【精選】童年的生活作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的童年的生活作文7篇，歡迎大家分享。
童年的生活作文 篇1
童年是美好的，是有趣和五彩繽紛的。童年雖然過去了，但我至今想起那件事，都會情不自禁的笑起來。
我五歲的時候，每天中午十二點看電視，十二點三十就得睡覺。我經(jīng)常在電視上看見古代女子的臉蛋上都涂上了胭脂水粉，然后涂著紅艷艷的嘴唇。
我見了這個情景，心想：咦？她們怎么會用這些東西，而我們現(xiàn)在卻沒有呢？難道是消失了嗎？但我又看見廣告上播出，用什么東西能化妝，什么東西能干嘛……她們化妝化的可好看了，要不，我也試試？
我突然想起了媽媽的化妝品和我的黑色水彩筆。這不是和電視上的一模一樣嗎？我剛準(zhǔn)備行動時，媽媽叫了我一聲：“欣欣，該睡覺了！”我便趁這時候走進(jìn)媽媽的房間那口紅唇膏和黑色水彩筆，放在自己的口袋里。于是，我等媽媽把我抱上床，我裝成一副睡的漸入夢鄉(xiāng)的樣子；祈禱著媽媽趕快走出房間我好化妝呀！
等了一會兒，媽媽終于輕手輕腳地離開了我的房間。
我馬上起來，走在鏡子面前，先用口紅，一重一輕地涂上了我的兩邊小臉蛋；再用唇膏涂了一遍又一遍，到了嘴唇非常紅的時候，才停下來；在仔細(xì)地涂，上眼皮的兩邊都是均勻的紅。
我又把黑色的水彩筆把我的眉毛涂得黑黑的；再小心翼翼的往上一涂。哈！完成了。我在鏡子面前呆呆地看著，看的入迷，想：像誰呢？誰？……誰？…��！對了！難道不像日本電視中的櫻桃小丸子嗎？也是西瓜頭、圓圓的紅臉蛋，濃濃的眉毛，難道不是么？
我心里美滋滋的，便自覺的上床睡覺了。
我起了床，又去鏡子面前，梳了那不整齊的頭發(fā)，又看了那中午可愛的小臉。哇！頓時變成了大花貓，這下可怎么辦呀！難道又要用口唇在涂？算了，等會外公叫我的時候，我耽擱了吃飯的時間，外公得說我了。
“欣欣，快下來吃飯�！蓖夤舐暫爸�。“哦！”我會應(yīng)了外公。怎么辦？怎么辦？我這個“大花貓”非要出丑不可？沒辦法，只能硬著頭皮走下去。我拿了一把扇子遮住了自己的臉。
我下了樓，坐在板凳上，把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實實得，不想讓一家人看到。
“你干嘛要遮住臉呀？吃飯怎能遮住臉呢？對別人多不好呀！”媽媽說的話就像將軍對士兵發(fā)出的命令。只好把手中的扇子拿下來。
全家人立刻哈哈大笑，媽媽走過來，語重心長的對我說：“你是小孩子，不可以亂動和別人的東西，我就跟你說少看電視，廣告看多了，好奇心自然來了，所以就把媽媽的口唇膏當(dāng)粉來涂，對吧？”我的臉漲得通紅。
每當(dāng)我想起這件事，都會捧腹大笑，因為那時的我太傻了。
童年的生活作文 篇2
童年是五彩的，是快樂的。童年，就像是大海中那些彩色的貝殼，閃閃發(fā)光。有的是快樂的，有的是悲傷的，有的是枯燥、煩惱，令人頭疼的。而我就要向大家“展示”我童年快樂的事。
我是一個旅游愛好者，所以一提到外出、旅游這四個字時，哪怕是半夜三更，那我也能打起十二分精神。
記得昨天，我隨媽媽、爸爸和同事們一起去楊梅坑打野戰(zhàn)。
到了楊梅坑，我們大家就直奔野戰(zhàn)區(qū)。我們的教官將我們分成兩組，結(jié)果，爸爸媽媽跟我“分”開了。媽媽的那一隊有9個大人。而我們的那一隊力量薄弱，有三個小孩，6個大人。
