小木船作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小木船作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小木船作文1
我和陳明是好朋友,可是有一天,因?yàn)橐粋(gè)小木船,我們的友誼經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。
那天手工課,老師教我們刻小木船,那是我最喜歡的東西,我很用心的刻,手被劃破了也不喊疼。
半個(gè)月后,我的小木船終于完成了!我欣喜地不能自拔!我把快樂遞給了好朋友陳明,期待著他的表揚(yáng),他笑著對(duì)我說:“做的真不錯(cuò)!”我們都開心的笑的手舞足蹈,結(jié)果“吧唧”,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我傷心的痛哭起來,他連忙的安慰我,讓我不要哭了,可我根本聽不進(jìn)去,推了他一把,他剛好又踩在了被摔壞的木船上……
我氣得滿臉通紅,一把抓住他的小木船,重重的摔在地上,又補(bǔ)了幾腳,他也哭了,我們邊哭邊打,手臂都腫了。
在一旁圍觀的同學(xué)越來越多,最后多虧了王倫,報(bào)告了班主任,老師看見我們打得“不亦樂乎”,拉開了我們,對(duì)我們說:“你們?yōu)槭裁创蚣?同學(xué)間應(yīng)該互幫互助,動(dòng)不動(dòng)就打架,真是的!”我含著淚說:“老師,都是可惡的陳明,是他把我的小木船摔壞了,我一生氣,才把他的也摔壞了!”說完我又繼續(xù)哭,期待著老師能去狠狠的批評(píng)陳明。可是,讓我沒想到的是,老師卻走到在另一邊哭泣的陳明跟前,安慰了他幾句,這讓我非常生氣:“哼,老師,你不公平,明明是他把我的弄壞了在先,你卻不批評(píng)他,反而安慰他,不公平!”老師對(duì)我大聲喝道:“你知道什么?!明天是你的生日,他的小木船本來都可以獲獎(jiǎng),因?yàn)槟,他沒有參賽,決定把船送給你!”是啊,明天是我的生日,我都忘記了!可是,陳明……我的哭聲戛然而止,望著還在抽泣的陳明,我被自責(zé)、羞愧緊緊地纏繞著,恨不能有個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
我寫好了邀請(qǐng)信,悄悄的放在了陳明的桌子上,希望我們能和好如初。可是,生日那天,就他沒來,我想,他一定恨死我了,都不來我的生日會(huì)!
第二天,他見到我便飛快地奔來,嚇得我蹲在地上捂著頭喊:“不要打我,我知道錯(cuò)了,你是為了我放棄了獎(jiǎng)項(xiàng)……”
“你說什么那?因?yàn)楸緛淼哪敬慌獕牧,我昨天又做了一的新的,因(yàn)橼s時(shí)間,做的粗糙,不要見怪,生日快樂!”我看了看他的手,被刻刀刮得傷痕累累,覆滿血跡。船沒有以前做的好,可在我心中,它就像一艘戰(zhàn)艦!
Friend是朋友的意思,ship是船的意思,friend+ship=Friendship(是友誼的意思),我會(huì)把這個(gè)小木船珍藏一生!
小木船作文2
我和陳明是好朋友,我和他同班同桌,同小區(qū)同單元,而且我們倆還是鄰居。我與陳明形影不離,我們一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起討論……我們還經(jīng)常到對(duì)方家去玩。
這天,我到陳明家去玩。我們坐在沙發(fā)上,把在手工小組做的小木船拿出來玩!暗任乙幌拢胰ド蟼(gè)廁所!标惷髡玖似饋,這時(shí)他的袖子正好與我的小木船相擦,把小木船擦到了地上。小木船的尾部斷了。我一把揪住正要上廁所的陳明:“你看!”他回頭一看,顯然非常吃驚:“對(duì)不起!我不是故意的!蔽也宦,說:“我不管,我要你賠!”陳明蹲下身,正要撿小木船時(shí),被我一扯,身體失去平衡,一腳踩上了小木船。小木船被踩成了個(gè)“稀巴爛”,徹底沒救了。
我非常生氣,眼淚流了出來,一把奪過陳明的小木船,用力往地上一摔,還踩了幾腳。
陳明爭(zhēng)執(zhí)道:“我不是故意的,你……”。
“我什么我!咱們絕交!“我氣得快糊涂了,往他的小木船的”遺體“上吐了一口痰,跑出了門。
從此以后,我和陳明的友誼一刀兩斷了。上課時(shí),我故意“超線”,還把他的文具往地上擂。下課時(shí),我不再與他交談。放學(xué)時(shí),我看他走在前面,就是不去追他。我也再不到陳明家里去玩了。
不知過了多久時(shí)間,我一直都與陳明處于絕交狀態(tài),我總覺得少了一些什么。后來我才知道,少的是與陳明的友誼,我終于厭倦了絕交,可是我沒有勇氣和好。
終于有一天,在放學(xué)的路上,我鼓足了勇氣跟陳明說:“上次是我的錯(cuò),你不是故意的,而我卻故意摔壞你的小木船!蔽也缓靡馑嫉恼f。
陳明說:“不,誰叫我那么不小心呢!”說完陳明遞給了我一個(gè)嶄新的小木船,然后紅著臉跑了,就在前面的馬路拐彎處,一輛違法行駛在人行道上的摩托車突然沖了過來,他被車撞了……。陳明被一輛畫著紅十字白色的面包車接走了。我站在馬路邊,懵了。
過了半個(gè)月,我旁邊的位置依然無人,敲鄰居家的門也無人來開。
每天晚上,我都要坐在床上,捧著陳明給我的小木船,遙望遠(yuǎn)方,在胸口畫著十字:老天啊,千萬不要讓陳明出任何事啊!
