關(guān)于我愛(ài)作文500字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我愛(ài)作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)作文500字 篇1
世界上的樂(lè)器有上千種，比如：葫蘆絲、口風(fēng)琴、琵琶、小提琴、吉他……它們各有各那樣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。有人喜愛(ài)行云流水般音色的笛子，有人喜愛(ài)譽(yù)為“樂(lè)器之王”的華美鋼琴，然而，唯美動(dòng)人的古箏卻是我的最?lèi)?ài)。
記得在二年級(jí)的一個(gè)星期天，我和媽媽去醫(yī)院，老遠(yuǎn)聽(tīng)到從學(xué)校傳來(lái)了悠揚(yáng)的琴聲，我便隨著聲音來(lái)到了門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有5位同學(xué)正彈著一種奇特的樂(lè)器，我一下子被這它那優(yōu)美的音色迷住了。這時(shí)，我就央求媽媽給我報(bào)名。媽媽想讓我多才多藝，就給我報(bào)了名。
通過(guò)我三次的學(xué)習(xí)，我知道這種樂(lè)器叫古箏，是一種古老的民族樂(lè)器，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)盛行了，但當(dāng)時(shí)普通老百姓與它無(wú)緣，它是宮中貴人享用的樂(lè)器。他能流傳至今，可見(jiàn)它超凡的獨(dú)特魅力�？窗�！它的樣子多奇特，琴體呈一個(gè)拱形，上面布滿(mǎn)琴碼和由粗到細(xì)的琴弦，琴頭上或雕刻著圖案。聽(tīng)那！它的聲音多么美妙。
自從學(xué)古箏，我跟它的感情日益深厚，可學(xué)的過(guò)程中也會(huì)有難題。在一級(jí)時(shí)我已經(jīng)不耐煩了，在家里一直練，不想再學(xué)下去。可在那時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在考三級(jí)，聽(tīng)了她彈，我再一次心動(dòng)了，心想：越難越好聽(tīng)。這樣，我堅(jiān)持學(xué)下去，漸漸地，我順利考上了四級(jí)。現(xiàn)在，古箏對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。
古箏是我閑暇時(shí)的朋友，它給了我無(wú)窮的快樂(lè)，使我的生活更加充實(shí)。我愛(ài)古箏！
我愛(ài)作文500字 篇2
趙曉紅老師是我們的班主任，她為人善良，非常和氣，是我們班的“領(lǐng)頭羊”。
趙老師對(duì)待我們班的全體成員都非常好。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，我的朗讀速度總是很快，趙老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病，便多次在課下悄悄地幫我糾正。在趙老師的耐心指導(dǎo)下，我朗讀速度快的這個(gè)毛病慢慢地改掉了。
趙老師還經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，不能馬虎。她曾說(shuō)，學(xué)習(xí)要像戰(zhàn)士打仗一樣，絕不能掉以輕心。這句話(huà)已經(jīng)深深地刻在我的心里。趙老師的語(yǔ)文課有聲有色，特別精彩，每次上語(yǔ)文課，我們大家都快樂(lè)無(wú)比。正因?yàn)槿绱耍覀儾拍敲聪矚g她呀！
因?yàn)槲沂翘?jí)來(lái)到這個(gè)班的，年齡偏小，所以趙老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。有一次,我被外班的同學(xué)欺負(fù)，躲在教室里正哭得傷心，覺(jué)得沒(méi)有媽媽在身邊好孤單��！這時(shí)，趙老師發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動(dòng)，便把我?guī)У睫k公室詢(xún)問(wèn)。我把事情的原委告訴了趙老師，她關(guān)切地為我擦干眼淚，拍著我的肩膀象媽媽一樣地安慰我。走出老師辦公室的那一刻，我的傷心蕩然無(wú)存，一股幸福的暖流涌上心頭——趙老師真好！她真像媽媽一樣�。�
