友情的作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的友情的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情的作文 篇1
去年的今天，我們一起在這棵“許愿樹”下許諾，今后不管遇到什么困難，我們這幾個(gè)好姐妹都要一起面對(duì)，永遠(yuǎn)不分離，就算以后我們分到了不同的班，也不會(huì)忘記彼此...今年的今天，我們一起站在這棵“許愿樹”下，聊八卦，開玩笑，真想時(shí)間都停留在這一刻，是那么的美好。
上小學(xué)時(shí)，我們就是非常要好的朋友：我們?cè)谝黄饡r(shí)，無話不談，外人看來，不管什么都分不開我們，說得夸張一點(diǎn)，就像人和空氣一樣，人斷了空氣則不能呼吸，而死；魚兒斷了水，而死；讓我斷了他們，那我也會(huì)是一樣的結(jié)果...我把他們視作我的生命，他們對(duì)我真的十分的珍貴。
我是一個(gè)不愛說話的女孩兒，并沒有改變我多少，還是活在自己的生命中，那時(shí)我不明白什么叫做閨蜜、什么叫做藍(lán)顏、什么叫做知己，喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，對(duì)他們那些玩的那么瘋的那些人毫不理解。有些人說，我可以在那里連眼睛都不眨，做一下午；也有人說我與世隔絕了，但只有我自己知道，我，到底是一個(gè)怎么樣的一個(gè)女孩兒。我多么渴望融入他們的集體中去，可是我總是不喜歡主動(dòng)，就算一個(gè)人。
班上新來了 兩個(gè)女同學(xué)，挺受歡迎。我怎么也想不到，竟是她們改變了我內(nèi)向的性格，讓我變得越來越灑脫，我開始和她們親近了，什么話都說，什么玩笑都開，毫不拘束。
也許正是友情來得遲，所以我才特別的珍惜這份友誼，我不想失去。畢業(yè)了，我們的友誼并沒有讓時(shí)光沖淡，而是更加加固了我們的友誼，更想念以前的生活...
現(xiàn)在的我們還是會(huì)聚一聚，我們還是會(huì)懷念以前的生活，大家都變了，變得更成熟了，更有擔(dān)當(dāng)力了。世界在變，我們也在變，不變的是這友情，是這珍貴的友情。
友情的作文 篇2
黃翌年真的將網(wǎng)名改成了黃小魚，簽名改成：“你知不知道小魚先生的秘密心事？”我打過去一行字：“小魚先生，您的簽名真酸�！蹦莻�(gè)黃色的魚頭頭像立即跳了起來：“小菜花，你想死��！”我“噼里啪啦”回過去：“你換個(gè)口頭禪行不？我耳朵都起繭了！”
黃小魚又發(fā)來了句：“小菜花，你想死��！”我同過去一個(gè)笑臉，然后抱著八卦的心態(tài)問：“你怎么還沒被貓吃掉呢？”那邊突然安靜下去，好久都沒有回復(fù)。
我以為黃小魚會(huì)奔上樓來，敲響我家的門，來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的萬年不變的口頭警告，可是他沒有。
我的手頹然垂落在電腦鍵盤上。音響里飄出老狼的《想把我唱給你聽》，我想起黃翌年曾經(jīng)說過他最喜歡老狼的聲音，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸。
秦貓貓經(jīng)過我們教室時(shí)停頓的次數(shù)越來越多，眼神向里瞟的次數(shù)也越來越多，這讓我備受折磨。我得一邊算著我還有多少數(shù)學(xué)試卷沒做，一邊有意無意地看著黃小魚是不是也在向外瞟。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，黃小魚也在“心有靈犀”地向外瞟！這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我極度沮喪。
