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生作文

心生作文600字

時(shí)間:2022-07-03 12:50:15 生作文 我要投稿

心生作文600字集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的心生作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心生作文600字集合五篇

心生作文600字 篇1

  若,上天給我一次穿越的機(jī)會(huì),我定會(huì)前往東漢末年蜀地隆中的小村莊,不為別的什么,只為與他可以邂逅一次,在目光的對(duì)接中揣摩最真實(shí)的他。

  星辰般明亮的眸子里智慧正發(fā)出熠熠光芒,高高的鼻梁下是薄薄的嘴唇,像一般的說客一樣,這是一張厲害的嘴。而他嘴角經(jīng)常掛著的淺淺笑紋,是溫文而雅的謙和還是鄙睨天下的微笑?或許連他自己也猜不透徹。

  沒錯(cuò),我說的便是諸葛亮。他給人們的全部印象好象就是羽扇綸巾,神機(jī)妙算的形象?晌蚁耄绻覀兛梢砸姷秸鎸(shí)的他,他定不會(huì)是這番摸樣。至少他不是一出生便是一個(gè)手持羽扇的中年人,他應(yīng)該也會(huì)有登高鼓琴,抱膝長(zhǎng)嘯的少年風(fēng)流。他在被三顧茅廬前只不過是一個(gè)卑微的農(nóng)民,他肯定經(jīng)過了無數(shù)次的努力,掙扎與彷徨,一次次的忍受失敗的苦楚。他不是神,僅僅是一個(gè)普通人。君子如玉,如切如磋,如琢如磨,才能成為謙謙君子。他也一樣,想必這個(gè)男人也遭受過無數(shù)次的磨難才會(huì)成為一國之相吧!

  出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。杜甫這樣感嘆。的確,這個(gè)男人值得天下英雄為他落淚。因?yàn)樗驹谝粋(gè)普通人的位置上,一步一步向不平凡走去;蛟S諸葛亮也聽過《晏子春秋》中“常為不置,常行不休”這句話吧。他的一生都行走在追尋的路上,因?yàn)樗麤]有成功,所以直至死亡亦未停下腳步。

  “出鬼入神之計(jì),經(jīng)天緯地之才”是后人崇敬你的原因,而我愛你,是因?yàn)槟銥樽约旱睦硐電^斗過,努力過。你用你的行為告訴每一個(gè)人怎樣把自己的名字鐫入天空,成為星辰。

  讓我去看看你的草廬吧!那肯定是個(gè)溫馨的讓人挪不開步子的小園子,因?yàn)槟抢镉形粸槔硐電^斗的男子。讓我陪你唱一曲《梁甫吟》,一起去仰望天空,為自己的理想踏踏實(shí)實(shí)地邁好每一步。

心生作文600字 篇2

  也許不是每一個(gè)生命都“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”;也許不是每一個(gè)生命都“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。但也許,生命可以是“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過”的恣意與淡泊。

  不必在意走過的路是否有花香沁人;也不必在意你表演的舞臺(tái)下是否有掌聲震耳。無人欣賞,無人歡唱,或許會(huì)有最初的傷心與無奈,但在隨后的適應(yīng)與感知中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆]有欣喜,所以不會(huì)有失落與痛苦;因?yàn)闆]有開始,所以不會(huì)結(jié)束。

  不必在意別人曾擁有過曇花一現(xiàn)的幸福;也不必在意別人曾經(jīng)歷過轟轟烈烈的生活。夜深人靜,月明風(fēng)清,也許會(huì)有孤寂與凄冷,但注定摻有雜質(zhì)的一切都不能長(zhǎng)久的保存,短暫或看似長(zhǎng)久的牽掛終究抵不過歲月的風(fēng)化,平靜而純潔的生活才是永恒的命題。

  因?yàn)樾撵o,所以即使草盛豆苗稀,王摩詰依然“采菊東籬下,悠然見南山”。

  因?yàn)榈,所以陶元亮將?mèng)想寄托于文字——“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之書”。

  因?yàn)轫б,所以李白寧愿棄官長(zhǎng)嘆“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,也不愿身在官場(chǎng),隨波逐流。