趙老師，您就像一盞明亮的燈，為我照亮了前進(jìn)的方向，給了我無(wú)限的溫暖。我愿采擷白云一朵，帶著我每天的祝福送給您——我親愛(ài)的趙老師！
我愛(ài)作文500字 篇3
隨著歲月的無(wú)情流逝，寶小也迎來(lái)了20歲的生日，20年這段時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。20年的時(shí)間，能使一棵棵茁壯的幼苗成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù)，能使一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)花季少女。而在這20年的時(shí)間里，寶小究竟經(jīng)歷過(guò)哪些滄桑巨變呢？這我不清楚。但是接下來(lái)我就來(lái)介紹我的校園生活吧！
和其他人一樣，剛上一年級(jí)時(shí)，有些激動(dòng)，害怕和期待，激動(dòng)的是終于上小學(xué)了，可以成為一名少先隊(duì)員了，害怕的是這里人生地不熟，心中有些惶恐，而期待的是日后學(xué)習(xí)。不知怎的，就進(jìn)了教室，糊里糊涂的。我記得當(dāng)時(shí)陸老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)柲銈兪亲∷奚�是走讀生？（現(xiàn)在想想真幼雅）老師說(shuō)到住宿生的起立時(shí)，我便用半蹲的姿勢(shì)來(lái)保持我“中立”的態(tài)度，也不知道是不是老師不明白我的意思，所以才把我劃分為走讀生的一列中，呵呵，有驚無(wú)險(xiǎn)。之后的日子如一張張照片刻在我的腦海中，隨后又化作一場(chǎng)春雨，化為永恒。轉(zhuǎn)眼間，六年快過(guò)去了，今天回望過(guò)去，有所感悟，更多的是思念！每當(dāng)想到就要離開(kāi)陪伴我六年的母校、可愛(ài)的同學(xué)，還有我敬愛(ài)的老師，心中就會(huì)充滿(mǎn)淡淡的憂(yōu)傷，再想到過(guò)幾年后就要度過(guò)青蔥歲月了，心中又有些說(shuō)不清、道不明的感覺(jué)，真是剪不斷、理還亂！
在這里我想說(shuō)一聲：別了，親愛(ài)的母校，祝你20歲生日快樂(lè)，希望母校的每一天都會(huì)有日新月異的變化。
草木皆有情，我又怎無(wú)情。歲月如畫(huà)，是一幅記錄著小學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的油墨畫(huà)；歲月也如詩(shī)，透露出意味深長(zhǎng)的韻律；歲月更如歌，一串充滿(mǎn)凄碗、血與淚的歌謠……斬不斷的是思念，是回憶，時(shí)間或許會(huì)改變一切，周?chē)氖挛锘蛟S會(huì)有滄桑巨變，但永恒的時(shí)間會(huì)告訴你：我對(duì)你刻骨銘心、血濃于水的愛(ài)永不變！
我愛(ài)作文500字 篇4
我喜歡在我傷心時(shí)聽(tīng)一些音樂(lè)，它會(huì)使我精神煥發(fā)；我喜歡在我緊張時(shí)聽(tīng)一些音樂(lè)，它會(huì)使我激情澎湃；我也喜歡，在我高興的時(shí)候聽(tīng)一些音樂(lè)，它會(huì)使我如癡如醉。
我愛(ài)音樂(lè)，這是任何人都否定不了的事實(shí)。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”這首S.H.E首發(fā)全國(guó)唱紅的《不想長(zhǎng)大》，也是我喜歡的歌曲之一。
要問(wèn)我喜歡什么類(lèi)型的歌，那么我可以用不容置疑的口氣告訴你：DJ舞曲。
也許，你要問(wèn)了：這么漂亮個(gè)女孩子，干嘛喜歡像DJ這樣火爆的歌？喜歡一些悠揚(yáng)美麗的歌不行嗎？
其實(shí)，那些優(yōu)美的歌并不是對(duì)我沒(méi)有吸引力，但DJ更適合我的性格，直率、坦誠(chéng)、孤傲。不瞞你說(shuō)，我也曾為一首歌感動(dòng)的哭過(guò)數(shù)次，它就是《童話(huà)》，光良唱的。
總之，音樂(lè)成為了我生活中不可缺少的一部分。
有時(shí)，在上學(xué)的路上，自己哼上兩句，那也覺(jué)得美，這小日子過(guò)的，兩個(gè)字：值了！
曾幻想，要當(dāng)個(gè)歌手，唱我喜歡的歌，享受全世界敬仰的目光，是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，有著自己的專(zhuān)輯和唱片以及發(fā)布會(huì)。
