【實用】新學期計劃匯總十篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的新學期計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期計劃 篇1
在過去的一年里,全體師生積極參與“生態(tài)教育”品牌的建設,逐步建立起了“生態(tài)教育”的理論基礎和實踐體系,教育教學水平穩(wěn)步提升,學生管理的手段日益豐富,班主任工作呈現(xiàn)新的局面。我校的生態(tài)教育品牌建設工作,也逐步得到社會和上級領導專家的肯定與支持。上學期,我校被省政府評為山東省綠化模范單位,被青島市教育局評為青島市心理健康教育示范學校。去年的高考也取得了令人矚目的成績,我校被清華大學和北京大學確定為優(yōu)質(zhì)生源基地,獲得優(yōu)秀生報送資格。
新的學期,我們將延續(xù)上學期的工作安排,并重點做好以下幾項工作。
一、提高科研成效,完善生態(tài)課程體系。
1、上學期,我校共有9項科研項目被山東省教育主管部門,確定為省級課題。本學期開始,我校將加大對這9項課題研究的支持和管理力度,將立項課題的研究納入獎勵范圍。所有承擔這9項課題的學科組,要著手制定課題實施計劃,把每個周的科研活動時間充分利用好,學期末,教科室要對這9項課題的學期推進工作進行評估。全體教師要樹立科研意識,用專題研究的方式來解決教育教學,包括學生管理中的問題。
2、教研組在過去的一年里,初步建立起具有學科特色的課堂教學評價細則。新學期我們將采用分學科調(diào)研的方式,促進各學科的學術(shù)交流和教學評價的落實。設立學科高效生態(tài)課堂建設研討周。擬從第四個周開始,每周安排一個學科,AB兩類學科組全部參加。教科室負責制定活動方案和評價辦法。將評價結(jié)果納入綜合考核。
3、加大對校本課程的開發(fā)和管理力度,校本課程要本著有效、可行、有價值的原則進行開發(fā),對不可行、無意義的項目要刪減。教科室牽頭、學生處和團委要對校本課程進行規(guī)范管理,設立立項書,統(tǒng)一校本課程開發(fā)計劃文本,完善過程督導和結(jié)果評價。
本學期,學生處和團委負責,在高一進行德育實踐課程的開發(fā),廣泛開展社區(qū)服務活動。高二年級,由教導處負責,組織歷史組、政治組、地理組、生物組、研究性學習組,聯(lián)合開發(fā)一項校級校本課程,即綜合社會實踐活動——追尋膠萊運河。利用期中考試后的某個周末,對膠萊運河的文化、歷史、風物、水文等相關知識進行考察和調(diào)研,形成富有特色的校本課程。
開學之初,學生處和團委負責,對寒假綜合社會實踐活動作業(yè)、研究性學習作業(yè),進行評比和表彰。
4、開學之初,高二年級,要舉行小組合作學習教學的觀摩活動和獎勵表彰活動。
5、擬在4月份,舉辦平度一中首屆科技節(jié)。該項活動由教導處主管,學生會主辦,數(shù)學組、物理組、化學組、生物組、信息技術(shù)組、網(wǎng)絡中心組、通用技術(shù)組協(xié)助。該次活動,以當今先進的科技成果展覽、宣傳為主,以科技創(chuàng)造發(fā)明成果為輔,普及科學知識,培養(yǎng)探索精神。
6、在當前的辦學規(guī)模條件下,單一的普通文化課高考已經(jīng)嚴重束縛了我校人才培養(yǎng)的成效,也不符合人才培養(yǎng)多元化的要求。高一高二年級,必須從現(xiàn)在開始,加大特長生的選拔和培養(yǎng)工作。
二、強化校本培訓,建設一支生態(tài)化的教師隊伍。
我校制定并審議通過了《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓三年規(guī)劃》,正式開啟建設一支適應教育現(xiàn)代化要求的、推進生態(tài)教育品牌建設的專業(yè)化師資隊伍的實踐行動。
1、所有教師必須認真學習《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓三年規(guī)劃》,撰寫教師個人成長三年規(guī)劃。此工作由教師發(fā)展辦公室負責,開學一周內(nèi)完成,要求統(tǒng)一文本格式。各教研組對優(yōu)秀案例進行組內(nèi)交流!渡鷳B(tài)教育》雜志對優(yōu)秀案例進行刊發(fā)。
2、平度一中英才庫建設標準已經(jīng)發(fā)布,本學期末,正式建立起平度一中英才庫,納入首批合格的成員,并表彰獎勵。
3、進一步推進與江蘇錫山高級中學的合作培訓工作,使培訓的方式方法靈活多樣。探討與華東師范大學和曲阜師范大學的聯(lián)合培訓工作。
4、加強班主任業(yè)務培訓,打造一支精良的班主任隊伍。目前我校教育教學包括學生管理的很多問題,都與我校班主任工作的水平直接關聯(lián)。班主任工作的簡單化、庸俗化,使我校的德育工作缺失了正確的導向和嚴肅的內(nèi)容。本學期學生處要制定班主任培訓計劃,確立培訓課題和方式。教導處要定期舉行班主任的專題培訓活動,采取案例教學的方式,提高班主任工作的藝術(shù)性和有效性。
5、舉行將年度高效生態(tài)課堂(校級優(yōu)質(zhì)課)評選活動,評學出第二批100節(jié)高效生態(tài)課堂。此工作由教師發(fā)展辦公室負責規(guī)劃,可以分學科進行,也可以分年級進行,活動安排在上半學期。可以結(jié)合學科高效生態(tài)課堂建設研討周活動開展。舉行校級教學能手評選活動。在舉行100堂高效生態(tài)課堂優(yōu)質(zhì)課基礎上,評選出60位首批校級教學能手,并予以適當?shù)莫剟。評選安排在下半學期舉行。此工作由教師發(fā)展辦公室負責規(guī)劃。第二批100堂示范課和60位教學能手的評選,不受年齡限制,不受已有業(yè)務稱號的限制。
