有關(guān)學(xué)習(xí)的作文300字合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
雖然放假了,但我沒有忘記自己是一個小學(xué)生,我給自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃
爭取在這個寒假里將自己的學(xué)習(xí)提高一個新的層次,希望開學(xué)后給老師和同學(xué)們一個嶄新的面貌,下面我把我的學(xué)習(xí)計劃向大家匯報如下:
1、每天完成寒假作業(yè)5頁。
2、每天練習(xí)一頁字。
3、每天背誦乘法口訣。
4、每天讀半個小時的課外書。
5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。
6、爭取在開學(xué)前預(yù)習(xí)下學(xué)期的前兩個單元。
7、堅持開展一些有意義的健身活動。
8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。
9、堅持進行看圖說話練習(xí),提高自己的語言表達(dá)能力。
10、有意識對自己進行細(xì)心訓(xùn)練,提高作業(yè)的成功率。
為了確保我能完成學(xué)習(xí)計劃,媽媽給我設(shè)計了一個蘋果樹,每完成一項任務(wù),就給我在樹上涂一個蘋果,看我能得多少個蘋果。我要加油,爭取完成任務(wù)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人成績好壞的重要基礎(chǔ),如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,那你的成績肯定好。相反,如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,那你的成績肯定上不去。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有以下幾點:
1.愛惜學(xué)習(xí)用品
2.專心聽講,積極發(fā)言
3.經(jīng)常閱讀課外書籍
4.認(rèn)真完成作業(yè)
5.學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
6.要做課堂筆記
7.讀書要做記號
8.做好課前準(zhǔn)備
9.按時交作業(yè)
10.不懂就問
以上10點做到了,你的成績肯定會上升的。有可能你會犯愁,這些習(xí)慣怎么做呢?那我就告訴你一些吧。學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這時,可以把課文拿出來再讀一遍,就會加深印象,再把下一篇課文拿出來,也再讀一遍,然后查找有關(guān)資料,自己把課文理解一遍,把不會的圈出來,第二天,上課聽老師解答。按時交作業(yè),可以把這一天的作業(yè)記在一個小本子里,第二天早上交作業(yè)時,把本子拿出來,一個一個對照交就行了。
看了上面這一番話,你應(yīng)該知道了怎樣做良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了吧。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
我認(rèn)識一個人,她是一個好學(xué)習(xí)的人,彎彎的眉毛像小船一樣,有著櫻桃似的嘴巴,留著長發(fā),臉不黑不白,身高高等,水靈靈的眼睛好像小白兔的眼睛一樣,能看見任何東西。她就是——施明彤。
施明彤上課認(rèn)真聽老師講課,不開小差,每次考試或測驗都的到優(yōu)秀的成績,她寫的字非常好看,要是學(xué)校有什么關(guān)于字好看的她都能參加,都能得到獎。施明彤不僅語文好,數(shù)學(xué)也很好,數(shù)學(xué)課上要是老師說:“誰來回答?”施明彤就會第一個舉手,沒到一分鐘就回答完問題,每一節(jié)課上大多數(shù)都是施明彤來回答問題,而我要是想問題,想了大半天了還是想不出來。
哦,我以后要想施明彤學(xué)習(xí),每次考試都名列前茅,好讓父母高興,和教我那么多年的老師高興。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
由于疫情的影響,本來在校上課轉(zhuǎn)變成網(wǎng)絡(luò)授課,我有這么幾點感悟:
1.自覺的習(xí)慣!白约旱氖虑樽约鹤觥,父母不會替我完成任務(wù),不僅要用心學(xué)習(xí),也要勤快做家務(wù)。自覺學(xué)習(xí),不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務(wù),不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。
2.專注的習(xí)慣。我有了獨立學(xué)習(xí)的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。
3. 學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不像在學(xué)校,天天有老師監(jiān)督和輔導(dǎo),每天都要自己堅持學(xué)習(xí),不會的再看書或者重播,也沒有借口不學(xué)習(xí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無人打擾,所以的結(jié)果就取決于自己努力與否。
網(wǎng)上上課讓我明白,我應(yīng)該自覺自律,應(yīng)該長大了,去承擔(dān)責(zé)任,為自己的學(xué)習(xí)成果買單,我已經(jīng)適應(yīng),也會更加努力!
學(xué)習(xí)的`作文300字 篇5
新一年,新氣象,我必須更加努力,廖世豪加油吧!