上山之后，我們帶好了裝備，在等待教官的指揮。在等候的時候，我們兩隊都選出了一位隊長，并給自己隊起了一個名字。這時，我就對“敵軍”的隊長說：“你可別小看我們，待會兒，我一定第一個把你打倒。”“敵軍”隊長說：“你的口氣可真不小，待會兒比比�！�
我不服氣的說：“比就比，誰怕誰�！�
這時戰(zhàn)斗開始了。
童年的生活作文 篇3
童年，是一個人一生都要經(jīng)歷的，也是成長中不可或缺的。童年常伴隨我們一生，總會在我們不經(jīng)意中回想它，那時候，覺得自己是世界上最幸福的人了，就讓童年的美好時光永遠(yuǎn)沉浸在我們的記憶里吧！
我清清楚楚地記得那一次。我正在讀三年級，一天，我在家里和弟弟玩捉迷藏的游戲。家里不大，慌亂中我一下子就撞到一個柜子突出來的螺絲釘上面，螺絲釘在我的膝蓋上劃了一道“V”字形的血口。血，鮮紅鮮紅的血頓時涌了出來，鉆心地痛。我抱住膝蓋不停地“啊啊”直叫。弟弟看見了，也嚇得不知所措，只是呆呆地在一旁看著我。媽媽聽見我的喊叫聲，快步從廚房里走了出來，慌張地叫道：“怎么啦，怎么啦？”，看見我流滿膝蓋的血，趕緊從柜子里找出紗布幫我簡單地包扎了起來，然后打電話給爸爸。好在爸爸離家不遠(yuǎn)，很快回來了，把我背起來就往醫(yī)院跑。
在診所里，醫(yī)生給我洗了傷口，認(rèn)真地查看了看，告訴正在擔(dān)心好不了的我：“小朋友，沒關(guān)系，口子不大，不用縫針。”我的心才安落了一點�；氐郊�，經(jīng)過我這樣一番折騰，大家都累了。爸爸媽媽安頓好了我，就早早地睡了�？晌姨稍诖采显趺此菜恢�，因為我覺得我這樣睡很不舒服——一條腿露在外頭，被紗布纏得挺挺的，想屈一下腿都很困難；另一條卻在被子里，要翻一下身子都難。
第二天，我去到學(xué)校，班上的一些“好事”的同學(xué)都笑我是“瘸子”。還真不假，一拐一拐的，還真像個“瘸子”。更傷心的是，不久傷口好了，新肉也長出來了，但新肉和舊肉不同，在膝蓋的上面突出得十分打眼，好像一個小小的“V”字。
無獨與偶，我的相冊里也珍藏著一張我們打著“V”喊叫的照片。
那是有一次，我和姐姐、媽媽去阿姨家。她家有一個好大好大的陽臺，聽說，還可以在那里燒烤呢。果然，那天下午，阿姨邀請我們一家一起燒烤呢�！巴郏枚喟�！”我和弟弟一起叫道，阿姨準(zhǔn)備的燒烤里有火腿、雞腿、玉米棒……看得我兩只眼睛都忙不過來，口水都流出來了。燒烤的“廚師”是叔叔；服務(wù)員是阿姨，媽媽；客人當(dāng)然是我們這些“小饞貓”了。不一會兒，阿姨便端上了燒烤，這可樂壞了我們。這邊還沒燒好那邊的盤子早已經(jīng)空了。我們個個可是滿嘴香。
正在這時候，阿姨舉著相機(jī)過來了“來一張”，“咔嚓”一聲，我們幾個一手舉著雞腿，一手豎著“V”字手勢的照片就這樣出爐了。
我知道那手勢里的“V”字是開心的意思，是勝利的意思。童年是一生當(dāng)中最幸福的階段，當(dāng)你在童年沒有好好珍惜，后悔就晚了。就讓那開心的不開心的“V”字珍藏在我的童年里，并走向人生的勝利之“V”吧！