終于,陳明康復(fù)出院了,我們之間的友誼也恢復(fù)了。
從此,我一看到陳明給我的小木船,我就懂得了:人在矛盾沖突中要學(xué)會(huì)忍讓,不要為一點(diǎn)小事發(fā)脾氣。中國(guó)有句老話“讓人非我弱,退一步,海闊天空”。
小木船作文3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過陳明制作的精致小巧的小木船扔到地上,這不能完全發(fā)泄我的怨氣,再在小木船上踩了幾腳,留下了陰影,就走了,絲毫沒有看到陳明的眼眶里閃著淚花……
這件事發(fā)生后,我們的關(guān)系很不融洽。以前形影不離的兩個(gè)好朋友總是抬杠。日子就在這僵持中過去了,我越來越感覺到孤單。我的成績(jī)以前很不好,沒有人愿意理睬我,自從陳明轉(zhuǎn)過來后,咱班的第一總是他,他不歧視任何人,總是耐心的幫助我,我的成績(jī)飛一般的提高……我越想越后悔,僅僅只是一時(shí)沖動(dòng),卻失去了摯友,可是死要面子的我怎么肯承認(rèn)錯(cuò)誤?日子漸漸久了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我和陳明的異常,于是勸告我:“不要為了芝麻大小的事傷了同學(xué)之間的和睦,去道個(gè)歉,這件事就當(dāng)沒發(fā)生過!爆F(xiàn)在說什么我都聽不進(jìn)去了。 不知怎么的父親知道了這件事,當(dāng)天晚上父親單獨(dú)找我談話:“你知不知道這腳印不僅留在小木船上也留在陳明的心,這傷透了他的心,留下的陰影不是輕易能抹得掉的。我知道你好面子,這樣,今晚你重新制作一個(gè)比陳明的更精致的小木船送給他,畢竟你傷透了他的心!蔽液芟胝f不,不過話到嘴邊又咽下去了,也許這的確是挽回我們之間的友誼的最好辦法。這天晚上我忙活了一大夜,終于做出了一個(gè)令我滿意的小木船,我把小木船放進(jìn)一個(gè)小盒子,精心裝飾。我把自己的成果給父親看,父親滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里懸著的巨石終于掉下來了。睡夢(mèng)中,我想象著明日會(huì)發(fā)生的事:我把小木船送給了陳明,紙箱里的道歉得到了原諒,我們又成了全世界最好的朋友。第二天早晨,我興奮的抱著紙箱子去找陳明!岸b忊!”開門的不是別人,正是陳明,他的手里也抱著一個(gè)很美的紙箱!拔矣性拰(duì)你說。”我們倆異口同聲的說,“你先說吧。”“對(duì)不起,那天我把你的小木船踩壞了,這個(gè)小木船是我送你的!标惷飨蛭业狼!班,不,是我把你的小木船踩壞了,這個(gè)小木船也是我送你的!蔽覀兓Q了紙箱,紙箱沉甸甸的,卻給了我一絲愜意,我打開紙箱,里面的小木船是那么的精致小巧。我們異口同聲的說:“這兩只小木船將永遠(yuǎn)成為我們友誼的見證!”
小木船,我們友誼的見證!
小木船作文4
我和陳明是打也打不散的好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明對(duì)我的小木船愛不釋手,總也放不下。突然,有一個(gè)同學(xué)碰了陳明的胳膊一下,我精心制作的小木船頓時(shí)成了一堆廢品,我忍著心中的怒火,沖他吼道:“陳明!你怎么搞的?你賠給我,你賠!”爭(zhēng)執(zhí)中,我推了他一把,他一腳踩到了我的小木船上,小木船面目全非了。
“陳明!”我尖叫起來,一把拿起他的小木船,狠狠地摔到地上,還踩了幾腳。此時(shí),空氣似乎凝固了,我望著陳明,眼中噙滿淚水。他無力地坐下了,眼里滿滿地恐懼,我惡狠狠地沖他吼了幾句,抓起書包,摔門而去,只留下一屋子寂靜。
已經(jīng)過去一周了,陳明沒有再理我,我也沒再理過他,可是我心里總感覺沒著沒落的,像是失去了什么似的。上學(xué),別人都成群結(jié)隊(duì)的像群快樂的小鳥,自由自在、無憂無慮。而我,總是他們中不和諧的音符;放學(xué),連太陽都匆匆忙忙地下山去了,只剩我孤零零地坐在樓梯口......這樣的日子何時(shí)才能結(jié)束?我從心底涌起一股酸意,淚水不禁奪眶而出:“不行,我一定要給陳明道歉。”
第二天放學(xué)時(shí),我躲在校門口的梧桐樹下等候陳明。剛要扭頭看他時(shí),見他只奔過來,我連忙把頭扭了過來?墒,他經(jīng)過我身旁時(shí),只瞄了我一眼,就像一個(gè)陌生人,帶著一陣風(fēng)匆匆走了。那刻,我驚異了,他變了,真的變了,他看我的目光不再像以前那樣柔了,那么冷,那是發(fā)自內(nèi)心的冷,冷得刺骨,冷得讓人心碎......我走了,淚水像開閘的水龍頭似的涌了出來,滴到了地上,也滴到了我的心里。可那刻,我為何覺得心揪了一下,刺疼刺疼的。
幾天后,我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)精美的盒子,里面有一個(gè)做工精致的小木船和一張字條,上面寫道:
“宇蕭,對(duì)不起,那天是我弄壞了你的小木船,這是我花了一個(gè)星期的時(shí)間做出來的,送給你,我爸爸要去上海開分公司了,我也要走了,你大概是最后才知道的吧,我沒有讓老師給我開歡送會(huì),因?yàn)槲遗乱姷侥愫,我就沒有勇氣離開了,希望我們以后能再見!