三、發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)精神,創(chuàng)建生態(tài)團隊。
集體創(chuàng)優(yōu),是我校長期以來的教育教學實踐活動的理論結(jié)晶和成功經(jīng)驗。在當前我校的辦學規(guī)模和條件任務之下,必須進一步強化這種優(yōu)良風尚,加強兩個團隊建設。
1、本學期正式啟動“生態(tài)教研組”建設活動。
學校已經(jīng)初步擬定了《平度一中生態(tài)教研組建設評價獎勵辦法》,我校的生態(tài)教研組的建設工作,將體現(xiàn)以下特色:一是要繼承發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是要充分體現(xiàn)教研組長的核心地位,落實教研組長在集體創(chuàng)優(yōu)中的責任。三是要切實推進學科課堂教學改革,提高教學質(zhì)量。四是要強化讀書學習和科研管理。五是要加強組風建設,教研組要有組約或內(nèi)部管理制度,形成良好的組風和學科特色。
特別需要提出的是,從本學期開始,將備課組建設成效,納入對教研組的建設考核中。在備課組建設者,對集體備課的要求更加嚴格和規(guī)范,在生態(tài)學科建設方案中,提出了學科發(fā)展均衡度的新概念,希望引起高度重視。
無論在新的教師工作綜合考核方案中,還是生態(tài)教研組建設方案中,對集體備課,檢測督查的途徑將增多,包括對教案的直接嚴格的審查(必須體現(xiàn)四個統(tǒng)一,即在同類班級授課時,教案的教學目標的表述內(nèi)容和方式統(tǒng)一,教學的重點難點統(tǒng)一,教學的基本流程統(tǒng)一,課外作業(yè)的布置統(tǒng)一)、集備課堂效果的評價和教學成果均衡度的分析。
2、完善“生態(tài)班級”的建設工作。
學生處和團委,要創(chuàng)新性重新規(guī)劃《平度一中生態(tài)班級建設工作方案》,將班級學生的精神面貌、班級文化、學習風氣、文明禮儀、宿舍最靚麗的空間建設活動等內(nèi)容納入考核評價,要與年級的工作要求結(jié)合起來,給年級以評價權(quán)限。對學生的嚴重違紀現(xiàn)象(打架、外出上網(wǎng))采取一票否決。增加生態(tài)班級的數(shù)量,要占到各年級班級總數(shù)的三分之一?山o予生態(tài)班級適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
每個月評選一次生態(tài)班級,懸掛流動紅旗,并在校園網(wǎng)站、校報、《生態(tài)教育》雜志上,加以宣傳,在校園醒目處公示。
四、家校公建,完善我校生態(tài)化的育人體系。
1、學生處、教導處,要以“德育主題班會”建設為契機,提高班級德育功能。高一年級,突出“勵志”教育主題,教育學生嚴守紀律、規(guī)范行為、尊敬師長、崇善尚德、珍惜時間、自立自強,做好人生發(fā)展規(guī)劃,并把校史文化教育融合到勵志教育中去。高二年級,突出“求真”教育主題,高三年級突出“報國”教育主題。
各年級要共同規(guī)劃幾個有效的主題班會,開展主題班會觀摩交流活動,推選優(yōu)秀主題班會案例。學生處要設計主題班會備課本,采用統(tǒng)一的格式范本。
2、學生處、團委、教導處,要齊心協(xié)力、嚴抓嚴管學生違紀問題和安全問題。要建立多個信息途徑,掌控學生基本情況,排查各類安全隱患。對在安全隱患排查過程中出現(xiàn)的隱瞞行為、抵制行為、哪怕是校級行為,無論教師和學生,都要嚴肅處理。要在校園設立若干個安全管理責任區(qū),值班領導和班主任要定點定崗定時間值班。
3、充分發(fā)揮學生會相關部門的自我管理功能,增強學生自治的有效性,使學生骨干分子,彰顯其正能量。
4、學生處和團委,要積極開設開發(fā)德育實踐活動,充分利用好周末、節(jié)假日,組織學生進社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村、家庭和企事業(yè)單位,使我校的`德育實踐活動特色更加鮮明。
5、我校的《平度一中家校聯(lián)合報》已經(jīng)創(chuàng)刊并發(fā)行,下一步要把《平度一中家校聯(lián)合報》建設成家校共建的主要陣地,也是宣傳教育的主要窗口。學校支持有志于家庭教育研究的老師,成立“平度一中家庭教育研究指導中心”。學生處、教導處,本學期要舉辦面向高一全體家長的家長學校,加大對家長的培訓力度。
6、建立平度一中“平安校園管理系統(tǒng)”。
7、將我校的德育工作成績和特色要總結(jié)好,做好青島市德育工作現(xiàn)場會的籌備工作。
五、精心規(guī)劃、科學管理,確保20xx年高考取得優(yōu)異成績。
1、各學科要在開學之初,迅速開展二輪復習和三輪復習的研討活動,認真修訂切實可行的復習計劃,要邀請青島市以上的專家來會診高考、指導課堂。
2、強化集體備課,嚴格控制作業(yè)量,確保每堂課都是優(yōu)質(zhì)課,確保大部分學生能自主學習。從本學期開始,將集體備課效果,納入工作考核。