我不喜歡黃翌年，我一開始就對(duì)他說過。當(dāng)黃翌年變成黃小魚后，我就更加不喜歡他了。我懶得再離開自己的座位去問他這道題什么意思、那道題怎么做，他也沒空跑過來關(guān)心一下我是不是真的悟性提高，連問題都沒有了。
黃小魚每天神龍見首不見尾，一下課就無影無蹤。我終于忍不住，在廢掉三張稿紙、無數(shù)個(gè)腦細(xì)胞后，轉(zhuǎn)過頭問那個(gè)數(shù)學(xué)不亞于黃小魚的男生：“哎，這道題怎么做？”他眼睛一亮，受寵若驚般湊過來給我耐心講解。我左耳進(jìn)右耳出，心不在焉地聽著，眼光余角一直掃向教室門口。
黃小魚進(jìn)來了，表情夸張地定格在那里。他微愣片刻后，徑直走到自己的座位上。
黃小魚的短信非常及時(shí)地發(fā)過來：“小菜花，你‘轉(zhuǎn)移目標(biāo)’啦？”
“您神龍見首不見尾，不敢打擾啦！”我說得理直氣壯。
“哼！”黃小魚的憤怒顯而易見，只是我不知道他憤怒的緣由是什么。
雨過天晴水中魚
我沒再和黃小魚說一句話，因?yàn)榈诙焖闳ナ±飬⒓訆W數(shù)比賽了，一去就是一星期。這個(gè)星期里，我也沒看見秦貓貓的優(yōu)雅身影。
黃小魚不在的日子里，我孜孜不倦地做著數(shù)學(xué)題，昂首挺胸把步子踩得響亮，上學(xué)、放學(xué)騎著單車風(fēng)行而過。再也沒人敲著我的腦袋說：“你腦子里都裝的什么啊？怎么那么笨！”再也沒人跟在我身后嚷嚷：“小菜花，你想死啊，騎那么快！”可是為什么我會(huì)覺得有點(diǎn)失落，像丟了一直帶在身邊的東西一般，心里空蕩蕩的。
又過去一周，我終于忍不住給黃小魚發(fā)短信：“小魚莫非真的被貓吃了？一去不復(fù)返啦。”黃小魚很快回過來一句：“小菜花，你想死��！”我拿著手機(jī)的手突然有點(diǎn)不穩(wěn)，好像走過億萬光年的距離，卻發(fā)現(xiàn)自己的心一直丟在原地。
黃小魚說：“我明天回去，要不要給你帶禮物？”我笑著輸入：“我想找回黃翌年�！眳s始終沒敢摁下發(fā)送鍵。
黃小魚回來時(shí)，我正對(duì)著不及格的數(shù)學(xué)試卷再一次落淚。黃小魚頓時(shí)手忙腳亂：“別哭啊，別哭啊，來日方長(zhǎng)，繼續(xù)努力�！�
我突然想起黃小魚還有那么點(diǎn)幽默細(xì)胞，于是抹了抹眼、淚說：“你給我講個(gè)笑話，好笑的話我就不哭了。
黃小魚想了會(huì)兒，說：“某人死后站在上帝面前，上帝說：‘我可以滿足你一個(gè)愿望�！侨苏f：‘我想回人間�！系壅f：‘不行，除了這個(gè)�！侨擞终f：‘我想聽黃小魚講笑話�！系垡粨]手：‘那你還是回人間吧�！薄�
我忽然站起身：“你還真把自己當(dāng)黃小魚��！”
黃小魚一臉無辜地說：“明明是你這樣叫的。
我的聲音立即低了半個(gè)分貝：“誰讓你那么喜歡秦貓貓。”
黃小魚嚷嚷起來：“哎，我什么時(shí)候說過喜歡秦貓貓？”
黃小魚——不，是黃翌年說，秦貓貓看的人并不是他而是我。他說他跟秦貓貓說了許多我的光榮事跡，使得秦貓貓對(duì)我十分好奇。他還說他還沒見過像我這么笨的人，真不愧是朵菜花。
友情的作文 篇3
一縷陽光只要灌注了溫暖便是希望;一句問候只要充滿了真情也是祝福;一個(gè)謊言只要匯集了善意會(huì)是美好;一本圖書只要傾注了友誼就是彼此交流的橋梁�！}記
一進(jìn)教室，我就看到了你，紫藍(lán)色的外衣充滿神秘，身體小巧散發(fā)著吸引力……可是——你卻不在我的手心!你擁有十分生動(dòng)的內(nèi)容，卻發(fā)行得很少。上次，我跑了很遠(yuǎn)去購買你，卻得知限量版的你上午就已被一搶而空。
可是，你就出現(xiàn)在眼前，我的同學(xué)——洪心怡的手里!