我瘋了般沖出教室,卻再也找不到他的蹤跡。我捧起小木船,淚水又流了下來,滴在小木船上,我在心里說道:“陳明,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
小木船作文5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,怒目圓睜,說:“你把我的小木船踩壞了,你這個(gè)要賠我!闭f完,我把他晾在一邊,自己頭也不回一下便跑回家去。
我氣沖沖跑回家,走進(jìn)房間,心想:哼,還好朋友呢!
摔壞了我的小木船,那可是我勞動(dòng)的結(jié)晶呀!
這樣還不算,非把它踩爛了不可,好朋友,好伙伴,都是不可信的,只能信自己,只能靠自己,別以為沒了你我就活不下去,還不是照樣學(xué)習(xí),照樣吃飯,照樣睡覺嗎?我要以其人之道還治其人之身,等著吧!
我把陳明的小木船狠狠地摔在地上,接著使勁地踩,嘴里念念有詞,“我踩,我踩,我使勁地踩……”啊,真舒暢!
第二天下午放學(xué)后,我一回到家,媽媽就對(duì)我說:“孩子,這里有一個(gè)包裹,是給你的!蔽掖蜷_包裹,里面有一輪精美別致的小木船,包裹上的落款署名是:一個(gè)想再和你成為好朋友的人!耙欢ㄊ顷惷鳎F(xiàn)在想到跟我道歉了,我決不向你投降!”
話是說了,可心里不知怎的,一種慚愧的感覺總是甩不掉。于是,又堅(jiān)定自己信念:“不能與這種人重拾舊好。哼,我決不會(huì)在乎你這些小恩小惠的!”
回到學(xué)校,我不跟他走一條路,就連看也不看一眼。
第三天早晨,我一打開門,又看見一個(gè)包裹,心想:又來這一套,總之,不管你怎么討好我,我都不會(huì)再認(rèn)你這個(gè)朋友的,陳明,你這偽君子。打開包裹,里面裝著一個(gè)小蛋糕,還有一張紙條,“哈哈,還寫檢討書,太老套了。”拿起那張紙條,和我想得一點(diǎn)都不一樣,不是檢討書,而是一張美麗的賀卡,上面寫著:“祝你生日快樂!”我眼睛模糊了,“陳明竟還記著我的生日,有時(shí)甚至連我自己的媽媽也搞不清楚我的生日在哪一天,他也是不小心踩壞我的小木船嗎,又不是故意的?我呢,還認(rèn)為這般友誼沒希望了,不僅這樣,還故意踩壞了他的小木船,真是……”我被感動(dòng)了,同時(shí)深深的內(nèi)疚也纏著我。我趕緊回房間,寫了一封信,我們是好朋友。也同樣放進(jìn)包裹。
我背著書包,提著包裹來到陳明家門口,把包裹放下,來到學(xué)校。過一會(huì),陳明來了,他一邊招手一邊笑著對(duì)我說:“你好!”看著陳明甜甜的微笑,我如釋重負(fù),心里那個(gè)樂呀,就像天上的煙花——泛著彩。
小木船作文6
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力一扔,扔在地上散架了。我又踩了幾腳,發(fā)泄一下我心中的憤怒。陳明見狀生氣地說:“你……”他指了我半天才說:“你是故意的!”我不屑地說:“哼!我還不知道誰剛才把我的小木船誰摔壞了呢!”陳明的臉漲得通紅,暴跳如雷,說:“剛才是我不小心摔壞的,可你是故意的!”我勃然大怒:“我才不是故意的!剛才是你先摔壞我的小木船!膽小鬼!敢做就不敢當(dāng)嗎?”陳明支支吾吾地說不出話來,半晌,才說:“你才是膽小鬼!我們……絕交!”很顯然,陳明很不想也不愿意說出最后一句話。那時(shí),正在氣頭上的我不顧一切的說:“哼!絕交就絕交!有什么了不起的?”就這樣一件事,鬧成這樣,以后我和陳明的友誼也煙消云散了。
在學(xué)校,下課時(shí),不管我在干什么,我都忍不住去看看陳明在干什么.看來,還是注重他呀。我常想:去和他講和吧!可是,那天是我把那件事弄大的。還是算了吧,等陳明來和我道歉吧。有時(shí),碰巧看陳明時(shí),他也正在看著我。我急忙轉(zhuǎn)移視線。放學(xué)時(shí),我一個(gè)人孤零零的自己回家。以前熱鬧慣了,還不習(xí)慣這么安靜,F(xiàn)在,我真希望我還有陳明這個(gè)知心朋友。
一天放學(xué)時(shí),我正在收拾書包,看見陳明向我走來。我當(dāng)沒看見他一樣,繼續(xù)收拾東西。陳明走到我身邊,沉默了好一會(huì)兒,才說:“那個(gè)……我們……和好吧。”我有些后悔,后悔當(dāng)初那樣對(duì)他。我說:“行……行啊!标惷鞲吲d的地說:“我們還是好朋友吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,說:“那天……”還沒等我說完,陳明就打斷我的話。他說:“那天是我不對(duì),我不該那樣對(duì)你。對(duì)不起!蔽乙灿行⿷M愧:“我也不對(duì)。請(qǐng)你原諒!标惷髡f:“我們一起回家吧!”我同意了。我想:友誼是個(gè)寶,要好好珍惜它才是。
