關于翅膀作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的關于翅膀作文,歡迎閱讀與收藏。
關于翅膀作文1
秋末冬初的清晨,我和媽媽漫步在小樹林落葉給大地披上了黃紗,仰望天空,最后一群大雁掠過天際的那一角。
我明白冬天也隨之到來了,一陣涼風襲過我本能的縮縮脖子,媽媽輕輕的為我掩了一下衣領,示意我該回家去了。就在我轉身的剎那,不知哪里傳來凄楚的叫聲,順著叫聲尋去,在不遠處的一個已經掉光葉子的樹枝上有一個搖搖欲墜的鳥巢,里面有一只小麻雀,它的做嘴角鮮紅內黃,它身上的羽毛十分稀疏,有的地方都露出了皮膚,甚至都能看到它的五臟六腑,從它的那對圓溜溜的眼睛里可以看出它的可憐。這分明是剛剛出生的嬰兒,忽然風猛烈的搖撼著兩面的小樹,讓這個搖搖欲墜的鳥巢變成了一個“危房”,小麻雀的叫聲更加凄楚了。它無可奈何地拍打著剛剛伸出的稚嫩的翅膀,圓溜溜的眼睛里向我投來乞求的目光。處于我對它的憐憫“媽媽這么冷的天,它會被凍死的,沒有母親的呵護,要不我們把它帶回家吧”媽媽向我點點頭投來贊許的目光。
我小心翼翼的爬上樹干,把這只小生靈捧在手里,向家走去。就在我就要進家門的時候,一只不明飛行物石頭般地落在我的面前,一只受了傷的老麻雀,它的羽毛十分稀疏但很堅硬,一對翅膀剩下一半了,也許是不久前差點成為獵人槍下的犧牲品,但它是幸運的。它用盡全身的力量向我發(fā)出了沙啞的叫聲,好像要和我生死一搏。我被眼前的小生靈驚呆了,心中不禁一顫。是我偷走了它的孩子,雖然我是善舉,它是來和我拼命的。再望望手中的小生命,我有一種從未有過的無助,還是媽媽給我解了圍∶“這是它的母親找來了,我們還是送它回家吧,也許它會更幸福健康的成長!庇谑俏覀冇执掖业叵驑淞肿呷。老麻雀幾乎和我們同時到達,與剛才不同的是,它們的巢穴堅固了許多,上面甚至還多了幾點棉絮,我明白了,這是它的母親外出為孩子尋找過冬的外衣了。我比以前小心的把麻雀放回了巢里。
小麻雀似乎感到了從未有過的溫暖,嘰嘰的叫著。老麻雀拍打著殘缺的翅膀,把孩子埋在身子下邊,雖然他的翅膀不能完全擁抱小麻雀的身軀,我望著它們,分明看到了一雙大的隱形的翅膀……
關于翅膀作文2
假如我有一對翅膀,我會飛進無窮的,去看看上有沒有斜拉橋、船只和戲水玩耍的小朋友。再去嫦娥那兒住兩天,看看小星星、月亮寶寶睡了沒有。我還要看看神秘的獅子座、獵戶座、雙魚座、水瓶座。
假如我有一對翅膀,我會帶領殘疾人周游世界,去看看日本的櫻花、埃及的、美國的迪思尼樂園和艾菲爾鐵塔,給殘疾人帶來快樂。
假如我有一對翅膀,我會化為小蜜蜂,起早貪黑地釀蜜,不管是寒冬臘月,還是驕陽似火,我還是采花粉,為人類。
假如我有一對翅膀,我會地球,萬一有地球,我會用才翅膀擋住,它對地球的。
假如我有一對翅膀,我要看看祖國的大好河山。先看看首都古老長城的雄姿,接著看看廣場到底有多大,多雄偉,再看看美國的世貿大廈現在怎么樣了。玩夠了,也要給人們帶點好吃的東西呀。
假如我有一對翅膀,我要到月球上去問嫦蛾要些仙藥,給全世界的病病,再摘幾十朵白云,加上幾道太陽的,織三件衣服,金燦燦的,送給誰呢?對了,送給精心、教育我,使我快快長大的爸爸、媽媽和老師。
假如我有一對翅膀,我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空,看著那廣闊的太平洋有多大,是五十萬平方公里,還是一百萬平方公里。瞧凈水生活 http://www.jshshenghuo.com/瞧那兇猛的臺風到底有多少級,是達到了十二級,還是達到了二十四級。偵察偵察到底有沒有不明飛行物UFO出沒,那傳說是人們的虛構,還是有事實根據。
假如我有一對翅膀,我可以像雄鷹一樣翱翔在白云,看看那的大氣層到底有多厚,是一萬公里,還是二萬公里。瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山峰,澎湃的河流。
假如我有一對翅膀,我可以像星星一樣遨游在太空里,比比那閃爍的星星到底有沒有我們地球大,量量那皎潔的月亮究竟離我們地球有多遠。然后去看看那新星爆炸的情景,瞅瞅那的黑洞究竟是什么樣子。再參觀紅巨星,游覽游覽白矮星這,該有多美多棒!該多么幸福和豪邁。
關于翅膀作文3
若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱——納蘭容若
在我們的生命中,總有些感動,使我們無法忘懷;總有些觸動,讓我們無法冷漠;總有些溫暖的事,讓我們無法不愛上這個世界,成為我們隱形的翅膀。
古典詩詞之于我,便是一雙隱形的翅膀,飛過絕望,飛過彷徨,飛過所有的不快,飛向希望。
那些哀愁的、浪漫的,抑或是那些豪放的、剛強的,都是一根根光潔飽滿的羽毛。
遇到挫折時,蘇軾一首《定風波》何等豪氣:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生!”有多少人生的磨難,就濃縮在這幾十個字中,字字珠璣!也是,挫折怕什么,只要保持平常心,認認真真的做事,怎么會有過不去的坎兒?