那一系列圖書的最后一本：《夢(mèng)之城堡》。我盼了這本書很久了，如今看到它，便站在洪心怡身后，迫不及待地瞄了幾眼。雖然只看了兩、三排字，但吸引住了我：故事會(huì)怎樣發(fā)展?主人公的命運(yùn)到底如何?
我一邊徘徊在洪心怡的座位旁邊，一邊偷偷的看書。沒想到洪心怡似乎察覺到了什么，冷不丁地一回頭，我措手不及，被逮了個(gè)正著。她好奇地問：“你也很喜歡這一系列書嗎?”
“是啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“但一直買不到這一本。”
“我還在看，看完就借你�！焙樾拟鶕u搖手中的書。
“一言為定!”
“一言為定�！�
從此以后，我一下課就粘住洪心怡：“快看，快看，看完了好借我!”我一直對(duì)書念念不忘，計(jì)算著洪心怡什么時(shí)候能看完借給我。就連上課，我的心思都在書上，總是給洪心怡使眼神。
兩天后，洪心怡總算把書遞給我：“那，這本書就借你吧!我已經(jīng)看完了。記得下星期還我。”
“我一定還你!”我感到有些好奇：要是我，至少得看上個(gè)五、六天，洪心怡看得怎么這么快?不管三七二十一，看了再說!我來不及說聲“謝謝”，就拿著書跑回座位上看。
這本書太精彩了!每個(gè)片段我都反復(fù)看好幾遍。而我每次去向洪心怡再多借幾天時(shí)，她總是寬厚一笑：“沒關(guān)系，你盡管拿去看。”
有時(shí)，我也會(huì)和她聊書本的內(nèi)容：“這本書最好看的就是后半部分，主人公多么勇敢!”
可是洪心怡卻支支吾吾地說：“呃……那個(gè)……對(duì)啊!”
這本一星期還的書，被我一連借了一個(gè)月。
當(dāng)我還書時(shí)，洪心怡笑了笑：“終于還了啊!”然后就拿著書坐下。下課時(shí)，她悄悄地翻著書看起來。
我明白了一切，明白了這一個(gè)善意的謊言，心里留下的只有溫暖和感激。
原來，友誼也能用一本書來衡量。
友情的作文 篇4
人總是需要交朋友，交著交著就有了友情，有的人的友情很堅(jiān)固，銅墻鐵壁一般，牢固而又牢靠，可以把自己放心的交個(gè)自己的那個(gè)朋友。而有的人的友誼就很塑料，這種人可能只是為了利益而去交朋友，帶著功利心是很難交到真朋友的。
我的友情觀其實(shí)很簡(jiǎn)單，無非就是將心比心，學(xué)會(huì)溫和待人，學(xué)會(huì)理解他人。要學(xué)會(huì)換位思考，得凡事都從自己的身上找原因。很多的事情并不是你到位了就能夠拿到最好，而是你需要從很多的方面去思考。不僅要考慮自身，也要學(xué)會(huì)考慮他人。
友誼也一樣，能夠交朋友本來就是雙方的事情，所以就有了不合群的人，因?yàn)橛行┤擞X得一個(gè)人比很多人好多了，也沒那么累也沒那么多事情。
其實(shí)確實(shí)是這樣子的，一個(gè)人只需要像一個(gè)人的事情，但一群人就需要想對(duì)方的事情，怎么就不累，怎么就不麻煩呢？
既然這么麻煩，那么為什么我們要去交朋友，因?yàn)槿水吘故侨壕拥膭?dòng)物，一個(gè)人總是會(huì)耐不住無聊的。所以我們總是會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間去經(jīng)營(yíng)自己的感情。
