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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文400字

時(shí)間:2022-07-06 19:35:06 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字合集6篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以與親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,書包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

  計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。

  計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來(lái)跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師與家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)與任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較與馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自我。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。

  計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。

  我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)獲得成功的。最后給自我說(shuō)一聲:“加油”!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  他今年12歲了,留著短短的頭發(fā),高高的鼻子,長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛,但個(gè)子不算高看起來(lái)也不是很有精神,像個(gè)“小冬瓜”似的。

  在課堂上,每次看到他積極向上的手高高舉起時(shí),我總會(huì)莞爾一笑,因?yàn)樗郧安皇沁@樣的,自從快接近期末以來(lái),他變得更加積極了。有一次,在一堂沒(méi)有人積極舉手發(fā)言的語(yǔ)文課上,陳老師提問(wèn),同學(xué)們有些知道的不想舉手,而不知道的卻在那愣著發(fā)呆,老師看到這樣的情形,很不高興,大發(fā)雷霆,問(wèn)道:“都沒(méi)人知道嗎?”這時(shí),只見(jiàn)他高高的舉起了手。

  當(dāng)時(shí),我半舉著手,看到了他舉起的手,我再次鼓起勇氣把手飛快地往上伸去,這時(shí)班上很多同學(xué)也同樣舉起了手,老師看在眼里,向他走去點(diǎn)了他發(fā)言,回答得很正確,雖然他以前發(fā)言吞吞吐吐,但這之后他說(shuō)話變得很流利了,這就是他突飛猛進(jìn)的變化。

  他平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,也不愛(ài)笑,下課時(shí)同學(xué)們?cè)谝黄鹜妫疾粣?ài)參加。但我們是好朋友,所以他經(jīng)常會(huì)來(lái)找我玩,并且在無(wú)聊時(shí)他也會(huì)想出一些辦法來(lái)解悶,比如說(shuō):叫我和他看一些兵器書什么的……

  其實(shí),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我覺(jué)得他身上也有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  從入學(xué)學(xué)習(xí)起。我就對(duì)你產(chǎn)生了恨意,因?yàn)槟闼拼笊揭粯,在眉頭壓著,使我連氣都喘不過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò),就是你——試卷。

  恨

  “哼,今天不把你掰倒,我就把王字倒過(guò)來(lái)寫。”但一見(jiàn)考試試卷上的紅叉,吹胡子瞪眼地向我挑釁,唉,我真明白了關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)『蟮目酀。我便從那一天起,?duì)它產(chǎn)生了憎恨。但恨得越多,我的成績(jī)也一天天直線下滑,“唉!”我長(zhǎng)嘆一聲,便在頭上系上紅布,努力吧!水滴石穿,非一日之功。

  百感交集

  “伊哈!”一聲大叫,打破了下午的寧?kù)o,我平生第一次考了第一!忍耐不住心中的喜悅,恨不得讓全世界都知道我的那點(diǎn)小成績(jī)。就在我沾沾自喜時(shí),“Oh,NO!”又是一聲大叫,數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了,87分。我看這語(yǔ)文卷子,紅勾一再對(duì)我微笑;可再看數(shù)學(xué)卷子,一個(gè)個(gè)紅叉向我吹胡子瞪眼地挑釁。我心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣,說(shuō)不出啥滋味兒。真是又激動(dòng)又悲催啊……

  愛(ài)

  真到了沒(méi)有一科“掛科”時(shí),我快因激動(dòng)過(guò)度而昏倒了。我現(xiàn)在只想對(duì)它說(shuō)五個(gè)字:“我愛(ài)你,學(xué)習(xí)!”此后,我便全身心投入到學(xué)習(xí)中。我從中也明白了一個(gè)道理,你不喜歡的事,如果被逼迫一點(diǎn)兒也不會(huì)喜歡。但只要順其自然地努力去做,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  “我的孩子有近視了,你的呢?”“還不也一樣,近視了成績(jī)就退步了,都心不在焉的,老是開(kāi)小差!本來(lái)我以為‘創(chuàng)想學(xué)習(xí)桌’很好,可是買來(lái)給我孩子用,他還是趴在桌上學(xué)習(xí),真沒(méi)辦法!痹S多家長(zhǎng)都反應(yīng),自己家的桌子不好。不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了,我向您隆重介紹,我的最新科研成果——“謝牌”新型學(xué)習(xí)桌!

