【精選】記事的作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的記事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事的作文 篇1
星期一，媽媽幫我給老師請(qǐng)了一天的假，因?yàn)槲乙胰巳タ词啦⿻?huì)了。
我們上了火車，坐了半小時(shí)的火車，才到了上海，上海那邊夏日炎炎的，我說(shuō)：“我恨不得來(lái)一個(gè)冰的可口可樂(lè)，那該多爽呀!”到了世博會(huì)門(mén)口，我驚訝地說(shuō)：“我的媽呀!真是人山人海，要排到什么時(shí)候呀?”我問(wèn)媽媽：“為什么不直著排呢?要這樣彎來(lái)彎去呢?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)閰⒓邮啦⿻?huì)的人太多了，這樣可以減短了隊(duì)伍的長(zhǎng)度。”過(guò)了一會(huì)兒，我們就進(jìn)去了，走著走著，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸這里的人太多了，中國(guó)館、沙特阿拉伯館還有日本館，都要排五六個(gè)小時(shí)，我堅(jiān)持不住了�！蔽覀兛戳藥讉�(gè)館，都不是熱門(mén)館。爸爸又說(shuō)：“那我們坐輪船去浦西吧!”我說(shuō)：“好啊!”吧吧吧﹍﹍輪船我急忙往樓上跑，去看風(fēng)景。啊!真是太美了!
不一會(huì)船就到了浦西，突然我看見(jiàn)了一個(gè)汽車館，我感到很好奇，我就拉著爸爸去，那邊人也挺多得，我們又得接著排隊(duì)，唉，這樣等時(shí)間，可真不好受，我想真希望，前面不要再等了，正好，前面真的'不用再等了!到了最里面，工作人員讓我們一人一個(gè)位置坐好，系好安全帶，看短片，就是20xx年的未來(lái)汽車。我可要告訴你，那里的椅子，可是“高科技”它會(huì)動(dòng)的哦!像個(gè)搖動(dòng)椅，看完了短片，屏幕下降，拭目以待的未來(lái)汽車終于出現(xiàn)了，有演員在表演，汽車在開(kāi)，里面可沒(méi)有人哦!我為你們介紹一下吧!一輛叫葉子，一輛叫TZ另一輛是我個(gè)人最喜歡的TX，它們的功能非常的大，會(huì)在天上飛，在水里游，就連小孩，老人，動(dòng)物沒(méi)有駕照都能開(kāi)，只要程序設(shè)置好就能到達(dá)目的地。它不會(huì)撞人，不會(huì)有交通事故。怎樣，它們的功能是不是非常的大呢?
怎么樣，汽車館是不是很有趣?那大家快去世博會(huì)看看吧!
記事的作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽說(shuō)帶我去俱樂(lè)部玩，我好開(kāi)心啊。
我們高興地走進(jìn)了俱樂(lè)部，都驚呆了——里面的人可真多啊！我問(wèn)媽媽這是什么地方，媽媽說(shuō)：“這是釣魚(yú)俱樂(lè)部呢！”我感嘆道：“真不愧是釣魚(yú)俱樂(lè)部：有清澈見(jiàn)底的湖水，有碧綠的草地，有色彩斑斕的花朵，真是美麗極了。”
這是美麗的景色，現(xiàn)在看看大家釣魚(yú)的情況吧。釣魚(yú)者把香腸，蚯蚓等扔到湖里來(lái)引誘魚(yú)兒，然后在把有魚(yú)餌的魚(yú)鉤丟到湖里，靜靜地的等待魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒我們就滿載而歸了，我更是樂(lè)得合不攏嘴。
到了中午吃飯的'時(shí)間了，我們?cè)诰銟?lè)部里吃了一頓美味的“魚(yú)”大餐，別提多高興啦！
到了下午，我和爸爸到游樂(lè)園玩，我們滑滑梯，蹦蹦床，玩海洋球，還是水上嘉年華呢，簡(jiǎn)直讓我們一家人樂(lè)不思蜀了呢。
國(guó)慶節(jié)真熱鬧也真好玩，我喜歡國(guó)慶節(jié)！
記事的作文 篇3
