性還不夠，還要靠自己多努力。
你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。學習上從未挨過老師的批評，令人高興；但很少獲得老師夸獎，令人遺憾！希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。
你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你懂得合理安排各門功課的學習時間。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！
你真是可愛，你讓人越來越看不見昔日不聽話的影子。在守紀方面，你真行！不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。這學期你最大的進步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習慣，老師為你高興、自豪。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你的各科都有很大的進步！你真的很聰明，知識面廣，反應(yīng)快，只要用功，學習將會不是一般的優(yōu)秀。
你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的好學生。作為一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子，你總不服輸，成績也是喜人的。要提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起，努力學習吧！
善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。美中不足的是：上課時不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。作為班干部，你“政績”不菲。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。你的計算題正確率多高�。∧銘�(yīng)該主動一些，積極一些，學習光有自覺性還不夠，還要靠自己多努力。
你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你在紀律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學學習的。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研。努力學習是為了自己有個更美好的將來，把你的聰明勁多用在學習上吧！
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你懂得合理安排各門功課的學習時間。你一直很努力學習，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴。
你很要強，很棒。你是老師心中很守紀的一位好學生。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，你的作業(yè)本干凈，整齊，老師十分欣賞。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你懂得合理安排各門功課的學習時間。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！
你是一個懂事，有愛心的好孩子。你在紀律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學學習的。若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好��！翻開你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈。你的學習比較認真，成績也可以，但常常在作文中“發(fā)明”許多“漢字”。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！
雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你很遵守紀律，課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。學習上從未挨過老師的批評，令人高興；但很少獲得老師夸獎，令人遺憾！望你記住：你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。
你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應(yīng)對……作為一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好��！每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。你的各科都有很大的進步！希望你能吸取教訓(xùn)，正確處理好學與玩的關(guān)系，嚴于律己，重新塑造形象。
老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起！秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)嗎？你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，你的作業(yè)本干凈，整齊，老師十分欣賞。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢？
你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)�？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？翻開你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。你知識面較寬，學習也認真，上進心很強，但美中不足的是功課起伏較大。愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天！
你純真可愛，對待同學熱情大方。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。你很遵守紀律，課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受。你在勞動中總是最能干。懂得合理安排各門功課的學習時間，還喜歡尋找各門學科有效的學習方法。要提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起，努力學習吧！
不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。你很遵守紀律，課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細。認真做好值日工作，勞動認真負責。你知識面較寬，學習也認真，上進心很強，但美中不足的是功課起伏較大。希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面。
你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。作為一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。你很遵守紀律，課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。你在勞動中總是最能干。你成績不好時不能正視自己的不足，成績稍有進步就會有驕傲自滿的思想。憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢？
學生期末操行評語2
1.時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了。你依然那么清純、可愛，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大，你的自律。因為，這是你獲得更大進步得前提！
2.首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改。現(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人！
3.雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，xx，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進步。
4.隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年�；顫娍蓯凼悄闾焐膬�(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿�。雖然這些都在閃光，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷！
5.踏實勤奮刻苦的學習精神能夠成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
6.外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。
7.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達勝利的頂峰。
8.我很高興得看到，隨著時光的流逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時間，甚至懂得追趕時間，學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提！堅持一下，你一定會取得令人欣慰的成績！
9.我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強的上進心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
10.我們師生相處已快三年了，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語，卻默默地為班級和同學們做了很多好事；你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學，也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊，你卻榮獲了。你身材小，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項事情，你都完成得那么圓滿。三年來，老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當然，你的成功少不了爸爸xx的功勞，可不能自滿呦。
11.我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀！可是，我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空！
12.我知道你在長大，你對很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對此感到欣慰！但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效。
13.學習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生。
14.學習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
15.學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。
16.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長處。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績，老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受！
學生期末操行評語3
1. ××× 沉默寡言，但一直都很努力學習。要相信自己的實力，也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻，而應(yīng)該寬容一點，自信一點。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W習有個準確的定位，那必然能夠走向巔峰。
2. ××× 安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑，在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒，要堅持寫完最后一個字。
3. 聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重，學習上的你態(tài)度端正，認真努力，把學習方法再調(diào)整一下，相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
4. 班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點，與同學們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋，走向勝利的彼岸!
5. 美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會的主持，使你的勇敢，大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性格，在同學的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學習中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!
6. 溫和善良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學習特別認真，自律性強，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強，在學習上更要堅定，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學習上取得更大進步，取得自己滿意的成績!