3、各學科要對各個知識點、各類考練題、各種高考信息,做嚴格而謹慎的鑒別,區(qū)分哪些是必考考點、哪些是有效題目、哪些是確鑿消息,有的放矢,確保質(zhì)量。
4、理科著手制定高三分類推進工作方案,抓好落實,切實提高尖子生率和一本率。從本學期開始,將分類推進長效納入工作考核。
5、教導處必須細化對高三教學常規(guī)工作的監(jiān)控與管理,尤其要嚴格控制教學進度和難度,嚴格控制作業(yè)數(shù)量、提高考練質(zhì)量,確保學生休息鍛煉的時間,堅決抵制疲勞戰(zhàn)術(shù),向方法要質(zhì)量、向效率要成績。
今年是我校擴大招生規(guī)模的第一年高考,務必全勝。
六、全面發(fā)展,營造好生態(tài)化的教育教學環(huán)境。
1、新學期,進一步改進學校綠化設計,逐步消除綠化死角,適當調(diào)整綠化布局,增設地理園、生物園和劉謙初雕塑園,爭創(chuàng)國家級綠化模范單位。
2、有條件地改善工作環(huán)境和教學條件。新學期預備購進圖書8萬冊,更新兩個計算機教室,為心理教育中心增添設備,為沒有辦公電腦的教師配齊電腦,為每個教研組配備一臺打印機,設計智能考勤系統(tǒng)。
3、將學校北門外的地面進行整治,便于師生車輛的停放。
4、學校將進一步發(fā)揮工會組織和工會骨干分子協(xié)調(diào)組織作用,豐富教職工課余文化娛樂活動。學校辦公室、團委和工會,要設計好、組織好本學期的教職工文體活動。
5、進一步搞好平度一中網(wǎng)站建設。
6、修訂部分學校制度,如教職工綜合考核制度,使其更加簡便易行,更加科學合理,區(qū)分AB兩類學科組。修訂教師差旅費的報銷辦法,適當提高補助額度。
七、認真規(guī)劃、嚴密組織,使國際化的辦學傾向,成為我校生態(tài)教育的新亮點。
1、我校已經(jīng)與美國的科羅拉多州立大學簽訂了合作辦學協(xié)議書,開啟合作辦學的序幕。本學期,我校將推薦5位或6位高三應屆優(yōu)秀畢業(yè)生,直升到科羅拉多州立大學讀書。
2、我校已經(jīng)與上海交通大學大學簽訂了合作辦學框架協(xié)議書,擬在20xx年中考招生時,招收兩個國際班,即“交大國際班”。
“交大國際班”采用“2+1”的辦學模式,高中前兩年在平度一中學習,按照國家頒布的普通高中課程計劃開設必修課程,同時強化外語學習,為未來申請國外名校做準備。高中第三年在上海交通大學留學橋?qū)W習國外大學的直通車課程。高一高二的課程由上海交通大學協(xié)助我校進行規(guī)劃,并予以指導幫助。
學生修完高中課程,獲得高中畢業(yè)證書,后由上海交通大學留學橋的專業(yè)老師指導其選擇合適的國外大學繼續(xù)學習,目標學校涵蓋英國、美國、澳洲、加拿大、荷蘭等國家的近千所大學及文、理、工、商、藝術(shù)、法律等眾多專業(yè)。成績優(yōu)秀者,還可以獲得國外大學提供的豐厚獎學金。
學生從留學申請到簽證辦理,從國外接機到國外大學就讀,均由上海交通大學留學橋的老師進行一對一全程跟蹤指導,并不定期舉辦海外名校見面會,以便學生和家長正確選擇合適大學及專業(yè)。
3、擬定與美國大學城中學簽訂合作協(xié)議,加強兩個學校的全面交流。
八、研究直升班教學工作,確保卓越學生培養(yǎng)成效。
1、各年級要制定直升班學生的培養(yǎng)方案,包括特色課程實施方案,并扎實落實。
2、每學期至少召開一次直升班工作研討會,做好直升班學生的分類推進工作。
3、直升班的教育教學工作要注意克服兩個傾向:一是學習時間過擠、作業(yè)過多、講授太死、課程太難;二是過于相信學生、依賴學生,導致要求過低、管理過松,指導過粗。
4、直升班升學,尤其要探索多元化特色:一直接參加文化課高考,錄取入學;二是學校推薦或報送入學;三是參加文化課(數(shù)學、物理或語文、數(shù)學)自主招生考試入學;四是音體美特長生自主考試入學。
馬年伊始,我們當振奮精神,克服散漫作為和消極工作心理,不等不靠,創(chuàng)新工作,圓滿完成各項工作計劃,使我校生態(tài)教育工作再上新臺階。
新學期計劃 篇2
一、新學期,新氣象
新學期學生有了新的氣象,雖然已經(jīng)才開學兩天,但是足可以看出孩子們在高三中拼搏的勇氣和力量。今天早上作為班主任的我5:30起床,來到教學樓下發(fā)現(xiàn)六個班的教室的燈已經(jīng)亮了這就說明已經(jīng)有學生在5:30左右已經(jīng)進入了學習狀態(tài)。當自己逐個班巡查時,發(fā)現(xiàn)每個教室已有六七個學生在班里學習,或安靜的做著練習或自己讀著、背著語文或英語或文綜內(nèi)容,當自己在教室外緩緩走過,發(fā)現(xiàn)孩子們的學習狀態(tài)明顯的比過去強了很多。雖然開學才兩天,但是我覺得孩子們學習態(tài)度和狀態(tài)我非常的滿意。就連過去我認為比較拖拉懶惰的賈昊同學也能夠在5:45趕到教室開始學習了,6:00之前所有的孩子們都已經(jīng)進入教室開始學習。我班的學生們在班長同學的組織下進行高三的宣誓。當時我在高二下學期看到這個誓詞,就想讓孩子們用,后來一想干脆等到真正高三再來用比較好啊。因為現(xiàn)在高三了,孩子們也有這個勁頭和氣勢。每天早上宣誓主要是考慮到通過這種形式激發(fā)孩子們的勇氣,通過自我暗示激發(fā)潛能。為此專門給學生們講了如何來讀誓詞,我希望并且相信孩子們肯定會達到我理想的效果。我真心的希望我的學生們能夠堅持到高考結(jié)束,我想如果他們真做到了,那么明年的高考成績將又是四中歷史上的一個輝煌!