我就很喜歡交朋友，即使我真的是一個(gè)很不喜歡麻煩的人，但有時(shí)友情這種東西，拿捏不準(zhǔn)的。它總是能夠在你遭遇苦難的時(shí)候給你很大的驚喜。
你在絕望的時(shí)候，在失落的時(shí)候，有時(shí)候回頭一看，原來我還有這么重要的友誼啊。我原來還有東西可以依賴。
是的，友情可以讓你依賴，可以充實(shí)你的部分時(shí)光。就好比一朵花的成長(zhǎng)總是需要陽光，而人的成長(zhǎng)就需要友誼，沒有友誼就好像花兒在成長(zhǎng)的時(shí)候沒有陽光一樣，人在成長(zhǎng)的過程總是會(huì)不完整的。
總的來說，友情就好比一次性消費(fèi)品，我們需要付出代價(jià)把它買過來，在使用它，是因?yàn)槿顺砷L(zhǎng)了，就不需要了，就要買下一段了。
友情的作文 篇5
我有一個(gè)非常要好的伙伴。她活潑好動(dòng)，幽默風(fēng)趣。她就是小柳。
小柳有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁使她多了幾分俊俏。
小柳幽默風(fēng)趣。上一次她給我們講了個(gè)笑話:“有一個(gè)女孩，她非常窮。一次，她的腳變成了綠色，她很驚訝，直奔醫(yī)院。醫(yī)生說她必須馬上割掉。第二天，她去了一家最好的醫(yī)院，醫(yī)生說這是小事，她瞪大眼睛，醫(yī)生一字一句地說‘你的`襪子掉色了’�！蔽覀兛毂恍ι盗�。
小柳不僅幽默風(fēng)趣，而且樂于助人。有一次，她考試忘帶直尺了，我正好不要用，看她在找，就借給了她。俗話說:“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”上完體育課，我非�？诳�，可是水早上就被我喝完了。我問過好多人，她們都喝得光光的，我突然想到了小柳。
“能借我一點(diǎn)水嗎?”她轉(zhuǎn)過身，我以為她不理我了，便走開了。“小卿!”我扭過頭去，她把一杯水遞給了我，我急忙說：“謝謝你啊!”
“謝什么，同學(xué)之間不就是要互相幫助嗎?”
我們?cè)谥蟮娜兆永锘突ブ�。我是個(gè)丟三落四的人，不是這個(gè)丟在家里，就是那個(gè)晚上沒帶回去。之后，她每天晚上放學(xué)都要來看一下我的桌肚子，是否有東西在里面。因?yàn)橛辛怂�，我現(xiàn)在也知道了東西不能亂放，她就像我學(xué)習(xí)上的“媽媽”。
所謂“人之相識(shí)，貴在相知;人之相知，貴在知心�！钡肝覀兊挠颜x地久天長(zhǎng)，如陽光般溫暖。
友情的作文 篇6
友情，是人生道路上點(diǎn)綴的鵝卵石；友情，是人生長(zhǎng)河中的星點(diǎn)波紋；友情，是人生星河上的顆顆星星。友情，可遇而不可求，更何況是那樣多姿又五彩呢？悉數(shù)友情，總能從中找到令你感動(dòng)落淚的一瞬間。
有人說，友情是為朋友兩肋插刀而一聲不響。那樣的友情未免太不現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)，其實(shí)，生活中的小事中也蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)友誼……
與她初識(shí)，忘記是什么時(shí)候了，但現(xiàn)在回想起來，心中總會(huì)泛起一絲溫暖。我們啊，貌似是“一見鐘情”吧！回想起她，又總會(huì)想起一個(gè)雨夜……