我愛(ài)音樂(lè)，任何人都不及我。
成千上萬(wàn)首歌，等著我去聽(tīng)，去欣賞。在音樂(lè)的世界里，也許會(huì)自我陶醉，達(dá)到忘我的境界。
我，就是音樂(lè)的主人！
我愛(ài)作文500字 篇5
學(xué)校，是我的.第二個(gè)家。在這個(gè)大家庭中，我們像一朵朵蘸 放的花朵，而老師就像辛勤的園丁，我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我班、 我愛(ài)我的老師、我愛(ài)我的同學(xué)！
在我的心目中，我們五b班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑 的好集體，我作為集體中的一員，從一b班開(kāi)始到了現(xiàn)在的五b 班，在這將近四年半的學(xué)習(xí)生活中，使我從一個(gè)似懂非懂的小孩 子，變成了一個(gè)懂事的少先隊(duì)員，在這個(gè)大家庭中，我深深地感 受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助，我們班的老師個(gè)個(gè) 都是為人師表的好老師，他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理，無(wú)私 地傳授給我們知識(shí)，從一年級(jí)手把手地教我們寫(xiě)字，直到現(xiàn)在自 己已能掌握基本的寫(xiě)作方法，從一加一等于二，直到現(xiàn)在已學(xué)會(huì) 了解簡(jiǎn)單的方程......，每當(dāng)那一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難， 老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)主動(dòng)地幫助解決，顯得是那么的團(tuán)結(jié)友 愛(ài)。每當(dāng)上課時(shí)，老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們個(gè)個(gè)又是那么的嚴(yán) 肅，認(rèn)真的聽(tīng)講。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)爭(zhēng)先恐后地 舉起手來(lái)踴躍地發(fā)言，顯得又是那么的活潑。每當(dāng)作業(yè)時(shí)遇到了 什么難題，同學(xué)們的臉上都會(huì)顯得那么的緊張，大家開(kāi)動(dòng)腦筋， 認(rèn)真思索，直到解決難題。每當(dāng)下課鈴響了，同學(xué)們又像離弦的 箭，開(kāi)心地在操場(chǎng)上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛 球、有的打籃球、有的打乒乓球...... 凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎(jiǎng)狀，我為我們班而感 到無(wú)比的自豪和光榮，我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我班、我愛(ài)我的老 師、我愛(ài)我的同學(xué)！
我愛(ài)作文500字 篇6
我愛(ài)我班，因?yàn)檫@個(gè)班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天，同學(xué)們一下課就圍著我追問(wèn)個(gè)不停。由于我內(nèi)向，不敢和同學(xué)交往，總是一個(gè)人低頭不語(yǔ)，怕丟面子。很是孤單。終于有一天，下課時(shí)班長(zhǎng)王晨陽(yáng)來(lái)到我面前，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，問(wèn)：“怎么，不開(kāi)心嗎？我們一起去玩吧！”以后王晨陽(yáng)總找我玩，并把我介紹給其他同學(xué)，漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來(lái)，我也變得活潑開(kāi)朗了，常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個(gè)愛(ài)書(shū)成風(fēng)、勤學(xué)好問(wèn)的班級(jí)。每天清晨，都會(huì)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。