實用的有趣的作文五篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的有趣的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的作文 篇1
今天早上我跟平常一樣,匆匆的趕去坐校車,還好我沒有來晚。坐上校車,感到渾身輕松,于是就靠在椅子上。忽然,我覺得好象靠到了一個方形的按扭,頓時,一陣“汪汪汪”的狗叫聲傳來,我向四處一看,眼便直了,同學們都變成狗了。
我很奇怪也很著急,我跑到前面,司機也變成狗了,但他似乎一點也沒察覺。車開到了學校我連忙跑下車,不得了,同學和老師到變成了狗,但“狗”們還是有說有笑地往各自的教室走去。突然,一只狗爪拍了拍我的肩,我回過頭,這條狗背著和李研一樣的書包,還一臉調皮樣,我斷定這條狗是李研。
我和變成狗的李研一起進了教室,教室里坐著幾十條狗,都大聲地汪汪叫著,我知道它們在早讀,我也拿起語文書讀起來,變成狗的梁老師走過來對我汪汪叫,雖然我不懂它在說什么,但以我推測看來,梁老師一定覺得我的聲音很奇怪,我只好汪汪的叫,梁老師這才搖著尾巴滿意地走開了。
跟四十多條狗一起上課,真是別扭啊,而且這天我算是白來學校了,因為狗老師講課,我怎么可能聽得懂呢?
終于回家了,我真是太高興了,學校全體師生變狗事件已經(jīng)快讓我神經(jīng)崩潰了。作業(yè)做完后,媽媽爸爸回家了,我連忙打開門,想告訴他們今天發(fā)生的事,誰知,門開后,一條母狗和一條公狗走進來,我的.神經(jīng)現(xiàn)在真的徹底崩潰了。
漫長的一天就快過完了,我無力地倒在床上準備睡覺時,突然聽見了媽媽的聲音:“快起床,已經(jīng)6點50了,要遲到了!”我猛地清醒了,我睜開眼一看,媽媽正站在我面前。原來這只是一場夢,不過我很慶幸這只是一場夢,因為我不希望在這個世界里只有我一個人類。
準備出門去上學時,我看見了我的寵物狗皮皮,嚇了一大跳,還以為又有誰變成狗了呢!
有趣的作文 篇2
今天,我們在作文課上玩了一個游戲:看動作,猜詞語。其中最讓我難忘的就是:肚皮舞、搖頭擺尾和害羞這幾個詞了。
鄒若顏是第一位表演害羞的男生。只見他見過卡片后,呆愣了一會兒,然后便開始傻笑,我們莫名其妙地也跟著傻笑。后來顧老師交了一個女生來表演害羞,只見她笑著,后來顧老師讓他轉了過去,用手捂住嘴巴,頭低下去,然后再轉過來。咦?這不是高婷婷笑的時候的招牌動作嗎?
搖頭擺尾是鄒銘吉演的。只見他用力的搖晃著腦袋,還抬起屁股用力的`扭動。他那有趣、生動的形象讓我們難忘。
肚皮舞是me(被逼的,嗚嗚……)與四位男生演的。一開始,我嚇了一大跳,還懷疑是不是在做夢,還用力的捏了捏手,后來在老師和同學們的鼓勵下我終于動了動。后來老師又叫了四位男同學來伴舞,我便在一旁做起了觀眾。只見他們一個用手抱著肚子,好似一個孕婦,一個挺著肚子,扭動著腰肢……神態(tài)各異,逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課真有趣啊,下次一定還要玩。
有趣的作文 篇3
上課了,張老師拿出了一個kitty貓形狀的盒子,kitty貓的頭上戴著一個蝴蝶結,蝴蝶結上還有顆寶石,在燈光上閃閃發(fā)亮。
然后,張老師搖了搖盒子,發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,她讓我們猜里面是什么東西,有的人猜是糖果,有的人猜是硬幣,還有的人猜是玩具槍……最后,張老師打開盒子,原來是硬幣。
接著,張老師讓我們看硬幣。我發(fā)現(xiàn)它們都是圓圓的,1元的硬幣是最大的,其次是5角,最小的是1角。其中,我最喜歡1元的硬幣。它的正中間是一個大大的“1”字,“1”字的上面有六個大字:中國人民銀行;左邊是1元的漢語拼音,右邊是一個“元”字;下方寫著“20xx”四個數(shù)字,這是它的生產日期;背面有一朵大大的菊花,菊花的上面是“中國人民銀行”的漢語拼音。
接著,張老師讓我們閉上眼睛,她把其中一枚硬幣拿起來,又拋在地上,讓我們猜這是哪枚硬幣?有的人猜是1元,有的人猜是5角,還有的猜是1角。最后,張老師拾起硬幣,原來是5角啊,猜對的人心里美滋滋的。
最后,老師讓我們玩硬幣。有的把硬幣旋轉起來,等硬幣快停的`時候把它蒙住,讓別人來猜正反;有的拿來一塊橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把一枚硬幣放在這一頭,把手按在那一頭,硬幣就飛天了;還有的也拿來一塊橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把5角的硬幣放在橡皮的左邊,再把1角的硬幣放在橡皮的右邊,讓硬幣坐蹺蹺板……其中,我最喜歡把硬幣旋轉,快停時趕緊蒙住,讓伙伴們來猜正反,可好玩了呢!
真沒想到,小小的硬幣竟然有這么多有趣的玩法呀!
有趣的作文 篇4
今天下午隊會課時,南京少兒電視臺的主持人糖糖姐姐來到了我們班級,要看一節(jié)有關“周恩來”的隊會課。
因為經(jīng)過了前幾天認真地排練,同學們個個都精力充沛、躍躍欲試。其中令我印象最深的是周恩來小時候的故事和“三句半”表演。周恩來小時候兩個刻苦學習的故事告訴了我,從小就要樹立遠大的目標,并且每天都要今日事、今日畢,決不拖拉的'道理,施岳琪同學地朗讀也更為絕妙。表演“三句半”的四位同學,動作、語言和眼神都很到位,更好地突現(xiàn)出了怎樣做好青奧東道主,非常形象、生動。在最后,糖果姐姐高興地采訪了四位同學和我們的班主任張老師,只是張老師太認真,一下子準備了四五百字左右的文章,緊張得臉都紅了,活像一個大紅蘋果,同學們都為他捏了一把冷汗,還好有驚無險。
這一節(jié)有趣的隊會課讓我記憶猶新。
有趣的作文 篇5
今天,肖老師說請我們吃“石頭”。
教室里一下子炸開了鍋!“石頭怎么能吃呢?”“肖老師怎么了?不會弄錯吧……”
我們疑惑地看見肖老師拿出一個包裝精美的糖果袋。撕開袋口,原來,肖老師說的”石頭”并不是真的石頭,而是石頭糖!
瞧!老師的石頭糖真漂亮!它們五顏六色,光彩奪目!哪像是石頭?真的有些像寶石呢!它們大小不一:小一些的像黃豆,大一些的像蠶豆。它們形態(tài)各異:有的`是圓形,有的是三角形,還有的是不規(guī)則形狀……
我拿到了一顆很小的三角形石頭糖,上面有綠色的花紋,聞一聞,一股濃濃的奶香讓人垂涎欲滴。來不及細想,趕快放進嘴里!啊!淡淡的甜味一直甜到心里,還有我最喜歡的巧克力味道!香甜可口!美味無窮!
此刻,教室里真安靜!大家都在細細品嘗這人間美味呢……
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