七月的雷陣雨說下就下。只見映著道道閃電，伴著陣陣?yán)茁�，瓢潑大雨突然就間傾盆而下了。我連忙跑到路邊小店的屋檐下，一扭頭，正好迎上她燦爛的笑臉，眼睛彎彎，眉毛彎彎，露出兩顆可愛的小虎牙。再低頭望望，便看見她手里拎著一把點(diǎn)綴著紫花的粉紅色小傘。我尷尬的望著她，心想：“那把傘那么小，盛下她還算綽綽有余，再加上我……唉，她肯定不會(huì)讓我和她共打一把傘的。可是，我現(xiàn)在身無分文，又沒帶手機(jī)，怎么辦呢？”她見我猶猶豫豫地望著她，便再次一笑，抿抿嘴，說：“你沒帶傘么？雨這么大，跟我一起走吧！”說完，她撐起了那把漂亮的小傘。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)笑笑，隨她走入雨中。路燈昏黃的光迎著一對(duì)親密的影子。我們走在夜色中，黑暗將我們周圍侵蝕，但永遠(yuǎn)侵蝕不了我們的心。走了一段路后，我突然發(fā)現(xiàn)，沒有一滴雨水落在我的身上，難道傘變大了？我扭頭一看，啊，原來是她將雨傘撐向了我這一邊，自己卻被淋濕了。我驚叫著，伸出手，想把雨傘向她那邊移，她攔住了我，再次一笑，說：“我都淋了這么長(zhǎng)時(shí)間了，再淋一會(huì)兒也沒什么�！蔽业难劬︻D時(shí)被浸濕了，她用手拍拍我的肩，沒有說話，但無言卻有語，她不想讓我哭，讓我不開心呀！我在她的陪伴下順利地回到了家。
第二天，我打電話給她，她啞著嗓子說沒事。我不放心，又打電話給阿姨，阿姨說，她回到家時(shí)，半邊身子都淋濕了，然后就開始發(fā)燒，嘴里一直念叨著我，還要給我打電話，問我有沒有感冒。我的眼淚奪眶而出，阿姨剩下的話我也沒聽清，耳邊一直回蕩著“她嘴里一直念叨著你，還要給你打電話，問你有沒有感冒”。我奔出家門，跑到她家，氣喘吁吁的敲門，她開開門以后，我撲到她身上，緊緊地抱住了她，我一刻也不想離開她了，她也抱住我。阿姨走來，叫我在他們家吃飯。她搶先給我媽媽打了電話，我只聽見媽媽感謝她的聲音和她一個(gè)勁的推脫。眨眼間，她的笑臉又出現(xiàn)了，還是那么友好，那么和善，還是一如既往——眼睛彎彎，眉毛彎彎，露出兩顆可愛的小虎牙。
上了初中后，我們便分開了。但是，我們還是常常通電話。在電話的那一頭，是她；在電話的這一頭，是我。我們的心仿佛通過電訊信號(hào)連在了一起。眼前，浮現(xiàn)出她那溫暖的笑容——眼睛彎彎，眉毛彎彎，露出兩顆可愛的小虎牙。
我的友情，會(huì)陪伴我到永遠(yuǎn)……
友情的作文 篇7
“友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會(huì)忘記�！边@一句話回蕩在我的心中。我和幾個(gè)姐妹很要好，就打算結(jié)成好姐妹。而且我們?cè)诋?dāng)初還說了一些誓言。如今，那些好姐妹似乎早已忘卻了我們的誓言。
那一日，我們幾個(gè)好姐妹一起走回家。這時(shí)，咱們姐妹幫的老大發(fā)話了：“我們幾個(gè)這么好，不如結(jié)義吧!”“好啊!”我們幾個(gè)異口同聲的說�！翱墒侨ツ慕Y(jié)義呢?”我問。老大：“不如去你家的陽臺(tái)吧�！苯又�，我們幾個(gè)去了我家的陽臺(tái)。
我們跪在陽臺(tái)上，對(duì)著天一拜，對(duì)客廳又是一拜。接著又面對(duì)面的一拜。拜完了，站起來，三個(gè)人一陣哄笑。老大說：“怎么感覺怪怪的?”