這是同學(xué)們自覺(jué)讀書(shū)呢。在上下學(xué)的路上，你常常會(huì)看到一些孩子在車(chē)上還津津有味的讀書(shū)呢。不用問(wèn)，這一定是我的同學(xué)，難怪媽媽給我們班起了個(gè)“書(shū)呆子班”的綽號(hào)呢！每當(dāng)同學(xué)們有了疑問(wèn)，都會(huì)跑去問(wèn)老師，如果老師不在，就去請(qǐng)教不說(shuō)話(huà)的老師一一書(shū)本，不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，膽子小，上課不敢舉手，即使老師提問(wèn)我，我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來(lái)褚老師就經(jīng)常提問(wèn)我，現(xiàn)在我不僅問(wèn)答自如，而且還能自己主動(dòng)舉手，還當(dāng)上了班干部，各科的成績(jī)也越來(lái)越出色，這里面都浸透著褚老師的心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色，受到了大家的喜愛(ài)。
我們班就是這樣一個(gè)同學(xué)們優(yōu)秀，老師出色的大家庭。我為自己生活在這個(gè)集體而驕傲。我相信未來(lái)的三（一）班，一定是最棒的。
我愛(ài)作文500字 篇7
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了。在這個(gè)學(xué)校我們有了一個(gè)新的集體，新的團(tuán)隊(duì)——初一（6）班。在這個(gè)集體里，我們每個(gè)人都努力著，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，都熱愛(ài)著班集體。
我愛(ài)我班，因?yàn)槲覀儞碛幸慌顑?yōu)秀、最負(fù)責(zé)的老師。課前，每位老師都能精心備課，精心設(shè)計(jì)第一個(gè)提問(wèn)，精心設(shè)計(jì)每一道練習(xí)，讓我們擁有更多的參與的機(jī)會(huì)和鍛煉的機(jī)會(huì)。課上，老師能把知識(shí)深入淺出地尾尾道來(lái)，在訓(xùn)練中培養(yǎng)了我們各方面的能力，讓我們每位同學(xué)都有所收獲。課后，老師能為我們認(rèn)真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認(rèn)真的老師而感到驕傲。
我愛(ài)我班，因?yàn)槲野嘤幸淮笈e極向上、勤奮的同學(xué)。我班的每一位同學(xué)都十分優(yōu)秀，各有所長(zhǎng)。班長(zhǎng)周碧涵，在老師不在班的時(shí)候，能有條不紊地管理好班級(jí)，是老師的得力助手。宣傳委員左心怡，能認(rèn)真負(fù)責(zé)出好每一期黑板報(bào)，給大家展現(xiàn)了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)陳地。體育委員王楠每次上體育課之前，都能迅速把隊(duì)伍整好，使我們多次受到老師們的好評(píng)�！傊�，我班每個(gè)人都為這個(gè)集體貢獻(xiàn)著自己的力量。相信通過(guò)大家的齊心協(xié)力，我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛(ài)我班，因?yàn)榘嗉?jí)從開(kāi)學(xué)以來(lái)已經(jīng)擁有了很多的榮譽(yù)。在階段測(cè)試中，因?yàn)槿w師生的共同努力，我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在校運(yùn)會(huì)上，因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)的奮力拼搏，取得很多個(gè)第一名。因?yàn)槲覀兩险n能積極配合老師，積極舉手發(fā)言，很多老師都愿到我班上公開(kāi)課，每一堂精彩的課都迎來(lái)了嘖嘖的贊聲。
……
這樣優(yōu)秀的班級(jí)，我們能不去愛(ài)她嗎？千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法表述我對(duì)我們班集體的愛(ài)�？傊а匀f(wàn)語(yǔ)都匯成一句話(huà)：“我愛(ài)我班”。
