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實(shí)用的《愛(ài)》作文500字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的《愛(ài)》作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)》作文500字 篇1
一件小事,足以詮釋那份愛(ài)。----題記下午第五節(jié)課,眼睛投向窗外,剛剛還淡藍(lán)色的天空此時(shí)像是被章魚(yú)的墨汁所浸染,雨點(diǎn)也從天而降。幾絲憂(yōu)愁浮到腦海,“沒(méi)帶傘怎么辦?”所以放學(xué)鈴一拉響,我便扯著書(shū)包奔向車(chē)站。“啊----噗”,受寒的我不禁打了個(gè)噴嚏,身上的雞皮疙瘩也好似雨后春筍般長(zhǎng)了出來(lái)。一陣大雨的洗禮后,公交車(chē)來(lái)了。邁著沉重的步伐,帶著沉重的心情,踏上了回家的路。終于,那熟悉的家門(mén)重現(xiàn)眼前,我無(wú)力的`打開(kāi)家門(mén),便一下子撲到床上,趴在上面,睡著了。冥冥之中,似乎有一只手在摸著我的額頭。揉揉眼,原來(lái)是媽媽。模糊之中,媽媽眉頭皺緊,滿(mǎn)臉都是愁容,心中不免多了幾絲感動(dòng)!皨----”,“難受嗎?”“嗯嗯,有一點(diǎn)”“走,去醫(yī)院吧”。說(shuō)罷,媽媽便拉著我走出門(mén)外。家外,狂風(fēng)肆意的吹亂了媽媽的頭發(fā),夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨滴。雨漸漸變大了,周?chē)臉?shù)木被雨滴打的一上一下的,滿(mǎn)布灰塵的雨滴在雨水的沖刷下,成股的污水一條條流了下來(lái)。幾條蚯蚓似乎感到了不安,傾巢出動(dòng),被雨水沖的直翻身。伴著雨擊打陸地的聲音,我們?nèi)チ酸t(yī)院。一路上,汽車(chē)從一旁駛過(guò),由于路面排水困難,所以積水很深。車(chē)輪駛過(guò),便卷起了水花,為了不讓我沾到污水,媽媽故意讓我在她的左邊走。終于到了醫(yī)院,媽媽便帶著我去掛了號(hào)。步履匆匆,比自己生病都著急。到了診斷室,醫(yī)生先為我量了體溫,雖然只有五分鐘,媽媽的表情依然不自然,反復(fù)的站起來(lái)坐下。診斷出是感冒,愁容才從媽媽的臉上消失。一場(chǎng)大雨,擦亮了我的眼睛,我看到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
《愛(ài)》作文500字 篇2
誰(shuí)的心胸最寬廣?誰(shuí)的話(huà)語(yǔ)最溫暖?誰(shuí)的懷抱最甜蜜?誰(shuí)的雙手最神奇?
想過(guò)千萬(wàn)遍,問(wèn)了無(wú)數(shù)次,答案還是一樣:媽媽!
媽媽的愛(ài)很溫暖。
我有一次生病了,發(fā)了高燒。媽媽背著我跑到了離家?guī)浊椎闹行尼t(yī)院,因?yàn)槟鞘怯晏,雨水打濕了媽媽的衣裳,而媽媽卻護(hù)著我,讓我躲進(jìn)她的懷抱:“寶貝,快躲進(jìn)媽媽?xiě)牙铮瑒e著涼了!”我的心里流過(guò)一陣暖流。
有一次,是一個(gè)炎熱的下午,媽媽來(lái)學(xué)校接我,我沖進(jìn)媽媽的懷抱,媽媽帶了一把扇子,向我扇扇,而汗水卻從她的身上流下。
媽媽的愛(ài)也很?chē)?yán)厲。
有一次,我考了92分,一回家,媽媽就問(wèn)我:“考了幾分?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我......不......知......知道!”但是,媽媽已經(jīng)知道了:“92分!你們老師已經(jīng)通報(bào)出來(lái)了!”我的心像正在跳的'小螞蚱。媽媽開(kāi)始兇巴巴的說(shuō):“我那么那么那么給你做一張一張的試卷,幫助你復(fù)習(xí),你還考這個(gè)分?jǐn)?shù),你想心疼死我呀?!”媽媽雖然很?chē)?yán)厲,但我知道,媽媽為我好。
媽媽的愛(ài),就像一朵花,只要一親,就開(kāi)了,撲棱一聲開(kāi)放。媽媽的愛(ài),像一只鳥(niǎo),只要一唱,春天就來(lái)了,快樂(lè)和甜蜜就來(lái)了。媽媽的愛(ài),像一束陽(yáng)光,只要站在下邊,伸出小手,總有暖暖的感覺(jué)!
