【精華】讀書(shū)的作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文 篇1
她生活在大城市,上初二,家庭條件很優(yōu)越,只是學(xué)習(xí)偏差。他生活在農(nóng)村,本應(yīng)該上初二,但因?yàn)榧彝ド罾щy,辦了休學(xué)手續(xù)。因?yàn)樗诘膶W(xué)校和他原先所在的學(xué)校搞“手拉手”活動(dòng),他成了她的援助對(duì)象,他們便認(rèn)識(shí)了。
放著假了,她邀請(qǐng)他來(lái)城里玩兩天,他答應(yīng)了。于是,他們見(jiàn)面了。她帶他來(lái)到她家里。
她家好大,并且有許多現(xiàn)代化家電:超大屏幕彩電、DVD、家庭影院,這些都是他第一次聽(tīng)說(shuō)的。但是,他并不感興趣。惟一令他心動(dòng)的,是她家里書(shū)房中那個(gè)大書(shū)架。書(shū)架上有好多中外名著。有的,他曾聽(tīng)說(shuō)過(guò);有的,他連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。他站在書(shū)架前,眼睛直直地盯著書(shū),輕聲叨念著那一本本書(shū)的名字,聲音似乎有些顫抖,他那異樣的神情讓她感到可笑,她不明白他為什么見(jiàn)了書(shū)這么激動(dòng)。這些書(shū),她平日里一眼都不看,沒(méi)勁!他站了好久,才轉(zhuǎn)身離開(kāi),自言自語(yǔ)道:“有書(shū)讀真好啊!”讀書(shū)好嗎?她不這么認(rèn)為。在她看來(lái),讀書(shū)是世界上最苦的差事,她幾乎天天抱怨,那些可惡的作者把書(shū)寫(xiě)得那么難懂,她看了頭疼。她倒情愿是他,可以不用讀書(shū),省得煩心。想到這里,她撇了撇嘴,也轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
接下來(lái)的兩天,他都泡在書(shū)堆里,她原本替他安排的那些活動(dòng),如游玩啦、聚會(huì)啦,全都被他拒絕了。他只是拼命讀書(shū),從早到晚,除了吃飯、睡覺(jué)、上洗手間,眼睛沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)。他的一切精力被書(shū)所牽引,隨著書(shū)中的情節(jié)或喜或悲,時(shí)而喃喃低語(yǔ),時(shí)而抓起筆,迅速記下些什么。目睹了書(shū)對(duì)他巨大的誘惑力,她有些坐不住了。她也想嘗嘗坐在那里靜靜地讀書(shū),體味書(shū)中酸甜苦辣的滋味。但是她做不到,一翻開(kāi)書(shū),看到一行行密密麻麻的小字,她就發(fā)休,一個(gè)字也讀不進(jìn)去。她竭力克制自己這種荒唐的想法,讀書(shū)的愿望促使她繞著房間轉(zhuǎn)了一圈又一圈,嘆了無(wú)數(shù)口粗氣,終于,她下定決心拿起一本書(shū)—那本他最喜歡的《鋼鐵是怎樣煉成的》。她只是粗略翻了一下,便驚呆了,書(shū)中夾了好多小紙條,上面寫(xiě)滿(mǎn)了他的感悟。她頓時(shí)感到無(wú)比震撼,愣愣地看著他,只聽(tīng)到自己的心在跳。而就在此時(shí)此刻,她對(duì)讀書(shū)的厭惡,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)消退、消失兩天很快過(guò)去了,他要走了。她送他幾本名著,其中包括那本(鑰鐵是怎樣煉成的),里面偷偷夾了些錢(qián)。臨上車(chē)時(shí),他真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):‘能夠讀書(shū),是件好事,有許多人想讀都讀不了。你智力并不差,為什么不好好學(xué)呢?還有你家那些名著,有機(jī)會(huì)多讀一些,有好處的……”她默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他走后不久,她開(kāi)學(xué)了。這一學(xué)期,她學(xué)得好認(rèn)真,好刻苦,并抓緊時(shí)間讀了些名著。終于,期中考試她進(jìn)了全班前十名!她好高興,便寫(xiě)信告訴他這個(gè)好消息。信中還寫(xiě)了她對(duì)讀過(guò)的名著的見(jiàn)解,她提出要和他一起討論。信的最后一句是她的感受:“讀書(shū)真好!