我愛(ài)作文500字 篇8
走進(jìn)時(shí)代中學(xué)七年級(jí)組。你站在走廊中聽(tīng)一聽(tīng)，最吵的那個(gè)班級(jí)肯定是我們班。雖說(shuō)我們班被稱(chēng)為“全年級(jí)最亂的班級(jí)”，不過(guò)你可不要只看我們的缺點(diǎn)哦，我們也是有優(yōu)點(diǎn)的。
腳剛踏進(jìn)教室，你會(huì)看到窗臺(tái)上有著好幾盆花，在最后面，有一個(gè)小小的書(shū)架，里面排滿(mǎn)了書(shū)，而你卻不能直接看到書(shū)，因?yàn)闀?shū)的外面穿了一層衣服，那就是一盆小小的吊蘭，經(jīng)過(guò)我們園丁曹婕的細(xì)心呵護(hù)，它終于長(zhǎng)大啦。向墻上望去，你會(huì)看到幾副十分夸張的畫(huà)，其中有陳月，溫秦亮，沈浩洋，馮天，陸炳杰等同學(xué)的杰作。而在靠門(mén)的這一邊墻上，有著一個(gè)巨大的書(shū)法《春江花月夜》，是裴老師以前的學(xué)生黃毅銘寫(xiě)的。
這幾天，我的右邊墻上出現(xiàn)了每個(gè)小組的組員介紹。朱思杰同學(xué)的最為搞笑，他寫(xiě)他所崇拜的偶像是羅大佑，但他連這個(gè)人是誰(shuí)他都不知道。哈哈哈……
如果你在晚自習(xí)的時(shí)候拿把椅子，坐在走廊里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班沒(méi)有任何聲音，當(dāng)然前提是有老師的情況下，等老師一走。哇，開(kāi)始像老鼠一樣吱吱亂叫了。一會(huì)兒誰(shuí)要去問(wèn)科代表作業(yè)；一會(huì)誰(shuí)要去后面拿東西。
但雖說(shuō)我們很煩，不夠乖。但我們畢竟是一個(gè)集體，我們都是將會(huì)呆在一起度過(guò)4年時(shí)光的好同學(xué)�；蛟S等我們畢業(yè)了，我們依然會(huì)記得當(dāng)時(shí)那個(gè)全校最好的班級(jí)，先鋒二班！
我愛(ài)作文500字 篇9
我愛(ài)蓮。一年四季，蓮都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，給我以無(wú)限的啟迪。
當(dāng)春花爭(zhēng)芳斗艷之時(shí)，荷塘中的一片片小蓮葉，綠得可愛(ài)，綠得透徹，綠得迷人，仿佛將天下所有的綠都融入其中，讓人感受到了一種無(wú)限的生機(jī)與活力，難怪詩(shī)人會(huì)寫(xiě)下“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句名詩(shī)呢。
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，蓮葉悄悄長(zhǎng)大，蓮花昂首怒放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還是那么綠，那么柔美，惹人喜愛(ài)。中心深綠色的葉脈從四邊散出去，像艷麗的焰火，在狹縫中擴(kuò)散。葉子上珍珠似的水珠，晶瑩透亮，滾來(lái)滾去，最終匯入中心，神奇地變成了一顆大“珍珠”，真是有趣極了。再看看蓮花，那白里透紅的花瓣真逗人喜愛(ài)，末端是粉紅色，漸漸往下變白，看上去嬌艷多姿，亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蓮花散發(fā)出令人心曠神怡的芳香。蓮葉隨著微風(fēng)輕輕搖曳，那情致像有人在竊竊私語(yǔ)，又似水中紅鯉魚(yú)戲水發(fā)出輕響。
當(dāng)大雁南飛之時(shí)。蓮花雖然已經(jīng)調(diào)謝，蓮葉也不似以前那般富有生機(jī)，荷葉中卻搖曳著清甜可口的蓮蓬。約上幾個(gè)小伙伴去摘，不僅能享受到甘甜美味的蓮蓬，還能體會(huì)到易安居士“沉醉不知?dú)w路”的心情，讓人感覺(jué)就是在畫(huà)中游玩。
寒冷的冬天到來(lái)了，蓮葉，蓮蓬都已銷(xiāo)聲匿跡，但給人們留下了美味和驚喜——池底那一串串白嫩蓮藕。冬天的荷池是寂寞的，不禁讓人感受到了“寒塘渡鶴影，冷月葬魂”的凄涼，但只要想到那“出淤泥而不染”的蓮，這種凄涼感立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
啊！我愛(ài)蓮，愛(ài)它那一年四季不同凡響的美；更愛(ài)它那出淤泥而不染的高尚品格……
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