《愛(ài)》作文500字 篇3
母愛(ài)一向是萬(wàn)人贊頌的,她純潔,美好,積聚世間靈氣,將神圣留給孩子,但我好想說(shuō):“她真的好無(wú)奈。”
我們都有過(guò)和母親吵架的“歷史”,吵架的.理由也不盡相同——媽媽的嘮叨。雖然我們都知道,那是愛(ài),但我們總是接受的好無(wú)奈。
一、“路上小心”嘴邊掛,“塞緊耳朵”腦中思。
“小心,早點(diǎn)回來(lái)!倍诼曈忠淮雾懫,耳朵也變軟了,仿佛想要變成棉花糖,層層網(wǎng)住,雜言勿入。我們只能偶爾抱怨,畢竟這仍是一種愛(ài)。
二、“少上網(wǎng),上癮。 f(shuō)的真對(duì),網(wǎng)絡(luò)是禍害,早知,我就不安網(wǎng)線(xiàn)了!眿寢尩膰Z叨又在耳畔響起。
這種無(wú)奈的愛(ài)有時(shí)好難接受,聽(tīng)“我知道了,玩游戲上癮,我不過(guò)是掛掛Q,聽(tīng)聽(tīng)歌,寫(xiě)寫(xiě)作文,看看電影,哪樣上癮?”爭(zhēng)吵開(kāi)始“怎么不上眼,上一會(huì)眼發(fā)昏,上眼到發(fā)昏。你還近視,不要眼了嗎?”
……無(wú)語(yǔ),這愛(ài)好無(wú)奈,我的打算又要PUTOFF了。
三、學(xué)習(xí)重要,貴在與時(shí)間抗?fàn)帲?/p>
游戲不輕,難在和母親較勁。
“快學(xué)習(xí),放假也不能放松。”無(wú)奈的愛(ài)有一次回蕩在耳邊,我只能敷衍“恩,我不回落的,不過(guò),要還我游戲時(shí)間,我更喜歡玩中學(xué)!蹦赣H也不甘示弱:“都多大了,還玩中學(xué),你認(rèn)真學(xué)更實(shí)際。”
如此多的……,只因無(wú)奈的愛(ài)啊!真的好暈,也許是頭痛,請(qǐng)?zhí)煜聬?ài)子的母親體諒一下我們,其實(shí)我們很乖,我們需要你們贊同的愛(ài)。
《愛(ài)》作文500字 篇4
母愛(ài),如生命的源泉,奔流不息。如果失去了母愛(ài),生命的泉水也就不再流動(dòng)!}記
一葉孤舟在大河中漂流,總有靠岸的時(shí)候。
10月深秋,總是顯得凄冷。可是這個(gè)深秋卻截然不同。
10月25日下午,爸媽從南通回來(lái)了,當(dāng)深感高興的我見(jiàn)到他們時(shí),我哭了,高興地哭了,我沒(méi)有說(shuō)什么,大家也沒(méi)說(shuō)什么。
我能體會(huì)出:愛(ài)在不言中。
后來(lái),母親拿出幾件新衣,給我換上,我感受到了,這是一種美妙的'感覺(jué),就如在冷天泡溫泉,就如在炎夏中去沖浪……
原來(lái)這就是母愛(ài)!
……
10月30日深夜,睡夢(mèng)朦朧中,我聽(tīng)到了一陣哭泣聲,當(dāng)我醒來(lái),一看,媽呢?
走出房間,我看見(jiàn)了爸,于是便問(wèn):“爸,您看見(jiàn)媽媽了嗎?”爸爸沒(méi)作聲,我靜下心,一聽(tīng),怎么有聲音。
當(dāng)我走進(jìn)奶奶房間,看見(jiàn)媽媽和奶奶正抱頭痛哭,我想難道他們哭了一夜?這時(shí),我也忍不住哭了。
也許,你會(huì)猜疑,她們?yōu)槭裁纯弈?爸媽不在家的那些日子,奶奶?jīng)常被欺負(fù),可奶奶為了不讓母親擔(dān)心,每次與媽媽通電話(huà)時(shí)都只字不提。她為的是不讓媽媽操心,不讓她費(fèi)神,不想讓我們一家不安穩(wěn),把心中的苦楚打破了往肚里咽。
奶奶對(duì)母親的愛(ài),母親對(duì)我的愛(ài),讓我明白:
——母愛(ài),永不腐蝕。
《愛(ài)》作文500字 篇5
時(shí)光匆匆,太匆匆,在我還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)識(shí)它時(shí),它就已經(jīng)成為永久的記憶!楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,可我們的日子卻一去不復(fù)返。我們小學(xué)六年的生活像流水一樣,輕輕從我們身旁走過(guò)。
還記得六年前,我們踏著稚嫩的步伐,懷著對(duì)學(xué)校的向往,老師的尊敬,來(lái)到這座校園,一切是那么的新穎卻又陌生。這時(shí),一只溫暖的'大手拉住了我,我抬頭一看,看到的是老師燦爛的笑容,老師,謝謝您!是您的微笑讓我勇敢、自信,讓我在這片廣闊的天地中張開(kāi)雙翅,自由翱翔!
