【精華】友情的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的友情的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小小花蕾，正迫不及待地開(kāi)花呢。這件事發(fā)生的時(shí)間就在上學(xué)期，友誼之花，開(kāi)了哦。
記得那一次，體育課上課時(shí)，老師讓我們跑跳跨過(guò)障礙。輪到我了，我滿懷期待沖出去，跳過(guò)障礙物時(shí)，我跳過(guò)去了，可是我腳一彎，哭坐在了地上，后面的同學(xué)喊“快呀！快呀！”我叫著說(shuō)：“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見(jiàn)了就停下來(lái)說(shuō)：“別哭，加油，看看，還能動(dòng)不？”我呻吟：“好——疼呀——?jiǎng)硬涣搜�！”體育老師過(guò)來(lái)了，把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下，幾個(gè)同學(xué)問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？我們扶你到教室吧！”我激動(dòng)地說(shuō)：“好”。不一會(huì)兒下課了，女同學(xué)們趕緊來(lái)到我身邊。鄭喻升說(shuō)：“我來(lái)背你吧！”我說(shuō)：“不用吧，你扶一下就行了�！编嵱魃f(shuō)：“不不，還是我背吧，要不我叫孔祥雯幾個(gè)來(lái)抬著你的腳，這樣也舒服，好嗎？”接著，我們上樓梯了。看，背的背，撐提撐，抬得抬，直到了三樓金老師出來(lái)把我背到教室，她們還依然問(wèn)“你疼不疼呀！”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說(shuō)：“你看，好了許多！”可她們說(shuō)個(gè)不停，問(wèn)個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧，讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小，但很真貴，每一句問(wèn)候都讓我激動(dòng)不已。
你們看，友誼之花開(kāi)了哦。
友情的作文 篇2
俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前。
認(rèn)識(shí)他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來(lái)，他的一舉一動(dòng)都影響著我，他走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的一部分。
他沒(méi)有響亮的名字，也沒(méi)有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān)，完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí)，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個(gè)靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住他的時(shí)候，一個(gè)無(wú)可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責(zé)怪，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試，我們雖然表面上都不說(shuō)，卻都暗暗下工夫，視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在考試中一決勝負(fù)。雖說(shuō)是對(duì)手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中，如果碰到難題，我們會(huì)湊在一起討論，一旦意見(jiàn)不統(tǒng)一的話，我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據(jù)理以爭(zhēng)，直至得出結(jié)果為止�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)以后，我們又會(huì)互相勉勵(lì)。
我們兩個(gè)的性格完全相反，他比較內(nèi)向，是屬于內(nèi)秀型的，而我比較外向，是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題。他呢，有心事總是不說(shuō)，傷心事自己承受，快樂(lè)事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來(lái)，真是比登天還難啊。但是我卻不同，悲從心出，喜形于色，想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為他著急，什么事都不說(shuō)，別人怎么能知道他的想法呢?不過(guò)，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對(duì)于友情，我們不要求為對(duì)方兩肋插刀，不要求為對(duì)方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫助一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，快樂(lè)時(shí)能夠共同分享，就足夠了。
友情的作文 篇3
從小到大，我并沒(méi)有真正的被別人遺棄過(guò)。而是有朋友來(lái)鼓勵(lì)我、支持我!
我在三年級(jí)時(shí)，交了一個(gè)很要好的朋友，從此我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。早上，我們一起來(lái)到課堂上。中午，我們一起走回家。傍晚，我們一起散手。晚上，我們一起玩耍。這時(shí)，友情已經(jīng)成了我生命里的一部分，無(wú)法缺少，無(wú)法忘記!
