【精選】筷子作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的筷子作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

筷子作文600字 篇1

　　我是一雙筷子，一雙幸福的筷子。直到有一天……

　　“這把筷子又該換新的啦!”沉睡中的我被主人的聲音驚醒了。難道我的使命就此結(jié)束了嗎?我心驚膽戰(zhàn)，生怕下一秒就進(jìn)了垃圾桶。

　　“手下留筷!”無比悅耳的聲音傳入我的耳中。小主人來啦!

　　“怎么了?”

　　“媽媽，每兩個月就要換一批筷子，多浪費啊!”

　　“我也覺得浪費，可是筷子用久了就得換，不然沾了細(xì)菌影響身體健康也不好啊!這有什么辦法呢?”主人嘆了口氣。

　　我嚇得大氣不敢出，仔細(xì)地聽著她們的對話，生怕漏聽一個字。終于，主人將我放在角落里。

　　主人啊，淘汰筷子容易，制作筷子不易。看似小小的我需要多少樹木和竹子呢!就這樣被扔進(jìn)垃圾桶?我小聲地嘀咕著，可是我又有什么辦法改變自己的命運呢?

　　幾天后，小主人來了，她把我和小伙伴一溜兒擺開。我尋思著。這是要做什么呢? 只見小主人將我們像疊羅漢似的，分成四面，依次搭上。很快，我們就被搭成了一個架子。小主人找來細(xì)繩，想把我們固定住。可是當(dāng)她扎好這頭，那頭的小伙伴卻不聽話地蹦到地上去了，急得小主人一頭大汗。

　　“有辦法了!我可以用熱熔膠呀!”小主人驚呼一聲，拿來一根細(xì)長的家伙，用火點燃，快速地粘在我們身上。小伙伴們這下聽話了，手牽著手，緊緊地連在一起。在小主人的巧手下，我們成了一個筷子架。

　　“媽媽，媽媽，前幾天你說肥皂放在肥皂盒里，沒有瀝干水分，容易變軟不耐用嗎?現(xiàn)在我做了個三層筷子架，一層放肥皂，一層放刷子，你看怎么樣?”小主人迫不及待地高舉著利用我們重新組織的“隊伍”，驕傲極了。

　　“不錯不錯，你的想法真好，既利用了廢棄的筷子，又延長了肥皂的壽命，你真是生活的智多星啊!”聽了主人的夸獎，小主人高興地笑了，我也笑了。

筷子作文600字 篇2

　　“吃飯咯!寶貝，幫媽媽擺餐具!”

　　“好咧!”正餓得七葷八素的我沖進(jìn)廚房，“咦，筷子怎么變成綠色的了?”我大叫道。

　　媽媽湊過來一看，嘆了口氣：“唉，筷子發(fā)霉了。不能用了，得去買新的了�！�

　　超市里，筷子的種類真不少，竹制的、塑料的、不銹鋼的……，選哪一種呢。竹制、木制的容易發(fā)霉，陶制和塑料的容易碎。就用不銹鋼的吧!

　　吃飯了，“耶!有火鍋!”我興奮地抓起新筷子伸向還冒著熱氣的.牛肉丸。啪!“唉呀!”“啊!——”“呀!——”夾起的牛肉丸掉進(jìn)了滾燙的鍋里，大家被四濺的湯汁燙得哇哇大叫。真沒想到解決了發(fā)霉的問題，又冒出新的問題。要是有一種不會發(fā)霉、還防滑的筷子就好了。我決定自己設(shè)計。

　　把橡膠包在不銹鋼筷子外面，這樣一來筷子能不能防滑呢?我找了只橡膠手套做實驗，防滑問題解決了，但是，這安全嗎?一查資料，我才了解到橡膠不是食用型材料，看來不能用了。還有哪種材質(zhì)可以實現(xiàn)防滑的效果?我絞盡腦汁，還是毫無頭緒。沮喪的我在小區(qū)里逛，迎面走來一位推著嬰兒車的老奶奶，車上的寶寶正抱著一個奶瓶，貪婪地吮吸著�！皩α耍�奶嘴!”制作奶嘴的材料是硅膠，無毒的。

　　確定了筷子的材料構(gòu)成，如果筷子還能測出溫度，這樣就更安全了�？蛇@怎么做到呢?難道綁個溫度計嗎?我又犯愁了。媽媽拿出一只塑料勺子，讓我把它放進(jìn)熱水里。我驚奇地發(fā)現(xiàn)勺子變色了。我眼前一亮：如果可以把這種在不同溫度下變色的感溫塑料用在筷子上，不就可以有測溫的效果了么?

　　我還想讓筷子更實用。要是它能像孫悟空的金箍棒一樣——想長就長，想短就短，就可以方便攜帶。雨傘的手柄，老式收音機的天線都是可以伸縮的，如果筷子也能設(shè)計成這樣的，就可以伸縮自如了?

　　這就是我想設(shè)計的一款新型安全筷子。它一可以防滑，二可以測溫，三可以伸縮，你覺得是不是很實用呀?

筷子作文600字 篇3

　　今天下午，媽媽在我一邊看電視，一般吃東西時突然心血來潮的說：“依依，媽媽來和你做一個實驗，好嗎？”我一聽“實驗”這個詞，便也興奮了，連忙拍手叫好，一蹦足有三尺多高！

　　“首先，我告訴你實驗的名字，名叫做“筷子的神力”，我們要準(zhǔn)備：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根，你去找材料�！泵菜扑玖罟俅笕说膵寢尠l(fā)話了，我一聽材料里面竟有竹筷子，便心想，這個實驗肯定做不起來啊！我趕忙去把材料找來了，接著，媽媽又說：“這次的實驗共有四個步驟：1：將米倒?jié)M在塑料杯里面；2：用手將杯子里的米按一按；3：用手按住米，從指縫間插入筷子；4：用手提住筷子，接著，杯子和米就一起被提起來了。怎么樣，神奇吧？”媽媽一邊說，一邊做，于是，不到五分鐘的時間，實驗便完成了。我的嘴巴驚訝的可以裝下一個超大的“雙黃蛋”。

　　媽媽望著此時完全說不出話的我，邊拍拍我的小腦袋，邊說：“小傻瓜，這是空氣的原理呀！”“空氣？”我質(zhì)疑的問道。“是的，是空氣。不信，你想想：由于杯子里面的空氣，受到米粒之間的擠壓，使杯子里面的空氣被擠壓了出來，杯子外面的壓力大于杯子內(nèi)的壓力，就是得筷子和米粒很緊密的連接起來，所以筷子就能將杯子內(nèi)的米粒帶杯子一起提起來。懂了嗎？”“哦，原來是這樣��！”我取消了剛剛的驚訝，換上了似懂非懂的表情。

　　通過了這次試驗，我明白了：生活處處有科學(xué)！只有用你的細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)它們！就連我們身邊那么平常的不能再平常的筷子都有著這樣的奧秘，那么其它東西呢？

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