7. 該生自覺遵守中學生守則,注重加強自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優(yōu)，活潑開朗，有幽默感，生活態(tài)度樂觀積極向上，有很強的社交能力。該生團結(jié)同學是老師同學的好學生好朋友，努力好學，有理想有抱負。該生經(jīng)常參加課外活動，喜歡爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社會閱歷，本學期該生學到了很多知識，思想也比以前有了很大的提高。
8. 該生是一名共青團員，該生在校能自覺遵守中學生守則，積極參加團隊組織的各項課外活動，珍惜每一次鍛煉的機會。在班內(nèi)與同學關(guān)系融洽，可以幫助同學解決一些實際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)。該生性格開朗，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，該生熱愛生活，熱愛班集體，樂于助人。本學期，該生學到了許多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高。
9. 該生性格活潑開朗，內(nèi)心非常堅強，為人誠實大方，樂于助人。與老師同學們的相處很融洽。團結(jié)同學，尊敬師長，孝敬父母，處理人際關(guān)系能力極強，處事謹慎穩(wěn)重，對待生活的態(tài)度很樂觀，有崇高的理想和目標，志向遠大，意志堅強。自覺嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)，科學文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學習方面，刻苦認真，勤奮努力，有上進心，獲得“優(yōu)秀團員”的稱號，得到了老師和同學的認可。
10. 該生活潑可愛,家庭雖不富裕，但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴格，從不嬌慣自己，在學習上該生有很大潛力，隨著時間的推移，該生的潛力爆發(fā)出來，成績位居前十，這一切都源于該生的勤奮，勤奮對該生來說就是一種快樂，無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友，該生交朋友是用心去交的，該生會真誠的對待他們，該生能坦誠待人。
學生期末操行評語4
1.你文靜、守紀、勤學、努力，作業(yè)完成好，書寫工整，一直受到老師同學的好評�？赡阒绬幔鹤孕拍懢痛蟆＠蠋熛Ｍ阋錆M自信，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀!
2.你尊敬師長，團結(jié)同學，自覺遵守紀律，上進心強，學習有較大進步，老師真為你高興。要是你做事再細致些，多看一些有益的書，你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。
3.你本期的表現(xiàn)不錯，老師比較滿意。你愛動腦，守紀律，按時完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道：人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的!
4.你文靜、踏實，學習認真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲，做得更好!
5.這一學期就要結(jié)束了，老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。老師也相信：你能在學習上振翅高飛!
6.你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步!
7.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不認真，還有些小動作，作業(yè)馬虎，有時分辨不出寫了寫什么字，學習懶散，為此，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!
8.你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語，學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講，多么希望聽到你的高見啊!相信自己，你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!
9.你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè)，書寫端正，學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說，相信你一定能做到!
10.這學期，你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務(wù)，積極參加各種有益的活動，取得了一定的成績。但你也要明白：學習需要勤奮。老師希望你能學會思考，積極發(fā)言，爭取更大的進步!
11.你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點。老師希望你能認真刻苦地學習，做到全面發(fā)展。你說好嗎?
12.在老師眼里，你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來，老師祝賀你!希望你再接再厲，做得更好!
13.后半期你發(fā)言積極，進步不小，老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些，爭取取得更優(yōu)異的成績!
學生期末操行評語5
1.善良、平和、認真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。
2.快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深，專業(yè)學習進步很大。
3.文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
4.思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
5.安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。
6.熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動，上課認真聽講，及時完成作業(yè)，期中考試進步幅度較大，望在今后的學習中分析失誤原因，針對性地學習，使各科成績齊頭并進，在高考中立于不敗之地。
7.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
8.服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
9.做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業(yè)都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
10.或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績。
11.心有多高，舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺，因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心……你是一個聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識的天空里飛翔!記住：我們雖不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切。
12.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。
13.樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
14.做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業(yè)，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
15.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動回答問題，那么你將更加出色，更加完美!
16.在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關(guān)心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè)，學習抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。
17.有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，已經(jīng)自學完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。
18.有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
19.勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。
20.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進步--你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，猶如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。
21.踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
22.為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。
23.藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊友、要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
24.本學期任零四電商三班班長以來，得到了很好的鍛煉，經(jīng)歷了許多的人和事，在處理一件件事情的過程中，不知不覺的成長起來。學校小社會，社會大學校，今天能沉穩(wěn)地做好班長工作，就為明天
25.樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點，課堂上，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結(jié)同學，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。
26.勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
27.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
28.活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象，工作認真負責，組織編輯黑板報成績突出，學習主動性較強，勤學好問，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
29.品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
30.你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強，有良好的交際能力，熱心為同學排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認真負責，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對學習的持久耐力，望你有所反思，用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
學生期末操行評語6
1、在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
2、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
3、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?
4、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
5、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。
6、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。
7、老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了9分，多令人高興啊!
8、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!xx，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
9、大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!
10、這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?