老二說：“是哈�！蔽倚χf：“因?yàn)檫@是拜堂的方式!”然后我們?nèi)齻�(gè)人又是一陣哄笑。我們開始起誓：“我們仨，老大李凱微，老二王少英，老三吳進(jìn)秋，永遠(yuǎn)是好朋友，不吵架，互相幫助。在學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在生活中是知心朋友。如有人違反，‘嚴(yán)懲不貸’�！比缓笪夷脕砹巳菔謱懙摹敖Y(jié)義書”人手一份，每一份上面都有我們?nèi)说拇接 ?/p>
可如今呢!我們班分四個(gè)大組，我們?nèi)烁鞣謻|西。每次我們組的總分超過了她們那兩組，有其中一組要多寫作文時(shí)她們總是抱怨。結(jié)果在日常生活中她們就不理我了。我對(duì)她們說：“你們忘記了我們的約定了嗎：”她們卻說：“什么破約定啊?”我委屈又氣憤的說：“那么我手寫的‘結(jié)義書’呢?”老大居然和老二同時(shí)說：“哦，那張破紙啊，我們?cè)绠?dāng)破爛一起扔了�！蔽冶阋贿吥淖唛_了。
回到家，立馬把書包扔床上，走到書房把抽屜打開，將那張結(jié)義書取出來，看著它，就回想起當(dāng)時(shí)我們結(jié)拜的情景，還想起來我平時(shí)把這張結(jié)義書當(dāng)寶貝一樣的藏在抽屜里，誰也不許碰，唯有我……想到這里，淚水就噙滿了眼眶。我覺得，既然她們已經(jīng)把這東西扔了，我留著又有何用呢?接著就把我平時(shí)的寶貝撕成了好幾瓣。媽媽走到書房，看到了這一幕，便覺得不對(duì)勁，把我摟到懷里，親切的問：“怎么了，怎么把你的寶貝給撕了呀?”我哭著說：“李凱微她們把結(jié)義書扔了，而且都已經(jīng)不記得我們結(jié)義的事了�！薄皼]關(guān)系，你還有很多人是你的朋友啊�！�
友情的作文 篇8
友情是人最寶貴的財(cái)富，無論你走到哪里，身處何方，心頭都會(huì)有一股暖流伴隨著你。
第一天上學(xué)，在老師的引導(dǎo)下，我走進(jìn)了班級(jí)。最令我印象深刻的是一個(gè)男孩，一米八幾的個(gè)子，背挺得直直的。他，便是我的新同桌，更是我遇到真正的友情的人。
日常的學(xué)習(xí)生活，同桌間的小打小鬧，我以為我和他僅僅只是關(guān)系不錯(cuò)，并不曾聯(lián)想到類似于“真正的友情”這樣虛無縹緲的詞匯，但那天發(fā)生的那件事震驚了我……
一個(gè)下午，班主任怒氣沖沖地走進(jìn)教室，指著我喊著我的名字便把我叫了起來，說是因?yàn)槲疑瞎?jié)美術(shù)課在課堂上講話。這便是令我丈二和尚摸不著頭腦，整節(jié)美術(shù)課我都在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師上課，連小動(dòng)作都沒做過，更不用說在課堂上講話了。我剛想辯解，班主任卻不由我分說，劈頭蓋臉地罵起來：“作為班長(zhǎng)就該以身作則，怎么可以隨便上課講話？這是對(duì)老師的不尊重，是頂撞老師！回去好好反思一下，老師對(duì)你很失望……”我倍感無辜，但對(duì)于班主任不分青紅皂白就開始罵人的行為又懶得辯解，便想點(diǎn)頭了事。
全班都很安靜，沒有一個(gè)人敢說話。
不想這時(shí)，同桌站了出來，義正言辭地跟老師辯解道：“老師，他上課的時(shí)候沒講話！我可以作證！”
“難道是美術(shù)老師跟我亂告狀？你也是班里的班干部，不能因?yàn)楦P(guān)系好就幫他辯解，這以后是要無法無天了嗎！”
“確實(shí)不是他講話，老師，您這么做太無理了……”
“哦？你竟然敢質(zhì)疑老師，難道美術(shù)老師會(huì)亂說話嗎？難道美術(shù)老師會(huì)故意栽贓陷害他嗎？”
……
同桌與老師為了我的事情吵了起來，我愣在一旁不知如何是好……