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū),能夠使人心里平靜,會(huì)讓人沉下心變得優(yōu)雅。
從前我是一個(gè)十分不喜歡讀書(shū)的女孩,也是一個(gè)十分不安靜,不安分的女孩,媽媽經(jīng)常想方設(shè)法地讓我讀書(shū),甚至以暴力威脅,但那只是一陣風(fēng),過(guò)后,我便不記那回事。
再后來(lái),媽媽讓我讀書(shū),我就讀《安徒生童話(huà)》,這本書(shū)十分薄,里面只有五個(gè)短故事,我翻來(lái)覆去地讀,覺(jué)得很有意思,但有時(shí)又會(huì)覺(jué)得很乏味。那時(shí),同學(xué)之間流傳著《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》。我便向同學(xué)們借了一本,津津有味地讀。發(fā)現(xiàn)里面的人物描寫(xiě)得十分精細(xì),還十分的滑稽。就是這本書(shū),激起了我的讀書(shū)興趣,媽媽看見(jiàn)我這么喜歡這套書(shū),于是,她馬上變成了“購(gòu)物狂”,在網(wǎng)上偷偷給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》各一套,當(dāng)時(shí)書(shū)回來(lái)時(shí),我簡(jiǎn)直高興極了!抱著兩個(gè)大箱子走進(jìn)我的房間,如饑似渴地讀了起來(lái),大約只用一個(gè)月時(shí)間,我已經(jīng)全部讀完了。
這些都是我的啟蒙老師,它們用文字告訴我,讀書(shū)是一件快樂(lè),有趣的事,讓我喜歡上了讀書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)。
后來(lái)我開(kāi)始讀一些小說(shuō),比如:《大草原上的小木屋》,故事里的主人公是一位爸爸,還有媽媽和三位可愛(ài)的孩子,其中最小的還是一位小嬰兒。他們一家人趕著一輛馬車(chē)。在一片廣闊的原野上用自己的汗水換來(lái)了一座用木頭搭成的小屋,他們還有一條小狗名叫杰克,這是一條忠誠(chéng)的狗,他對(duì)印度安人十分的厭惡,后來(lái),因?yàn)橛《劝踩藫尰亓怂麄兊耐恋,于是他們一家人便搬走了。故事十分曲折,有時(shí)讀到驚險(xiǎn)的部分,我的心便不由得提了起來(lái),想象著后來(lái)會(huì)發(fā)生些什么。當(dāng)時(shí)我讀到杰克奮力游到岸邊,我的心里似乎也為他拼命地呼喊,為他加油。
讀書(shū)讓我變自信,讓我變得文靜,我從書(shū)中讀到了許多知識(shí),讀到了感情,讓我體會(huì)到了文字的魅力,我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇3
“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)!泵鞔跣凝S將學(xué)與樂(lè)視為一物,的確是很好的見(jiàn)解。讀書(shū)與學(xué)習(xí)一樣,也是人生的一大樂(lè)趣。
古人將讀書(shū)者分為三類(lèi):苦讀、癡讀和閑讀。我也許是閑讀者中的一員吧?茶余飯后,書(shū)攤之前,隨手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有無(wú)中!辈磺笊踅,只求一得。
我愛(ài)讀書(shū),尤其愛(ài)夜讀。每當(dāng)夜幕降臨,我總愛(ài)坐在房中,打開(kāi)臺(tái)燈,泡上一杯濃濃的香茶,展開(kāi)書(shū)卷,心便寧?kù)o下來(lái),仿佛白天所經(jīng)歷的一切都已經(jīng)忘卻。夜深人靜,沒(méi)有了白日城市的喧囂,獨(dú)自神游在字里行間,心如靜水,這簡(jiǎn)直是一種享受。讀到動(dòng)情處,便跟著書(shū)中的情節(jié),有時(shí)撫掌大笑,有時(shí)又潸然淚下。
書(shū)是大家智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確,讀書(shū)可以讓大家懂得很多。讀《論語(yǔ)》,孔子教會(huì)了我“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法;范仲淹告訴我“不以物喜,不以己悲”;岳飛讓我領(lǐng)略“精忠報(bào)國(guó)”的四字真諦!皶(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,讀一本好書(shū),就是在同一位高尚的人談話(huà)。
也許只有獨(dú)處書(shū)房,感受那滿(mǎn)屋的書(shū)香,才可以物我兩忘,只需盡情享受著讀書(shū)的樂(lè)趣就好!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑談中!遍_(kāi)卷有益,讓書(shū)豐富大家的生活,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,讓生活更加豐富。
書(shū)山莽莽,情結(jié)于書(shū),無(wú)怨無(wú)悔。
讀書(shū)的作文 篇4
讀書(shū),在絢爛的春天, 沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖和浪漫。讀你,就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊艷,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在書(shū)的海洋里,我尋找甜美的神秘,當(dāng)一本秦文君的《男生賈里》握在手里,我想沒(méi)有人會(huì)拒絕它的甜蜜,沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有波瀾萬(wàn)丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑,一起哭、一起走過(guò)甜蜜的青春才華。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!