以后,我和陳明又成了一對(duì)形影不離的好朋友。我真希望這次的友誼能長(zhǎng)久一些。因?yàn),使我明白了:朋友之間的“橋梁”,是最容易破壞、毀壞的是需要用心去筑造并好好維護(hù)的。
小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船
就這樣,我把陳明手中的船也踩壞了。這還不能解我心頭之氣,我臉紅脖子粗地瞪著眼,呼哧呼哧地喘著粗氣,小拳頭攥得緊緊的,就像一只斗架的小公雞。要不是同學(xué)拉著,我倆就打起來了。正巧這時(shí)上課鈴響了,經(jīng)過同學(xué)們地勸說,我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我白你一眼,眼珠恨得都快要掉出來了。我們倆就這樣上了一堂“堵氣課”。
放學(xué)后,第一次我們沒有一起回家,他也沒有來找我。回到家后,我的氣慢慢地消了。坐在椅子上還在想剛才的一幕:他明明就是故意的嘛。一定是他看我的船比他的船做的好,才故意搞破壞的。但當(dāng)我回想著我們的宣告“友誼無價(jià)”時(shí),覺得不應(yīng)該這樣對(duì)他。心里這樣想著,我把破碎的小木船重新拼湊粘貼好,細(xì)心地修補(bǔ)裝飾后擺在桌子上。
轉(zhuǎn)天早上我去跑步,恰巧碰到了陳明,我剛想向他揮一揮手,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一眼對(duì)方。眼神里卻并沒憎恨、憤怒與斥責(zé),反而充滿了友好,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:友誼無價(jià)。這一愣神的功夫,我沒有看清路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。陳明急忙跑回來,快速扶起我,并送我回了家。他幫我包扎了傷口,欲言又止。我坐在床上,沉默了許久,他慢慢地走向門口,直到開門時(shí),他又回過頭來,“其,其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時(shí)失手,你別再生我的氣了,好嗎?我”我急忙下床,抓住他的手,“我們還是好朋友,對(duì)嗎?”我邊說,邊拿出那只修補(bǔ)好的小木船。陳明臉上積滿了淚水:“我們,和這兩艘船一樣,是嗎?我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。這只小木船,是我們友誼的見證,它不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心!
小木船作文8
大家都知道我和陳明是形影不離的好朋友,我們兩個(gè)的家挨得很近,放學(xué)時(shí)一起回家,我們還經(jīng)常在一起溫習(xí)功課。
有一天,我們?cè)跍亓?xí)完功課后,我把我的小木船拿了出來——那是我在手工小組做的小木船。陳明也把他在手工小組做的小木船拿了出來,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)我做的小木船比他的要精致,于是就捧在手心看,他左看看,右看看,喜愛得不得了,看了一會(huì)兒,又把小木船放在桌子上,轉(zhuǎn)了一圈,又拿了起來,仔細(xì)地看著那精美的船帆,正當(dāng)我低頭收拾書本時(shí),“砰”一聲,我仿佛感覺心都要碎了,我抬起頭,正好看見陳明那張白皙的臉一下變成了通紅,我一低頭,看見了那只我用了三天的心血做成的小木船,但是,小木船的船身已經(jīng)裂開了,我猛地站了起來,對(duì)陳明說:“你看你干的好事!你說說要怎么賠!”陳明囁嚅道:“我不是故意的,我……”在陳明還沒說完話時(shí),我就打斷了他的話!安灰詾檎f一句對(duì)不起就了事了!”這時(shí)陳明說:“我剛才本來想賠你的,可是,我現(xiàn)在不想了!”我聽完就生氣地說:“快賠!”陳明說:“不賠!”