二、常規(guī)常抓不懈
為了能夠?qū)崿F(xiàn)高三的豐收,我決定從以下幾個常規(guī)方面入手,搞好我班高三管理工作。
1、早起。暑假期間有同學去了金榜復讀學校等輔導學校上課,參加課外輔導,通過他們在輔導學校和高三復讀生一塊學習和生活的經(jīng)歷,他們對學習的用功程度有了一個很大的觸動。用班長的話講那幫家伙太能拼了。因此做了規(guī)定所有同學早上6:00之前必須到班里自主學習,值日組長負責統(tǒng)計5:45到班里學習的`人員名單,進行量化加分。以此來促進學生們的學習積極性和對刻苦學習的同學做出一種肯定。
2、宣誓。由班長在早上6:00組織,要求學生們要聲音洪亮,有氣勢,喊出自己的信心。并且告訴大家能夠做好這一點其實只有一個條件那就是別怕羞,為什么不敢大聲的讀就是自己的不自信和害羞造成的。希望以此解決同學的氣勢問題,讓他們找到自信,喚醒他們的潛能。
3、衛(wèi)生。繼續(xù)按照級部要求,認真搞好班級衛(wèi)生以及宿舍內(nèi)務,由分管衛(wèi)生的副班長具體負責,我始終認為這個班級的教室衛(wèi)生以及宿舍內(nèi)務的水平反映了這個集體的精神面貌,以及這個集體的心態(tài)變化。
4、紀律。自習課紀律由分管紀律的副班長顏波同學負責,要求自習課保持絕對安靜。自習課的安靜程度決定了這個班的學生自習課的學習效率;兩休及早進入休息狀態(tài)。良好的紀律說明了這個集體的戰(zhàn)斗力。
5、跑操。由體育班長蔣世成同學具體負責,跑操的水平真正體現(xiàn)班級整體風貌,要求跑出氣勢,喊出自信。
6、學習。繼續(xù)從培養(yǎng)學生良好的學習習慣方面入手,給學生指出高三學生應該如何養(yǎng)成并保持的良好學習習慣。比如說整理錯題集不要只整理題目,而要做出解析;學會去品味一套試題,力爭做過的試卷每套題能夠至少看三遍,就想吃饅頭那樣嚼出饅頭的甜味;看自己做過的習題時一定要拿一支筆,一個本,隨時寫寫算算,并且能夠站到老師的位置去思考如果我是老師我應該怎樣給我的學生講明白等。有的同學從高一就開始跟著我到現(xiàn)在,可以說他們已經(jīng)形成了當初我可以培養(yǎng)良好的學習習慣,有的到高三了還不知道如何學習。再就是讓學生養(yǎng)成堅持到底的好習慣,無論何事,何種良好的習慣要想獲得成功必須堅持到底,愛拼才會贏。從06級的學生們09年畢業(yè),09級是我?guī)У牡诙胃呷,我希望在自己和學生們的共同努力下將班級工作做好,避免過去的不足和失誤。我始終堅信天道酬勤!愛拼才會贏!
新學期計劃 篇3
一、指導思想
進入到21世紀,隨著以計算機、多媒體和網(wǎng)絡通訊為基礎的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,教育模式也發(fā)生了巨大的變化,教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢,全面啟動現(xiàn)代化教育工程,在課堂教學上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務水平,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學研究活動,豐富教學內(nèi)容,激發(fā)學生學習興趣,充分發(fā)揮省級現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。
二、工作目標和具體措施
1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學習和提高
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設為重點,提高全體教師信息技術(shù)的運用能力,并廣泛應用于教學實驗中,深化課堂教學改革,提高教學效益。
。1)強化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學習和培訓,提高電教媒體在課堂教學中的應用,配合教科處、教務處采取切實有效的考核措施,推廣網(wǎng)絡技術(shù)及多媒體教學技術(shù),使課堂教學模式向現(xiàn)代化教學模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。
。2)采取“走出去,請進來,廣學習,重應用”的基本原則,鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現(xiàn)代化教學設備,向課堂教學要質(zhì)量。
。3)通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓,逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
。4)倡導全體教師行動起來,形成重視現(xiàn)代化教育,學習現(xiàn)代化教學手段,最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學水平的同時,努力促進現(xiàn)代化教學設施的使用率。
2、抓信息技術(shù)的研究和應用
帶著目標、帶著問題,注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作,把現(xiàn)代化教育真正做到日常課堂教學中,實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,達到教學效果的最優(yōu)化,從而培養(yǎng)創(chuàng)新自]型人才,為推進教育教學改革作貢獻。
。1)強化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的.培訓工作,做到有計劃、有步驟的開展現(xiàn)代化設備的使用培訓工作。
。2)深入開展學生信息技術(shù)培訓,學生主要培訓網(wǎng)頁制作、pascal語言,提高在省、市級競賽中的獲獎率。
(3)積極組織教師研討、設計多媒體課件,及時在學科教研網(wǎng)上發(fā)布,實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比,將優(yōu)秀課件送省、市、縣參評。
。4)充分利用現(xiàn)代化設備協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動,發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備在這些活動中作用。
。5)做好宣傳報道工作,不斷提高宣傳報道的質(zhì)量,在宣傳名校、名教師上做文章,重大新聞第一時間在學校網(wǎng)站發(fā)布,并及時送縣電視臺、縣教育時空播出。
。6)加大《學科教研網(wǎng)》的建設力度,發(fā)揮各學科組信息員的作用,在第一時間內(nèi)將學科組內(nèi)成品的優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng),計劃在一定時間內(nèi)形成學校特色的校本資源庫。