11、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
學生期末操行評語7
1. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
2. 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷！
3. 記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
4. 課堂上的不注意聽課，時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待，簡單的字都寫錯，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學打鬧，多危險啊！多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學努力學習。
5. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
6. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。
7. 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
8. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。
9. 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？
10. 看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
11. 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
12. 你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團結(jié)同學，若能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢？
13. 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
14. 這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？
15. 老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
16. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
17. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著…
18. 看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
19. 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
20. 你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團結(jié)同學，若能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢？
21. 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
22. 這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？
23. 老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
24. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
25. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著…
26. 鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
27. 自覺遵守紀律，儉樸誠實，尊師愛友，關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心，每天早來早學，作業(yè)認真，成績良好，各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述，學習是長期的，希望繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀成績。
28. 學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
29. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎？
30. 關(guān)心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
學生期末操行評語8
1、該同學是個愛運動愛生活的北方小伙，平時學習比較用功，不缺課，所以學習成績還不錯。課余時間愛打籃球，是班里的籃球隊隊長。平時做事情的有自己計劃，經(jīng)常去圖書館看書學習，這在男生中不多見。生活中是個積極熱情的人，和同學們關(guān)系都不錯，有自己的理想與報復(fù)。
2、該同學思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習，總是很快完成作業(yè)�？釔刍@球運動，充滿了活力。領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。熱情，性格開朗，是一個守紀肯學求上進的學生，為人心性坦蕩，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。是一個勤奮積極的未來棟梁。
3、大家都親昵地稱她為映子，雖然她身材嬌小但是卻時常有姐姐的范，細微處很為別人著想，很照顧別人的感受。她擔任了院學生會宣傳部的部長，所以平時比較忙，但是卻能夠很好地兼顧學習，對老師布置的課程設(shè)計等作業(yè)也完成得非常到位。
4、我們宿舍的考證達人，已經(jīng)過了英語四級計算機二級，考過教師資格證，還在奮斗其他證件。學習也不錯，平時自覺性比較強，每節(jié)課后都會認真復(fù)習，劃重點。特別是考試或者考證前，會瘋狂地泡圖書館。之前也利用課余去打工，經(jīng)常都是很忙碌的。
5、你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，做事麻利待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛!
6、你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，做一個勤奮好學踏實上進的好學生，這樣老師和同學會更加喜歡你!
7、你是一位可愛的大男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，遵守課堂紀律，相信你將是一個很棒的孩子。
8、該同學學習態(tài)度端正，踏實肯干，兢兢業(yè)業(yè)，猶如勤勤懇懇的老牛，吃的是草，擠的是奶!雖然相對安靜，但其性情具有各向異性，靜如處子，動若脫兔。在院系的比賽中，積極為班級爭光，有責任心，對班集體而言，他，值得擁有!
9、該同學對于班集體活動積極參與，對待班級工作認真負責，對班集體有很大貢獻，平時學習認真，成績良好，并熱情輔導(dǎo)其他同學，性格溫和內(nèi)向，與他人相處良好，深受大家喜愛，熱愛體育，經(jīng)常參與實踐活動，積極向黨組織靠攏。
10、你是一個非常樸實可愛的孩子。為人誠實，與同學關(guān)系不錯。自覺性較強，能吃苦，成績有進步。能認真完成老師布置的作業(yè)，認真做好值日工作。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習，在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!
11、你活潑好動，關(guān)心集體，誠實善良，但在學習上，對自己不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大的缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，要養(yǎng)成良好的習慣，這樣才能進步得快些。
12、你是個活潑可愛的男孩，上課時積極發(fā)言，認真當好體育委員，運動場上你健步如飛，為班級增添了榮譽，你工作積極負責，是老師的小助手。如果你在學習上也能奮力拼搏，相信你的成績也會很出色。
13、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀律觀念不夠強，自我控制能力仍有待提高，學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上，改掉拖拉的毛病，那該多好呀!
14、你是個懂事有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學和睦相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。下半學期你勤奮學習，能吃苦，成績有進步。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
15、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，作業(yè)認真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
16、你是個機靈而又調(diào)皮的孩子。你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進步。
17、你為人誠實，樂于助人，是個活潑可愛的好孩子。在學習上，肯努力，作業(yè)也越寫越好。在勞動中，你也能自覺認真地完成值日工作。愿你在新學期敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!
18、你尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助;你性格活潑，開朗好動，能積極參加體育活動。望你今后端正學習態(tài)度，上課專心聽講，作業(yè)及時完成。另外，你要多注重學習方法，爭取好成績!
19、該同學認真學習專業(yè)知識，專業(yè)成績優(yōu)秀，熱心參與團隊開發(fā)，多次參加比賽并獲獎，平時關(guān)心同學，熱心班級事務(wù)，與他人關(guān)系良好，性格外向，獨立自主，不拘小節(jié)。
20、該同學這學年擔任宿舍長，十分注重宿舍管理和團結(jié)室友，熱愛學習，生活態(tài)度積極。她是個很有愛心的人，關(guān)愛小動物很有愛心并且在宿舍陽臺養(yǎng)小花草。上課從不遲到曠課，學習認真努力，是大家學習的榜樣。
學生期末操行評語9
1. 你是一個文靜的小女孩，學習認真刻苦，團結(jié)同學，熱愛集體，能按時完成作業(yè)，希望在新的一年里，能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!
2. 你平時話很少，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績優(yōu)異，不過可要認真一點兒，這樣你一定會更棒的!