便是“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”。
也許有時彷徨無助,失去信心,容若的一首《采桑子·塞上詠雪花》就會浮現腦海:“非關癖愛輕模樣,冷處偏佳。別有根芽,不是人間富貴花!倍嗌俟菤馀c信心,不就隱藏在其中嗎?這雙隱形的翅膀,足夠飛過彷徨的海,到達目標和自信的彼岸吧?
再說,“寒月悲笳,萬里西風瀚海沙”都不再恐懼,有什么事還會失去信心?
在“萬花叢生的院子”里找不到自己的位置,便想要標新立異,以證明自己的存在。這時會想起易安居士的《鷓鴣天·桂花》:“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!泵總人都有自己獨一無二的地方,不要拿自己的短處放大后去比較別人的長處,就只是做好自己,便足夠好了,何必去苛求自己所不能的事呢?
看淡這些,便發(fā)現“梅定妒,菊應羞,畫欄開處冠中秋”!
這些古人留下的吉光片羽,足以溫暖我菲薄的流年,讓我生出一雙隱形的翅膀,越過所有寒冬,帶著所有的希望,飛向遠方,向著幸福和安寧的濫觴去了。
就如容若《蝶戀花》中所寫一樣,“若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱”。如果我早知道你會送我一雙隱形的翅膀,那么我會更早愛上你。
愛上這些美麗的詩詞,揮動這雙隱形的翅膀。
關于翅膀作文4
恍惚中,從睡夢中醒來,我想到了故鄉(xiāng)。
已經好久都沒有回去了,那道鎖似乎依舊掛在門上,但即使打開了,也待不上一晚的,我是沒法子把那里收拾干凈的。
我想到那棵所謂的神樹了,那粗壯的樹干!并不是我所懷念的,我所懷念的是樹上一根根的紅繩。無數次,我曾想把那紅繩全都解下,給我家的樹綁上,只奈何身高有限,也爬不上樹。于是,便在睡夢中祈求一雙翅膀,只是想讓村里人都來我家祈禱,這世上沒有神樹,人們給誰系紅繩,誰就是神樹。
大一點后,我還曾經想熟透這里的路,我繞著走了很遠,不知走過了多少條奇怪的路,又不知路過了多少家小商鋪,踩平了多少個水坑,踏壞了多少株莊稼,到最后,卻只能無可奈何地一個挨一個地問著回家的路。于是,我又開始渴望那一雙翅膀。無數次的,我嘗試跳過河岸,卻總是落在河的中央,帶著一身的水回家,也算是省了家里的水費了。
再大一點后,我還曾想畫一張地圖,以至于我可以自己走過來。于是,我沿著路畫了一遍一遍,卻發(fā)覺自己畫的不是地圖,而是小孩子玩鬧的涂鴉,沒有準確的比例,沒有足夠的紙張,也只能坐到飛機上畫的,然而飛機是不會為你停留的,于是那個恍恍惚惚的“夢”又來了……
現在想來,那時的我是多么可笑!佛可以實現人的夢想,但自己的夢想到了一定大時,你自己也便能實現它了。有那功夫空想,為何不好好看看故鄉(xiāng),以至于現在苦苦懷念呢?