3、抓服務和管理
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學習,更好地服務于師生和教學,進一步完善管理網(wǎng)絡,提高現(xiàn)代化教學的管理水平。
。1)組織電教人員認真學習《學校電化教育管理的有關規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關規(guī)定,強化電教管理人員的法律法規(guī)意識,提高其管理水平。
(2)完善電教管理網(wǎng)絡,制定明確的崗位職責,健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。
。3)注重電教人員專業(yè)知識的學習和提高,提供各種機會讓其外出學習、進修,由教科處組織各教研組有選擇的購置資源網(wǎng)、教學光盤、音像資料帶。
。4)加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率,為教育教學工作服務。
。5)建好校園網(wǎng)絡管理系統(tǒng),專人負責網(wǎng)管中心的建設和維護,充分體現(xiàn)網(wǎng)絡在教育教學中的功能。
。6)實行班級電教班委值日制,簽訂班級電教設備管理責任書,強化班級電教設備管理力度,大幅度提高電教設備利用率,做好設備使用記載。
三、具體工作安排
九月份
1、檢查維護各教研組、備課組、處室辦公室計算機、電話、網(wǎng)絡設備。
2、完善全校信息網(wǎng)絡平臺的建設,確保信息暢通。
3、對處室人員進行分工,明確各人工作職責。
4、對教室多媒體設備進行全面檢查,確保開學教學工作正常進行。
5、召開電教班委會議,落實管理措施,并簽訂設備使用,管理責任書。
6、對校園網(wǎng)絡、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進行全面維護,確保正常進行。
7、做好開學新聞報道及網(wǎng)站更新工作。
十月份
1、對大、小報告廳,體育館、運動場、會議室、三個階梯教室的音響設備進行一次全面檢查。
2、驗收校園監(jiān)控系統(tǒng),對使用人員進行培訓。
3、繼續(xù)完成一校三區(qū)電教資產(chǎn)清查、維護工作。
4、做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)工作,計劃在一定時間內(nèi)形成學校特色的校本資源庫。
5、建好校園網(wǎng)絡管理系統(tǒng),充分體現(xiàn)網(wǎng)絡在教育教學中的功能。
十一月份
1、召開電教班委會議,了解電教設備使用情況,進一步完善使用規(guī)范。
2、做好期中考試英語聽力測試題的錄制、播放工作。
3、對2個計算機教室進行一次全面維護。
4、對教師進行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應用培訓。
5、組織部分老師到外校參觀學習。
十二月份
1、對教師進行網(wǎng)絡應用知識培訓。
2、對全校音響系統(tǒng)進行一次檢查維護。
3、組織教師多媒體課件制作比賽,優(yōu)秀課件并送省、市、縣參評。
4、組織學生參加省、市中學生信息技術(shù)奧賽。
元月份
1、同教科處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競賽活動。
2、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。
3、協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動,發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備在這些活動中作用。
4、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表,評比優(yōu)秀電教班委并進行總結(jié)表彰。
5、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。
6、對學期電教工作進行總結(jié)。
新學期計劃 篇4
新的學期又將開始了,我和老爸媽媽一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
數(shù)學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習,提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的`方面,我對它的興趣最大,所以我早和老爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。
英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是老爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
新學期計劃 篇5
我們不能選擇適合教育的學生,只能選擇適合學生的教育,因此,要提高學生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化后進生的工作顯得十分迫切而又重要。
一.確定后進生名單,尋求致后原因,是做好后進生轉(zhuǎn)化工作的前提條件。
早在20xx多年以前,大教育家孔子就說過對學生要:"視其所以,觀其所由,察其所安。"蘇霍姆林斯基說過:"沒有對學生的了解,就沒有學校,就沒有教育,就沒有真正的教師。"這都說明了教師對學生了解的重要性,因此要真正地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,就必須首先要了解學生的情況,分析致后的原因,做到胸中有數(shù),對癥下藥。
如何了解后進生致后的原因呢?我們認為主要是從這幾方面入手:一是從班主任那兒查閱每位學生的檔案,全面了解學生的德智體,家庭情況和特長,從中了解情況;二是要做細心人、做有心人,對學生要聽其言、觀其行、察其人,要進行一番深入細致地觀察摸底;經(jīng)過一段時間的觀察和了解,基本上把后進生的致后原因掌握了。通過分析歸納我們認為后進生可以分為三個類別,一是成績差,二是行為差,三是紀律差。而導致"三差"的主要原因有四個方面,一是受教學因素的影響,二是受環(huán)境因素的影響,三是受家庭因素的影響,四是受個人心理因素的影響。對這"三差"、"四因素",后進生們有的必具其一,有的二者兼有。