  您拖著疲憊的身體放學(xué)回來(lái),只要坐在特制的學(xué)習(xí)椅上,按一下桌上的鎖,桌子兩側(cè)就會(huì)伸出兩只機(jī)器手,為您做眼保健操,讓你精神百倍地做下面的功課。

  如果你把作業(yè)昨晚了,你就把桌蓋掀開(kāi),里面會(huì)有一個(gè)電腦屏幕,它會(huì)讓你適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下自己,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),玩玩游戲,別提多開(kāi)心。可你也不能玩過(guò)頭了,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器,只能讓你調(diào)節(jié)10分鐘,10分鐘后它就會(huì)自動(dòng)停機(jī),不讓你再玩下去了?刹荒苤活欀嬗螒、休息,而忘了學(xué)習(xí)呀!

  桌子中間有兩個(gè)抽屜,你做完作業(yè)后把你的作業(yè)放進(jìn)第一個(gè)抽屜,過(guò)幾秒鐘,再取出來(lái),它就已經(jīng)幫你改完了所有作業(yè)。你訂正好了之后,把它放到第二個(gè)抽屜,過(guò)幾秒鐘,取出來(lái),就發(fā)現(xiàn)簽字也簽了,檢查也檢查了。有些還錯(cuò)的',桌子就會(huì)像老師一樣耐心的教你,直到你明白為止。

  有了“謝牌”新型學(xué)習(xí)桌,再差的學(xué)生也會(huì)變好,好的學(xué)生就變得更好!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  我的家有兩個(gè),一個(gè)充滿溫馨感的家庭,另一個(gè)就是我的學(xué)習(xí)“樂(lè)園”——校園,它是一個(gè)美好的地方。

  在去年暑假,我們學(xué)校煥然一新。東西兩邊鋪上了紅顏的地毯,名叫“夢(mèng)想大道”,意義是我們進(jìn)入校園像踏上了夢(mèng)想的第一步。兩大棟教學(xué)樓之間用油漆畫上了一條條斑馬線,像走在了大道上。樓梯的白色變成了綠色。后操場(chǎng)除掉了一叢花綠草,校長(zhǎng)說(shuō):“因?yàn)橥瑢W(xué)們洗手跑去操場(chǎng)對(duì)面太浪費(fèi)時(shí)間,所以我決定把花綠草除去一叢,建成多個(gè)洗手池供同學(xué)們洗手!睂W(xué)校還請(qǐng)來(lái)了清潔工幫大家清掃垃圾,所以我們的校園更加干凈整潔。

  我在這美好干凈的校園學(xué)習(xí)也十分開(kāi)心。我們坐在干凈整潔的教室里早讀,朗朗的讀書聲有時(shí)會(huì)招引來(lái)一群小鳥(niǎo)當(dāng)“聽(tīng)眾”。老師們上課時(shí)講得很細(xì)致,我們聽(tīng)得也很認(rèn)真,遇到難題時(shí)老師會(huì)耐心給我們一一解答,還教我們“安全歌”,讓我們懂得了怎樣保護(hù)自身安全。學(xué)校的垃圾分類也井井有條:干垃圾、濕垃圾……學(xué)校安排一切妥當(dāng),我很開(kāi)心在這里學(xué)習(xí)。

  我身邊有許多的美好,不過(guò)最大的美好就是可以在這樣的校園里上學(xué),我很開(kāi)心!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  我叫王若桐,今年9歲。我是這樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文的:課堂上,課堂筆記必不可缺,我會(huì)緊跟著老師的節(jié)奏,語(yǔ)文老師說(shuō)到重點(diǎn)處我就會(huì)認(rèn)真把它們記下來(lái)。我每次作業(yè)都不缺。細(xì)心也是很重要的,在我們這次的期中考試當(dāng)中,我每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地做,取得了96分,而

  96分就是我們班的第一名,語(yǔ)文老師還在評(píng)語(yǔ)上寫“桐桐這一次語(yǔ)文考試出色”呢!

  課后如果作業(yè)沒(méi)寫完,我會(huì)先寫完作業(yè)再去和伙伴一起玩。

  在周末的時(shí)候我是很有規(guī)律的!星期五,我會(huì)自覺(jué)把周末的筆頭試卷做完。晚上我和媽媽外出休閑活動(dòng)以便調(diào)節(jié)一周下來(lái)的緊張學(xué)習(xí)。星期六,我們就會(huì)去別的地方游玩,一般都會(huì)去體育西路,購(gòu)書中心。星期天我會(huì)把作業(yè)單上剩下的讀讀背背、聽(tīng)寫任務(wù)、課外閱讀等等一掃而光。

  另外進(jìn)行大量課外閱讀也是能夠促進(jìn)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)、提高我的寫作能力、增強(qiáng)我的知識(shí)面。所以我每隔一周會(huì)去我最愛(ài)的廣州圖書館一次。每次我可以借回十本我喜愛(ài)的書。廣州圖書館真是我的好去處。

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