童年的生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼又到了放暑假的季節(jié)，外甥又要在妹妹給報的各種培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)了，對比他們這些孩子，想想我的童年，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有繁多的作業(yè)，沒有各種補(bǔ)課班和培訓(xùn)班，有的只是童真和童趣，好不令人羨慕。我的童年是在綏陽林業(yè)局柳橋溝林場度過的，那里山清水秀，樹茂林深，空氣清新，民風(fēng)淳樸，承載著我太多的快樂、幸福和夢想。
春之夢
當(dāng)河水中的浮冰也悄然開化時，燕子便重回家里的屋檐下，在微風(fēng)徐徐的吹拂下，野草鼓足勁兒地競相生長著，樹木的枝條也悄悄地萌發(fā)著蕾苞，這一切向我們傳遞著一個訊息－春姑娘又回來了。山路上傳來孩子們上學(xué)急促的腳步聲，校園里飄蕩著孩子們朗朗的讀書聲。最喜歡在春天與父母一起，來到廣袤無邊的田野，深嗅著泥土的芬芳，將夢想的種籽播灑在黑土地里，期待著它的萌芽生長。
夏之營
林場的夏天是美麗的，野花在盡情地怒放著，有紅色的百合，黃色的黃花菜、藍(lán)色的蘭花，白色的芍藥和紫色的芥�；ǎ趯W(xué)校附近的山泉邊還生長著指甲花，臭美的我們會用它的汁液將指甲涂成微紅色。每次被媽媽發(fā)現(xiàn)，都會輕聲地喝斥我們一頓。夏天最有趣的活動要屬學(xué)校組織的野營了，老師們會將書、本、鋼筆等物品事先放在大山的樹洞里、草叢中，讓我們分頭尋找，找到后物品獎勵給個人。有時會按年齡梯隊編成幾個小組，指定方向讓大家向著目標(biāo)前行，隊員們互相攙扶，互相幫助，克服困難到達(dá)目的地，分享著將紅旗插上山頭的.喜悅。
秋之實
秋天的景色是一幅美麗的油畫，群山被染成五彩。這時的我們可以品嘗到山葡萄、山梨、赤毛果等野果。有一次，表姐帶著我和姐姐步行到離家三里外的羅家店去買生活用品，路上看到一棵山里紅樹，紅紅的果實真是誘人，我和姐姐便央求表姐給我們摘果子吃，貪吃的我不小心將汁液浸染在最喜歡的布裙子上，回家后怎么也洗不掉，心里滿是遺憾。最喜歡收集秋天的樹葉，在朋友們的幫助下，將五顏六色的葉子采摘回來，夾在不用的課本里面，等干爽后做成樹葉粘貼畫，很美的。
冬之寒
記憶中的冬天是嚴(yán)寒的，上學(xué)的路上睫毛和眉毛上都掛滿了白霜，媽媽怕凍著我們，把我們捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的，除了戴帽子外還要加上個套脖，把鼻子也捂上，只露出兩只眼睛。那時的棉襖是手工縫制的，很厚，外面還要再穿上一個外套，我們一個個穿得像豆包似的。冬天的大河是一個天然的滑冰場，那時我們沒有冰鞋，爸爸就用木板和鐵絲給我們姐妹三人做了一個爬犁，等天氣晴朗轉(zhuǎn)暖時我們便和小伙伴們一起，結(jié)伴到大河玩爬犁，我與姐姐和妹妹輪番擔(dān)任推、拉和坐的角色，在冰上盡情地呼喊嬉鬧著。大河的對面是一座很高的山峰，有時我們會一起大喊：“大山伯伯我來了，大山伯伯我來了”，響亮的回聲在對面的山谷里回蕩，在我們的耳畔縈繞。
這就是我的童年，山里孩子的童年，快樂、幸福而又令人深深地懷念。
童年的生活作文 篇5
五一長假，我跟隨爸爸媽媽來到市郊楊公鎮(zhèn)的農(nóng)家樂體驗基地。剛一下車，一幅幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫映入眼簾，把我給徹底迷住了!