后來(lái)，在我們上五年級(jí)的時(shí)候。來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，我們和她成為了好朋友。在她的口中得知，原來(lái)她以前沒(méi)有一個(gè)朋友，很孤獨(dú)，很難過(guò)!我和好朋友可憐他，就跟她做了朋友。
但是，我和好朋友漸漸地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她是那嘛不招人喜歡。因?yàn)榘嗌系呐宋液秃门笥褩钜聋悾瑳](méi)有一個(gè)人愿意和他交流做知心朋友 。她非常急躁，動(dòng)不動(dòng)就生氣，別人和他說(shuō)一句話，她能頂十句!還特別喜歡說(shuō)三道四。
我和好朋友楊伊麗不在那嘛對(duì)她好了，因?yàn)�，他傷透了我們的心，把我們弄得冰冰涼涼的�?/p>
那天，我們一起玩耍，好像也不知道出了什么事。他就氣呼呼地瞪著我和楊伊麗。我們不知道怎么了，就問(wèn)他：“許夏憧，怎么了?”“你們說(shuō)怎么了 ?”他反問(wèn)著我們。
“哼!我再也不跟你們玩了。”他又說(shuō)，說(shuō)完便走了。我和楊伊麗驚訝著，也不知道怎么了。
經(jīng)過(guò)時(shí)間一天天的流逝，我和楊伊麗對(duì)他的好感度也漸漸下降了，是我們的友誼退了色。
現(xiàn)在，我和楊伊麗已經(jīng)和他絕交了。他現(xiàn)在還是孤身一人，沒(méi)有知己!而我知道：我和楊伊麗與他完全不是一個(gè)世界上的人。
夢(mèng)以被風(fēng)吹散，花兒也被雨兒打落。而我的心已被傷透，傷我心的友情......
友情的作文 篇4
我夢(mèng)到你朝我笑，是你最燦爛的笑。我跑向你，卻被突然出現(xiàn)的巨石擋住了去路。我急的哭了起來(lái)。我大聲喊你的名字。一瞬間，你出現(xiàn)在我面前。我高興地拉著你的手，帶你來(lái)到我們渴望已久的海邊，海浪溫柔地拍擊著礁石，我們就坐在海灘上，細(xì)細(xì)地說(shuō)著話。
醒來(lái)后，我被夢(mèng)中溫馨的場(chǎng)面感動(dòng)了很久。在我求助于你的時(shí)候，你及時(shí)的出現(xiàn)撫慰了我那顆驚悸不已的心。
這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，友情是我人生的一個(gè)支柱。
友情的作文 篇5
星期五早上，教師硬是把我給趕了出來(lái)。哎，苦命的孩子啊。
想明白為什么吧，嘻嘻，我忘了，容我想想啊——艾，想起來(lái)了，原先是這樣的——教師說(shuō)立刻要月考了，我學(xué)籍還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呢，所以要我請(qǐng)假去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。嘻嘻，我雖然表面上不愿意，可心里早就樂(lè)開(kāi)了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。
坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，最終到了我日思夜想的地方。一進(jìn)學(xué)校，就看到了我以前的班主任，在班主任的指導(dǎo)下我來(lái)到了教導(dǎo)處，教導(dǎo)處主任問(wèn)明原因后就開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)，敲了一會(huì)說(shuō)了一句網(wǎng)業(yè)打不開(kāi)就算完事了。我當(dāng)時(shí)的表情肯定很難看，因?yàn)檫@就代表著我又會(huì)被數(shù)落一頓。
隨著下課鈴聲的響起，我來(lái)到了和同學(xué)們一齊歡笑過(guò)的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了，還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣，可他好像沒(méi)我受歡迎啊，哈哈，這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯，那叫個(gè)高興啊。
之后我又和他們一齊上課，本以為教師會(huì)不一樣意呢，可教師一點(diǎn)沒(méi)反對(duì)。那幾節(jié)課我上的.很認(rèn)真也很開(kāi)心，之后集合的時(shí)候我也和他們一齊去集合，其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一齊玩了一會(huì)，由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了，沒(méi)想到他們卻都不走，都陪我一齊等車(chē)，把我送上車(chē)后才不舍的離去。
我當(dāng)時(shí)心里百感交集，回憶起當(dāng)初的一幕幕，不管歡樂(lè)與否，都是值得我珍藏的寶藏。我此刻真的很期望教師再把我趕出來(lái)一次，再讓我和我那些可愛(ài)的同學(xué)歡聚一次。
友情的作文 篇6
有人說(shuō)，友誼就像一個(gè)水晶球，華麗但易碎。但我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得友誼的水晶球，既美輪美奐又有寬容與愛(ài)來(lái)修復(fù)它們。
那年，我過(guò)生日，我的朋友們都送了我精美的禮物，唯獨(dú)閨蜜沒(méi)有.
我打趣兒，說(shuō)：“你不會(huì)不送我禮物吧?”