在一番爭(zhēng)執(zhí)中,陳明后退了一步,正好踩中了我的小木船,我一低頭,看見了那本來可以補(bǔ)好的小木船變成了一堆毫無用處的木渣子。一股怒氣涌上心頭,立馬把陳明的小木船砸在了地上,小木船馬上就四分五裂,我見還可以補(bǔ)好,于是又用力地補(bǔ)了幾腳上去。之后,我就氣沖沖地離開了。
之后的十天里,我都沒有和陳明說話。第十一天,我回家后,我向窗外一看,看見陳明在看一本書,他就坐在樓下石凳上。這時(shí),我才細(xì)想,十天前的那件事,我也有不對(duì)的地方,于是,我就又開始做了一個(gè)小木船。
五天后,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)陳明跟在我后面,我正打算把我做好的那只小木船給陳明時(shí),陳明三步并作兩步地跑了上來,羞澀地說:“對(duì)不起,是我把你的小木船給弄壞的,再過幾天,我家就搬到外地去了,請(qǐng)你收下這小小的禮物!”我驚訝地看著那做工精致的小木船,它的做工比我上次做的那個(gè)還好,我望著他,跟他說:“上次我也有不對(duì)的地方,也請(qǐng)你收下我這份小小的心意!闭f完,我從書包里拿出了我前天晚上剛做好的小木船,他高興地說了一聲“謝謝”,于是,我們一起肩并著肩走了回去。望著天邊的晚霞,那一抹晚霞成了我最深的記憶!
從那天分別后,我再也沒有見過陳明,但那只小木船,被我珍藏在抽屜里,每次我見到它就會(huì)回想起這件事。
小木船作文9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
以上這段話只講了故事的開頭,沒有詳細(xì)地講述事情后來怎樣了,結(jié)果又是怎樣的。請(qǐng)你根據(jù)自己的想象,把事情的經(jīng)過和結(jié)果寫清楚、寫具體。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力向地上一摔,跳上去用腳用力地踩,一邊踩還一邊氣急敗壞地說:“誰叫你踩壞我的小木船,你要因此付出代價(jià)!”直到地上那精致的小木船變成一片木屑,我才揚(yáng)長(zhǎng)而去。陳明抱起地上那一片木屑,淚珠一滴一滴落在上面……
我們踩碎了對(duì)方的小木船,也踩碎了相互的友誼。我們不再是好朋友了,甚至互相都不愿意再看一眼對(duì)方!
事后,我冷靜地去想,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船,這件事應(yīng)該是我的錯(cuò)。我開始后悔了,后悔當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng),也為自己失去了一個(gè)好朋友而感到沮喪。我想向他道歉,可卻一直沒有勇氣,偷眼瞄他,陳明的眼神冷冷的。我想,我們之間的友誼怕是很難恢復(fù)了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過去了,我們之間的疙瘩一直沒有解開。一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)陳明在后面,便偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他,不知他要干什么。他滿臉通紅,激動(dòng)地說:“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我就要去美國(guó)了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯(cuò),現(xiàn)在卻是他向我道歉。我望著他那雙熱情的眼睛,感動(dòng)、后悔、內(nèi)疚齊聚心頭,卻一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。
那天以后,陳明去了美國(guó),我們從此再也沒有見過面。我一直把他送我的小木船珍藏在抽屜里,每當(dāng)我將它拿出來看時(shí),就覺得陳明好像在我面前,微笑著看著我。
小木船作文10
在我的柜子上有一只精致的小木船,每當(dāng)我看見它時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友夏沫。
我們是在一次“意外”上認(rèn)識(shí)的。一次,我在體育課上摔倒了,是她跑過來,扶起我,把我送去醫(yī)務(wù)室。她攙著我,不時(shí)地問我疼不疼?粗敉舻拇笱劬退敲匀说木聘C,一股暖流用上我的心頭。就這樣,我們成了形影不離的好伙伴。每天放學(xué)一起回家,一起溫習(xí)功課,一起游戲,那段時(shí)光我們都很快樂,時(shí)間也在不經(jīng)意中見證了我們的友誼。
但是有一天,一次意外,使我們這對(duì)小伙伴形成了陌路。一次手工課上,我把做好的小木船拿出來玩,夏沫走過來,拿起我的小木船,左看看,右看看,愛不釋手?墒,當(dāng)我轉(zhuǎn)身拿東西時(shí),突然聽見“啪”的一聲,我連忙轉(zhuǎn)過身,可是我的小木船已經(jīng)痛苦地躺在了地上?吹侥哿宋液芏嘈难男∧敬呀(jīng)支離破碎,我立馬站了起來,沖著她大喊道:“你賠!你賠我的小木船!”話音剛落,我的'眼淚便奪眶而出。此時(shí)的夏沫急忙紅著臉分辯道:“我不是故意的,對(duì)不起!我只是手滑了!”我氣急敗壞:“是不小心也好,故意也罷,反正,是你毀了我的小木船,你就必須賠!”說罷,我還狠狠地推了她一下,“啪——”又是一聲響,她的腳不偏不倚,踩在了我的小木船上。我的小木船徹底毀了。我大步上前,一把推開她,恨意頓生,轉(zhuǎn)身拿起她的小木船,使出全身力氣將它摔在了地上,還用腳在它上面碾來碾去,直到那只小木船粉身碎骨,然后背著書包頭也不回的揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下她一個(gè)人呆呆的站在那里。