在我得到勝利的喜悅時(shí),您摟著我的肩膀說(shuō):“你是老師的驕傲,繼續(xù)努力”;在我受到挫折時(shí),您拉著我的手說(shuō):“人總會(huì)遇到挫折,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有勇氣面對(duì)”;在我犯錯(cuò)時(shí),您拍著我的肩說(shuō):“犯錯(cuò)不可怕,可怕的是你再犯!”老師,謝謝您!在我走在人生道路上時(shí),您總是站在我身后,默默做著我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
記得那一次,我有一道題目不會(huì)做,我去辦公室找您,您看到我主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題非常高興,幫助我認(rèn)認(rèn)真真的講了一遍,可當(dāng)時(shí)我很難理解這道題目,您看我似懂非懂,鼓勵(lì)我將疑惑的地方說(shuō)出來(lái),不厭其煩地、用通俗易懂的方法給我再次講解,還出了一道類(lèi)似的問(wèn)題讓我當(dāng)場(chǎng)做給您看!臨走時(shí),您摸了摸我頭說(shuō):“歡迎常來(lái)問(wèn)問(wèn)題!”老師,后來(lái)我才知道那天您可是感冒發(fā)燒著!
老師,謝謝您!謝謝您滋潤(rùn)我們的心田;謝謝您傳授我們知識(shí);謝謝您教會(huì)我們做人的道理……
在這離別之際,請(qǐng)?jiān)俅巫屛遗c您說(shuō)聲“謝謝!”
老師,謝謝您!
《愛(ài)》作文500字 篇6
愛(ài),在生活中處處體現(xiàn)。如同一泓清泉,為人們帶去清涼。如同一縷春光,溫暖人們干涸的心靈。愛(ài)融于生活,也在生活中處處溫暖著人心。
記得我小學(xué)時(shí),曾有著這樣一位同學(xué)。他小時(shí)候因?yàn)橐淮诬?chē)禍,導(dǎo)致他的大腦,飽受了一次嚴(yán)重的創(chuàng)傷。從此,他不僅智力低下,而且說(shuō)話(huà)還含糊不清。記得一次上課的時(shí)候,老師叫他起來(lái)把一段魯迅的作品朗讀給大家。他竟然在那里磕磕巴巴了幾十次,而且吐字極為不清楚。
“哼!那么簡(jiǎn)單的字他都能讀錯(cuò),笨!”同學(xué)們小聲的議論著。竊竊私語(yǔ)。他也停止了他的朗讀,眼眉低低的垂了下去。我明顯地看到他眼里,有一顆晶瑩的淚珠。這時(shí),老師制止住了大家的嘲弄,安慰著他下了臺(tái)。
從此,我們對(duì)待他就像對(duì)待一個(gè)‘怪人’一樣,看他戴著‘有色眼鏡’,將他當(dāng)做一個(gè)十足的.‘傻子’來(lái)對(duì)待?墒窃诶蠋煹墓膭(lì)下,同學(xué)們開(kāi)始幫助他借給他文具,借他書(shū)看他,非但不領(lǐng)情,反而在那里不和人們說(shuō)一句話(huà),“真是掃興!”同學(xué)們都非常的生氣,“我們這是在幫助你,又不是在害你!”所以漸漸的同學(xué)們都不理他了。
誰(shuí)知一段時(shí)間后,他竟然主動(dòng)和人們說(shuō)起話(huà)來(lái)。剛開(kāi)始同學(xué)們還不接受他,但是后來(lái)混熟了之后,大家都在一起打打鬧鬧,還經(jīng)常叫上他一塊玩。而他的口吃也逐漸的好了起來(lái),智力也逐漸回復(fù)了正常。數(shù)學(xué)原本只考十幾分,最近一次考試竟然能考了七十四分!我們都不禁在心里為他感到高興。
一次班會(huì)上,語(yǔ)文老師這樣說(shuō):“其實(shí)在生活中,愛(ài)分很多種。但是在這個(gè)時(shí)候,其實(shí),忽略,也是一種愛(ài)護(hù)。忽略,是對(duì)人身體缺陷的尊重,而你刻意的幫助他,讓他尷尬只能使得其反,傷害他的自尊。再對(duì)待這樣的問(wèn)題上,一定要學(xué)會(huì)忽略,用一顆愛(ài)心擁抱每一個(gè)受傷的人!”
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