思緒就像一只蒲公英,會飄到更遠的地方。這時,我又想到了那一排排的楊樹,那成片的玉米田,夕陽下側臥的野犬,月光下撲火的飛蛾。那躲在窗戶上的老馬烏(màwǔ),那藏在墻角的獅子狗,那西北側的小土丘,那石頭砌成的小凳子,門縫里的棍子,天花板上的門神……
童年時的天真早已被時光藏得無影無蹤,而現在,我仍期望一雙翅膀,我想回故鄉(xiāng)看看……
關于翅膀作文5
小鳥有一雙輕盈的翅膀,帶它自由飛翔;蒼鷹有一雙寬厚的翅膀,帶它搏擊長空,俯瞰萬物;而我,有一雙隱形的翅膀,帶我在人生的旅途中飛翔。
記得有一次,考試我一落千丈?粗俚每蓱z的分數,我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊,我一連幾天灰心喪氣的,上課也沒有精神聽課,作業(yè)也不認真完成。我一蹶不振,從未有過如此強烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥,已沒有煽動翅膀的力量,更失去了飛翔的勇氣。
迷惘中,一個熟悉的身影走到我身旁。啊,是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動的清泉,流進了我干渴的心房;那語重心長的教導如一場及時雨,給予了我無盡的希望。原來,我有一雙隱形的翅膀,它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵,帶我飛,飛出困境,飛出黑暗,飛向光明。
老師的鼓勵一直激勵著我奮然前行,于是,我又找回了自我,開始認真勤奮地學習,抓緊每一分每一秒。我沒有辜負老師的期望,很快,我追了上去。之后的表現一直受到老師的贊揚,學習成績也逐步提高。于是,我有點沾沾自喜了,盡管我還沒有做到最好,可還是按捺不住心中的喜悅,有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地,也不知怎的,我根本不想去超越,不想去進取。這應該是自滿在作怪吧。
依然是我最敬愛的老師,及時為我敲響警鐘:“人外有人,天外有天,不積極進取、勇于超越,又怎么會成功呢?要給自己立下目標,去拼搏,去開創(chuàng)更大的空間,才能實現你遠大的理想。 甭犃死蠋煹慕陶d,我的臉一下子紅了。是啊,我要為自己的理想拼搏,敢于超越,勇于進取。我有一雙隱形的翅膀,它就是老師及時敲響的警鐘與提醒。它帶我飛,飛出歧途,飛向成功,飛向遠方。
我有一雙隱形的翅膀,它就是老師不盡的關愛。它帶我在人生的旅途上飛翔,帶我飛向未來,飛向遠方。
關于翅膀作文6
我,從來沒有過希望,在我的世界里,從來沒有過陽光;每天,我向下仰望,發(fā)現我就在地獄之上。從來沒有過的人生,從來沒有過的傷痛,從來沒有過的哀傷,從來沒有過的絕望,已把我的內心深深埋藏。
向上仰望,雪在下;感受內心,血在流;閉上眼睛,淚已充滿我的雙眸。想要掙脫,掙脫出這無盡黑暗;想要感受,感受這溫暖陽光;想要擁有,擁有幸福人生;但卻辦不到,似乎看到了老天不屑一顧的眼神,沒有絲毫眷顧,那冰冷的眼神。
我徹底絕望,心如冰晶一般支離破碎,我不會再期待什么,我只是恨哪,恨上天不給我機會,不給我一個幸福而又平凡的人生!
白色的羽毛從天上紛紛揚揚的飄落下來,一朵朵散發(fā)著溫暖的陽光之花,抬頭看,是你,擁有溫暖笑容的白色天使。
你用溫和的語氣對我說了一些話,那些話如烙印刻在了我心上,至今我仍然記得:“不要哭,你十分寂寞吧!抱歉,我也不知道如何去安慰你,只希望你可以像一朵梅花盎然怒放,你具有像梅花一樣高尚的貞操,你的心可以點亮一個冬天的色彩,可以帶給每個人笑容,讓我都為之顫動!弊裱愕脑,我一直都在堅持,黑暗從我的世界里溜走,我的心中長了一片片的薰衣草來撫慰我枯燥的心靈;長了一片片的向日葵,來點燃我的激情。
怪物、丑陋、自卑……慢慢從我的世界里溜走,我黑暗孤獨的心里升起了一輪太陽,那個太陽就是你——散發(fā)著熱烈光芒的太陽。
上天是眷顧我的,我深刻意識到他派了一個有著銀白色翅膀的天使,來挽救我這個可憐的少女心,太陽般溫暖的笑容,高山般可靠的肩膀,讓我為你改變了自己。
向日葵隨風律動,太陽你照耀大地,天使。〔恢阍诤畏,是否還記的我這個當年的孤高少女!你是否依然在用自己銀白色的羽毛扎成光之繩索在挽救世人!……銀白色的天使!擁有著世上最美麗的銀白色翅膀的善良天使!