今天是清明節(jié)，有一句古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天雖然沒(méi)有下雨，但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺(tái)踏青，呼吸一下大自然的新鮮空氣。
我們?cè)谥形缰暗竭_(dá)了馬蓮臺(tái)，馬蓮臺(tái)的游客很多，車輛川流不息。把車停在龍泉山莊后，我們繼續(xù)上山上走去，姑姑從袋子里拿出了幾個(gè)小鏟子，對(duì)我們說(shuō)：“走，咱們?nèi)ネ谝安税��！蔽覀兌即饝?yīng)了，然后向山坡走去。到達(dá)了山坡，姑姑教我怎樣挖野菜，還告訴我怎樣辨別野菜，說(shuō)著挖了幾根野菜給我看了看，還指著根上的小蒜頭，說(shuō)：“這是野蒜。”然后遞給我一把小鏟子，叫我挖幾根試試。我非常興奮，接過(guò)小鏟子就按照姑姑的.指示挖了幾根帶小蒜頭的野菜放進(jìn)袋子里，姑姑夸我真能干。我很高興，一連又挖了幾個(gè)野菜。這時(shí)媽媽告訴我，那邊還有苦菜哩。我拿著小鏟子過(guò)去，媽媽說(shuō)，苦菜不用挖根。我心想：原來(lái)苦菜比野菜好挖呀。然后我按照媽媽的指點(diǎn)挖了幾個(gè)苦菜放進(jìn)袋子里。就這樣，我流連在山坡上、田野里，忙的不亦樂(lè)乎。
媽媽告訴我，爺爺奶奶年輕的時(shí)候經(jīng)歷了生活困難時(shí)期。那個(gè)時(shí)候挖野菜是為了果腹，而我們挖野菜是為了享受大自然的樂(lè)趣。今天我挖了一些野菜，收獲了一兜子的喜悅和一臉的汗水。以后我一定經(jīng)常與大自然親密接觸，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
記事的作文 篇4
放清明小長(zhǎng)假了，早上起來(lái)我多希望是一個(gè)大晴天啊，可是拉開(kāi)窗簾一看，唉！卻是個(gè)大雨天�？磥�(lái)今天和爸爸媽媽出去踏青的愿望要泡湯了。
我呆呆地望著窗外，柳枝長(zhǎng)葉了，被風(fēng)吹的搖啊搖，好像小女生的長(zhǎng)辮子。小雨沙沙地下，落到河里造出一個(gè)個(gè)小小的.水波紋，這讓我想起了《清明》這首詩(shī)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”，看來(lái)詩(shī)人寫(xiě)的沒(méi)錯(cuò)，清明時(shí)總是會(huì)下雨。
媽媽告訴我，清明節(jié)也叫寒食節(jié)，在這個(gè)日子里，人們會(huì)包青團(tuán)、外出踏青，我希望明天是個(gè)大晴天！
第二天早晨起來(lái)一看，嘿！還真是個(gè)大晴天，我們一起到奧奇多農(nóng)莊去玩。那兒很美，有盛開(kāi)的桃花，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車樓，還有小孩玩的運(yùn)動(dòng)器械呢！忽然我被眼前的景象吸引住了，油菜花一大片一大片的，像一地的金子。我非常喜歡這個(gè)地方，這也讓我明白，以后有機(jī)會(huì)要多出來(lái)玩玩，對(duì)身體有好處。
記事的作文 篇5
那是上四年級(jí)的時(shí)候我們班在全鎮(zhèn)考了第一名，班主任楊老師特別高興，答應(yīng)我們?nèi)ヒ按丁?/p>
老師讓我們提前做好準(zhǔn)備，并且給我們分好了小組，我和孔樂(lè)、迎東、云龍一組。在去野炊的前一天，我們幾個(gè)人從超市里買(mǎi)好了西紅柿、黃瓜、雞蛋、小柿子、雞爪等。
野炊那天，云龍拿著漁竿，我們拿著鍋、碗、瓢、盆，匆忙趕到學(xué)校。一切準(zhǔn)備完畢，老師向我們發(fā)布命令：“出發(fā)！”我們帶著自己的炊具，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
那天天氣非常好，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我們唱歌。路邊開(kāi)著各色的小野花，有幾位女生還摘了一些戴在自己的頭上。我們說(shuō)著跳著，不一會(huì)，就到了目的地——坡劉。這是一個(gè)有山有水的地方，四周綠樹(shù)環(huán)繞。