  我是極羨慕水的品性的!八f物而不爭(zhēng)”,一路行走,一路奉獻(xiàn),它看透風(fēng)景,用如明鏡般透明的心,看夢(mèng)回鶯囀,流年似錦;看青山隱隱,綠水迢迢。任自己身處何處,一花一世界,一葉一如來;任自己棲于何時(shí),一草一天堂,一沙一極樂。

  行走于塵世,請(qǐng)踮起腳尖,小心拿捏行走的'步伐,畢竟腳上的泥易除去,而心上的你卻難以清除。若境由心生,那么心有污點(diǎn)的人的世界定不會(huì)是煙柳畫橋;而心有明鏡者的世界定會(huì)是鳥語花香,春和景明。

  心。

  菩提,明鏡。

  賞摩詰,羨元亮。

  行思流水,頓步生花。

  境是由心生,魂為夢(mèng)牽縈。

  浮游塵埃之外,踮步泥塵之上。

  蓮出污泥而不染,心離塵世而不亂。

心生作文600字 篇3

  世界上有很多人值得我們敬佩,但是我覺得有一個(gè)人更值得我們敬佩,也許你從沒有對(duì)她有過憐憫之心,但是她永遠(yuǎn)默默地在你身邊保護(hù)你,甚至可以為你獻(xiàn)出生命,這個(gè)人就是我們的母親。

  人們都說母愛偉大。我就看過一段視頻:畫面中的女子在地震來臨時(shí),毫不猶豫地用自己的身軀把孩子遮擋在身下,盡量不讓孩子受到傷害,當(dāng)消防員趕到時(shí),孩子的母親已經(jīng)去世了,可她依然保持著保護(hù)孩子的姿勢(shì)。這個(gè)孩子也因?yàn)橛辛四赣H的保護(hù),幸運(yùn)地活了下來。而當(dāng)消防員要把孩子抱走的時(shí)候,他母親的手還是緊緊地抱著孩子,幾乎都掰不開?吹竭@里,一股敬意從我的心頭油然而生,我不禁想到了我的母親。

  我的母親是一個(gè)最平常不過的家庭婦女,但是她對(duì)我的愛一點(diǎn)也不比別人差。我家十分貧窮,可我的吃喝穿戴永遠(yuǎn)都不比其他同學(xué)差,甚至還稍好一些,我知道這一切都是我母親省吃儉用換來的。

  小學(xué)三年級(jí)那會(huì),我常常為了做不出一道題而大哭,我的媽媽總是及時(shí)來到我身邊,讓我仔細(xì)念題,認(rèn)真思考,并告訴我:“做出來就可以去玩了。”貪玩的我往往經(jīng)不起媽媽的誘惑,于是那道難題也就在我的認(rèn)真思考下被消滅了。

  隨著我年級(jí)的升高,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用直線上升,可我報(bào)的每一個(gè)才藝班學(xué)費(fèi),媽媽從不拖欠,她總是東湊西湊想盡一切辦法給我交學(xué)費(fèi),就為了讓我能多學(xué)一些知識(shí)。后來我爸爸的攤子不能擺了,我家的生活更艱辛了,可媽媽還是望子成龍,帶著我去這個(gè)班補(bǔ)習(xí),去那個(gè)班強(qiáng)化。餓了只是隨便在路邊的小攤買個(gè)餅子,渴了喝一口從家里帶出來的水,但從來不耽誤我一分鐘的上課時(shí)間。

  世上的母親都是偉大的,我的母親更偉大。她為我做的每一件“小事”,都足以讓我生敬意。

心生作文600字 篇4

  “萬里長(zhǎng)城萬里長(zhǎng),長(zhǎng)城外邊是故鄉(xiāng)”在山嶺中有一條“龍”一樣的東西,那就是長(zhǎng)城,它就像在山里蜿蜒前行的“龍”,是它讓我心生敬意。

  長(zhǎng)城,多么偉大的一個(gè)奇跡呀!這是中國獨(dú)有的古跡。它――獨(dú)一無二,世界各地的人都慕名前來去觀賞散落在中國北方的各部分長(zhǎng)城。長(zhǎng)城本是秦朝,秦始皇召集廣大人民創(chuàng)造的,那時(shí)它的作用是抵抗侵略,每隔幾十米都會(huì)有一個(gè)烽火臺(tái)――也用來召集兵馬!八卑纪褂兄旅扛粢粌擅祝股先サ牟糠窒旅嬗幸粋(gè)小口,可能是用于射擊的。