情況摸清了,原因找到了,再經(jīng)過一番深思熟慮,結(jié)合實際情況,就可以制訂出切實可行,行之有效的后進生轉(zhuǎn)化計劃。"轉(zhuǎn)差"計劃包括三部分內(nèi)容,一是后進生名單,二是基本情況和致后原因分析,三是轉(zhuǎn)化措施和目標。根據(jù)各班了解的情況這61人中有30人是成績差、紀律差、行為規(guī)范差,還有11人屬成績差,8人行為習慣差,10人紀律差。這61名后進生中其中有20人屬環(huán)境因素的影響,20人是家庭因素的影響,有11人屬教學因素影響,有10人屬個人心理因素的影響。針對這一批后進生,年段和各班級都制定了轉(zhuǎn)化計劃、目標、措施。經(jīng)一年的誘導轉(zhuǎn)化,到了二年級,前不久我們進行了跟蹤調(diào)查,結(jié)果表明都達到或基本達到了目標。后進生名單確定了,致后原因找準了,轉(zhuǎn)差計劃制訂了,方案措施落實了,那么我們做起手進生轉(zhuǎn)化工作來就會有的放矢、得心應手,就會收到事半功倍、水到渠成的效果。
二.堅持"三心""兩信",做到理解尊重,是轉(zhuǎn)化后進生工作的關鍵所在。
所謂"三心"就是愛心、信心、耐心;所謂"兩信"就是信任、信用。這是教師開展后進生轉(zhuǎn)化工作的總體要求。"冰凍三尺,非一日之寒",轉(zhuǎn)化后進生是一項艱苦而細致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所謂"江山易改,本性難移"講的就是這個道理。欲速則不達。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則,任何操之過急,速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會造成揠苗助長,適得其反的后果,后進生轉(zhuǎn)化工作也不例外。
教育是充滿感情的事業(yè),可以說沒有愛,就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷面對后進生,要給他們以真誠、純潔、無私的愛,要給他們更多的關心、幫助和鼓勵。在轉(zhuǎn)化后進生過程中,我們不僅要摸清后進生的致差原因,而且要知道后進生們并非什么都差,在他們身上肯定有很多優(yōu)點;我們不僅要與后進生建立一種和睦可親的關系,使后進生消除生疏感、懼怕感,感到教師可親可敬,而且還要善于捕捉他們身上的閃光點,對他們的長處給予肯定、給予贊揚,并給予他們以充分的信任,以保持和挖掘他們強大的內(nèi)驅(qū)力。我校98級企業(yè)管理班的學生陳××,在初中不做課堂筆記,不做作業(yè),不上早晚自修,不打掃衛(wèi)生,是一個名副其實的"三差生",盡管如此,在他身上還有優(yōu)點,那就是愛好體育。在我校去年舉行的二十五屆校運會上,他連奪了高中男子1500米、3000米長跑二項冠軍,為班級爭得了重大的榮譽。班主任賈庚海,抓住這個有利時機,給予了物質(zhì)上和精神上的鼓勵,把他評為班級的"體育明星",充分地給他以信任,讓他作了班上的體育委員,然后抓住了這個契機,趁熱打鐵,因勢利導,對他在學習上、紀律上、行為規(guī)范上提出了明確具體的要求并及時加以引導,F(xiàn)在這位學生轉(zhuǎn)化極快,與以前相比簡直是判若兩人。一年過去了,今年的`校第二十六屆校運會上,這位學生是再創(chuàng)佳績,現(xiàn)在看來,一個學習專心、遵守紀律、積極向上的"新他"出現(xiàn)在團體中班級里,看到孩子變化這么大,家長感激不已。
轉(zhuǎn)化后進生是一項長期的工作,它不同于種植業(yè),也不同于工廠生產(chǎn)產(chǎn)品,不能一蹴即就,企求短期見效。開展這項工作,首先需要教師有忍心耐心,要打持久戰(zhàn),千萬不可急躁粗暴。在轉(zhuǎn)化后進生過程中,常常會出現(xiàn)這種情況,我們對后進生做了許多工作,花了許多時間和精力,但轉(zhuǎn)變卻很慢,收效甚微。這時如果缺乏耐心,就會心煩意亂、焦慮不安、容易泄氣。每當遇到這種情況,作為教師必須要先穩(wěn)住自己的情緒,要明確:事物都是由量變到質(zhì)變的,量變是漫長的、曲折的,量變到了一定的程度才能引起質(zhì)的飛躍。后進生的基礎差、起步小、與優(yōu)生的差距大,哪怕是點滴的成績和進步都是來之不易的,我們都要及時加以肯定。事物都是一分為二的,尺有所短、寸有所長,每當學生有所好轉(zhuǎn),哪怕是微不足道的,我們都要善于捕捉、善于發(fā)現(xiàn),讓差生在"黑暗中看到光明"。事物都是不斷發(fā)展變化的,后進生都是可以轉(zhuǎn)化的,只要功夫深,鐵捧磨成針,精誠所至,金石為開。如果我們能夠做到這樣的話,那么即使是一座冰山,也能融化,何況是學生。所以我們說只有不會教的教師,沒有教不好的學生。
為山九仞,功虧一簣。做后進生的轉(zhuǎn)化工作,最容易出現(xiàn)的問題是半途而廢,淺嘗輒止,讓后進生繼續(xù)老牛拉破車,仍舊破罐子破摔。我們對后進生的轉(zhuǎn)化首先要具有十足的信心。信心是戰(zhàn)勝困難,取得成功的前提和保證,無論是對自己還是對學生都要充滿信心,都要滿腔熱忱。要發(fā)揚"明知山有虎,偏向虎山行"的精神,不達目的,決不罷休。后進生的轉(zhuǎn)化和進步是沒有一帆風順、事事如意的,總是一波三折、螺旋上升的。所以在轉(zhuǎn)化過程中,出現(xiàn)反復是正,F(xiàn)象的,教師大可不必為此拍案而起,怒發(fā)沖冠,大可不必心灰意冷,悲觀失望,而應該冷靜對待、正確引導。要保持一種常態(tài)心理,與學生溝通,并建立友誼,用教師那博大的胸懷和高尚的師德給后進生以寬容和諒角。
新學期計劃 篇6
新學期已經(jīng)開始,結(jié)合我校生物教學的實際情況,根據(jù)上級教研部門的具體要求,深入學習各種先進的教學經(jīng)驗,并用這些經(jīng)驗指導教師的教學,提高課堂教學效率,努力提高我校生物教學質(zhì)量,制訂本學期生物教研工作計劃:
一、加強學習,提高教師自身素質(zhì)。
結(jié)合學校和上級教研部門的具體要求,充分利用周二教研活動時間和平時集體備課時間,組織本組教師加強理論學習。特別是對“新課程理念”的學習,并積極在教學中應用,指導教師的教學,并使各年級的生物教學成績有較大的提高;認真組織學習先進的教學理念,并結(jié)合我校的生物教學的實際,認真探討,積極研究,認真寫出心得體會,進一步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想;認真學習各種先進的教學思想、經(jīng)驗和方法,提高認識,并用這些理論、經(jīng)驗來指導每一個人的教學,努力探索一種適合新形勢下的生物教育教學的方法,提高課堂教學效率,同時牢固樹立質(zhì)量意識,全局意識,用發(fā)展的眼光看待學生的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)學生的問題,要從學生的認識、習慣、思想上尋找根源,充分認識教學質(zhì)量是學校發(fā)展、教師生存的根本,從而提高教師自覺主動學習的積極性。
二、加強交流,共同提高。