最后班主任請(qǐng)來了美術(shù)老師，這才證明了我的清白。原來是因?yàn)榘嘀魅魏兔佬g(shù)老師溝通時(shí)沒有理解清楚美術(shù)老師的意思，這才造成了誤會(huì)。班主任向我們倆道了歉。對(duì)于班主任的誤解，我覺得沒什么。但同桌在我被老師訓(xùn)得劈頭蓋臉，老師正最憤怒的時(shí)刻，挺身而出，為我辯解，著實(shí)令我心頭一震，異常感動(dòng)。
如果沒有他站起來為我說話，也許我就會(huì)被老師徹底誤解。我突然意識(shí)到，這便是真正的友情，在我遇到困難不知所措時(shí)，堅(jiān)定的站在我的背后成為我的力量，而真正的友情是多么可貴啊！
友情是和煦輕柔的春風(fēng)，能化解誤解的堅(jiān)冰;友情是心中不落的太陽，照亮我前行的路;友情是美麗無價(jià)的寶石，世間最可貴。
友情的作文 篇9
曾與你奔跑，天涯海角，終只是浮煙；曾望穿秋水，與你共走，都只是無果；紅塵深處，我應(yīng)卻而來，抽身，卻已是滿傷痕；三界之內(nèi)，你乘風(fēng)而去，流淚，錯(cuò)倍三生石上緣，那所有回瞬，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定，相遇即成過往，分離只是瞬間。
眨眼，她已離開了我四年，她去了外地上學(xué)，很久很久與她失去了聯(lián)系，不知道她是否安好，念此，回憶浪潮捅起。
陽光灑落在地面上，悠揚(yáng)的歌聲隨風(fēng)飄來，一筆紅裙在舞。她叫蘇比努兒，我通常叫她小蘇比，她是一個(gè)維吾爾族的姑娘，眼睛亮亮的，似乎找不到一絲的雜質(zhì)，臉蛋有點(diǎn)小，但是擁有嬰兒肥，讓人一看就忍不住捏一捏。
她在教一個(gè)漢族女孩跳維吾爾族舞蹈，看著她與那個(gè)女孩手牽手，穿著舞服，清雅的舞姿像是叢林中的精靈，她們統(tǒng)一登臺(tái)表演，看著她們的默契，第一次感覺，原來民族之間沒有界限，我們都共屬于中華民族這個(gè)大家庭。
也許是年少，也許是好奇，也許只因是她，我學(xué)著與漢語完全截然不同的維吾爾族語言，努力去學(xué)，終于可以說一些簡(jiǎn)單的維吾爾族日常用語。
時(shí)光荏苒，那時(shí)年少的我們都早已物是人非，在這紛紛擾擾的世界，我們也早已成長(zhǎng)，時(shí)光也許改變了很多�？墒俏蚁嘈�，它抹不去的是我們的友誼，是我們的手牽手，心連心。
去年初夏，我們?cè)谀感Ｏ嘤�，我們相視一笑，多年的默契使得我們同時(shí)說：‘yahsbsez’。隨后我們就聊這些年的生活，讓我們最珍惜的還是那段年少的時(shí)光。
異口同聲說的只是：‘你還好嗎？’但連接的是你我的心。
生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。中國(guó)有句老話“弱國(guó)無外交”，意思是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力弱勢(shì)的國(guó)家，即使這個(gè)國(guó)家地大物博，但外國(guó)也不會(huì)跟這個(gè)國(guó)家交朋友。我們這些祖國(guó)的花朵更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，怎樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為中國(guó)人的責(zé)任。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)，明天的中國(guó)更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)吧！
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