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精選勇氣的作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的勇氣的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
在以前的生活中,我只是一個(gè)平平凡凡的孩子,我認(rèn)為,只要緊跟大部隊(duì)走就不會(huì)拉隊(duì)?墒窃诂F(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵谇皫啄辏沂遣粫?huì)比普通同學(xué)多做一些事的,因此我對(duì)外也很少有交流對(duì)外人說話也缺乏自信和勇氣,因此產(chǎn)生了孤僻。
但是在幾次鍛煉的過程中,使我漸漸的學(xué)會(huì)了與外人交流。
第一次,是在超市的詢問。有一次我和同學(xué)一起為學(xué)校買本子,但本子的數(shù)量存在問題,所以我就習(xí)慣的讓同我一起去的同學(xué)去打聽打聽,誰知她也不想去,并且還讓我去問。現(xiàn)在的情況,只有我去了,我試探著去打聽這本子的消息,可是這似乎對(duì)服務(wù)員絲毫沒起作用。他不客氣的.喊了聲:“本子就這些,沒有多的了!”她的回答令我非常失望。一氣之下,我又鼓起勇氣,跑到兩個(gè)服務(wù)員的旁邊,問她借一電話用用,于是就聯(lián)系上了楊老師,電話中得知:老師早已定下了本子的數(shù)量,于是借給我手機(jī)的服務(wù)員熱心的去幫我找管理本子的服務(wù)員,她正在幫我們搬本子哪!
這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣,從此以后我在同學(xué)面前都表現(xiàn)的比較大方、活潑。
第二次,是在圖書館發(fā)生的事。我與同學(xué)共同完成暑假里需要做的研究性學(xué)習(xí)中的實(shí)踐調(diào)查問卷項(xiàng)目。因此我和我們小組的同學(xué)來到了銀座廣場(chǎng)的京廣書城進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查萬卷總共20份,發(fā)起來真不容易,在我們小組里,有個(gè)比較好說話的,于是我們決定讓他發(fā)10張,但是他的能力必定有限,經(jīng)過好多人的拒絕,他似乎沒大有信心了,于是發(fā)了5張就堅(jiān)決不發(fā)了,還有剩下的15張呢!只有留給我和另一個(gè)靦腆的同學(xué)發(fā)了。緊接著,目標(biāo)出現(xiàn),就坐在我的身旁,我們誰也不想去,但也是實(shí)在不想丟掉這么好的目標(biāo),因此我的心情平靜了一下,鼓起了勇氣,裝作很大方的樣子上前說:“你好同學(xué),請(qǐng)問你上幾年級(jí)了?”我抱著一線希望(希望他是初中的)他自信的跟我說:“初一啦!”他的回答很讓我欣慰!罢(qǐng)你幫我們填一下調(diào)查問卷吧。這是我們初中的作業(yè)!蔽以俅喂钠鹩職獾卣f!昂玫!薄爸x謝!”
這一次,我向同學(xué)們打了個(gè)“ok”的手勢(shì),代表我的成功與勇敢,雖說這是一次很平常的對(duì)話,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是多么不平常!
勇氣的作文 篇2
俗話說:“狹路相逢勇者勝”,可見,勇氣這樣的話人們是極為敬重的。人生分兩類,一類為無勇氣的人,他們遇事退縮,不敢面對(duì)困難,逃避它,更別說挑戰(zhàn)了,連看都不敢看一眼,一類為有勇氣的人,和沒有勇氣的人相比,他們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,遇到失敗和挫折從不氣餒,反而越戰(zhàn)越勇,勝利早晚是屬于他們的。
秦王贏政,一個(gè)名耀千古的'始皇帝,誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績(jī)?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國,統(tǒng)一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒有勇氣,沒有勇氣去戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人,不敢向他挑戰(zhàn),茍安于那一小塊地方,怎么會(huì)有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國,實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場(chǎng)面!
勇氣,是人最強(qiáng)力的武器,當(dāng)別人向你挑釁時(shí),當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí),奮起反擊吧!維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)!