一片片綠中帶些嫩黃色的稻田撲入眼簾，可愛的小稻子早已有我小腿那么高了。我站在田里就似個稻草人，守護(hù)著小稻子不讓麻雀來偷吃。在稻田旁邊的羊腸小道上，一些不知名的小花兒散落一地，有紫的，有藍(lán)的，有淡綠的，有深綠的……像是給一望無際的綠色的海戴上了一串冷色調(diào)的鉆石項鏈，漂亮極了。
進(jìn)了村子，綠樹掩映，給人十分涼爽的感覺。太陽下，大楊樹為我們打起了大大的“遮陽傘”，藏身“傘”下，頓時感覺輕松多了!風(fēng)兒一吹，大楊樹便歡快地唱起歌來，沙沙、沙沙沙、沙沙沙沙……它仿佛十分歡迎我們到來，十分欣賞如此美麗的田園風(fēng)光。
“放學(xué)了!放學(xué)了!”一只八哥在籠子里唱著歌。那只可愛的八哥長著一雙黑色的翅膀，翅膀下白色的小點點十分醒目又十分漂亮，長長的、尖尖的嘴巴，也許就是會說話的秘訣吧!當(dāng)我們送食物給它時，它總會說：“吃飽了!吃飽了!”逗得人十分開心!
接著，我們又來到了“歌手”八哥的主人家。那是一個四合院，里面養(yǎng)著小狗、小雞、小鴨……在小竹籠里小雞大步地走來走去，不停地覓食，發(fā)出“嘰嘰”的聲音;后面還有一個鴨房，兩只灰色的鴨子，黃色的腳，扁扁的嘴巴像推土機(jī)的鏟子，十分有趣!它們悠閑自在地踱著步，似乎它們才是這個四合院的主人。
我還結(jié)識了一位新朋友—孫永皓，雖說比我大一歲，但他比我更輕巧，更機(jī)智。我們一起在田里捉迷藏，一起比賽跑步，一起爬大樹，玩得不亦樂乎!
我憧憬鄉(xiāng)村一望無際的稻田，憧憬鄉(xiāng)村的安寧祥和，憧憬鄉(xiāng)村的無憂無慮—作業(yè)很少，游戲很多。鄉(xiāng)村生活真好!