關于翅膀作文7
翅膀總是伴著天使的形象,在我稚氣的夢里,也憧憬自己能有雙翅膀。窗外潔白的雪花托起了我潔白的幻想,我笑了,我看到了自己那雙美麗的翅膀,那就是老師你的關懷。
似蝴蝶飛過山澗,似泉水流經山谷,每每回憶起初一年華,我心里便涌出一股甜蜜的味道。還記得在那個碩果累累的.秋天,我們第一次接觸,你第一次表揚我的作文。其實吧,那篇作文我寫的是漏洞百出,錯別字,病句一抓一把。從那以后,我學會了認真,在寫作文時我會仔細研磨。那是第一次,你給了我一雙認真的翅膀,讓我飛翔在寫作的天空里。
雪花打著旋兒落下,時光也打著旋兒流去。時光輪轉,轉眼又是一個天高氣爽的季節(jié)。步入初二,我沒那么粗心了,然而在十月中旬,我經歷了一些事情,種種原因使我心情低落,無心學習,哪怕語文,我也一點都聽不下去。成績慢慢的下滑,沒錯,我退步了。
我還記得那幾次測驗的情景,當時,我擔心語文的退步會遭到你的責怪,可是老師,你卻給了我最大的關懷。你還記得嗎,當我犯錯時,你像對待別人那樣訓斥我,但是當我們單獨在一起時,你卻是在鼓勵我,表揚我的進步。老師,謝謝你的寬容,是你融化了我心里的堅冰,給了我春天般的關懷。在我絕望時,你給了我一雙希望的翅膀,帶著我又一次飛向了語文的殿堂。
時間為什么過的那么快呢?窗外疏梅篩月影,淡雪映余輝,春天,乍暖還寒。我長大了,而你,也陪伴著我將近三年了。老師,謝謝你,有時我還是會犯點小錯誤,你每次都會提醒我,這些提醒化作了一雙愛的翅膀,助我在語文的天空里飛得更穩(wěn)定。
老師,謝謝你的付出,或許有的事你會淡淡遺忘,但與你在一起的每一秒我都會珍藏。你知道我為什么用‘‘你’’而不用‘‘您’’嗎?因為在我的心中,你是我的朋友!
誰說天使才能有翅膀?點滴小事都折射著你的光芒,我將把它們深深珍藏在心房;蛟S多年以后,充滿你的回憶依舊可以做我的翅膀,帶我飛,飛向遠方。
關于翅膀作文8
青草地,木吉他,經典校園歌曲充斥的校園里,一批又一批的才子文人走向了文學的國度。文學的國度,文學的世界因為有了這些人的出現而生機勃勃。
古往今來,多少才高八斗之士浸淫在這文學的殿堂里他們何嘗不是一種享受。古代的,中國的,外國的各位文人共同筑建了文學皇宮的骨架。他們妙筆生花,點綴著讓人如癡如醉的文字,然而幾十年前一股新型的文字突然顯示其巨大的魅力。金,古,梁,溫四大家早已被青年讀者所崇拜,他們攜手共筑一個文學的新時代新世紀,新紀元。它們并不庸俗,無論怎樣也掩蓋不了它的風流的文采。
如果說那些古人是第一批激活文學的領袖的話,那么金,古,梁,溫就是第一批將文學插上翅膀的人他們毫不留情的將文學飛升到了另一片天。文學的色彩又增加了一層面紗,它也為后面的文學引出了一條路。
八十后的一族是幸運的。他們將文字化為一種娛樂,步非煙,滄月,韓寒等的出現無疑是在探尋一種無拘無束的文字,讓文字飛揚。他們的文字牽動著無數的讀者的心,武俠就是一個平臺,讓他們寄托他們的豪情壯志。他們將文學化為武俠,“金戈鐵馬,刀光劍影掩不盡英雄威武之氣;兒女情長,紅顏知己扯斷不男兒報國之志!蔽膶W變得通俗了,易懂了。文學的殿堂有了新的元素。
新時期,新文學,文學的路途被這一批人拓寬了許多,給文學插上了翅膀他就可以飛的更高,更遠,不被束縛。文學的世界變得多姿多采,文學的事業(yè)也得到了長遠的發(fā)展。
我們不應責備那些武俠,反而,正是由于他們的出現文學才能夠廣泛的深入大眾的心中是他們將文學帶進了生活是他們給文學插上了翅膀給了文學廣闊的前景。
在那些被無保留的插上翅膀的文學里,也有婉約的,優(yōu)美的,奔放的,豪邁的,也有令人蕩氣回腸的語言。因為有了這些文學,文學也就有了更身的內涵,他有了自由的天地去飛翔。
給文學插上翅膀,讓它飛吧!
