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長作文

閱讀使我成長作文

時間:2022-07-06 14:39:55 長作文 我要投稿

閱讀使我成長作文三篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的閱讀使我成長作文3篇,歡迎大家分享。

閱讀使我成長作文三篇

閱讀使我成長作文 篇1

  閑暇的午后,剛好的陽光。捧一杯清茶,靜靜坐在桌前,陶醉于面前的書本。

  我為什么會這么醉心于讀書?悄悄告訴你:我呀,是去尋寶的!書里有寶藏哩!

  古人說得好:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!遍喿x確實使我成長好多。

  媽媽說,小時候,我是個刁蠻任性的小胖妞,一點兒不高興就又哭又鬧,叫人無可奈何。

  第一次讀書,是幼兒園,那種加了拼音的圖畫故事書。小小的我又驚奇又歡喜,它好像有什么魔力似的,深深地吸引著我。我迷上閱讀了。

  步入小學,簡單的童話書變成了蘊涵著無數(shù)道理的名著。翻著厚厚的字典,一個字一個字地讀,雖然很吃力,心里依舊是滿滿的收獲。古文也好,外文也罷,于我來說都是一種享受。

  進入初中,讀書成了一種放松。放下手中繞人的書本,拿起一本雜志,讀上一篇短小的美文。很短,不需要長篇大論,卻足以打動人心。沒有名著的厚重,內(nèi)容卻也是十分充實。

  不怕笑話,仍記得六年級暑假在書店讀的一本關(guān)于青春期女生的書。當時十分不好意思,躲在一邊讀,仿佛那是一本多么見不得人的書,F(xiàn)在當然覺得十分可笑,畢竟那本書里寫的道理知識,對我的成長啟發(fā),是不容忽視的。讀書,又有什么見不得人的。

  媽媽說,現(xiàn)在,我成懂事的大丫頭啦,懂得事情的對錯,懂得怎么照顧自己,不再任性了,看著都有股書卷氣呢。

  我只想笑笑。畢竟,閱讀使我成長。書中的冷暖,書中的`情節(jié),書中的人物,即使我沒有親身經(jīng)歷,卻也可以清楚感受到,書里仿佛有另一個我。

  安靜的夜晚,點一盞小燈。拉開窗簾,露出那一輪明月,放一杯開水在身邊。

  閱讀,再好不過了!

閱讀使我成長作文 篇2

  書是我的王國,是我的堡壘。 ——題記

  西漢文學家劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覐男〉酱,也許是受父母的熏陶,也許是受古今中外高人的指點,便看上了書,也便愛上了書。名著、小說、小人書、雜志都是我的心頭肉。

  那是一個十幾年前溫暖的午后,媽媽回來給我?guī)Я艘槐緯,封面上刻畫了一只相貌丑陋的鴨子被逐出家門的圖像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年時期最喜愛的《安徒生童話》。那時的我依偎在媽媽的懷中,為皇帝的愚蠢而捧腹大笑,為賣火柴的小女孩的遭遇而黯然神傷,為海的女兒的執(zhí)著而感動不已。

  閱讀,打動了我的內(nèi)心。

  后來稍微大了些,我開始著迷于《三國演義》。我因為囫圇吞棗、不求甚解的去讀,所以即便是難啃的文言句式、生澀的注音注釋,我也讀得津津有味、天天樂道。我讀出了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的生死之交,讀出了孔明借東風的巧用天時,讀出了周瑜臨死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可嘆。

  閱讀,培養(yǎng)著我的能力。

  上了初中,軍訓期間,我開始進入《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)心世界。我被保爾鋼鐵般堅強的意志所感動。是他告訴我童話是虛擬的,只有現(xiàn)實才是真實的;是他告訴我痛苦的眼淚是生活的軟肋,只有堅強的意志才是可貴的品質(zhì);是他告訴我自暴自棄只會一無是處,只有頑強拼搏才是社會的主導。鋼鐵是怎樣煉成的?是用堅強的意志煉就出來的!

  閱讀,強健了我的意志。

  閱讀,是我一次又一次走向成熟的見證。我希望在一個溫暖的午后,沏上一碗清茶,捧著一本我所喜愛的書,遠離塵俗與喧囂,再次與書相會,淡泊名利,寧靜致遠。

閱讀使我成長作文 篇3

  “閱讀,就是閱世,讀過的書是可以跟人一輩子的!边@是聽我爺爺說的。

  我不明白,這樣貧乏無味的書籍中接觸那些悲傷的感覺,是為了什么?在我看來,這樣的成長實在不輕松。只是隨著我成長而改變的,也同是我手里的書,漸漸的,我從書中讀出的不僅是悲喜的混淆,有時對一個情節(jié)乃至細節(jié),也可以讓我樂至沉酣,又轉(zhuǎn)生了悲涼。

  琢磨書中的細節(jié)中,痛苦和沮喪這倆種東西,是生活中不可避免的,總有內(nèi)心的波瀾讓你放下手中的書。但越是嘈雜的生命,忙亂的生命,越應(yīng)該找到內(nèi)在的靜,去讓自己的內(nèi)心做出選擇,書,往往陶冶了關(guān)于選擇的情操。

  閱讀是一種悟性,天地間真滋味,唯靜者能嘗的出。閱讀是感受自然,不論在精神世界,還是書的本身,也是樹木賜予的美好,油墨印上的點滴,更像是遙不可及又觸手可得的魅力,這更是傾注了大自然的寧靜和野性。在書中感受沈石溪臨摹出的狼豺野豹的性情,感受曹文軒筆下唯美的故事。大概這就成了我童年的永恒回憶。

  閱讀是一種升華,活著,一部分是為了生活,一部分是為了像孔子一樣,不用多偉大,只求能夠到了四十而不惑,五十能夠知天命,七十了還能從心所欲。到了彌留之年,你會發(fā)現(xiàn)充滿知識的自己也會變成一本書,或者樸實無華,或者跌宕起伏,告訴后人在困境中怎么選擇。讀書也不會有顏如玉,也沒有黃金屋,讀書是一種升華,從龍應(yīng)臺與她孩子的對話,老人與大海的搏擊,加西亞的百年滄海桑田。詮釋了,還有人做出了比我更偉大的決定,而讓我褪去了那層傲慢的外表,學會了謙虛。

  閱讀是一種執(zhí)著,朋友的呼喚,燈火闌珊的誘惑,閱讀似乎成了一種可以選擇的事情,慢慢的覺得,甘于閱讀就是一種無聊,無趣的一件事。其實每次與經(jīng)典相遇,其實都是與人性照面。我們必須讓心靈保持寧靜,把注意力捆綁的像一束正要售賣的玫瑰花束,不論外面風大雨大,云集云散,都緊緊的,抱住自己內(nèi)心的執(zhí)著。

  很樸實的道理,閱讀就是閱世,書中的生活就是現(xiàn)實的生活,隨性在書中,不奢望,不強求,人生最好的狀態(tài),也當是如此吧。

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