閨蜜敲了一下我的頭，說(shuō)：“你呀你，就知道要禮物，喏，給你的�！�
她說(shuō)著從背包里小心翼翼的拿出一個(gè)精致的水晶球。上面刻滿了百日草，玻璃罩里，站著兩個(gè)姐妹小熊，它們的手緊握著，一臉幸福。
我喜歡極了這個(gè)水晶球，飛快的伸出手去拿，怕晚了一步，它會(huì)消失似的�？晌疫�沒(méi)拿穩(wěn)，閨蜜就松手了。水晶球“啪”的一聲摔碎了。那兩只姐妹小熊也摔碎了，它們的手，也不再緊握。
我愣了一下，失措的看了閨蜜一眼，她一臉落寞，什么也沒(méi)說(shuō)，飛奔了出去。
我悲傷的仰望天空，不知什么時(shí)候，剛剛?cè)f里無(wú)云的天現(xiàn)竟烏云密布。
在那以后，她再也沒(méi)理過(guò)我。我整個(gè)人都是蒙的。十道題錯(cuò)九道，走路撞墻，上課經(jīng)常走神，為此，老師已經(jīng)找我談過(guò)幾次話了。他問(wèn)我原因，我沒(méi)告訴他，也許是因?yàn)椴幌胩峒昂诎档哪且惶臁业暮门笥言谖疑漳翘炫c我絕交了。
這種狀態(tài)一直維持到那一天。我與她在路上遇到，我看了她一眼，她眼里很復(fù)雜，傷感，后悔......甚至還有我許多讀不懂的東西。
我們就這樣，彼此看了一眼，擦肩而過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒了，突然有人叫我，我停住腳步，讓后那人頓了一下，好像在猶豫什么，又聽(tīng)她說(shuō)：“我......我們和好吧!”
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后，她拿出一個(gè)水晶球，一個(gè)完好如初的水晶球，中間還是一對(duì)親密的姐妹小熊緊握著手。
那一刻，我們都笑了。
路邊的百日草開(kāi)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，百日草花瓣迎風(fēng)飛舞，那時(shí)的風(fēng)景，美得驚心動(dòng)魄。
友情的作文 篇7
古人云，黃金萬(wàn)兩容易得，知心一個(gè)也難求。這句話意義深刻，讓我不得其解！
有一次，我去小承家玩。玩著玩著，我的反派同學(xué)——小志來(lái)了，小承就輕聲氣語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“快逃走，不然你們就會(huì)打架的！”但我臨危不懼，堅(jiān)定地說(shuō)：“我玩我的，他玩他的，不關(guān)己，莫閑管，我怕什么？”于是，小承就跑去小志那里，嘀咕著什么。小志一聽(tīng)，就怒氣沖天、大搖大擺地向我沖過(guò)來(lái)，握著拳頭，嘴里嚷嚷著：“你是不是想打架啊！”舉手就要打我，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我腿一往后退，閃開(kāi)了，我也不甘示弱，和他較量起來(lái)。你來(lái)我往，打得半斤八兩的時(shí)候，小志叫小承叫小強(qiáng)來(lái)，小承毫不猶豫，騎著自行車(chē)，一轉(zhuǎn)眼就把小強(qiáng)帶來(lái)了。小志就說(shuō)：“快來(lái)幫忙，咱們好好地教訓(xùn)他�！庇谑�，小強(qiáng)二話不說(shuō)，一下子就和我打了起，一會(huì)兒踢我的背后，一會(huì)兒要把我絆倒。忽然，我的爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)，制止了我們打架，小承還說(shuō)是我在挑釁小志，才出現(xiàn)了今天的打架！
后來(lái)，爸爸詢(xún)問(wèn)在場(chǎng)其他小朋友，才得出結(jié)論，果然是小承兩面三刀，騙小志我在罵他。爸爸說(shuō)：“交友要謹(jǐn)慎，小承這個(gè)人就像《封神榜》的申公豹一樣——不安好心�。∷偸窃谒嗣媲罢f(shuō)別人的壞話，好坐山觀虎斗��！”于是，我想：原來(lái)小承是一個(gè)卑鄙小人，虧我把它當(dāng)成一個(gè)好朋友！近朱者赤，近墨者黑，我一定要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)！