關于翅膀作文9
子嬰赤著腳漫步在海邊,因為這里留下了她跟海的一切。
子嬰一遍又一遍聽著天使的翅膀,子嬰想著“或許跟海的名字有關吧,我是多么的癡迷于這片!^去了,一切都過去了,海走了,他為什么那么快就走了?去了天堂的直通車…”
子嬰越想越難過,她坐在了沙灘上,讓眼淚放肆的流淌…
她和海就只剩下回憶了··
回憶:
海和子嬰牽著手漫步在海邊,“海,你走了我怎么辦啊?”“傻瓜,干嘛突然怎么問?”“因為我怕你走了,就沒有人來愛人家了嘛!那該怎么辦?”“恩··那我會找個天使替我去愛你!薄澳悄莻天使長什么樣子。课遗挛視恢朗悄莻天使”“那個天使會唱歌哦,天使還會…”“會什么。俊薄暗綍r候你就知道啦!”“我想現在知道嘛!”“好吧,再給你透露一點,它會經常來海邊哦,而且它會給你熟悉的溫暖”“熟悉的溫暖?什么叫熟悉的溫暖?”“不要跟你說了啦,小傻瓜”
現實:
子嬰一遍又一遍的想著“還說的是那個天使呢?它會來嗎?會替還來愛我嗎?”
子嬰十指相扣,慢慢地閉上眼晴,默默地許著愿“海,你在天堂聽著呢么?我是你的子嬰啊,你說的那個天使,真的好好哦,我也送給你一個天使了,你在天國是否看到了?我的天使也像你的天使一樣保護著你,我也會找個天使替我去愛你。”…
“ 落葉隨風將要去何方只留給天空美麗一場曾飛舞的聲音 像天使的翅膀 劃過我幸福的過往 愛曾經來到過的地方 依昔留著昨天的芬芳 那熟悉的溫暖 像天使的翅膀 劃過我無邊的心上 相信你還在這里從不曾離去我的愛像天使守護你 若生命直到這里從此沒有我我會找個天使替我去愛你愛曾經來到過的地方 依昔留著昨天的芬芳那熟悉的溫暖 像天使的翅膀劃過我無邊的心上相信你還在這里 從不曾離去我的愛像天使守護你若生命直到這里從此沒有我 我會找個天使替我去愛你 你還在這里 從不曾離去我的愛像天使守護你若生命直到這里從此沒有我
我會找個天使替我去愛你找個天使替我去愛你 …·”
子嬰和海就像這首歌一樣,找個天使替我去愛你…·
關于翅膀作文10
慢慢是一只小烏龜,“龜”如其名,無論是走路、覓食還是做作業(yè),處處比別的龜慢半拍,他把這一切都歸咎于背上那堅硬、厚重的龜殼。他艷羨在高空振翅高飛的鳥兒,做夢都想擁有一對翅膀。在生日那天,他在沙灘上許了個愿,沒想到居然得到了命運女神的眷顧,愿望實現了——他的龜殼不見了,取而代之的是一對翅膀!
慢慢十分得意。去年和他賽跑的兔子先生,每次蹦蹦跳跳地經過慢慢面前時,都不屑一顧地“哼”一聲,驕傲地消失在慢慢的視野里。慢慢看在眼里,急在心頭。但現在,“鳥槍換炮”啦,曾經做什么都慢吞吞、慢三拍的小烏龜慢慢,已經不存在了,取而代之的是擁有翅膀的飛翔龜!
今年慢慢不參加賽跑了,他覺得那太low了,他參加了第七屆森林飛行大賽。只見慢慢輕舒翅膀,不費吹灰之力,就把使勁撲騰的蚊子嗡嗡甩在了后面。接著竟然又超越了不停揮舞翅膀的蜻蜓,F在,慢慢正跟蟬聯6年的飛行冠軍——云雀不分上下,拼得如火如荼。比賽的結果,讓所有的觀眾都驚掉了下巴:名不見經傳的慢慢竟然領先了云雀1秒,贏了!
