實(shí)用的四年級秋天的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級秋天的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級秋天的作文 篇1
金色的秋天,江南水鄉(xiāng),煙波浩渺。荷塘里到處是菱藕,蘆葦林立。夕陽西下,遠(yuǎn)處飄來一只只歸舟,不時傳來歡快的'漁歌聲。夜晚,月光照在火紅的楓葉上,就像一盞盞輝煌的燈火。 秋天真美呀!(利用課文中的詞語寫出了金色的秋天迷人的景色.)
四年級秋天的作文 篇2
咦?是誰把夏天火辣辣的太陽變的心平氣和?是誰讓那一股股熱浪變成一陣陣涼爽的微風(fēng)?是誰給那碧綠的樹葉換上了金黃的新裝?她,是秋姑娘嗎?
是的,她是。是她帶走了炎熱,送來了清涼。她還用五彩繽紛的顏料繪畫出一幅幅絢麗多彩的圖畫。
看!她把黃色給了梨,黃澄澄的梨沉甸甸地掛滿了整個枝頭,猶如一個個可愛的小葫蘆對著我們點(diǎn)頭微笑。她把紅色給了楓樹,一片片火紅的楓葉如同一簇簇燃燒的火焰,告訴我們秋天來到了。她把金色給了稻谷,一陣微風(fēng)吹過,稻海翻起金色的波浪,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯滿是豐收喜悅的臉龐。她把白色給了棉花,一個個棉桃掛在枝頭,齊刷刷地咧開了嘴,吐出一團(tuán)團(tuán)潔白如雪的棉球。她還把紫色給了葡萄,陽光透過枝葉照耀在這些晶瑩剔透的葡萄上,發(fā)出五顏六色的.光,美麗極了。
秋天,仿佛一條巨大的彩虹,走到哪里,哪里就是色彩斑斕。
秋天的美景我怎么看也看不夠,怎么寫也寫不完,如果你也想領(lǐng)略秋天的色彩,那就去田野看看吧!
四年級秋天的作文 篇3
秋天是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了燈塔的邊緣地帶。在那里,我們看見了美麗的田野,欣賞了秋天的美麗。
那是一片廣闊的田野,兩條筆直的鐵軌伸向遙遠(yuǎn)的地方。老師說這條鐵路是日本鬼子修建的,當(dāng)年老師曾經(jīng)坐著火車從這條鐵路上經(jīng)過,如今已經(jīng)看不見火車的影子了。
鐵路的兩端,是已經(jīng)成熟的水稻。每一顆水稻上都掛著沉甸甸的稻穗。在秋風(fēng)的吹拂下,一片片的稻田就像一片片金黃色的海洋,透過那美麗的景象,我仿佛看見了農(nóng)民那喜悅的笑臉。
在田野地盡頭有一條彎彎的小河。河水靜靜的流淌,岸邊長滿了白色的蘆笛,一叢一叢的,非常漂亮。
田野里的風(fēng)很輕很柔,吹來了一陣陣泥土的`氣息。也許是因?yàn)樘鞖獾脑,今天的云彩很白,天也很藍(lán)。周圍的樹木也變得多姿多彩了。
在那里,我還捉到了兩只螳螂。
在我們還沒玩夠的時候,老師帶我們返回了喧鬧的城市,但是我卻把心留在了那個美麗的田野。
四年級秋天的作文 篇4
隨著那一陣陣涼爽的秋風(fēng),我嗅到了秋天的氣息。啊!秋姑娘就這樣不知不覺地來到了我們的身邊,他給大地?fù)Q上了新裝,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,白云像一只只歡樂的小綿羊,仿佛在歡迎秋天的到來,一群大雁排著隊(duì)向南方飛去,好像在說:“再見了,北方!下一年春天我還會回來的!
秋天真像一位大畫家,它用五彩的顏料,描繪出大自然生機(jī)勃勃的景象。你瞧!這邊的楓葉被染得紅紅的,美麗極了,像一顆顆“五角星”,那邊梧桐樹的葉子變得黃黃的,一陣風(fēng)吹來樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,落在地上仿佛給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯,小朋友們彎腰撿起這一只只的“蝴蝶”和一顆顆“五角星”,帶回家把它做成書簽和植物標(biāo)本送給老師、同學(xué)、和朋友們。
秋天是個豐收的季節(jié),果園里的'水果都成熟了,蘋果樹上掛著碩大的果實(shí),蘋果們個個都露出了紅紅的臉頰,人們紛紛過來采摘蘋果,蘋果你擠我碰,似乎在說:“先摘我,先摘我吧!毙∶饕瞾淼搅颂O果樹下,看到這么多蘋果,他口水直流,好想多吃幾個,但他想:我還是先摘幾個大蘋果送給奶奶吧。于是他提著籃子,踮起腳尖伸手去摘蘋果,一個個蘋果又香又甜真是討人喜愛啊,不一會兒他就摘到滿滿一藍(lán)子的蘋果,他開心地歡呼起來。
我最喜歡秋天,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡樂的時光,我要珍藏好秋天這快樂的畫面。
四年級秋天的作文 篇5
我喜歡熱鬧的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡白茫茫的冬天,但我最喜歡鮮果飄香的秋天。秋天的美,讓人陶醉。
秋天的美,美在果園。果園里,黃黃的梨,遠(yuǎn)看像一個個黃澄澄的小葫蘆掛在樹枝間。近看,它們挨挨擠擠,活像一個個小娃娃。仔細(xì)看,它們地外衣上還有花紋斑點(diǎn)呢,好看極了,看著就讓人流口水。石榴也成熟了,火紅的石榴遠(yuǎn)看像一個紅彤彤的小燈籠,真是紅紅火火!近看,那火紅火紅的小太陽,可愛極了。有的像在慪氣,生氣得臉紅了;有的像是憤怒得爆裂開了。
秋天的美還在樹林里。楓樹紅紅的',遠(yuǎn)看像一團(tuán)火焰,染紅了一片天。近看,那小手掌似的楓葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動。銀杏葉黃了,一陣風(fēng)吹來,像是下起了金子。梧桐葉有黃的,有紅的。有的卷起了身子,有的活力十足地掛在枝頭。葉子落在地上,要是有人踩上去,發(fā)出“咔咔”的聲音。遠(yuǎn)看,高大地梧桐樹正如一位位士兵挺立著,守衛(wèi)者這個美好的世界。
秋天的景色真美!你喜歡這樣的秋天嗎?