一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了,我們成了最熟悉的陌生人。盡管每天都能在學(xué)校見到,卻一句話也不說,只是擦肩而過。直到有一天,放學(xué)之后,我還是獨(dú)自一人背著書包回家。走著走著,總覺得背后有人跟著,我回頭一看——是夏沫。只見她懷里抱著一個(gè)什么東西,像是很珍貴的一樣,小心翼翼地走著。我沒有理會(huì)她,徑直朝前走著,直到快到我家門口時(shí),她追上了我,沖到我的面前將我攔。骸皩(duì)不起!那次是我不對(duì)”,說著把懷里的東西放在我的手上,我打開一看,是一只嶄新的精致的小木船,“這是我重新做的,希望你能喜歡,請(qǐng)你原諒我!”我看著手中的小木船,又看了看夏沫,心里五味雜陳:“那天我也不對(duì),不應(yīng)該把你的小木船也摔壞了,也希望你能原諒我!”我笑了,夏沫也笑了。
雖然我和夏沫已經(jīng)分開了,但每當(dāng)我看到這只小木船,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)夏沫那爽朗的笑容和她那迷人的酒窩……
小木船作文11
每當(dāng)我在家的房間里做作業(yè)時(shí),都會(huì)習(xí)慣性的抬頭看一下在臺(tái)燈旁邊的一只小木船,當(dāng)我久久的看著它,腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那件讓我難忘的事。我和陳明是好朋友。一天,我們一起去花園里玩耍。并各自帶上了一只在手工小組做的小木船拿出來玩。但是,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船舶扔進(jìn)了一條河里,陳明看見了,火冒三丈地沖我喊道:“你干什么。磕鞘俏业男∧敬,你憑什么這么殘忍地把它扔進(jìn)河里?”我氣急敗壞地答道:“陳明,一只小小的木船,至于你這么生氣嗎?那你呢?你又為什么踩壞了我親手做的木船呢?”……我們一直在花園里爭(zhēng)論不休。但,不知道為什么?我說完了,就怒氣沖沖地向家門走去,但陳明轉(zhuǎn)身就哭著跑回去了。我回了家,就躺在沙發(fā)上,媽媽走過來見我一臉無精打采的樣子,就問我:“女兒啊,今天你是怎么了?發(fā)生什么事了?告訴媽媽,我會(huì)幫你!”我情急之下跑回了房間,關(guān)看門,大聲哭了起來。媽媽見我十分傷心的樣子,決定到了晚上再問原因。天變黑了,午飯后我坐沙發(fā)上看電視。媽媽走過決定打破沙鍋——問到底。她把電視關(guān)上,坐在我的旁邊問我:“你今天究竟發(fā)生了什么事?快告訴我吧!”我不由自主地把實(shí)情一一告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,細(xì)心地告誡我:“女兒,其實(shí)你可以把整件事情用另一種方法去看待它。比如:陳明不小心把你的小木船給踩壞了,可你可以給他一次機(jī)會(huì),讓他將功贖罪。你看,陳明與你是這么多年的好朋友,難道你真的連機(jī)會(huì)都不給他一次嗎?女兒,快去和陳明講清楚吧!”我靈機(jī)一動(dòng),跑到了陳明家門口,只見到房間里陳明在哭,唉!我心想:早知道這樣,當(dāng)初就不應(yīng)該說他!我看見他的房間門開,就慚愧地走了進(jìn)去。我不好意思對(duì)陳明道歉:“陳明,對(duì)不起了,是我一時(shí)太沖動(dòng)了,才說你,原諒我!”陳明心平氣靜地說:“王芷瑩,這件事我也有我的錯(cuò),不全怪你。”最后,我們又成了一對(duì)形影不離的好朋友!
通過這件事,我學(xué)會(huì)寬容,友誼就是要相互寬容,要勇于認(rèn)錯(cuò),才會(huì)讓友誼之花開得更繁盛。
小木船作文12
總有一個(gè)人,會(huì)在你高興時(shí)陪你笑,在你難過的時(shí)陪你哭,友情,多么珍貴的字眼,我的成長(zhǎng)中,也有過這樣一個(gè)好朋友——陳明。
記得那是五年級(jí)的一次手工課,老師教我們做了小木船!巴,陳明做的可真精致!薄笆茄绞茄!蓖瑢W(xué)們都一個(gè)個(gè)圍在陳明的桌子旁,一個(gè)勁的夸贊他的小木船。我心想:他做得能有多好看,平時(shí)寫個(gè)字都歪歪扭扭的,手一定不巧,不可能好看。我邊想,邊向陳明的桌子走了過去,在人群堆里,擠啊擠啊,哇,終于擠進(jìn)去了。我上下打量著他做的小木船,再想想我的,我急忙沖到桌旁,把自己丑陋的小木船放進(jìn)了桌子里。這時(shí),陳明走了過來,笑嘻嘻的對(duì)我說:“把你的小木船給我看一眼!蔽抑е嵛岬卣f:“行,但是……你……不能笑我!蔽疫呎f,邊把我的小木船拿了出來!昂贸蟀!”陳明大喊道。周圍的同學(xué)聽見了,都一個(gè)個(gè)湊過來,笑話我的小木船。我當(dāng)時(shí)氣極了,輕輕地推了陳明一下,只見他的小木船從他手里飛了出去,摔在地上,瞬間變得支離破碎!皩(duì)……對(duì)不起,我不是……”“你就是故意的!”陳明像一只發(fā)怒的獅子,大聲吼道。說完頭也不回地沖出教室。留下我一個(gè)人孤獨(dú)的在教室里不知所措!鞍!”我拖著疲憊的步伐向家走去......