慢慢本以為給龜族贏得了巨大的榮耀,烏龜長老肯定會重重地獎賞他,沒想到,龜長老們經過會議討論,認為慢慢不屬于龜族:他沒有龜殼卻有翅膀,應該是鳥類無疑。
慢慢不得不去找蝙蝠,但蝙蝠說慢慢雖然有翅膀但不是哺乳動物,不肯接受他。慢慢又飛到鳥族,希望能被接納,沒想到烏龜的宿敵——蒼鷹、禿鷲,一看到慢慢,就像看到珍饈佳肴一樣,猛地朝他撲來。慢慢本能地想把頭縮到保護他的龜殼里——咦!怎么那沉重、累贅的龜殼還在背上?
慢慢偷偷睜開眼睛,原來是南柯一夢。幸好幸好!慢慢這才明白,自己一直嫌棄、覺得是個大包袱的硬殼會在關鍵時刻保護自己。原來,腳踏實地遠比一步登天更安全!
關于翅膀作文11
每當我從教室的窗戶向外眺望,那淡藍明澈的天幕總讓我有種飛翔的渴望。我知道我一定有一雙隱形的翅膀,能帶我去追尋前方最美的霞光。
勇氣能讓翅膀越發(fā)硬朗。通往成功的路上,不管遇到多大的考驗,我都會咬咬牙揮著翅膀勇敢去闖。跆拳道館里,我的轉身一腳,把兩厘米厚的木板破開;原本以為不可能的事,我只嘗試了一次便做到了。這份成功的喜悅,至今仍每每讓我從失敗的消沉中再度振作起來,因為我曾深深感受到,只要有決心、有毅力,這世上沒有完全不可能的事情。我知道,我有一雙勇敢的翅膀。
執(zhí)著給了翅膀不倦的動力。追夢的路途遙遠曲折,但我明白只要再堅持一秒,便又邁出了一大步。800米的長跑我總能調整呼吸堅持下來,而十幾公里的環(huán)湖跑對我來說的確是一大挑戰(zhàn)。湖邊的清風我已無暇享受,愈顯沉重的步伐讓我屢次不得不停歇下來?粗鴦e人從身邊吃力地跑去,我皺皺眉,邁開步子跟了上去。沖向終點的一刻,我絲毫不為遠遠的落后而失望,卻為自己最終的堅持而欣然。執(zhí)著的信念,一定會給疲乏的翅膀不斷注入新的活力,支撐著繼續(xù)飛向天際。我知道,我有一雙執(zhí)著的翅膀。
自信賦予翅膀最強勁的力量。無論撞上多嚴峻的風浪,自信的笑容總能帶來好運。當我得知我獲得英語競賽的三等獎時,我相信這是偶然中的必然。英語成績不算優(yōu)異的我能領到這份獎狀,還是心中那一份自信所造就的?紙鲋,我就笑著告訴自己,試題多難,我也不會輕易輸掉。
即便是在平日的學習中,我亦能如此,握住拳頭,相信自己,什么挫折都不會擊垮我向前飛躍的信心。我知道,我有一雙自信的翅膀。
在我心中,一直有著這么一雙隱形的翅膀。它曾經伴我穿越無數的障礙,而日漸豐滿,正帶領著我繼續(xù)不停息地去追尋最耀眼的光華,實現最初的夢想。勇敢、堅持、不服輸,閃爍著光環(huán)的羽翼還載著我翱翔于云端,一點一點靠近淡藍天幕下那絢麗動人的霞光。
就帶上這雙隱形的翅膀,飛吧!有勇氣、執(zhí)著與自信的鼓舞,高考的天空下一定也能有我最矯健的姿態(tài)!
關于翅膀作文12
四面高墻。空氣中彌漫著淡淡的血腥味,老鼠“吱吱”地在地上倉皇亂竄。已分不清地面原來的顏色,黑中又帶著妖冶的紅。頭頂上是鐵柵欄,隱隱可見湛藍的天。
這是一個插翅也難飛的地方。
她幽幽轉醒,手一動,帶動著沉重的鐵鏈與地面摩擦,發(fā)出刺耳的響聲。她一身白衣已被鮮血染紅,衣服早已不成樣,一條條驚心的鞭痕在她身上留下了不滅的痕跡。
“嘎吱!辫F門被打開。由于牢里過于昏暗,唯有一根蠟燭燃著,她只看清了來人諷刺的笑!皣K,好好的女教師不做,還入了黨,給傳情報!
她的眼前忽然浮現出埋藏在她記憶深處的一幅畫面——一個小女孩拉著一位中年男人的手,那男人望著天空的鳥兒,眉眼里是化不開的憂愁!鞍,你在想什么呀?”他苦笑著,拍了拍她的腦袋:“如果阿爸有一雙翅膀,阿爸一定帶大家脫離現在這個境地!