童年的生活作文 篇6
“我要去玩，我要去玩！”我大聲嚷著。媽媽嚴(yán)肅地說：“別吵，不能去！”
我不依不饒，還大聲哭，媽媽無可奈何，只能陪伴我一起去玩。
那時我才4歲，還是一個不規(guī)則的多邊形，人生閱歷淺，一個不服氣的小孩。
“全體立正，出旗！敬禮！”我當(dāng)上了文藝晚會上的小主持人了。當(dāng)我走上臺時，我很緊張，手心直冒汗，面部肌肉僵硬，動作遲緩，但我看見了臺下有一雙雙眼睛注視著，我像是在鼓勵我，讓我勇往直前，努力主持好這臺文藝晚會。漸漸的，我找到了自信，成功的主持了文藝晚會。
那時我已經(jīng)8歲了。以漸漸改造成了一個規(guī)則的圖形了，只是棱角還在，學(xué)會了一些技能，有自信了，但還需長輩的鼓勵和同學(xué)們的支持幫助。
“我成功了，我成功了！”我高興的大喊。那天返校，大家在教室里議論，
閑聊著。也有的人在那兒說成績。突然，不知是誰大叫了一聲:“老師來了！老師來了！”我們急沖沖的各就各位了，老師站在講臺前開始報分?jǐn)?shù)。過了一會兒，老師說：“全班第一名黃倩倩�！蔽掖蟪砸惑@，興奮地一蹦三尺高。
那是在我四年級第二學(xué)期返校時的情景，那時我12歲了，已經(jīng)打磨成了一個沒有棱角的規(guī)則的多邊形，我已經(jīng)長大了，快要告別童年了。
我曾記得媽媽對我說：“人的一生中最快樂，最純真，最純潔的就是童年，要好好度過。
是��！童年是繽紛多彩的，是有趣的，也是快樂和愉悅的。
……
童年的生活作文 篇7
成長的列車開動了。沒來得及向童年說聲再見，也沒來得及享受爹媽溫暖的懷抱，上一站天真無邪的童年便悄無聲息地過了！沒來得及奮勇殺“敵”，爭著向上，也沒來得及艱苦奮斗，跋涉千里，中點站激情似火的少年便默默無聞地駛過了！沒來得及把青春奉獻(xiàn)給賽場，也沒來得及在緊要關(guān)頭全力沖刺，終點站就要到了！
所以說，成長是遺憾的！
還記得，在田野里奔騰地快感，一大片一大片的草原在腳下傾倒，天空的藍(lán)在我眼中是最清澈的，雪白雪白的云在我眼中是棉花糖，小巧可人的鳥兒在我眼中是玩偶。然后，在外婆豆腐腦朦朧的蒸氣中享受豆?jié){的甜蜜，再后來外婆過世了，好像天空的藍(lán)被沉淀了一樣，再抬起頭看天空，是一層又一層的灰蒙蒙。
就這樣，上一站－童年可以開走了，留下的只有一片茫然與不知所措！
仍記得，在老師的咆哮聲中完成一份試卷的艱辛；在爹媽罰跪蹉板的疼痛中做完家庭作業(yè)的痛楚；在天公殘烈地天氣下走去學(xué)校的堅難。那時候可以望見天，仍然是藍(lán)色，但多了一絲無奈。然后，記憶模糊的童年在心中消失了，怎么抓也抓不住；再后來，小學(xué)畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有做！
就這樣，中點站－少年駛過了，留下了一片酸楚與無奈，不知如何剎車，只有向前！
也記得，在課堂上開小差被老師發(fā)現(xiàn)的尷尬；在路上車壞了的憤怒；在比賽中失敗后的頹廢。才明白，自己什么也辦不到。現(xiàn)在，初中的最后一年了！是第九年啊！學(xué)會了克制自己的精神放松，要認(rèn)真學(xué)習(xí)；學(xué)會了在車壞時向路人伸出求助之手；學(xué)會了在比賽中不重視成績，失敗與否；學(xué)會了體驗人生的樂趣！
這樣以后，終點站也快到了！那該是怎樣的一片天空呢？溫暖？抑或是潮濕？至少那是光亮的吧！
暮然回首，成長，也充滿了樂趣！若沒有天真無邪的童年，外婆的豆腐腦我是不會學(xué)會珍惜的！若沒有老師、父母、天公的磨煉，我是不會學(xué)會堅強(qiáng)的；若是沒有失敗的后悔，我是不會學(xué)會再次奮起拼搏的。
才明白，成長中的遺憾也是一種磨礪，就像是化合反應(yīng)的催化劑，加快成長的腳步。
人生總要前進(jìn)，總要追求，也就難免有遺憾與失意，不要把自己的思緒限制于遺憾之中，畢竟沒有了遺憾，也就沒有了我們相對的快樂，有光就有影，不能因影的黑暗而拒絕光的存在，讓我們繼續(xù)擁抱遺憾，伸出雙臂去感受遺憾帶來的快樂吧！
成長并不完美，遺憾卻最真實！
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