認真學習“新課標”公開課評分標準,結(jié)合學校組織的每人一節(jié)公開課的活動和校級公開示范課,邀請區(qū)教研員許老師來指導教學,并積極組織全體生物教師認真聽課、上課、課后認真評課,利用業(yè)余時間或集體教研活動的時間交流對公開課的看法,討論上課的各個環(huán)節(jié),重難點的突破方法,使聽課者、上課者都能作到取人之長,補己之短,作到共同協(xié)調(diào)發(fā)展。認真組織好各年級集體備課活動,群策群力,爭取在備課的交流合作中得到共同的提高。并結(jié)合教研室組織的各種活動,特別是“生物片區(qū)教研活動”積極參加,充分與其他各兄弟學校教師以及專家的交流學習,充分提高各年級的生物教學質(zhì)量。同時加強與上級教研部門的聯(lián)系,特別是與教研室許老師的聯(lián)系,及時了解教研信息,中考信息,并邀請教研員及知名教師和專家來我校指導生物教學工作,使我校生物教學更上一個臺階。
三、加強集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢。
新形勢下的生物教學,要求各位生物教師充分合作,才能取得優(yōu)異成績。自施行新課程標準以來,單靠教師個人力量來組織教學,已經(jīng)不能滿足新課標對教學的要求。這就要求教研組充分發(fā)揮作用,利用集體備課的時間,組織教師在吃透教材的基礎上發(fā)揮個人的聰明才智,對于上課的各個環(huán)節(jié)認真研究,指定主講人,從教材分析、課堂導入、知識過度、重難點的`突破、課堂練習題的設計等各個方面進行討論,最后確定最佳方案,認真上課,并對上課后的感想、反思及時,發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋并彌補糾正,然后提供給大家共同完善方案。這樣集合了全組教師的力量,使我們的上課效率大大提高。為提高生物教學質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。
四、抓住重點,實現(xiàn)突破。
特別是本學期時間緊,任務重,各種活動比較多,并且初三生物和初四生物都要面臨結(jié)業(yè)考試和中考,面臨時間緊任務重的困難,要從提高課堂效率入手,抓緊教學的每一個環(huán)節(jié),注重知識的落實和鞏固,為初三和初四生物復習迎接初三學業(yè)水平考試和初四中考奠定堅實的基礎。初三的生物復習,要在講完新課之后,時間更加緊張,任務更加繁重;初四同時面臨中考復習,由于初四學生情況復雜,學習生物的基礎、習慣有待進一步提高,面臨的任務更加艱巨,要充分聯(lián)系各年級生物教師,群策群力,發(fā)揮全體生物教師的聰明才智,充分調(diào)動學生學習生物的積極性和主動性,為明年升學考試奠定基礎。
另外初一、初二、兩個年級要在原來新課程的教學的基礎上,進行自主學習、合作學習的教學改革的實驗探索,要加強學習先進的教育教學理念,在教學中不斷探索,爭取在教學改革方面取得較大的突破,取得更大的進步。對于以上任務首先要擺正心態(tài),充分發(fā)揮教師的積極主動性,早計劃、早行動并多向其他老師學習。充分發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,協(xié)調(diào)各位教師的力量,凝神聚力,爭取在新課程教學改革方面,初三生物教學復習和初四生物復習方面,在原有的基礎上,實現(xiàn)突破,形成新的飛躍。
總之,本學期的生物教學,時間緊、任務重、壓力大,我們生物教研組將團結(jié)全體生物教師,協(xié)調(diào)學校、教研室、家長、學生及各課任教師等各方面的力量,圍繞努力提高生物教學質(zhì)量這一中心,積極創(chuàng)新地開展工作,努力將生物教研組打造成為全體生物教師合作、交流、發(fā)展、進步的平臺,為我校生物教學的發(fā)展貢獻力量。
新學期計劃 篇7
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下: 一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。 二、活動時間:
每周下午課外活動,小組成員必須準時到達美術(shù)教室 三、活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的.限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬、組織健全美術(shù)興趣小組
參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。活動要固定,每周一次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ⒕唧w計劃小組活動內(nèi)容
美術(shù)是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容為基礎課程(素描、色彩等),重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
。ㄈ、開設美術(shù)知識欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。
。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
。ㄎ澹⑴e行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。
。ㄆ谂e行美術(shù)基礎訓練活動
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
(七)輔導教師 :***
新學期計劃 篇8
本學期我們鄧小平理論的指引下,努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想,緊密圍繞縣教育局的工作部署和中心校與本校的工作安排,認真貫徹黨的教育方針,強化管理,全面實施服務育人的宗旨,搞好總務處的.各項工作。根據(jù)本校的實際,擬定本學期工作計劃如下:
一、加強德育工作
在學校黨支部的領導下,依據(jù)《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,組織本部門工作人員,參加學校組織的思想政治學習,開展師德行風建設,樹立服務育人的意識,培養(yǎng)他們“愛崗敬業(yè),為人師表”的良好品質(zhì)。
二、實施崗位責任制度
本學期,我?倓仗幦詧猿謲徫回熑沃,后勤人員負責每天燒開水,保證教師能喝上清潔衛(wèi)生的開水,并負責門衛(wèi)工作,上班時間鎖大門,杜絕閑雜人員進校園,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。財會人員負責學校的財務,做好本學期的經(jīng)費預算,嚴格帳據(jù)審批制度,將優(yōu)先的資金用在實處。賬目做到日清月結(jié),接受教職工監(jiān)督,并張榜公布。嚴格按照“一費制”收費,杜絕亂收費現(xiàn)象。實驗室工作人員要搞好實驗器材和藥品的報關工作,加強實驗室的防火的安全工作,確保實驗的正常開展,負責保持實驗室的清潔衛(wèi)生。廣播室、圖書室、電教室工作人員要各負其責,保證廣播、圖書借閱、電腦操作的正常進行,做好廣播機、電腦等的維護和圖書保管工作。綠化管理員要抓好校園的綠化、美化,清除老樹、病樹,逐步規(guī)劃好各景點小區(qū),建立花木育苗基地,負責校園內(nèi)花草樹木的修剪。