當時的她年紀尚幼,不懂阿爸說的話,F如今,她已成年。她看到了一群強盜在他們的地盤上掠奪,她看到了一群道貌岸然的偽君子對百姓壓榨剝削,她看到了百姓深陷于水深火熱之中……她和阿爸一樣,也開始想要有一雙翅膀,能帶大家遠遠地逃離這個境地的翅膀。
她遇上了共產黨。她看到了黨里的人和她一樣,都有著一顆為民的心,都對那些人厭惡至極。他們大多是貧苦人家出身,更知百姓的苦。正因如此,他們處處為百姓著想,勇敢地與強盜搏斗,為百姓出生入死,把百姓救了出來。黨就好似那茫茫黑夜中的一盞明燈,給人民帶來了溫暖,帶來了光明。
她堅信,共產黨就是那翅膀,勇敢的意志就是那翅膀,光明的力量就是那翅膀。
思緒被一陣又一陣的劇痛拉回。“快說!這是你最后一次機會!”她廢了好大勁抬起頭,斜睨著那個人,眼神早已表明了她的選擇!芭荆∨!啪!”鞭子破空的聲音是那么尖銳。她咬緊著牙,睫毛顫抖著,無聲地流下清淚。瘦弱的身子不停地抽搐著,任由被凌虐,一聲不吭。
消息應該送到了吧……她想。
不知不覺,她的身體變得輕盈。她的靈魂從沉重的軀殼中脫離,升騰到了空中。她似乎有了一雙翅膀,這是帶她逃離苦痛的翅膀,亦是她勇敢無畏的翅膀,亦是帶她迎接光明的翅膀。
“阿爸,我找到翅膀了。那是黨,是勇敢的意志,是光明的力量!
關于翅膀作文13
“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”
是的,回首初中三年的生活,有喜有憂,有笑有淚。因為有天使伴我成長,我的初中生活有滋有味,有聲有色。
那次,我的期末測試考得一塌糊涂,我覺得我的世界末日到來了。晚上,趴在床上,久久不能入睡。最后,終于睡著了,卻做了一個夢。在夢里,父母罵我老師也罵我,同學也都瞧不起我。我的眼角不住地往外冒著水汽,如洪水般滔滔不絕。
第二日,起床后,母親問我昨晚睡得好嗎?有沒有想考試的事?既然考過了,就讓它過去吧!我撲進母親的懷抱,那懷抱好溫暖,好溫暖,讓我的眼角冒著熱汽。
回到學校,我的腦子里全是那幅讓我膽戰(zhàn)心驚的畫面。當老師走進教師里時,我握在手中的筆一下滑落到了地上。后來,我所擔心的事沒有發(fā)生。老師還說:“不能被一次不如意擊退,不能因為一次的失敗就退下戰(zhàn)場來。我們應該多反思自己的不足,重整旗鼓再次站上擂臺!崩蠋熯告訴我不論在什么時候都要堅持,陽光總在風雨后,烏云上也會有晴空。我們應該接受這時間的一次,因為我們的身邊總有人在支持著我們。每一份希望就在我們心中。
朋友們看見我因為成績而悶悶不樂,想方設法的讓我開心起來。我的眼角再次濕潤了,這時,我才發(fā)現我的背后一直有一雙隱形的翅膀。它能夠帶我飛得更高更遠,它能夠帶給我快樂與溫暖,它能夠帶給我許多啟迪。
這一次,汶川發(fā)生地震了,我想對災區(qū)的朋友們說:“親愛的朋友們,這一次你們受到傷害,我們都很同情。但我希望你們也能在遇到困難和挫折事,意識到當你灰心絕望,氣餒退縮時,會有一雙隱形的翅膀在支撐著你。我希望你們能勇敢地面對生活中的挫折,不要因為在這次自然災害中失去了親人就把自己封閉起來,你們要更堅強。我們與你同在,與你同甘苦;我們與你同在,與你共患難;我們與你同在,與你一起共建新家園!
但愿這雙人人都有的隱形的翅膀能助你飛翔,助你搏擊藍天,助你飛向成功!