我們到目的地后，我找了幾塊石頭壘了一個(gè)三腳架，好用來(lái)支撐鍋。云龍則跑到小河邊去釣魚(yú)，孔樂(lè)、迎東負(fù)責(zé)去檢柴�！拔裔灥紧~(yú)了！我釣到魚(yú)了……”過(guò)了一會(huì)云龍高興地喊到。我們趕緊把魚(yú)清洗了一遍。那邊開(kāi)始生火，由于我們拾到的柴火不是很干，開(kāi)始鍋底濃煙滾滾。嗆得孔樂(lè)直掉眼淚，迎東則一個(gè)勁地咳嗽。我把魚(yú)放到鍋里，等水開(kāi)了，再把花椒、姜片放進(jìn)去。這時(shí)，鍋里的水翻滾著。不一會(huì)，空氣中彌漫著一種魚(yú)香味，這就是我的——“漁夫”湯。我們正想妙雞蛋，可是煙不斷地向我們這邊吹來(lái)，我們不得不換地方。炒雞蛋開(kāi)始了，我先把雞蛋打到鍋里，可是打雞蛋時(shí)一不小心，一個(gè)雞蛋全減在了我身上。我顧不得這些，快速地用鏟子翻炒著雞蛋，當(dāng)雞蛋漸漸變成黃色時(shí)，我又把切好的西紅柿放到鍋里……好不容易才做好了我們的西紅柿炒雞蛋，接著我們又做了“一支紅”、“蓮葉”等萊。做完這些，我早已累得筋疲力盡，再看看別的組的`同學(xué)也是一個(gè)個(gè)滿頭大汗，有的還成了“大花臉”。
菜做完了，試萊開(kāi)始了。老師當(dāng)評(píng)委，開(kāi)始一一品嘗我們做的萊。最后，我的“漁夫”湯一等獎(jiǎng)，壯壯他們那組的“映日荷花別樣紅”二等獎(jiǎng)。老師說(shuō)，可以吃萊了，同學(xué)們狼吞虎咽地吃起來(lái)，那勁頭好像在吃什么山珍海味，可我累得卻什么也吃不下去。
我想：我們以后要多體驚一下自己的媽媽，我們只做一頓飯，就感覺(jué)到這么累，可是媽媽每天都給我們做飯，還干其他的一些活，這又是多么辛苦呀，我們以后要做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，讓媽媽少為我們操心。
記事的作文 篇6
隨著時(shí)代的變化，科技無(wú)處不在。它讓我們的生活更加便利，更加美好。走在大街上，哪家商戶不用方便的掃碼支付交易呀?!這不，就連阿公阿嬤也懂得了什么叫二維碼�，F(xiàn)在就讓我來(lái)跟你們講講發(fā)生在我阿嬤身上的事情......
去年的一個(gè)早晨，阿嬤讓我陪她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。來(lái)到菜市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)商鋪熱鬧非凡。各式各樣的農(nóng)產(chǎn)品琳瑯滿目，應(yīng)接不暇。阿嬤帶著我穿梭在人潮中，這時(shí)，一旁賣菜的老阿伯喊道：“大姐啊，你看今天的菜特別新鮮哦!”阿嬤走了過(guò)去東瞧瞧西看看，最后選中了一把青菜，說(shuō)：“就來(lái)一把吧�！卑甙巡诉f給了老阿伯后摸了摸口袋，皺著眉頭自言自語(yǔ)說(shuō)，糟糕!年紀(jì)大了，錢(qián)包給忘帶了。我焦急地扯了扯阿嬤的衣角小聲的'說(shuō)：“阿嬤，怎么辦呢?”沒(méi)想到阿嬤神秘地對(duì)我一笑說(shuō)：“放心!阿嬤有辦法哦!”說(shuō)完，阿嬤從另一個(gè)口袋里掏出了一把智能手機(jī)問(wèn)阿伯：“可以掃碼支付嗎?”阿伯愉快地答道“當(dāng)然可以啦!”阿嬤打開(kāi)手機(jī)，阿伯拿出二維碼讓阿嬤掃了掃，就這樣完成了交易。我用驚訝的目光看著阿嬤，阿嬤提著青菜笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到吧，以前大家買(mǎi)點(diǎn)東西都得帶著現(xiàn)金，出了門(mén)既怕錢(qián)丟了，又怕小偷來(lái)光顧，提心吊膽�，F(xiàn)在再也不怕了，大到幾萬(wàn)幾十萬(wàn)，小到幾毛幾塊錢(qián)都能用手機(jī)掃碼支付，走到哪不管吃、住、行，一把手機(jī)就能搞定，方便又輕松，這在阿嬤年輕的那個(gè)年代是想都不敢想的事哦，所以我們老年人也得緊跟時(shí)代，活到老學(xué)到老啊!”