三、堅持校產(chǎn)承包制和衛(wèi)生包干制
本學期,我們?nèi)詫猿中.a(chǎn)承包制和衛(wèi)生包干制,即總務處與各班主任在學初簽訂班級校產(chǎn)承包責任書,將課桌、凳、門窗玻璃等清點給班主任,班級損壞由班級賠償,并在班級量化考核中扣除得分。學期末組織驗收。對校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)進行劃分,落實到每個班級,實行一天三掃,隨時撿,要求值日教師對各班級與環(huán)境區(qū)衛(wèi)生進行量化考評,協(xié)助德育組搞好每周末的衛(wèi)生檢查評比,鏟除校園內(nèi)擺攤設點現(xiàn)象,實施衛(wèi)生包干制,努力營造校產(chǎn)有人管,衛(wèi)生有人抓的氛圍。
四、保障教學工作正常運轉(zhuǎn)
本學期,我校總務處工作,堅持節(jié)儉原則,根據(jù)學校的實際量力而行,確保教學工作正常運轉(zhuǎn)。開學前,對學校校舍及設施及個性一次全面安全排查,排除一切安全隱患,保障師生安全。開學初做好報道注冊工作,維修好課桌凳,添增一些教學用具和實驗器材、藥品,購置部分教學用品,整改教室和辦公室的線路和燈具等。積極籌備校田徑運動會,努力抓好校園文化建設。
新學期計劃 篇9
一、指導思想:深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結(jié)合學校德育工作的要求,抓好班級教育工作。
二、奮斗目標:將本班建設具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風,爭當學校先進文明班;讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,為高中三年打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。
三、班級基本情況:本班是一個由64名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生36人,女生28人;正取生43人,擇校生21人。
四、本學期基本工作要點:
1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛和諧的班集體
通過早檢、大課間、晚檢、班團會等不同形式,不斷將這個新集體建設成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
通過閱讀學生檔案、及近幾天的觀察,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開學后的第二周,利用班會舉行了的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
3、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行
國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;第二天早值日班長要對自己的工作進行每日總結(jié),每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣
課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、間操出勤、宿舍內(nèi)務清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合年部的各項要求,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。
5、持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的最大進步
每一位學生內(nèi)心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好40分鐘,自習保證專注、高效的學習,早讀和晚上小自習要提早到教室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導,解決分班后對各科老師的不適應感。重視每次小考,搞好每次小組的評比,關注備考與反饋的情況,做好學生心理輔導工作。重視班級前十名的成績,搞好各科輔導。
6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的`合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。分完理科后,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學習效率。
7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才
學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。
本計劃在實踐中進一步修訂、補充和完善,望校領導督促檢查。
新學期計劃 篇10
新學期的孝感秋風簌簌,黃葉飄飛;新學期的湖北職院仍然不乏之前的生機與活力,到處洋溢著青春和朝氣。我部在順利完成了11月份的工作任務后,現(xiàn)將新學期的工作計劃擬定如下:
一.紀律檢查。為里維護寢室良好的秩序,保證本院及我校教學工作的正常開展,我部人員將在校宿管部的領導下,切實做好三方面的工作:
1.對本院個寢室進行不定時的'晚歸晚起抽查,以保證按時就寢和起床。
2.我部將參照校宿管部制定的晚歸晚起制度,并結(jié)合本院學生的實際情況,制定相關的檢查制度,一保證查晚歸晚起工作的有序開展。
3.我部將切實落實每天的簽到工作,即各寢室人員到齊后,由室長向本班班長報告,再由班長向宿管人員通報,以了解各寢室人員的晚歸情況。
二.清潔衛(wèi)生。為了保持寢室的整潔有序,我部人員將積極配合校宿管部做好以下工作:
1.向各寢室分發(fā)且講解校宿管部制定的寢室衛(wèi)生檢查標準。
2.督促本院各寢室做好寢室內(nèi)務,以迎接每周三的衛(wèi)生檢查。
三.宣傳工作。我部將在積極借鑒各院各部辦板報的成功經(jīng)驗的同時,充分調(diào)動我部人員的積極性和創(chuàng)造性,提高宿管板報的的質(zhì)量,以充分發(fā)揮其在宿管知識宣傳方面的平臺作用。與此同時,針對某些
同學對宿管工作的不支持,不理解甚至抵觸情緒,我部人員將利用查寢和查衛(wèi)生的機會與他們多溝通與交流,以增進相互理解,支持和配合,保證宿管工作的正常開展。
雖然20xx年已經(jīng)接近尾聲,但我們將一如既往,繼續(xù)積極有序的開展宿管工作,做到善始善終。懇請院領導及老師監(jiān)督我們的工作。如有不當之處,還望能及時批評指正。也希望更多的人能參與到我們的宿管工作里來,更多的支持,理解和配合我們。
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