3. 你聰明可愛，有一手漂亮的好字，學習刻苦踏實，團結(jié)同學，樂于助人，成績優(yōu)異。希望在新的一年里，繼續(xù)保持!
4. 你少言寡語，學習認真，有一顆上進的心，成績較以前有很大的進步，如果能在數(shù)學上再多下點功夫，我相信你一定會很棒的!
5. 你聰明可愛，勤奮好學，上課認真聽講，發(fā)言積極，與同學和睦相處，熱愛勞動，成績優(yōu)異，是老師的好學生。希望在新的一年里，能再接再厲!
6. 你很誠實，但又有點好動，關(guān)心集體，團結(jié)同學，成績良好，如果在遇到困難時，能多動點腦筋，你將會很出色的!
7. 你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很調(diào)皮，上課發(fā)言積極，熱愛勞動，希望你以后能細心一點，老師相信你將會更好!
8. 失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，制定新的發(fā)展計劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退，請想想曾經(jīng)的輝煌，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績。
9. 過去的一個學期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣可以思考如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，一定會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
10. 在班級活動中你是一名積極分子，能自薦班長參與班級管理，能夠為班級的各種活動出謀劃策，能在運動會上奉獻自己的一份力量，能在學習中你勇往直前，你很聰明，但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致，缺乏一點踏實的精神，但我相信，這些不會成為困擾你的難題，因為你可以客服，相信自己，下個學期會創(chuàng)造奇跡
11. 你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探討，你一定會取得好成績的!
12. 梅杭：你是一個聽話的孩子，做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯。你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，做事有條有理。學習有很強的自覺性，上課能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步很滿意，希望你繼續(xù)努力，利用寒假把字好好練一練，爭取更上一層樓。
13. 正盈你外向、活潑。這學期你的進步挺大，繪畫和手工進步了，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情�？墒侨绻闵险n時能更認真聽講，積極舉手發(fā)言，那就更棒了!希望在新的一年里，你能有更大的進步!
14. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
15. 小朋友們親切地稱呼你”班長“，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的”領(lǐng)頭雁“!成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。
16. 孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
17. 你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!
18. 你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
19. 在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚。這個學期的你，跟去年相比沒有大的進步哦。主要表現(xiàn)在：書寫不夠認真、上課不大發(fā)言、有時候會走神，希望下學期的你能夠嚴格要求自己，參加課外活動，提高表達的能力。敖雙英
20. 在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚。本學期在學習上比以前有進步。今后在課堂上，希望你多多動腦，積極舉手發(fā)言，提高自己的膽量和表達能力。
四年級學生期末操行評語【精選篇】
1. 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了一定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭取實現(xiàn)你的愿望!
2. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
3. 有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有，這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔心，只要有信心，成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn)，爭取發(fā)揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
4. 你是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，平時學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
5. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!
6. 人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果，，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進!
7. 真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向分鐘要效率，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎?
8. 英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績，由于你熱心，得到了同學的贊譽，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!
9. 勤奮好學溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線XY同樣也可成為生活的亮點。
10. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
學生期末操行評語10
1)在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!
2) 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
3)你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。
4)滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!
5)你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
6)在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
7) “胸中有丘壑�！蹦闶莻�深藏不露的學生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!
8)張殷宸：你思想品德優(yōu)秀，能尊敬師長，友愛同學，嚴于律己，有很強的責任心。學習上一絲不茍，勤奮好問，目標明確。我對你很是期待，不過，最重要的是你要保持快樂的心態(tài)，以你的學習態(tài)度加上良好的心態(tài)，一定會很好的，寒假放松一下，我想你心境會大不同的。
9)沈天挺：你表面上放縱不羈，內(nèi)心卻坦誠真摯。你懂得為自己的將來著想，在聽課效率也表現(xiàn)出你的聰明，能把老師所講的知識點與自己的學習相結(jié)合。若能靜下心來努力地去做，相信你一定能實現(xiàn)自己內(nèi)心的真正目標�，F(xiàn)在已經(jīng)是沖刺階段了，你要奮起直追了，寒假中千萬不可荒廢，你那么聰明，應(yīng)該懂得“下山容易上山難”。
10)王堯：你讀書認真，為人也很踏實，是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以加強自己的信心，讓自己的才智充分展示出來。在學習上要調(diào)整自己的心態(tài)，只想現(xiàn)在，提高讀書的效率，相信你今后的學習一定取得新的突破。我會為你打氣。
11)張心培：你勤勤懇懇、腳踏實地，所以成績在班級比較優(yōu)秀。性格雖內(nèi)向，不善與人溝通，但也讓你在學習的時候，有異于他人的專注，希望你從此刻開始，不想過去，不想未來，只把握現(xiàn)在，更加自信地投入到學習中，你會取得更大的成功。
12)王煒：你學習態(tài)度認真刻苦，能很好完成各種學習任務(wù)，成績穩(wěn)定。上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。希望在未來的100多天的日子中，你能保持一貫的學習態(tài)度，穩(wěn)步上升，我堅信你一定讓我驕傲。
13)張?zhí)煊睿耗銥槿松屏迹瑯酚谥�，關(guān)心集體，體貼老師，學習踏踏實實,不畏挫折。明是非，懂道理，從不抱怨。面臨高考，要注意適度放松，合理安排好學習時間，一定會實現(xiàn)心中的理想。加油吧!