  這么偉大的一個(gè)工程,怎能不讓我們心生敬意。我曾經(jīng)也去過長(zhǎng)城,到那之后,真讓我嘆為觀止。登上長(zhǎng)城,頓時(shí)驚住了,我看到“無邊無涯”的長(zhǎng)城。可稱的是一往無際。我一步一步向上爬,為了緊跟大家,頂著烈日,堅(jiān)持跑了幾步,然后導(dǎo)游對(duì)我們說:“咱們現(xiàn)在看到的大部分不是秦長(zhǎng)城,因?yàn)榻ㄩL(zhǎng)城以后,這些部分大都飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘,已經(jīng)不完整了,現(xiàn)在多是明朝時(shí)重修的長(zhǎng)城!卑!這時(shí)我又感到長(zhǎng)城的雄偉,壯觀,原來它為人們犧牲了這么多,我心中對(duì)它充滿敬意。

  無意間觸到長(zhǎng)城,有一小層灰塵,但是那“磚”也不再有棱有角。在那個(gè)年代,沒有鋼筋混泥土,竟然能建出這么堅(jiān)固的長(zhǎng)城;也沒有運(yùn)輸車起吊機(jī),竟然能一步步送到那么高的地方!了不起!真了不起!也許以后它不會(huì)再用于防衛(wèi)自己,但它會(huì)永遠(yuǎn)被人們記住,烙在每個(gè)中國人的心里。毛主席說:“不登長(zhǎng)城非好漢!笔前!這樣的一個(gè)建筑不親眼看一看,可不要遺憾終生嗎?

  長(zhǎng)城啊長(zhǎng)城,這個(gè)世界八大奇跡之一的偉大建筑,是你讓我心生敬意。

心生作文600字 篇5

  又走在這條道路上,平整光滑,幾顆色彩不一的鵝卵石鑲嵌在水泥路上,路上的花兒競(jìng)爭(zhēng)開放。一陣微風(fēng)拂過,幾片花瓣飄落在地,我輕輕拾起,看著桃紅色的花瓣,又想起她的臉頰

  那時(shí)是深秋了,枝頭上的樹葉、花叢中的花瓣悄然飄落。我走在這條道路,找到了一個(gè)椅子坐了下來,感受蕭瑟的秋風(fēng),聆聽秋的聲音。

  秋風(fēng)的涼意直透心底,我起身離開時(shí),突然,身后傳來砰地一聲。我回過頭,是一個(gè)女孩摔倒了,我急忙走過去要扶她,她卻向我擺擺手,示意要自己站起。

  我看著她那瘦小的身軀艱難地做著本是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,心中充滿疑慮。小女孩用手撐著地,可幾次下來都以失敗告終,我多次想將她扶起,都被她拒絕。終于,她撐著地面的手離開地面,搖搖晃晃地走向那個(gè)木椅,我連忙扶著她,同她一起坐下。我現(xiàn)在還清晰地記得小女孩對(duì)我說:我從出生就得了一種怪病,治不好。大家都說我不能走路?晌也幌嘈,我能走路,因?yàn)槲乙蚕牒突锇橐黄鹜嫠。我看著陽光下的她,雙眸里充滿對(duì)生活的希望和堅(jiān)強(qiáng),微微泛紅的雙頰,就似一朵桃花。

  我當(dāng)時(shí)想說千言萬語,可一時(shí)一句也說不出,最后,只是定定地看著她,輕輕地說:你一定會(huì)和伙伴一起玩耍追逐的,我期待這一天。她笑了笑,兩個(gè)麻花辮隨著秋風(fēng)微微搖擺。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)小女孩,所有困難,所有挫折,只要一想到她,仿佛都在她甜甜的笑容中淡化了。她雖然年紀(jì)尚小,但讓我心生敬佩,她會(huì)成為我成長(zhǎng)路上一個(gè)深刻印記,會(huì)一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

  思緒緩緩飄回來,我又置身在這條道路,我看著手中的花瓣又仿佛看到了小女孩,和她那桃紅的雙頰。

  匆匆?guī)啄辏缆愤是原先那樣平整光滑,可我不知道小女孩的近況,我想小女孩一定會(huì)像這條道路,道路的前方擁有耀眼的光芒

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