讀書(shū),在熱情的夏天,沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)夏天的火熱和激情,讀你,就你讀一個(gè)激情的'夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。原來(lái),夏天也可以有這樣的景致。當(dāng)一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上,沒(méi)有人會(huì)拒絕它的熱量。手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開(kāi)出了伶仃的花,寂寞推開(kāi)了沉重的門(mén),和主人公一起走過(guò)十里花海,然后就是一望無(wú)際的沙漠。灼熱的淚無(wú)聲地劃過(guò)臉龐,讀一本書(shū),就像讀一個(gè)熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!
讀你,在悲涼的秋天。沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)秋天的蒼涼與希翼。讀你,就像讀一個(gè)希翼的秋天,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認(rèn)為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿妫屓思词乖诒瘺龅那锾煲材芸吹缴幕盍。讀你,就像讀一個(gè)希望的秋天,讓希望填滿(mǎn)你的心窩!
讀你,在寒冷的冬天 。沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個(gè)肅穆的冬天,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅(jiān)持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢(mèng)》,你教會(huì)我們,即使身處嚴(yán)寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀你,就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天,讓堅(jiān)持捧暖你的心窩!
讀書(shū),在四季,四季,在讀書(shū)!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!
讀書(shū)的作文 篇5
“你喜歡讀書(shū)么?”
“我喜歡讀書(shū)!
“你為什么喜歡讀書(shū)?”
“不告訴你!
我雖不能穿越時(shí)空,但書(shū)可以讓我穿越時(shí)空。書(shū)可以將我?guī)У匠啾谥畱?zhàn)時(shí),讓我親眼目睹這點(diǎn)以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)、以智取勝的戰(zhàn)例之一;書(shū)可以將我?guī)У街T葛亮草船借箭之時(shí),讓我親眼目睹他的聰明才智;書(shū)可以將我?guī)У教A相如完璧歸趙之時(shí),讓我看到秦王不講信用,藺相如機(jī)智勇敢;書(shū)可以將我?guī)У搅H負(fù)荊請(qǐng)罪之時(shí),讓我看到一個(gè)知錯(cuò)就改、勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗,一個(gè)寬宏大量的藺相如……
我雖對(duì)世界沒(méi)有太多的了解,但書(shū)可以讓我知道這世界無(wú)奇不有。有會(huì)說(shuō)話(huà)的蘋(píng)果;有高達(dá)468米的東方明珠塔;有高達(dá)8844米的珠穆朗瑪峰;有會(huì)吃人的老鼠;有可憐的小女孩;有可愛(ài)的小精靈……
我雖不能與李白斗酒談詩(shī),但書(shū)讓我了解到李白詩(shī)以為“詩(shī)圣”;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路,但書(shū)讓我結(jié)識(shí)了這位接觸的愛(ài)國(guó)工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵,但書(shū)讓我結(jié)識(shí)了這位民主英雄。
我雖……
書(shū)就想以為小精靈,讓我知道中國(guó)式四大文明古國(guó)之一,讓我知道埃及的金字塔等文明古跡,讓我結(jié)識(shí)了古代的民主英雄等。
我就是一夜漂浮在書(shū)中的扁舟,我就是以為翱翔在書(shū)中的小鳥(niǎo)。而書(shū)就是一位小精靈,傳授給我無(wú)窮的智慧。
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