新的一年“無論對小孩還是大人來說,都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情,他給人一種一切都將會和現(xiàn)在”不同“的期許,也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮戰(zhàn)!我也是這樣,喜歡過年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我們因為有目標(biāo)才有動力,所以我要給自己定制目標(biāo),但不要增加壓力,我要考得更好,上次期末考試非常失敗,但是我不會放棄,我要加油,考出好成績,我還要讓我的籃球和薩克斯進步。我的我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽光。在第一時間,用心喊出春天的問候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時光里的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
以后會發(fā)生什么我不知道,但是,我要加油,為未來的中國做貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
很多人都會覺得學(xué)習(xí)英語特別的難,包括我也是一樣的,我也覺得英語特別的難,尤其是背單詞,那真的是令人讓人很頭疼。
因為要背的單詞實在是太多太多了,而且每一個都不一樣,單單換一下排序,那單詞的意思又要變了,所以說很頭疼。感覺到今天背了,明天肯定會忘,就算明天不忘,后天肯定會忘,后天還記得的話,下個星期也記不得了,就是這么一個現(xiàn)狀。所以說就感覺到很累,很不想背單詞,但是你不背單詞吧,英語又不可能會提升。就像是學(xué)語文,你不會這個字,那你就不可能讀懂這句話的意思是一模一樣的。
英語也是這樣子的,所以說想學(xué)好英語就需要背單詞。但是單詞應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢?到底應(yīng)該怎么樣才能最高效的,或者說更高效的把英語單詞背下來,而且還記得很久很清楚。在這里,我推薦一個很好的辦法就是輪番背誦,每天看一遍之前背過的單詞,不停的這樣子,那你就會記住它了。還有就是堅持,因為只有堅持才能取得成功!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
上小學(xué)的時候,每次寫作業(yè),我都需要媽媽陪在身邊督促,只有這樣,我才能快速的完成作業(yè)。那時的我總以為寫完作業(yè)就是萬事大吉,還是在媽媽的再三叮嚀下才會開始復(fù)習(xí)。要是沒有媽媽,幼稚的我根本不知道該如何學(xué)習(xí),小小的腦海中只有一個字——玩。
自從邁入中學(xué)的校門,老師總是教導(dǎo)我們:“要做學(xué)習(xí)的主人!要做時間的主人!要做自己的主人!”日益長大的我豁然開朗:自習(xí)課上,我不僅能快速把作業(yè)寫完,還能按照自己的計劃復(fù)習(xí)因為我有自己的規(guī)劃,會自主學(xué)習(xí);回到家后,我不僅能主動地做練習(xí)題不用媽媽的督促,我還能提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的課程;我考完試后,我不僅把錯題總結(jié)到一個專門的本上,還經(jīng)常拿出來看看做做;我開始有方法、有總結(jié)地做題,用最短的時間做最多的事情。學(xué)會了自己主動抓緊時間、主動支配時間,我的學(xué)習(xí)有條不紊;學(xué)會了自己主動學(xué)習(xí)、主動思考,我的生活有章有法。
當(dāng)然,自主學(xué)習(xí)的過程中,要抵制很多誘惑,要付出很多艱辛,但我相信:一個人若想成功,就必須從基礎(chǔ)做起。讓我們一起做自己的主人,開始自主學(xué)習(xí)的旅程吧!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
古人說“書中自有黃金屋”;父母說學(xué)習(xí)好才能考上好大學(xué),以后才能有份好工作;老師說好好學(xué)習(xí)才能成為對社會有用的人。雖然各有各的說法,其實就是說,學(xué)習(xí)能為將來過自己理想的生活提供更多選擇的自由。但是現(xiàn)在,我還是想做自己喜歡的事。
人畢竟不能玩一輩子,把眼光放長點,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ),以后才會有更幸福的生活。話雖這么說,可是煩惱還是有的,一大堆煩惱,壓也壓死人。
到了初中,科目增多了,學(xué)習(xí)的煩惱也隨之增加了:不喜歡學(xué)的科目怎么辦?認(rèn)為學(xué)習(xí)沒意思怎么辦?上課聽不進去怎么辦?討厭學(xué)習(xí)怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫壓死人的作業(yè)怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問題,雖說學(xué)習(xí)是苦樂交織的,雖說“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,雖說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,雖說“沒有現(xiàn)在一點一點積累的知識,哪來以后幸福的生活”,但是現(xiàn)在我還是有點厭學(xué)了,唉!怎么辦?
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