宋朝,一個(gè)屈辱的朝代,同樣面臨著強(qiáng)敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒有勇氣對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時(shí)的“和平”,但他們哪知道,這樣只會(huì)助長(zhǎng)敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導(dǎo)致國破家亡的惡果了。
勇氣的作文 篇3
下午,劍橋英語課上,王老師讓同學(xué)們翻開課本說:“誰會(huì)念?請(qǐng)舉手,來領(lǐng)讀!笨墒菦]有一個(gè)同學(xué)舉手,有位同學(xué)慢慢地舉起了手問了老師一個(gè)單詞,我以為她會(huì)了,老師讓她領(lǐng)讀了一遍,不會(huì)的老師會(huì)幫助她,雖然她念的不是太好,可是她自信的`舉手了。我看了一遍,于是也把手舉了起來。
通過這件事,我明白了:不要怕不會(huì),只要肯站起來讀,沒什么可怕的,難看的,不懂就要問。雖然這是一件微不足道的小事,但我卻學(xué)會(huì)了許多……
勇氣的作文 篇4
勇敢在人生道路上奔跑,勇敢跨越一次次的坎坷、困苦。
我經(jīng)歷過如天上的星星多的困難,但是,我也全部克服了。也因?yàn)檫@些困難,使我懂得了一個(gè)道理。
我八歲學(xué)游泳,父親給我買了泳衣和水鏡,還請(qǐng)了一個(gè)教練來教我。但我第一次看見那位教練時(shí),我的心里不只是緊張,而且害怕。因?yàn)槲乙恢睕]有下過游泳池,是一只旱鴨子。那時(shí),我一直對(duì)自己說:“許芹芹,不要害怕,不要因?yàn)槔щy就失去勇氣,困難常常是長(zhǎng)志氣的根子。你一定能學(xué)好的!边^了一天,教練就開始教我了,首先他教我“吐泡泡”,要把頭完完全全地鉆進(jìn)水里,我當(dāng)時(shí)真是心驚膽戰(zhàn)。我把頭鉆進(jìn)水里,總是會(huì)喝到水:要不就是鼻子進(jìn)水,要不就是耳朵進(jìn)水,還有就是眼鏡進(jìn)水。所以我一直叫那位教練說:“不要‘吐泡泡’,教別的吧!”可是只要我一問他,他就說:“不要灰心,只要努力,鐵杵便能磨成針。過不了五六天,你就學(xué)會(huì)游泳了!
我對(duì)父親說:“不要請(qǐng)教練。”父親和教練好像是一個(gè)鼻孔出氣,他說的'話,和教練的話簡(jiǎn)直一模一樣。聽了父親和教練的那番話,我也對(duì)自己有了信心,常常對(duì)自己說:“許芹芹,努力,只要努力,不怕困難,做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。加油吧!”于是,我每天都到游泳池下面學(xué)“吐泡泡”。有時(shí)會(huì)喝到水;有時(shí)眼鏡進(jìn)水;有時(shí)水流進(jìn)鼻子里;有時(shí)……我每天勤學(xué)苦練,經(jīng)過一番努力,我成功了,我高興得手舞足蹈,教練還說我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。我聽了教練的話,心里比蜜還要甜。
勇氣的作文 篇5
每當(dāng)看見翩翩的蝴蝶飛舞于繽紛的花叢中,我都會(huì)感慨生命的神圣。難以想象,一只丑陋的毛毛蟲是怎樣演變成一只美麗的蝴蝶,這要經(jīng)歷多大的痛苦才能成蝶,我對(duì)此感到萬分驚異。經(jīng)過那一次,我終于領(lǐng)略到破繭成蝶的勇氣。
清晨的校園,一切生命都顯得生機(jī)盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上,仿佛披上了高貴的.水晶禮服,太陽還在慢三拍地起來,正俯視著這個(gè)充滿生氣的世界。
可現(xiàn)在的我感到茫然,面對(duì)這個(gè)沒有終點(diǎn)的四百米跑道,我真的沒有勇氣堅(jiān)持每天傍晚都去跑個(gè)兩三圈,我只是堅(jiān)持跑了三天,后來有兩個(gè)傍晚都沒有去跑過了,我也深知這樣“三天打漁——兩天曬網(wǎng)”是沒用的,可是跑完之后,每天就是饑腸轆轆汗流浹背的,實(shí)在堅(jiān)持不下去。而這天,我還是逼著自己去跑步,跑完一圈半后,我就已經(jīng)汗水淋漓,再加上太陽還不肯下山,陽光毒辣地灑向大地,朱紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣,汗珠就這么從額頭上一只滑落到鼻翼上,滑落到下頷,最后輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈,第三圈才是關(guān)鍵,我盡力地想跑快些,可我的腿就是不聽使喚,漸漸開始發(fā)麻、發(fā)軟。最終我還是停下來走了幾步,驀地,
我看見一只灰白色的蝴蝶在花叢中舞動(dòng)著,如同一個(gè)仙女正翩翩起舞著,它飛過我的頭頂。我不禁聯(lián)想到它的一生,由黑珍珠一般的子兒,到肉嘟嘟的蠶兒,再到沉睡在繭中的蛹,最后羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異!我又想,如果我們能夠充滿勇氣地咬破自己構(gòu)筑的外殼,盡管這個(gè)過程會(huì)非常痛苦,但對(duì)于生命的重生,這又是必不可少的,它就像神話中涅槃的鳳凰,具有頑強(qiáng)的生命,具有持之以恒的勇氣。最后,我還是堅(jiān)持跑完了這三圈。
從那以后,我?guī)е職鈭?jiān)持每天都去跑步,勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西,那就是勇氣,一種破繭成蝶的勇氣,它使我無論遇見什么事,都能夠充滿勇氣地面對(duì)。
感謝這只神圣而又美麗的蝴蝶,使我懂得了生活需要勇氣,帶我領(lǐng)略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中,勇氣一直伴隨著我,帶我披荊斬棘地走過……
勇氣的作文 篇6
樵夫的斧頭
山里住著一位以砍柴為生的樵夫,在他的辛勤勞作下,終于建造了一間可以遮風(fēng)擋雨的房子。有一天,當(dāng)他挑著砍好的木柴回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的房子失火了。
左鄰右舍都前來幫忙救火,但是因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)過于強(qiáng)大,沒有辦法將火撲滅,一群人只能靜待一旁,眼睜睜地看著熾烈的火焰吞噬了整棟木屋。
火滅后,只見這位樵夫手里拿了一根棍子,跑進(jìn)倒塌的`屋里不斷地翻找著。圍觀的鄰人以為他正在翻找著藏在屋里的珍貴寶物,所以也都好奇地在一旁注視著他的舉動(dòng)。
過了半晌,樵夫終于興奮地叫著:“我找到了 ! 我找到了 ! ”
鄰人紛紛向前一探究竟,才發(fā)現(xiàn)樵夫手里捧著的是一片斧刃,根本不是什么值錢的物件。
只見,樵夫興奮地將木棍嵌進(jìn)斧刃里,充滿自信地說:“只要有這柄斧頭,我就可以再建造一個(gè)更堅(jiān)固耐用的家!