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了交友須謹(jǐn)慎，不過(guò)，只要人之間誠(chéng)意相待，就能獲得真摯的友情！
友情的作文 篇8
前幾日看了篇文章，題也是“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)”�？戳耍睦锟傆行〇|西堵住了似的，不由跟著感嘆：我們心中的永遠(yuǎn)，究竟是有多遠(yuǎn)呢？
我們可以說(shuō)是自小時(shí)就認(rèn)識(shí)很多的朋友和同學(xué)，在那一起的時(shí)刻我們可能都想過(guò)：要是永遠(yuǎn)在一起有多好��！然而，在時(shí)間消磨了曾經(jīng)的痕跡，我們心中的信念逐漸的淡去，我們是否不會(huì)認(rèn)為：以前的誓言只是我們一時(shí)沖動(dòng)的玩笑呢？
我的好些朋友都已經(jīng)不在我身邊了，離別時(shí)的不舍也成了昨日的風(fēng)，剩下的只是今時(shí)相見(jiàn)的尷尬。我不怪誰(shuí)，無(wú)論是誰(shuí)，都沒(méi)有怪別人的權(quán)力。我怪的是我自己，為什么自己也會(huì)時(shí)間的流逝而變的麻木，我的感情是不是曾經(jīng)就已經(jīng)變質(zhì)。
現(xiàn)在有了QQ，有了郵箱，有了電話和手機(jī)。有了一切可以隨時(shí)聯(lián)系的工具，我們卻失去了最重要的熱情。對(duì)老友的懷念和祝福，只有在那夢(mèng)中失去思考時(shí)的殘存品。我們?cè)诓粩嗟膶ふ抑碌母星榧耐�，卻不斷忘掉已經(jīng)擁有的感情。我們總在埋怨上天，卻不懂的埋怨自己；我們總在從對(duì)方身上尋找著所要的，卻不會(huì)成全別人的渴望；我們總在看向遠(yuǎn)方的玫瑰，卻踩壞了腳下的牡丹！
朋友走了，新的來(lái)。感情像易容的巧克力，經(jīng)不住時(shí)間的融化，卻能在夜深的時(shí)候才能聞得留下的一絲幽香，消得人憔悴！
我把朋友忘了，朋友把我忘了，因?yàn)槲覀兌际チ丝梢詥?wèn)的權(quán)力：“朋友，你怎么把我忘了呢？”
也許，有天，我們會(huì)問(wèn)；也許有天，什么都沒(méi)有發(fā)生；也許，我們都已經(jīng)老去，只能回憶！
友情的作文 篇9
每個(gè)人的身邊都有很多很多的朋友，天真的讓自己的世界只容下那么幾個(gè)人，壓力可能也來(lái)源于此。
回想從不小到大的友情，每一段都只是全心全意的去交一個(gè)好朋友，總是把自己的世界規(guī)劃得很小很小。是啊，是自己一直沒(méi)去注意身邊的其它人，他們?cè)?jīng)都存在自己的身邊，只是那個(gè)小小的世界的門(mén)沒(méi)有注意到她們。同學(xué)，朋友，想你們了，你們是否也會(huì)偶爾想起那個(gè)過(guò)于天真不懂事的我呢？ 若有若無(wú)的聯(lián)系，雙擊你們的QQ，除了簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，大家更多的是沉默無(wú)語(yǔ)。時(shí)間、空間和距離都成了本來(lái)就不怎么深的友誼的屏障，大家似乎都找不到話題了。不知何時(shí)才有機(jī)會(huì)和大家見(jiàn)面，相見(jiàn)的進(jìn)候還會(huì)是更多的沉默無(wú)語(yǔ)嗎？
現(xiàn)在應(yīng)該可以說(shuō)長(zhǎng)大了吧，至少也是在慢慢長(zhǎng)大，在這個(gè)地方，還是只全心的去交一個(gè)好朋友。這次的友誼使人滿足，因?yàn)樵趯?duì)方身上同樣也找到了這種感覺(jué)，被重視的感覺(jué)，我們的默契似乎與生俱來(lái)。彼此都很珍惜很珍惜。