四年級秋天的作文 篇6
在別人眼里,也許成熟的果實(shí)是秋天的特色;也許艷麗的菊花是秋天的特色;而在我的眼中,雨是秋天的特色。
炎熱的夏天在花裙子和冷飲中走了,而一場場清涼的秋雨給我們帶來了涼爽的秋天。秋天的雨不同于夏天的那轟轟烈烈的雨,也不同于冬天那冰冷刺骨的雨;秋雨和春雨雖然都是淅淅瀝瀝的,但春雨是越下越溫暖的,而秋雨則是“一場秋雨一場涼”。
隨著時間的推移,秋雨也催熟了那些飽滿的果實(shí),為我們帶來了個沉甸甸的`、豐收的秋天
秋天的雨是黃色的,落在麥子上,麥子黃了;落在梨上,梨黃了;落在樹葉上,樹葉黃了;秋天的雨是紅色的,落在蘋果上,蘋果紅了,落在楓葉上,楓葉紅了……
秋天的雨是一對輕盈的翅膀,雨落在樹葉上,給葉子安上了這對翅膀,落葉開始了它飛翔的旅程;秋天的雨是一個無聲的喇叭,雨吹起了喇叭,叫醒了菊花姐姐,菊花姐姐開了;秋天的雨是一個無情的老人,它揮舞著手中的鐮刀,砍落了枝頭的樹葉……
。〈笞匀徽婷,秋天真美,但愿以后永遠(yuǎn)有著這樣的生活。
四年級秋天的作文 篇7
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡陽光燦爛的夏天,喜歡漫天飛雪的冬天,更喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天的公園是那么美。天空一碧如洗,看不到一點(diǎn)白云,一輪紅日高高的掛在天空中,火紅火紅的,像是在發(fā)脾氣。幾只小鳥一邊飛,一邊發(fā)出了清脆的叫聲,像是在向天空問好呢。天空下的草地上有一棵棵茂盛的大樹,楓樹、柳樹、茶樹……真是數(shù)也數(shù)不清。有的樹的葉子落了,像一只只小蝴蝶在空中飛舞。有的樹的葉子變了顏色,變成黃色,變成紅色,變成彩色,讓人目不暇接。柿子樹上掛著一個個柿子,像小燈籠似的,看著這些可愛的柿子,我心里不斷涌現(xiàn)出豐收的喜悅。
大樹下面的`小草生機(jī)勃勃,可愛極了。有的像一根針,有的像三片花瓣,有的像雞蛋的樣子,有的像三角形……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去小草黃綠相間,像一床巨大的棉被蓋在大地母親的身上。跟大樹相比,小草顯得是那么的渺小,可是,它卻團(tuán)結(jié)著大樹腳下的土壤,無怨無悔地承載著大樹,讓大樹茁壯成長。我愛小草,我愛它無私奉獻(xiàn)的精神。
秋天,是一個豐收的季節(jié),也是一個奇妙的季節(jié),處處洋溢著豐收的喜悅,處處透出童話般美麗的氣息。
四年級秋天的作文 篇8
秋天來了!大家抬起頭看見大雁在天空排成人字形,好像在說:“大家再見,我要到南方過冬了!焙舻匾幌戮惋w走了。
大家走進(jìn)豐收的果園,看到果樹上掛得是什么的東西呢?哦,原來是蘋果,甜甜地蘋果真好吃呀!大家又來到樹林里,看見一棵棵大樹,樹上有紅紅的楓葉,一陣風(fēng)吹來,樹上的楓葉就掉了下來,好像在和秋姑娘跳舞,跳地都停不下來了。
大家走進(jìn)公園里,公園里的菊花公主可漂亮,它們穿著五彩繽紛的衣服可漂亮了!雪白的`、粉紅的、淡黃的、紫紅的。美麗極了!它們都在展現(xiàn)自已的美麗。秋天的景色真美。
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