14)季蕓夢:你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待學習也相當認真，愿你奮發(fā)向上，堅持不懈，不要為現(xiàn)在一點點的小成績而忘記了自己的目標，寒假中要從心里服從時間表的安排，相信接下來你會品嘗到收獲的果實。
15)張雯潔：你真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn)，機智，讓我感到踏實，充滿信心。寒假中，注意調(diào)節(jié)自己，讓自己的身體和心態(tài)以最佳的方式度過我們共同的100多天。
16)張啟平：你認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列，受到老師同學的好評。你懂得沉穩(wěn)的面對自己的學習，讓我十分安心，接下來的時間，我想你一定懂得如何調(diào)整自己，我也會為你鼓掌。
17)錢鑫霞：你是一位品學優(yōu)良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，作為英語課代表，你認真到位，是班上同學學習的榜樣，憑借你的努力，下學期一定能如你所愿的越考越好，加油!
18)陳佳峰:你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，勤于思考，勤學上進，刻苦拼搏，熱愛集體。在接下來的日子，應(yīng)以信心為良友，以經(jīng)驗為參謀，穩(wěn)步前進，相信你一定能達成你的目標。
19)施鑫赟：你運動場矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學。學習上，也善于思考，尤其在數(shù)學上常常給人驚喜，注意要培養(yǎng)自己的良好的學習習慣，寒假期間，要為自己的大學夢而奮斗，相信你懂得處理自己的時間，一定讓我放心的。
20)陶亮：你主動為班級體做好事。有禮貌，發(fā)言積極。學習較認真，常常給人驚喜。我想你的才智超過很多人，所以一直以高標準要求你，而你，也能夠體諒每一個關(guān)心你的人，寒假中，要嚴于律己，讓自己的成績?nèi)匀槐３稚仙膽B(tài)勢，相信在我下屆學生心里，你一定會是他們的榜樣。
21)王霄：你活潑，體貼他人，善于與他人交往，平時學習態(tài)度端正，踏踏實實，積極要求上進，有良好的生活習慣和學習習慣。你懂得規(guī)劃自己的人生，也有自己的理想，并為之努力，寒假里，我相信你能分配好自己的時間，讓自己有更大的提升，加油啦!
22)王偉：你學習成績穩(wěn)定，為人正直，身體素質(zhì)良好，在生活上樂于幫助他人，能與人和睦相處，團結(jié)互助，在學習上有一種吃苦耐勞的精神，熱愛生活，積極向上，有拼搏求實的精神。在你的身上，我看到的是一種成熟，相信你將來一定能擔負起家庭的重任，成為父母的驕傲。
23)俞思婷：你聰慧多思，善于把握自己，把握時間。成績較穩(wěn)定，能保持前列。在生活上充滿溫情，有廣泛的興趣愛好，與同學和睦相處，難能可貴，值得褒獎。
24)邢玉娟：你性格溫順，做事細心踏實，學習上也堪稱努力，只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境，改進學習的方法，提高課堂的聽課效率，從而穩(wěn)步前進。寒假要注意學習的適度，請多注意保重身體，提高學習效率。相信在高三下學期期末考試一定能考出好成績。
25)張洵：你忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。對待學業(yè)認真，主動與老師和同學交流，互相幫助。對待班務(wù)工作，十分負責，是我班務(wù)管理中不可缺少的良將。面臨高考，我想你會保持良好的心態(tài)，調(diào)整自己，讓自己發(fā)揮最大的潛力。
26)姜帆：你學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績較穩(wěn)定。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。寒假期間，注意學習與放松時間的分配，適當調(diào)節(jié)自己，相信成熟懂事的你在將來的100多天一定能穩(wěn)定上升。
27)朱嘉輝：你樂觀開朗，穩(wěn)重樸實;勤于思考，做事一絲不茍，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績較優(yōu)秀。德、智、體各方面表現(xiàn)突出。在生活中注意加強時間觀念，寒假中把自己薄弱的科目提升起來，然后你會得到更多的驚喜，我相信你會做好。
28)郭安南：你乖巧可愛、懂事體貼;愛好廣泛，擅長寫作;熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習較為優(yōu)秀。在心態(tài)上要給自己正面的鼓勵，不要因為一兩次的不完美而否定自己，要知道，人生沒有次次成功，一次低谷，也就預(yù)示著下一次的進步，而且越攀越高，我會給你鼓勁。
29)王瀟驍：你為人誠懇,正直、真誠，尊敬師長，行為舉止文明。學習認真，本學期中，我看到你的拼搏，也看到了你的努力成果。你擅長畫畫，寫得字也很漂亮，愛好藝術(shù),主動為班級體做好事。寒假中相信你會安排好各門功課的時間分配，一定會達到最佳效果。
30)衛(wèi)曉薇：你雖然性格較為內(nèi)向，但你也擁有勤學刻苦品質(zhì)，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅。寒假期間，要適當放松，給自己信心，你一定會創(chuàng)造輝煌!