性格造就一個(gè)人，完美的友誼使自己很滿足很依賴(lài)，過(guò)度的依賴(lài)造成的結(jié)果是：在開(kāi)心著祝福朋友有了另一半，心里希望朋友能夠永遠(yuǎn)幸福過(guò)后，心里又似乎被什么堵得慌。朋友身邊多了好多朋友，不再和我一樣，期待著和彼此說(shuō)心里話。每天的忙碌與幸福使她無(wú)法體會(huì)到曾經(jīng)的好朋友的孤獨(dú)。這次是真的孤單了，恐怖的感覺(jué)。
有時(shí)候會(huì)想：我到底是個(gè)什么樣的人啊，突然之間覺(jué)得迷茫，愛(ài)情更是讓人不理解。
一直堅(jiān)信一個(gè)人的心里只能容得下一個(gè)人，這個(gè)人便是自己堅(jiān)信可以陪伴自己一輩子的人。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視劇——《放羊的星星》里面的一些話感觸很深，其中有一個(gè)對(duì)白是這樣的：
仲天琪：“我問(wèn)你，愛(ài)情是可以被分割的嗎？心里愛(ài)著一個(gè)人，但卻選擇跟另一個(gè)人在一起。”
夏之星：“當(dāng)然不可以，愛(ài)情怎么可以切割，愛(ài)這個(gè)字中間是個(gè)心字，心切了，人就死了�！�
“愛(ài)情是不可以切割的，愛(ài)的中心是一個(gè)心字，心切了，人就死了�！毙睦锓磸�(fù)的重復(fù)著這句話，不由讓人聯(lián)想到很多事、很多人。你的心里現(xiàn)在容下的是兩個(gè)人嗎？你的心受得了嗎？不累嗎？無(wú)法理解的愛(ài)情觀，或許只是我誤會(huì)了吧，也許你的心里一直都是只存在著一個(gè)人。
“每個(gè)人的人生都存在著一萬(wàn)種可能”這句話也是從《放羊的星星》里面看來(lái)的，一萬(wàn)種可能還在繼續(xù)，最終，人還是會(huì)朝著屬于自己的那一種可能邁進(jìn)。只是在沒(méi)到達(dá)之前，誰(shuí)都不知道屬于自己的那種可能到底是什么，到底是哪一種。
友情的作文 篇10
人與人之間都有一種十分微妙的關(guān)系，這便是友情，發(fā)現(xiàn)了這種微妙關(guān)系并懂得好好利用它的兩個(gè)人，往往是最好的朋友，如果發(fā)現(xiàn)了這種微妙關(guān)系但沒(méi)有去好好利用它的兩個(gè)人，只能算得上是普通朋友，如果連這種如此顯而易見(jiàn)的情感都沒(méi)有察覺(jué)的兩個(gè)人，只能說(shuō)是沒(méi)緣分，就當(dāng)個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人吧!
就是這種奇妙的情感，它穿起了一個(gè)個(gè)萍水相逢的生命，使陌生的恐懼化為烏有，煙消云散。從素不相識(shí)，到漸漸了解，再到情同手足。友情向我們展示了一個(gè)美麗的蛻變過(guò)程，盡管這種變化是如此的不易察覺(jué)。
可是每個(gè)人始終在改變，友情也隨著時(shí)間的推移逐漸發(fā)生了變化，變得不再那么牢固，就像一根受挫的發(fā)絲，輕輕一拉，就會(huì)斷掉，這是我們總會(huì)聽(tīng)到那么一兩句拌嘴聲，可誰(shuí)能有什么辦法?這就是友情的惡作劇，每當(dāng)這對(duì)朋友鬧到最僵的時(shí)候，善變的友情總是會(huì)像變魔術(shù)一般“起死回生”，在他們的心頭上“左撓撓”，“右抓抓”，于是就有了昔日的歡聲笑語(yǔ)。
你可曾注意過(guò)，友情是很調(diào)皮的，每當(dāng)兩個(gè)好朋友在一起散步，就會(huì)不由自主的牽起對(duì)方的手，這也是友情在“作祟”，友情的脾氣“時(shí)而好”，“時(shí)而壞”，讓人難以捉摸。但是無(wú)論在何時(shí)，友情總會(huì)“辛勤工作”，把一份濃濃的真情及時(shí)傳遞給在遠(yuǎn)方的好友，帶來(lái)溫暖，帶回幸�！�
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