回到家后，我跟爸爸分享了這件事，爸爸微笑的頷首說(shuō)：“現(xiàn)在在全球各地，手機(jī)銀行、手機(jī)支付這方面我們中國(guó)遙遙領(lǐng)先于發(fā)達(dá)國(guó)家，我們中國(guó)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，正一步步努力從中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)型，你們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的繁榮昌盛需要你們這一代人的貢獻(xiàn)，好好學(xué)習(xí)吧!”
聽(tīng)完這席話，我頓時(shí)心潮澎湃，仿佛渾身充滿了力量——“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!”我們將為此而努力!
記事的作文 篇7
要是你問(wèn)我第一次當(dāng)值周生的滋味如何，我會(huì)說(shuō)：“當(dāng)值周生就像品嘗一串多味冰糖葫蘆，里面有很多很多的味道，苦、酸﹑辣﹑甜……”下面就讓我?guī)阋坏纴?lái)品嘗這其中的滋味吧！
記得在四年級(jí)時(shí)，在同學(xué)們羨慕的目光中，我光榮地成為值周生。
只是，當(dāng)值周生的感覺(jué)……唉，真是一言難盡。
苦
“幾班的？”
“六（7）的。
“這位同學(xué)，請(qǐng)將紅領(lǐng)巾戴在脖子上，不能系在手上�！�
總有一些同學(xué)不愛(ài)戴紅領(lǐng)巾，這不，我竟遇到一位把紅領(lǐng)巾系在手腕上的'同學(xué)，真是另類至極！我好心好意提醒他，沒(méi)想到好心當(dāng)成驢肝肺，他竟對(duì)我愛(ài)搭不理！
可那個(gè)同學(xué)仍無(wú)動(dòng)于衷，還故作無(wú)辜的說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾太短，不能戴到脖子上，只能系手上。”說(shuō)完，就飛也似的往前跑，我氣得干瞪眼，但因?yàn)椴荒苊撾x崗位，只好放他一馬。
誰(shuí)知第二天，竟有同學(xué)效仿，你說(shuō)氣人不？
酸
有個(gè)姐姐沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，我便問(wèn)她是幾班的，她難為情地回答說(shuō)：“五（3）�！蔽艺涗浽诎�，不料，那個(gè)姐姐前面的男生轉(zhuǎn)過(guò)頭，惡狠狠地說(shuō)：“哪是五（3）班的，你明明是五（4）的！”我很是氣憤，那個(gè)姐姐非但不按要求戴紅領(lǐng)巾，竟然還想騙人！于是，我忿忿地在本上記下了“五（4）班”。
但這件事總讓我不放心，于是，在下午，檢查五年級(jí)手指操的時(shí)候，留意一下這個(gè)姐姐究竟是哪個(gè)班的，沒(méi)想到結(jié)果讓我大跌眼鏡，那姐姐竟然真是五（3）班的！肯定是那個(gè)哥哥看到同班同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，就像扯個(gè)謊蒙混過(guò)關(guān)，還栽贓陷害別的班。他們?cè)趺茨苓@么合伙欺騙我們低年級(jí)的值周生呢？
辣
剛才那兩件跟這第三件事一比，簡(jiǎn)直不值一提。
一個(gè)六年級(jí)的男生不戴紅領(lǐng)巾，而是將紅領(lǐng)巾像毛巾一樣搭在肩膀上，這是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊重！我攔住他說(shuō)：“站住，請(qǐng)帶好紅領(lǐng)巾再走！”誰(shuí)知這男生對(duì)我視而不見(jiàn)，目中無(wú)人地徑自往前走，于是我再一次攔住他，那男生竟然仗著自己是六年級(jí)的，氣勢(shì)洶洶地推了我一把，然后大步流星地繼續(xù)走。我氣得直跺腳，欲哭無(wú)淚。在他們六年級(jí)學(xué)生眼中，我們幾個(gè)四年級(jí)的“小屁孩兒”算得了什么呢？
甜
不過(guò)，在一個(gè)星期的努力中，老師給我獎(jiǎng)了6面紅旗，心里真是比吃了蜜還要甜。嘻嘻……
我體會(huì)到：不當(dāng)值周生不知道，一當(dāng)真是嚇一跳！
我要對(duì)它說(shuō)：“值周，你的無(wú)情我永遠(yuǎn)不懂！”
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