31)尤編政：你是一個積極要求上進的男孩，聰明、機靈，勤于思考是你的的特長，認真負責地完成老師交給的工作，能關(guān)心同學，積極參加班級活動。雖然偶爾有些浮躁，但我說過的，你一定會改正�！爸e能改，善莫大焉”，寒假中，要遠離游戲，合理分配八寶飯，一定是一個持之以恒、踏實上進的優(yōu)秀的好學生!
32)吳舒慧：你性格穩(wěn)重、大方。樂于幫助別人，身為班干，對班級事物從不馬虎，管理財務(wù)方面負責到位，脾氣溫和，深受老師和同學的信賴，在文科學習方面，要在寒假中懂得提升薄弱環(huán)節(jié)，相信，只要你持之以恒，一定會走上新的臺階。
33)陳袁波：你頭腦敏捷，言談不俗，有這些優(yōu)點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。我對你有著極高的期望，所以會以高標準要求你，當然你要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。寒假中，要懂得約束自己，讓我為你驕傲。
34)季蘇瑤：你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精,成績比較優(yōu)秀。希望保持良好的心態(tài)，在薄弱的學科上面取得突破，要多問老師，相信未來的100多天，你一定是穩(wěn)步上升，加油!
35)徐星宇：你踏實、認真、沉靜、溫婉，你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質(zhì)。你一定能保持良好的心態(tài)，只為認真做題，不論結(jié)果，把握現(xiàn)在。為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。
36)張煒：你是個很有恒心、很有毅力的女孩，為達到目標你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想，同時要認真審視自己的潛能，要讓自己的薄弱科目，提升起來，把握好基礎(chǔ)題，在寒假里，要鞏固各門功課基礎(chǔ)知識，相信在以后的時間里，一定會有回報，要堅持下去。
37)朱�。耗惴e極進取，為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。在學習上能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，遇到困難能夠自信從容地面對并加以解決，接下來的日子，要懂得將自己的思想與上課所講融合起來，形成成熟的思想。那么學習的效率，就會事半功倍，相信你一定可以的。
38)錢鑫成：你讀書認真，勤奮，踏實。要在今后的學習生活中養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，增加自己的閱讀能力，去品味文章，不求功利，從而讓自己的內(nèi)心變得淡定而積極，加油。
39)楊朝紅：你自覺、認真、刻苦精神很難得，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會更上一層樓。
40)王宇釗：你在成績上不是很穩(wěn)定，我覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上能排除外界干擾，成績的進步會令你滿意的。我相信你能在一些細節(jié)方面管好自己，還可以合理的規(guī)劃自己的寒假時間，懂得提升自己的薄弱科目，懂得練好自己的字。在后面的考試中，你一定可以“節(jié)節(jié)高”。
學生期末操行評語11
1. 老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲。
2. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的勤奮、你對工作負責的態(tài)度、你的'思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!
3. 人不貴于無過，而貴于能改過。瞧，你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大!
4. 在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務(wù)。當你把學習階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了。
5. 文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部!學習上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問，成績有了較大的進步。老師相信：只要堅持不懈，你一定會有更大進步!
6. 你本期的表現(xiàn)不錯，老師比較滿意。你愛動腦，守紀律，按時完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道：人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的!
7. 你象個真正的男人一樣的堅強的生活著，學習著!真正的男人，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終;真正的男人，他有堅韌不拔的意志，學習生活上，始終不會放棄;真正的男人，他有很強的責任心，對班級，對同學都能展現(xiàn)自己的風采!
8. 你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好，當然，大膽一點、不懂就問就更好了。
9. 有人說，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時間里，發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶，品味之中發(fā)現(xiàn)了你：善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里，為八(1)這個大家送來更多的快樂，有你的學習進步，有你的工作成績，有你的每一個成長的腳步!
10. 你文靜、守紀、勤學、努力，作業(yè)完成好，書寫工整，一直受到老師同學的好評。可你知道嗎：自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀!
學生期末操行評語12
1. 你是個懂事的女孩：學習認真，待人熱情，遵規(guī)守紀，尊師愛友，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前，作業(yè)也偶爾出點問題，成績退步不少。希望新的一年里，你能夠注重自己的全面發(fā)展，爭做優(yōu)秀學生!
2. 你調(diào)皮好動，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
3. 你是個很優(yōu)秀的男孩：學習刻苦認真，成績優(yōu)異;待人熱情真誠，樂于助人;工作認真負責、勞動積極肯干，是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展，真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆，乘風破浪，實現(xiàn)自己的遠大理想!