勇氣尚在,一切都可重新來過。
勇氣的作文 篇7
我常常思考,生命的意義是什么?
去年,我驚奇地發(fā)現(xiàn):我家的小桂樹生病了!原來蒼翠的葉片,如今枯萎,上面布滿了淡白色的斑點(diǎn),有很多樹葉凋零落在泥土上。整棵樹不再像以前那樣生機(jī)勃勃,而是孱弱無力。樹葉與樹干之間似乎還拉著一兩根白白的絲線。這一發(fā)現(xiàn),使我大驚失色,急忙跌跌撞撞地跑去找媽媽。
“媽媽……,桂花樹,桂花樹生病了……就是我陽臺(tái)上的那棵。它好像死了……唉!媽媽,你快幫幫我吧!”我一邊喘氣一邊著急地說。媽媽從容不迫地說:“這樣吧,等會(huì)兒我陪你去買些除蟲劑,再去網(wǎng)上查一查這是什么病,是由什么原因引起的!薄昂玫模亲詈!边@時(shí)我已經(jīng)喘過氣了,說話也不會(huì)雜亂無章了。
于是,這幾天,我們就一直在幫它除蟲,施肥,澆水,還有在網(wǎng)上查找各種原因?上В挥袔追N比較類似的病和原因,而我們也不能盲目下定論。所以我們只能除了蟲,再除蟲;施了肥,再施肥;澆了水,再澆水。日復(fù)一日地做這三件事?墒枪鸹涞牟∏橐廊粵]有好轉(zhuǎn),反而顯得越來越憔悴。這下,我們也束手無策了,只能讓它聽天由命了。
從此,我們不再注意它,只有在給其它植物澆水時(shí),給澆它一點(diǎn)剩余的水。
日子一天天過去了,最近,我在澆花時(shí)發(fā)現(xiàn):那棵桂花樹容光煥發(fā),精神矍鑠,迎風(fēng)招展。郁郁蔥蔥的葉片仿佛在對(duì)我點(diǎn)頭。樹干仿佛更粗,更結(jié)實(shí)了,從兩片老的葉片中,新的,嫩紅色,帶點(diǎn)紫色的'葉片不斷地冒出,越長(zhǎng)越好。這下,我心花怒放,跑去找媽媽。我眉飛色舞地說:“媽媽,媽媽!那棵小桂花樹的病好了!薄昂昧藛?”“對(duì)病好了。長(zhǎng)新葉子了,樹干還長(zhǎng)粗了,整棵樹的精神可好了,迎風(fēng)招展,好像在笑呢!”媽媽也高興壞了,馬上跟著我去看小桂花樹。
我不禁在想:是什么令它痊愈的呢?!是它對(duì)生命的珍惜,熱愛;是它,在困境求生,不放棄,那種求生的欲望;是它,一棵樹的勇氣!于是,我明白了,生命的意義是——勇氣!
勇氣的作文 篇8
什么是勇氣?勇氣有很多種,有些讓人肅然起敬,有些讓人覺得很佩服,有些卻讓人覺得根本是玩命。
生活中有很多勇氣例子,象是:如果做錯(cuò)事會(huì)勇敢承認(rèn),不敢玩滑水道,卻勇于嘗試;或是自己是殘障的人,他們會(huì)不怕別人嘲笑或批評(píng),并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想……都是有勇氣的例子。但是也是有一些不是勇氣,象是:從七樓跳下去,力氣大,做玩命的'事情……這些都不算是有勇氣。
在生活當(dāng)中我做過最勇敢的事有二件,第一件事情是別人不敢玩的滑水道,我會(huì)勇于嘗試;第二件事情是我會(huì)去參加戲劇比賽,那時(shí)雖然我很緊脹,但我還是鼓起勇氣上臺(tái)比賽。
勇氣象是一朵云,不管是任何災(zāi)難,它都會(huì)鼓起勇氣為我們抵擋。有勇氣的人像一朵開心的云,沒勇氣的人則是像一只膽小的老鼠。
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