“我終于看到,所有夢想都開花,追逐著年輕的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀……”
關于翅膀作文14
小時候,我一直有個夢。長大后,我要飛向外太空。風雨卻讓世界不同,越來越遠的神話傳說,我依舊不忘在夏夜的時空翱翔。
《小時候》此時已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空,涼風徐徐吹著那慵懶飄著的浮云,河塘里的水潺潺流著,反射的細碎的光,映入我向著天空的眼睛。我一直無比渴望著能自由飛翔在蔚藍的天空下。哪怕付出所有代價,我也愿意?墒俏覜]有翅膀,我不能飛。我只能日復一日,看著天空中快快樂樂的鳥兒們。
春去秋來。塘邊的蘆葦一起哼著歌,幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來,用河水清洗著自己的羽毛,一邊還互相鬧嚷著。我湊過去,小聲地問:你們是要走了嗎?一只鴿子停下來打量我,然后笑著說:是的,這幾天天氣還不錯,我們就提前走了。怎么啦,小家伙?那另外幾只鴿子也好奇地湊過來,東一句西一句。
奇怪,你好好的不和伙伴在一塊,往我們這邊跑?不怕有人抓了你嗎?你小心點,這附近的人可不是好人!我難過又有點慚愧地搖搖頭:其實我希望你們能帶我一起飛走嗎?那群鴿子都大笑起來,然后說:你真這么想和我們一起飛走嗎?要知道,這很危險哦!我趕緊喊道:是真的!這是我從小的夢想!如果你能帶我飛起來,我將會無比感激你!真的!帶我飛吧!真是古怪的孩子!一只鴿子嘟囔道,不過點點頭,那咱們飛吧!說完,他伸出翅膀,另外一只鴿子也伸出一只翅膀,拖著我漸漸上升。我狂喜又緊張大氣都不敢出,望著越來越遠的河塘心跳不已。
我飛了!我飛起來了!我終于飛起來了!我飛了呀!哇!爸爸!有只魚被鴿子托起來啦!天。∧侵簧掉~,它會死的呢!倒霉的魚,看樣子快死了吧?小塘邊聚集了許多人,他們正仰頭看著。一個小孩忽然叫道:魚掉下來啦!摔死嘍!聽到這聲叫喊我睜開眼睛,發(fā)現自己的身體摔在地上摔得稀巴爛,而真正的自己正輕飄飄地浮著。我大笑起來,然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)!在飛過那群鴿子時,我聽見一只鴿子微笑著說了一句話。
那條魚也終于乘著夢想的翅膀飛了,飛得肯定比我們還要高!
關于翅膀作文15
每一天,我們何不是飛在瘋狂的邊緣,而指尖又何嘗不是流淌對生命最無奈的詮釋。好像靜下來,為自己折一只紙鶴,讓夢想帶上翅膀,帶著少時的的夢想,飛向深邃的天空。
——題記
無休止的奔跑,追不到往事的回憶,也抓不到夢想的渴望,每一次的瘋狂,總將靈魂拋棄與背后,也因此,割不斷靈魂與夢想間一輩子的渴望。
走在流螢飛舞的夜晚,花兒私語著夜月的風華,手中緊握夢想的紙鶴。不時,風兒卷著漫天枯草而來,吹泛了眼前的靜水,曾經那顆懷有懵懂之心而追逐一生的種子,如今又被我深埋何處,牽著時代的包袱。但是我知道:往事如云,揮之不去。
踏著生命的小舟徘徊觀望于生命的捌角,反卻守望內心無人知曉的迷惘。不知夢想的種子師傅以及剛發(fā)芽、長葉、開花……,太多的不解與困惑都埋藏于腳下那層層推開的靜水中。
月已中天,無意間使我想起了李白,月自應成為他的夢想,才鑄就了他一世與月光的同耀的鋒芒。三分怒吼搖晃了整個盛唐,七分霸氣乘著光一樣的速度化成當今交接柔柔的月亮。豪邁飄逸則就是月亮詞語把他一生真實的寫照。
子星閃爍,撲朔而微弱的清光,填著往事若離的傷感,孤單的背影在月光下漸漸拉長。由此我默默想到,夢想的種子現已經成為紫藤蘿,如拉長的影子一樣成長,那欲滴的深紫,流勁曼妙,猶如光舞文衣一樣的翅膀悄悄而放。
風兒輕輕流暢,岸邊的的柳樹拂著水面,遮住了雙眼,也情不自禁的想到了昔時的柳永,一首傳千古的《雨霖鈴》,造就了千古絕唱。“楊柳岸,曉風殘月”,當年風情月淡的夜晚,又重新映入我們的眼簾,望過千里煙波,不禁留下了纏綿悱惻的淚水,將歷史的傷離漂白成永遠,將柳永的種子栽于眼前,如今成為眼前的楊柳依依。
流星巧逝,劃出半側天之翼,冥冥中,似乎注它不是我的翅膀,我不知為何,淚盈而出,悄然間完美了整雙天之翼。
一蓑煙雨中,追逐了半生的夢想,隨命運塵埃落定,原來那夢想的種子一直藏于心間,折傷的雙翼也因此在無言中得到最大的安慰。
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