4. 你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學交往，人緣好。上課能認真聽講，作業(yè)認真完成，可惜學習缺乏計劃性，。學習方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
5. 你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè)，書寫端正，學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說，相信你一定能做到!
6. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，但你學習沒盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步!
7. 你很聰明，接受能力特別好，綜合能力強，也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦，容易滿足，否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠?qū)Ｐ�，學習缺乏主動，趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取更優(yōu)秀，老師相信你一定能行的。
8. 你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!
9. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
10. 好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是：你以自己的樸實、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!努力吧，老師期盼者你的進步!
學生期末操行評語13
1.馮子欣:你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步。
2.陳婕:當我看到你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進步。
3.陳柳伊:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
4.張小宇:在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,像一只快樂的喜鵲,老師喜歡你。希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
5.白成偉:你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,愛畫畫,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!
6.張聰慧:你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,每天都能把講桌整理好,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
7.陳一帆:你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的男孩,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
8.林婷婷:你熱愛班集體,學習認真,作業(yè)細心,經(jīng)常提前完成作業(yè),這是你的一個進步,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
9.林智:老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體的孩子,作為咱班的小隊長,你盡職盡責,是老師的得力助手,你能做到這一點,真的了不起,老師很感謝你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
10.黃捷揚:在老師眼中,你是一個漂亮文靜、懂事的男孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,好么?老師相信你,加油!
11.陳晨晨:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的女孩,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,老師希望你再接再厲,更進一步,加油!。
12.林伊特:在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你平時愛違反紀律,學習一般,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!
13.黃磊:在老師的心目中,你是一個聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!
14.周月:平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù)?老師覺得你性格直爽,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。加油!
15.王嘉豪:你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關(guān)心集體,熱愛勞動,不過,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好,記得要繼續(xù)努力啊!
16.江晨賢:平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你是一個乖巧聽話的女孩,對老師和同學都有愛心,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,老師希望你再接再厲,更進一步!
17.卓欣欣:你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手,老師很喜歡你,老師相信你!加油!
18.林俊愛:你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的男孩,可你的學習很讓老師著急啊!老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說、談?wù)?認真學習,你會有進步的,加油吧!
19.黃洋:,假如你學習上也像喜歡畫畫一樣,你的學習成績肯定是不錯的,還有你的紀律也需要加強啊!其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!相信自己,加油吧!
20.林瑩瑩:在老師心中,你是一個乖巧懂事的女孩,看到你剪紙的圖案和你畫的畫,就知道你是一個心靈手巧的孩子,如果你上課時再積極發(fā)言,就更好啦!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,加油!
21.林佳茹:你能團結(jié)同學,禮貌待人,關(guān)心集體,學習比較努力,平時也很認真,是一個乖巧、懂事的女孩,老師和同學們都很喜歡你。希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,能做到么?
22.盧瑞翔:你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,作為勞動委員非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手。假如學習跟勞動那樣起勁,你的學習會更加出色,老師相信你,加油吧,小夢迪!
23.劉程彬:在老師眼中,你是個聰明活潑,乖巧懂事的男孩。你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。希望你今后百尺竿頭,更進一步,好么!老師相信你,加油!
24.楊正浩:你是力氣最大的男孩,你熱愛勞動,每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。只要你肯努力,也會成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!
25.陳盈盈:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,使只歡樂的“喜鵲”,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣,堅定信念,認真學習,你將會跑在大家的前頭,小夢晨,加油吧!
26.魏文倫:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”�！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕小“調(diào)皮”,老師相信你會變得更聰明,努力吧!
27.項之怡:你是個乖巧懂事的好女孩,在班上你遵守紀律、團結(jié)同學,作為小隊長,可謂老師的得力小助手.老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,相信你的學習也會走在前列。
28.鐘夏荷:小夏荷,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調(diào)皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!
29.任亞澤:你聰明懂事,尊敬老師,團結(jié)同學,是老師的得力小助手,我希望你下學期再接再厲,學習上更進一步,成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子,老師相信你,加油吧!
30.項佳璐:一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養(yǎng)成良好的學習習慣的話,你的進步將更大,老師相信你,加油吧,小佳璐!
31.婁佳璐:從開學到現(xiàn)在你的進步還是挺大的,和同學打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,老師和同學們都期待你有更大的進步,你會努力的,不是嗎?加油!
32.倪如雅:你在同學們的眼里是個誠實的乖孩子,上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮,紀律、作業(yè)方面也比以前進步多了。不管在學校里還是在家中,多下工夫?qū)W習,你的進步將會更大。
33.何佞耿:在老師眼中,你是個誠實的乖孩子,你也很想跟同學們好好相處,對么?有困難記得告訴老師,學的大膽一點!課堂上集中精力,認真聽講,你會有進步的,加油!
34.何昕卉:你是一個聽話懂事的好孩子,學習習慣較好,通過你媽媽,我也知道在家你能夠按時做作業(yè),老師很欣慰,希望你今后課堂上也膽大一點,踴躍發(fā)言,你會更進步的,加油吧,小昕卉!