剛出校門,晴朗的天空頓時(shí)烏云密布,狂風(fēng)怒吼,猛烈的吹打著樹枝,好像要把它們連根拔起,我仿佛聽見了樹木在哭泣,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。走在馬路上,看著三五成群的同學(xué)手拉著手,歡聲笑語的從我身旁走過,我鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我仔細(xì)想了想,今天的事,的確是我的不對(duì),我自言自語道:“陳明最喜歡吃辣條和汽水了,中午去買點(diǎn)給他,他一定會(huì)高興的……萬一他罵我怎么辦……嗯,罵我一頓也好,只要他能消消氣!被氐搅思,我連忙按照老師教的方法,又給陳明做了一艘小船,雖然不太精致,但也還看得過去。
下午,我走在去學(xué)校的路上,突然聽到有人在叫我,我轉(zhuǎn)過身一看,陳明正朝我招手呢!我心里一驚,瞬間開心起來,陳明跳到我身邊,說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,不應(yīng)該嘲笑你的!蔽遗闹募绨蛘f:“我也有錯(cuò),不該這么沖動(dòng)!闭f完,我連忙從包里拿出準(zhǔn)備好的東西,和陳明有說有笑的去學(xué)校了。
友誼是這個(gè)世界最珍貴的東西,少了友誼,我們的生活將會(huì)少了很多樂趣。
小木船作文13
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞,我非常生氣,一把奪過他的小木船往地下用力地砸去,只聽見"嘭"地一聲,小木船四分五裂。陳明見自己的小木船破了,“哇”地哭了起來,我也不理他,走到他的身邊,再一次狠狠地踩了一腳小木船。
晚飯過后,我靜靜地躺在床上,回想著今天發(fā)生的事,心想:我是不是做得過火餓了,他畢竟是不小心弄壞小木船的。我是不是要和他說聲對(duì)不起呢?想到這里,我似乎得到保證一樣,起身下床,坐在桌子前,細(xì)心地做一個(gè)小木船。
“滴答,滴答!碑(dāng)指針指向9點(diǎn)時(shí),我終于做完了小木船。這個(gè)小木船似乎比他那個(gè)還要精致、美麗。我心里不驚蕩起一陣漣漪,心想:他會(huì)接受我的道歉吧!想到這里,便起身上床。
第二天,我懷著極度的緊張和不安來到學(xué)校。走到轉(zhuǎn)彎口,忽然撞到一個(gè)軟軟的身體,我低著頭說了聲對(duì)不起,便走開了?墒牵麍(zhí)意不讓我走,我走左邊,我跟左邊;我走右邊,他跟右邊,我十分疑惑不解,便抬頭看他,剛好一抬頭撞上了他熾熱的目光,一下子躲開了,再仔細(xì)一看竟然是陳明。我愣了一下,低下頭看自己放在小黑袋子里的小木船,一咬牙把小黑袋遞給陳明。陳明慢慢吞吞地打開,一愣,隨后,一滴一滴的淚珠掉落在了那黑乎乎的衣衫上。我頓時(shí)著急,手伸過去一把抹掉他的淚珠,說:“你是不是不喜歡啊!不喜歡可以跟我說,不要哭。”他邊哭邊和我說:“沒事——只不過——你對(duì)我——太好了——我一時(shí)間——難以承受,以前——有些好朋友——和我吵架——后都會(huì)棄我——于不顧的!彼f話一頓一頓的,但我還是細(xì)心地聽完。我像一個(gè)教導(dǎo)一個(gè)小孩子一樣地教導(dǎo)他,“乖,不哭,以后我們永遠(yuǎn)是好朋友,不離不棄,好不好啊!”他像是被我逗笑了,一下子地?fù)溥晷α顺鰜怼?/p>
從那天以后,我和他形影不離,就連上廁所也要陪同在旁。
友誼,不是你想要就能得到的。有可能會(huì)影響你的一生。我們要珍惜在你身邊的每一個(gè)人,珍惜和他(她)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
愛情誠(chéng)可貴,友情價(jià)更高!
小木船作文14
我有一個(gè)形影不離的好朋友——陳明。大人們都說我們倆好的就像一個(gè)人一樣,同學(xué)們說我們倆好的讓他們嫉妒、羨慕。每天早上,我們高高興興的上學(xué),每天放學(xué)后,我們就快快樂樂的回家?墒,因?yàn)橐患率刮覀儌z成了形同陌路的人。
那一天,我們有一節(jié)手工課,老師要我們每人做一個(gè)自己心中的小木船。我想:再過幾天就是媽媽的生日了,不如做一個(gè)小木船送給媽媽吧!