學生期末操行評語14
1.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步!
2.你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
3.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
4.在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
5.你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天
6.本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動、發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。
7.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
8.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學生!
9.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
10.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。
11.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者�！对u語》你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課后做好復(fù)習工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力干吧!
12.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
13.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
14.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
15.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
16.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢?聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
17.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
18.無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
19.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
20.平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
21.你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
22.雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
23.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
24.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
25.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
26.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
27.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。
28.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結(jié)同學，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。
29.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。
30.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。
學生期末操行評語15
1.喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己�！�，這學期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
2.你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
3.你是個上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，希望你課上能積極思考，注意學習方法，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!
4.你是一個善良的孩子。你團級同學，尊重老師。但是課堂上時不時愛講話，容易分心。學習上要講究策略，合理分配各個科目的學習時間，提高學習效率。
5.你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責，團結(jié)同學，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改進，上課有時愛打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅強，盡快適應(yīng)中學生活。
6.也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次!，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的。
7. xxx同學：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失風趣。你處事穩(wěn)重，認真負責，紀律上能很好地自我約束;你學習扎實，自主性強，學習上還須大膽地多和同學交流，多向老師請教，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān)，見賢思齊。
8.你是一個肯聽老師教誨的學生，集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè)，學習上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話，不夠?qū)ＷⅲＭ愀恼秉c，發(fā)揚優(yōu)點，做人學習兩不誤。
9. xx同學：難得的個性沉靜，你平時嚴格要求自己，按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。但學習上要注意找對方法，尤其是數(shù)學科目的學習，多多向老師求教，笨鳥先飛，勤能補拙。
10.你字跡清秀，為班級付出。老師建議你在努力學習的同時，要學會調(diào)節(jié)學習方法，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。
11. xxx同學：雖然你平時極少言語，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學，與人為善，你學習踏實，基礎(chǔ)良好，無論學習還是生活，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學交流，多向老師請教，查缺補漏，爭取學習上的飛躍。
12. xxx勤勉踏實，謙和有禮，有豪氣，這是你給老師的好印象。一學期來，你學習刻苦，作業(yè)認真，勞動肯干，遵守校紀班規(guī)，友愛助人，老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績。
13.你為班上做事認真，兢兢業(yè)業(yè)，為人質(zhì)樸踏實，你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進，多與老師同學交流，提高學習效率。
14. xx同學：你性情穩(wěn)重而不失活潑，你頭腦靈活，興趣廣泛，喜歡動手，實操能力極強。上課有時候愛講小話，管不住自己，其實只要你潛心向?qū)W，你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處，發(fā)揚優(yōu)點。
15.你是個頭腦靈活，質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學才能深為老師贊許，你團結(jié)同學，尊敬老師，勞動認真，熱愛班集體，但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。
16. xx同學：你在學�？下犂蠋煹脑�，你健談張揚，喜惡分明，你頭腦靈活，善于應(yīng)變，很有組織才能，但學習上有時不夠主動。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣，多體諒父母的辛勞不易，知道為他們分憂。你可以的，潛心向?qū)W，你一定能做得更好。
17. xx同學：你大膽創(chuàng)意，活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里，老師和同學都能一眼認出你。你總能給老師和同學帶來歡聲笑語，你的個性是那么富于感染力。新學年希望你注意明確學習目的，加強自律，學就學個踏實，玩就玩?zhèn)�痛快。
18.你好動，思維活躍，富有幽默感，天賦也很高。對老師有禮貌，集體榮譽感強。但你的自制力差，你上課愛講話，愛下位，不按時交作業(yè)，愛在教室里打鬧，比較貪玩。希望你注意收心，潛心向?qū)W。
19.你開朗幽默，班上有了你多了許多笑聲。你的學習天賦是為老師認可的，但是你的毛病也不少，比如上課愛講話，課外愛捉弄同學，打鬧，貪玩等等。希望你改掉毛病，發(fā)揚優(yōu)點，增強自律性。
20. xx同學：你的質(zhì)樸和善，嚴于律己的個性，給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語，要善于找準方法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進步向你招手。
21.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認真，的確令同學和老師佩服。在學習上，你勤奮刻苦;在活動中，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!
22.你，熱情，風趣，是位運動健將，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習，因為你的成績還在原地彷，要知道，只有努力，方能夠在藍天上翱翔。
23.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!
24. xx同學：你是一個活潑可親，好學上進，熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考，專心聽講，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認真地聽著，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進，惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步。
25.雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動機器”，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
26.你性格斯文，班級榮譽感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習，做到健身學習兩不誤。
27.你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學習狀態(tài)，爭取各方面做得更好。
28.難得的深明事理，樸素和認真。你談吐謙和有禮，學習上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應(yīng)當保持。
29. xx同學：你是個善良，自強，好學的孩子。生活上，你質(zhì)樸無華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個學習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數(shù)學。
30.一學期來，你團結(jié)同學，樂于助人，尊敬師長，勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要注意改進方法，提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。
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