于是我就盡心盡力的做了一個(gè)很精致的小木船,我的小木船是我吸取各種名船的優(yōu)點(diǎn)做的,外觀很精美。它是一艘客輪,兩頭兒尖長(zhǎng),中間部分寬闊,整體呈現(xiàn)出美麗的流線型。
連老師都說我做的小木船十分好看。
有一天,我又和陳明一起寫作業(yè)。陳明寫得比我快,他先寫完了,就在屋子里來回參觀,當(dāng)他看到架子上的小木船時(shí)非常感興趣:“徐鈺涵,我能玩玩你的小木船嗎?”我想,既然是好朋友,讓他玩一下也行。陳明拿著小船左看有看,愛不釋手。不料他一不小心,手一滑,船兒掉到了地上。我頓時(shí)驚呆了,看到自己精心制作的船掉在了地上,我非常惱火,狠狠推了陳明一把,沒想到他站立不穩(wěn),正好一腳踩在小木船上,小木船在他腳下立刻成了粉身碎骨。我氣得一把抓起他的書包扔出了門外,從此我倆誰也不理誰了。
同學(xué)們都十分奇怪,怎么以前那么好的一對(duì)朋友忽然就互不理睬了呢?
我呢,也經(jīng)常和陳明作對(duì),他上課一說話或是做小動(dòng)作,我就舉手報(bào)告老師,課間時(shí),我還拉攏同學(xué)不跟他玩。放學(xué)后,我還拿小石子在他背后砸他?墒撬寄慕邮芰。
又過了幾天,在放學(xué)后,陳明突然叫住我,我沒好氣地說:“叫我干什么?”只見陳明拿出一個(gè)小盒子,盒子用彩紙包裝的很漂亮,盒子上還有一張明信片,陳明把盒子遞給我后,就跑開了。
回到家后,我打開了盒子,里面是一個(gè)做工十分精致的小木船,那張明信片上寫著:十分抱歉,我不小心將你的小木船摔壞了,這只小木船是我用心做的,賠給你。
第二天上學(xué)時(shí),老師告訴了我們一個(gè)不幸的消息:陳明跟他爸爸去美國(guó)了。每次,我一見到小木船就像又見到了陳明。
如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說有一是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。珍惜每一個(gè)朋友吧,朋友才是你最珍貴的財(cái)富!
小木船作文15
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的弄壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的弄壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船摔在了地上,又踩了幾腳。然后頭也不回的離開了教室。
“嘰、喳!”我有氣無力的走在回家的路上,只聽一旁的小鳥嘰嘰喳喳的亂叫,使我心煩意亂。
走到家門口,我看到爸爸正在看報(bào)紙,于是跑過去,對(duì)爸爸講道:“真是太氣人了,他居然把我的小木船弄壞了,虧他還是我的好朋友呢!”“什么事啊?什么小木船。磕愫煤酶艺f清楚!薄啊....”我七嘴八舌的對(duì)爸爸亂說一氣,爸爸好像聽懂了什么,笑瞇瞇的說:“孩子呀,做人可不能這么小氣,陳明只是一不小心把你的小木船弄壞了,你為什么不能原諒他呢?他可是你的好朋友啊!……”爸爸后面的話,我便聽不進(jìn)去了,只是很不服氣,自言自語道:“什么好朋友啊,他不佩!”只聽‘喀’一聲,我走進(jìn)了屋里,打開電腦,玩起游戲來。玩著玩著,突然停了下來。下面便是一陣沉思:陳明只是一不小心把我的弄壞了,而我卻把他的小木船狠狠地踩了好幾腳,這樣做。對(duì)嘛?此刻,耳邊又想到了老師平時(shí)的教導(dǎo)與爸爸今天對(duì)我說的話。我后悔了,我這樣做是不對(duì)的。于是,我馬上找到紙、剪刀等手工道具,細(xì)心的坐起小木船來。
經(jīng)過我的努力,一個(gè)精致的小木船展現(xiàn)在眼前。晚上,我心里暗想:太好了,我明天就把這個(gè)小木船送給陳明,我們要永遠(yuǎn)是朋友!就這樣,我懷著一顆激動(dòng)的心,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…
第二天,我看到陳明,便把小木船拿給了他。令我欣喜的是,他居然也為我做了一個(gè)新的小木船。我非常開心,對(duì)他說:“陳明,我們還是好朋友對(duì)吧?”“那當(dāng)然,”陳明緊接道“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”只見我們手中各自拿著充滿對(duì)方歉意而滿懷愛意的小木船。
現(xiàn)在,我的寫字臺(tái)上依舊放著陳明送我的小木船,那是我與他友誼的見證,那是我與他友誼故事的舊相冊(cè)。一抬頭,看到雨后的天空中,出現(xiàn)一道美麗的彩虹,清新的空氣中,有著一股甜甜的味道,那是什么?那便是友誼的甜蜜。
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